大学生实时报告心得体会(优秀9篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生实时报告心得体会篇一

第一段：介绍打字实习的背景和目的（200字）

大学生打字实习是指大学生在校期间，参加打字培训并实习的一项活动。随着信息技术的普及和发展，打字技能已经成为大学生必备的一项基本技能。通过参加打字实习，大学生能够提高打字速度和准确率，提升自己的办公技能，为未来就业做好准备。

第二段：分享实习过程中的感受和体会（300字）

参加打字实习的过程中，我深刻体会到了打字的重要性和技巧。一开始，我发现自己的打字速度和准确率都很低，每分钟只能打出几十个字，常常出现错字和漏字的情况。但是通过反复的练习，我逐渐熟悉了键盘的布局和按键的位置，打字的速度和准确率也有了显著的提升。我发现，掌握正确的打字姿势和手指位置对于打字的效率至关重要。同时，养成良好的打字习惯，如保持双手平行、打字姿势稳定等，也对提高打字速度和准确率有很大的帮助。

第三段：打字实习对于大学生未来就业的重要性（300字）

打字实习对于大学生未来的就业起到了至关重要的作用。在现代社会中，各类文字处理成为人们工作中必不可少的一部分。掌握良好的打字技巧和习惯，不仅能提高工作效率，还能给雇主留下良好的印象，增加就业竞争力。尤其对于从事文职工作的大学生而言，打字技能更显得尤为重要。在文书处理、报告撰写以及数据录入等方面，良好的打字能力必不可少。

第四段：打字实习心得对大学生的其他方面的影响（300字）

除了对就业有利，打字实习也对大学生的其他方面产生了积极的影响。首先，打字实习强调的是耐心和细心，通过大量的练习来提高打字的准确率，这在大学生面对其他学习和工作任务时有很大的指导意义。其次，打字实习需要时刻保持专注和集中注意力，这培养了大学生的专注力和学习专注力，对于提高学业成绩和解决问题都有积极的帮助。最后，打字实习也锻炼了大学生的协调能力，通过双手配合、打字节奏的控制等，使大学生有更好的协调和自我控制能力。

第五段：总结打字实习的收获和体会（200字）

通过打字实习，我不仅提高了打字技能，还提升了自己的办公能力和工作竞争力。在实习过程中，我深刻体会到了打字的重要性和技巧，并且发现了打字实习对我的其他方面的积极影响。打字实习不仅仅是一种技能的培养，更是一种综合素质的培养。我相信，通过持续的练习和努力，我会在打字技能上不断提高，并在未来的工作和学习中取得更好的成绩。

大学生实时报告心得体会篇二

大学生实习教师是指在大学期间，部分学生会选择参与教育实习课程，担任教师助教或实习教师的角色。这段角色转变对于大学生的成长和发展至关重要。本文将围绕大学生实习教师的心得和体会展开，探讨实习教师身份的意义以及实习教师在这个过程中所取得的收获。

第二段：实习教师身份的意义

大学生实习教师的身份不仅仅是提供教学帮助，更是一种全面发展自我的机会。作为实习教师，学生不仅需要掌握教学技巧和知识，还要具备良好的沟通能力和团队合作能力。这对于培养大学生的领导力、教育意识和责任感有着重要作用。实习教师身份的意义不仅在于为教育事业做贡献，更在于锻炼学生全面发展的能力，为他们未来进入社会和职场打下基础。

第三段：实习教师的收获

在成为一名实习教师的过程中，学生可以通过亲身实践来提升自己的教学技能和专业素养。他们不仅要做好课堂准备，还要掌握教学方法和策略。与此同时，实习教师还将接触到不同背景的学生，并学会如何根据学生的需要调整教学内容和方法。这种经验的积累对于提高学生的教育实践能力以及与学生的关系沟通能力非常重要。

第四段：实习教师的成长

通过担任实习教师的角色，学生可以更好地了解自己的兴趣和职业志向。实习教师经历能够帮助学生发现自己是否适合从事教育工作，并对自己的未来职业规划有着决定性的影响。实习教师也能够更好地认识自己的优点和不足，进而改正不足，提升自身能力。

