2023年大学生三下乡社会实践总结 三下乡社会实践总结(汇总8篇)

2023年大学生三下乡社会实践总结 三下乡社会实践总结(汇总8篇)

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时间:2023-10-08 23:38:15

上传者:MJ笔神 2023年大学生三下乡社会实践总结 三下乡社会实践总结(汇总8篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生三下乡社会实践总结篇一

历时将近一周的“奋斗青春,逐梦”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的之行顺利且愉快的展开了。

此次活动第一项是参观中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。

之后,我们在当地卫生院的帮助下,在卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。

在我们药学院陈院长和陶书记的带领下,我们去了石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。

宣纸一直是的一大特色,更是我国的非物质文化遗产,应当加以保护。此次三下乡,我们在宣纸一条街做了很多问卷,发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化,不仅将宣纸视为商品交换,而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产,非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园,了解了宣纸制作的108道工艺,整个制作过程精良且纯粹,我们一群人看的流连忘返。

这次活动非常辛苦,每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡,但这个过程是对我们这一整天活动的总结,总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心,不仅学习了中医的经典,中药的珍贵,还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景,和资源普查队一起上山认识了很多植物,看着老师们为了发现中药上山涉水,爬悬崖峭壁,真的让我非常感动,老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动,这份回忆我会一直珍藏。

三下乡社会实践报告活动总结范文

大学生暑期“三下乡”社会实践报告总结

大学生三下乡暑期社会实践报告总结

大学生三下乡社会实践心得

暑期三下乡社会实践活动心得

暑期三下乡支教调研社会实践报告

大学生三下乡社会实践总结篇二

七天的三下乡社会实践活动转眼之间就结束了,太多的感触,太多的收获,太多的快乐。下面对本次活动做一个总结:

(以部分经典课程为例)

1、普通话(闫国平):课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题,包括卷舌音,翘舌音,前后鼻音等方面。这个课程得到孩子们极大的欢迎,因为当地普通话交流的时间不够充足,很多时候都是在用潮汕话等方言交流,练习不够是主要的问题,因此闫国平同学的此次课程也只是一个引子,希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通话练习。

2、手语(吴金桦):手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功,因此我们想把它作为一个经典课程来设立,为以后的课程树立一个模板。金桦的课程在第一天的七年级班因为经验不足,显得内容不是很充实,但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作的解说,一下子就让课堂更加生动起来,而且,老师上课时候的处理突发情况的'能力也得到很大提升,这个课程建议发展为系列课程。

3、生活常识(巫君志):生活常识课的准备不是非常充分,但是,君志的课程以气氛轻松活泼取胜,很得到七年级孩子们的欢迎。说明一个老师上课的风格很大程度影响到上课的效果。课程可以改进的一个地方在后来的总结会上提到过:建议可以用一些生动的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和了解知识。

4、英语角(林娉婷、黄敏慧):英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开始后,我们的老师在上课过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学。课程有一个比较的教训在于上课的老师说话的声音一定要够响亮,这样才能够让同学们更加集中精力,提高上课的效果。

5、沟通与交流(郭玉苗):这个课程内容并没有特别之处,但是,依旧被评为最成功的课程之一,原因在于——从学生的实际出发,与学生生活串联得非常棒,因此很打动人。在第二天的日记反馈中我们发现孩子们对于这个课程感触很深,比如很多孩子提到与自己父母关系的改善与自我与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建设都提供了很多很深层的隐性信息。

6、带动唱(钟裕华):带动唱是一个调动气氛的课程,本来是想用小班教学的方式来教会孩子们进行带动唱的创作。但是因为实际情况的改变,后来变成了孩子们当堂课程的创作。课程主要的亮点激发了孩子们的创造力,不足也很明显就是时间控制不够好,导致当天很多家长催,也是我们的一个时间控制上的提醒。

7、心理课程(陈晓鹏):晓鹏的课程准备比较充分,助教也安排的比较充分,课程进行的比较顺利。这是一个亟需的课程,因为基本的心理学常识对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要。所以这个课程也建议做一个系列的课程,从生活中的一些案例作为切入点,更加具有教育意义。

活动时间安排:每天下午及最后的周五上午

活动包括:话剧表演比赛、趣味运动会、演讲比赛。

1、话剧比赛:实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本,制作道具,安排角色,自导自演等。话剧效果普遍反应很好。最大的一个好处是让一些比较内向的孩子在活动中开始勇敢的表现自己,用自己的想法去诠释角色。在他们的日记中有很明显的体现,这样的效果让我们欣喜。话剧表演我们做得不足的地方是在于剧本素材的准备上显得过于单一,6组节目中有5组是以西游记为题材,不够丰富。建议可以应用不通的元素,可以中西结合,让活动更加多彩一些。

2、趣味运动会:我们的项目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关);毽球接力;背靠背夹气球;灌篮大赛;凑钱比赛;五人六足等。整个比赛的目的在于凝集班级的战斗力,加深第一天的班级建设成果。活动当天有些混乱,学生纪律没有我们设想的好,这为第三天我们的班级建设埋下了伏笔。

大学生三下乡社会实践总结篇三

7月4日,武汉工程科技学院大学生“守望者”团队来到神农架,拉开为期15天的志愿者服务和科研考察的序幕。“守望者”团队一行18人听取了神农架国家公园管理局相关负责人关于神农架国家公园基本情况介绍,分成两组交叉进驻小龙潭神农顶管护中心、姊妹峰和大熊猫馆。

每天清晨6点,驻扎在海拔2200米神农顶管护中心的“守望者”分队,按照管护中心要求和实践活动日程安排,进行两小时自主巡山活动。队员们到达小龙潭动物救护站后,细心观察记录站内珍稀保护动物活动情况,按规定给金丝猴、黑熊、金雕投食。下午2点,分队徒步行进到大龙潭,沿途捡拾垃圾。

清新的空气,自然的.美景,队员们对大自然的敬畏之情和保护生态环境的意识更加浓烈,纷纷表示不虚此行。

大学生三下乡社会实践总结篇四

今年暑假我参加了由xx学院xx学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的'村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。

回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在xx镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短_天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在“三下乡”的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的xx镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿xx镇能够发展得越来越好!