第五段：实习教师对未来的影响

大学生实习教师身份的体验和经历将对学生的未来产生深远的影响。在实习教师的角色中，学生可以锻炼自身的领导力、沟通能力和教育意识，这些是他们未来职场和社会中所需要的核心能力。此外，实习教师的经历还将为学生提供更多的就业机会，增加他们进入教育行业的竞争力。

总结：

大学生实习教师的心得和体会不仅仅局限于教育领域，在很大程度上也影响到学生的未来发展。通过实践教学的过程，学生能够充分展示自身的能力和才华，同时也培养了自信心和责任心。因此，实习教师成为大学生成长的重要一环，而他们所取得的收获和体验也将随着时间的推移发挥更大的影响力。

大学生实时报告心得体会篇三

在现代社会，计算机技术的发展和普及，使得打字成为了大学生必备的一项基本技能。为了提高自己的打字速度和准确性，许多大学生选择参加打字实习。近期，我亦参加了一期为期一个月的打字实习课程，通过这段时间的学习与实践，我深刻体会到了打字实习的重要性和意义。

第二段：了解打字实习的意义

打字实习并不是单纯追求打字速度和准确性，更重要的是锻炼大学生细致耐心和抗压能力的过程。繁琐的键盘操作让许多大学生感到疲倦与厌倦，但只有坚持下去才能不断提高自己的打字技能。同时，打字实习也是培养专注力和忍耐力的一种训练，通过不断的练习和重复，慢慢地培养出高度集中注意力和较强的心理耐受力。

第三段：打字实习对大学生的影响

打字实习对大学生来说不仅能培养技能，还能提供更多实际的帮助。首先，能较好地适应现代网络化与信息化时代的需求。打字实习使学生能迅速、准确地输入信息，提高工作效率。其次，打字实习能帮助大学生提高文字表达能力，锤炼写作风格，不仅让文章更加流畅，更增强传递信息的能力。此外，打字实习还能帮助减轻大学生的压力。在大学期间，课业繁重，压力较大。通过打字实习，能够有效降低压力，转换一下思维方式，缓解紧张情绪。

第四段：打字实习的体会

在打字实习的过程中，我体会到了许多情感与收获。首先，实习过程中的挫折感。起初，我尝试着一下子打完整篇文章，却总是出现错误和卡壳情况。然而，不断的练习和坚持，我逐渐发现，错误和卡壳只是实习过程中的一部分，只要坚持下去，总能逐渐克服困难。其次，打字实习让我体验到了愉悦感。当我能够准确、快速地打完一篇文章，心中充满了成就感和喜悦感。这种满足感和成就感来自于自身的奋发努力和坚持不懈的付出，也让我更加明白努力的价值和意义。

第五段：总结与展望

通过打字实习的经历，我认识到打字不仅是一种技能，更是一种态度和习惯。只有持之以恒地坚持打字实习，不断提高自己的打字速度和准确性，才能真正体会到其中蕴含的思维训练和情感收获。同时，我也更加明白：只有真正将打字技能应用到实际工作与生活中，才能最大化地发挥它的功能和价值。因此，我决心继续加强打字实习，并逐步将其转化为一种良好的习惯，并在求职与学习中充分发挥其能力。

通过打字实习，我深刻认识到打字是一项重要的能力，它不仅能提高工作与学习的效率，还能培养学生的专注力和忍耐力。打字实习不仅是一种技能训练，更是一种思维训练和情感收获。我将坚持不懈地进行打字实习，并将其应用到实际中，不断锤炼自己的打字能力，为今后的学习与工作做好充分的准备。

大学生实时报告心得体会篇四

岁月如梭，时光飞驰，一个月的时间如白驹过隙一样从指尖溜走，我们在通信广场的实习生活也就结束了。虽然时间不是很长，但是在这里的生活的点点滴滴却给我留下了深刻的印象。那些记忆如画面一样鲜活。

依稀记得那是个阳光亮的有点刺眼的上午，我们跟着贾经理一起过来。连续几天闭门读书的生活，真的让我们很无聊。所以当听说要到这边来的时候，真的很兴奋，有很多的憧憬，很多的期望。但是迎接我们的依然是看书，而我们的无聊生活也一直持续，直到下午5点左右的时候。当我们转一圈进来的时候，发现他们正在开会，并不像我们以往的开会那样的沉闷，无聊，这里气氛非常好。尽管一天的工作很累很辛苦了，但我从他们身上我依然看到洋溢的青春，燃烧的激情。他们很随和的开着玩笑，很开心的交流着一个个小的问题，一切都是那样的自然，那样的真诚。那一刻，突然感觉自己和他们比起来老了很多。很久了，似乎都已经忘记了那激情燃烧的岁月了，忘了为梦想而不断的拼搏。那一刻，他们的笑容真的深深印在我的的脑海里，因此我记下了那一张熟悉的笑脸；那一个熟悉的名字：蔡芬，何戈，黄灿…；那一个个美丽的天使。

虽然已经不在通信广场了，但我依然会经常提醒自己，生活应该是有激情的，像怒放的生命一样的燃烧。

很快的就到了五一了，对我们来说也迎来了第一个挑战。五一的促销活动，也不知道该怎样去形容，只是真的很hot，那么多的人排队，充话费，送礼品，然后整个脑子里就只有接单据，检查一下，签字，抽奖，兑奖品，似乎一切都还在昨天发生。整个的过程真的很火爆，大家都干的热火朝天的，但对我来说，有几件事情让我，印象很深刻的：

1、在广场厅门口摆摊抽奖时，有位老奶奶过来兑奖的过程中遗失了手机，存折等。虽然整件事情我们并没有什么明显的责任，但是看着老奶奶这一把年纪，真的很恨那些小偷了。我想对于我们来说，对于以后的每次的活动，我们是否能做些什么，来可以尽量减少甚至避免这些活动的发生。

1 事先做好安排，尽量让整个活动的过程有序，减少小偷的可乘之机。

2 在活动现场安装广播，让大家提高警惕，注意自己的财物安全。

3 如果有可能的话，可以让保安象征性的巡视。

2、整个活动虽然很火爆，但是感觉人手有点紧，上面（二楼）主战场和下面

（一楼）户外营销抽奖点全靠广场厅全体员工有些不够，而且节日对广场的员工来说真是个“倒霉日”，早上七点半到厅内，一天就在繁忙中渡过，中午和晚上都吃盒饭。整个促销的方案也似乎准备的不是很充分，一会儿没有购物券，一会儿礼品抽奖，一会儿直接发放。可能是我有点唯计划论了，但是我觉得促销的方案的编写，应该更具体，更详细，后台支撑应是完全准备好的。建议下次的营销案从整个活动的规模，奖品的多少，准备工作、后台所有业务操作的测试及预计参与度做好分析。我觉得应准备更充分些的。

尽管对于客户的要求，我们不应该say no，但是对于一些不该是我们的问题（至少我觉得），我们是否有必要一定要完全的解决呢。或者有没有更好的处理方式呢？记得在大厅的时候，一次有个小女孩来对我说他手机突然不能上网了，以前可以的，只是有次下个东西，好像改了什么设置，然后就上不了。我开始就看她的手机的网络设置，一项一项的对（和我的手机上的设置），然后一项一项的改，但还是不能上网，几乎所有能改的都改了。最后弄了好长的时间，我自己也记不清楚做了几个什么操作后，我清除了一下缓存，然后就可以上了。虽然这个问题总算解决了，但还有些好多手机的问题，我试了好多次都弄不出来，最后转交给台席了，具体结果也就不得而知了。但是我却有点迷茫了，对于这类问题，我们是否应该受理呢？我们是作为一个运营商的，而不是手机厂商。这类具体手机是否应该是我们的问题呢？当然我们尽我们的努力帮忙当然是好的，但是一旦没有解决掉，这不属于我们的问题我们应该要承但责任吗？在看到台席通过换卡来确定问题的时候，我想我们可否这样呢？我们作为一个通信服务提供商，我们提供的服务主要是通过sim卡来实现，首先通过卡换机器来确定是不是我们的问题，如果不是我们服务提供商的问题，那就是手机的问题，当然出于我们的好心，我们可以提供帮助，但是我们必须让客户知道我们是因为善意在为他们做一些事情，而不是我们必须来做这些事情。