大学生三下乡社会实践总结篇五

近年来,全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践,服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以为主,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

大学生三下乡社会实践总结篇六

20xx年6月xx日至7月xx日,我们学院三下乡队伍来到xx市xx镇xx村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

xx村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为xx村给我的第一印象。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的`重要性。在xx村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

大学生三下乡社会实践总结篇七

春风化雨,春华秋实。自7月5日起,信阳师院生命科学学院带领学生跨出校门,深入基层,深入农村,开展了关爱留守儿童、上海世博宣讲、义务支医支教、送科技下乡、文化宣传等形式多样、丰富多彩的主题实践活动,展现师院志愿者的青春风采。

在六天的活动中,该院领导精心组织,加强协调,在提高活动组织的科学化水平、完善工作的长效机制方面不断深化,争取有所创新,并鼓励所有参加实践活动的同学们在实践中虚心学习,脚踏实地,在与人民群众的交往过程中建立深厚的感情,利用自己的专业知识多为群众服务。牢记全心全意为人民服务的宗旨,满腔热情地为农民群众办实事办好事,在实践中增长才干、磨练意志。

鉴于该院部20xx年暑期“三下乡”社会实践活动得到了学校的充分肯定,该院以此为契机,认真总结活动的好经验、好做法,研究和探索新形势下开展学生社会实践活动的新形式和新思路,进一步完善了学生社会实践活动的运行机制和服务保障机制,不断推动我校学生社会实践活动广泛、深入、持久、健康、有序发展,从而正确引导学生在实践中受教育,长才干,做贡献,产生了良好的社会影响和人才培养效益。

“经过此次”三下乡“社会实践活动的磨炼,我们一个个从稚气未脱、以自我为中心的孩子,变成关心社会、心系群众的新时代学生。”肩负着重责任与光荣使命,该院三下乡队员带着真情实感,注重思考和细节,一丝不苟地开展各项工作,下乡活动取得了丰硕的.成果,优良的作风和扎实的行动赢得了当地老百姓的一致好评与赞扬,得到了社会媒体的关注支持。

大学生三下乡社会实践总结篇八

今日在崂山校区隆重进展了青科大20xx年暑假社会实践活动的出征仪式。我很荣幸成为其中的一员参与此次出征仪式。仪式上王书记亲自为各个效劳团授旗。看着那一面面飘舞的旗帜,我的内心有种难以言表的兴奋,我知道那是心中的旗帜随之扬起,她扬起了我的责任,扬起了我的激情,扬起了我的信念,扬起了我的士气。

作为一名当代高校生,能够成为社会志愿者参与暑期“三下乡”活动让我感到无比的欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会呈现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的时机。我会怀着一份感恩的心去面对这次实践,感恩父母、感恩母校、感恩社会;我会抱着一颗酷热的心去面对这次实践,带去欢快,带去激情,带去士气;我也会揣着一颗谦卑的心去面对这次实践,学习学问,学习阅历,学习技能。

早已听说暑期社会实践将是一次艰辛的磨砺,但我已经选择了这条道路,我心中的旗帜已经扬起,我不会可怕,不会退缩,再苦再累我也能坚持。我坚信,只要别人能做到的事情我也确定能够做到。

来吧,让心中的旗帜高高扬起!指引着我们走向成功与辉煌!

青科大30支队旗随风舞动的那个瞬间,那种酷热的红,一如我们的热忱,在七月的这座城市中,释放,然后升华。

志愿者这个角色,对于一名一般的高校生而言,意味着责任与奉献,意味着热忱与真诚,意味着我们要用执著与坚持谱写无悔的'青春。08奥运,无论我们身在何处,都应当为奥运奉献出自己一份微薄的力气。虽然我们很多人都未能做一名奥运场上的志愿者,但我们照旧可以用力所能及的方式去宣扬奥运,让更多的人了解奥运。这,就是我们此次社会实践的宗旨和目标。

我们举起手的那一刹那,是在向自己承诺,向学校承诺,也是在向社会承诺。我们吼出的誓言,是响彻在我们心底里的,那样一个庄重而且庄重的场景,将会让我们永久记得什么叫做责任。身为一名志愿者,我们首先要有吃大苦受大罪的决心和思想预备,无论是去哪里进展社会实践,都应当主动发扬当代高校生的风范,秉承我校的橡胶品德,在宣扬奥运,效劳社会的同时,努力树立良好的科大形象,让青岛科大可以在志愿效劳的路上越走越远,越走越宽。

选择了这条奉献的路,就要坚决不移地走下去。这次出征仪式是志愿活动的一个新起点,而实践的完毕也绝不意味着志愿效劳的终结。耕耘过后总会有收获,信任我们确定可以用无悔的青春谱写生命的华章!

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