广场厅的全体员工给我的感觉很累，压力大，对荣誉看得比什么都重要，总以标杆要求自已并为之努力，真的是太辛苦太不容易，付出太多，我最佩服的是只要是人手紧、业务高峰期、节假日都是全员加班，大家都没有怨言。我觉得公司在对一线员工还应多层次、多方面的关爱。

似乎也就这么多了，有些凌乱，希望能有些帮助吧。最后祝福通信广场营业厅的兄弟姐妹身体健康，多一些开心，少一些烦恼。

大学生实时报告心得体会篇五

20xx年6月24日到7月4日，我们土木工程系xx级的`全体同学在开发区校区进行了测量实习，虽然时间不长，可这次实习给我们带来的比想象中要多很多很多。

首先，实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法，但毕竟时间短、节奏松，大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来，这些错误十分低级可笑，但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进，我们的操作越来越熟练，与此同时，我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动，也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始，我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确，对测量仪器的不熟悉，由于路线导致的无法观测，校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆，无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法，相信在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。

因为我以前没接触过，对个贷后中心的很多业务都不懂。“师傅”是一个随和而又豪爽的人，从第一天起，他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。

在师傅和领导的关心和支持下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事,对工作每一笔业务都要谨慎小心。在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。

一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏激情。刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！

我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。

大学生实时报告心得体会篇六

随着信息技术的迅猛发展，打字技能在现代社会中变得愈发重要。尤其对于大学生来说，掌握一定的打字技能不仅可以提高工作效率，还可以为将来的职业发展打下坚实的基础。作为一名大学生，在大学期间参加打字实习课程，我深刻体会到了打字技能的重要性，也积累了许多实践经验，经历过好的和坏的，通过这一过程，我对打字技能有了新的认识与理解。

首先，参加打字实习的最大好处就是提高了我的打字速度。在大学期间，我习惯于使用电脑进行各种写作和研究工作，但我的打字速度相对较慢，常常导致我效率低下。通过打字实习课程，我接触到了许多打字技巧和方法，如正确使用十指打字法、合理调整座椅和手腕姿势等。在实践中逐渐熟悉这些技巧后，我的打字速度明显提高了，从原来的每分钟60字，提高到现在的每分钟80字。这不仅节约了我的时间，也让我能更好地应对紧迫的工作任务。

其次，通过参加打字实习，我不断培养了自己的注意力和专注力。在打字的过程中，一个不小心就会出现错字或者误操作，因此，我不得不时刻保持注意力的集中。通过实践，我发现通过提高对键盘的熟悉度，比如经常用触摸键盘，可以减少键盘位置查找的时间，提高打字准确率。同时，了解常见的快捷键操作，如复制、粘贴和撤销等，也可以提高打字的效率。在长时间的实践中，我逐渐能够掌控自己的手指，提高注意力的持久性，有效地减少了错误。

第三，打字实习还让我了解到合理的防护措施在打字中的重要性。长时间的打字工作对于手腕和眼睛的负担是不可忽视的。通过实习，我发现正确调整座椅高度和姿势对于我的手腕和颈椎的健康非常重要，打字时保持姿势的舒适和正确，可以减少疲劳和不适感。此外，我还学会了一些手部和眼部放松的小技巧，如用手操、眼保健操等，这些简单的方法帮助我放松手部和眼部，提高工作效率。

最后，通过打字实习，我逐渐形成了正确的打字习惯。在实践中，我深刻体会到了练习的重要性，我坚持每天练习，逐渐培养了自己的打字习惯。此外，我了解到及时修正错误、避免因错误积少成多的重要性。在实际打字中，我发现通过练习和及时纠正错误，让打字变得更加流畅和自然。

总之，大学生打字实习是一次宝贵的学习机会，通过参加打字实习，我从中受益匪浅，不仅提高了打字速度和技巧，还培养了自己的专注力和注意力，了解了防护措施和正确的打字习惯。这些都将对我的学习和职业发展产生积极的影响。我相信，在今后的学习和工作中，打字技能将成为我能够胜任各项任务的有力支持。

大学生实时报告心得体会篇七

高一数学吴xx：一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。众所周知，课堂的秩序直接影响教学质量，而课堂秩序同时也是需要师生之间长时间的磨合而成的一种默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们实习老师和学生之间培养这种默契的空间是很大的。

我理想中的教育是和声细语的、温柔的，带有一定的赏识。可是一个月下来，我发现这种教育方法真的不可行。我想我可能是对这种教育方式理解的不够透彻以至于产生的效果不尽人意，还有可能是因为用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。

在我的教育观念里应该用爱去教育孩子，可是这一个月来我发觉到我的爱包含了一些溺爱与纵容。比如：有些小孩子上完厕所老找我来提裤子，出于那份爱我总是乐意代劳。而有一次我看到一个小孩找另外那个老师时，她拒绝了，鼓励他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的教育启示，让我不得不重整我的教育观念。

我渐渐的明白了教书育人有时就要狠，这种狠是在爱的基础上的那份理智。尽管有时觉得挺不近人情的，但为了教育他们就要下狠心。当然要掌握一定的分寸，教育要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则，要严格遵守教育原则。

初一地理刘紫婷：这次的经验交流对我的触动很大，每个人都有不同的问题，这些问题可能就是我们大家也存在或者潜在的问题，借此机会大家都拿出来集思广益，共同解决并且每个人都获得了进步。

在我看来，目前大家的普遍教学问题其实就是管理课堂，对于初中的学生来说他们的心智还是比较幼稚玩心很重，所以课堂有时会过于活跃，对于这个方面，初期培训中老师也跟我们反复强调，首先我们跟学生年龄差不多，所以相处起来比较容易，这也导致他们忽视我们教师的身份，所以我们必须摆正我们的态度，刚柔并济，该严肃对待的时候必须严肃处理。

除此之外，我们还交流了很多很多的问题，这也让我收获了很多，交流会结束了，但是交流并没有停止，希望大家一同进步。

初二语文李xx：通过本次经验交流，我学习到了很多经验，对自己以后的实习教学有很大的帮助，例如有一个同学就如何调动学生上课积极性提出了很有借鉴意义的经验，她提到调动积极性要充分利用好多媒体工具，丰富课件，做好每一课的课件，把课件精致化，中间可以插入一些微课视频，让学生在短暂的时间里既可以得到放松，又可以学到知识。

除此之外，困扰我已久的一个问题也得到了解决，我所带的班级里个别学生上课无所事事，下课不完成作业，罚写更不会写，交流会上大家都积极向我提建议，比如把作业放到课堂上强调，提高他们的重视性等等。通过本次经验交流会，我学到了很多东西，期待以后更多的集体活动。

初一政治语文林xx：通过本次交流，我们对于最近教学中出现的问题作了积极的讨论，并且每位成员都踊跃回答，对于我们之后的教学有着重要的作用。例如，我们针对如何让学生在课堂上更有积极性，如何更好、更有效的管理课堂，如何解决学生不写作业的问题，还有如何在教授学生知识的同时，更好的让他们的思想道德水平有所提高等，并且对于每一个问题，我们各抒己见，对于我们之后的教学有着重要的作用。我觉得，今后我们可以多多交流。

初二数学文xx：通过本次交流，我收获了很多建议。

第一个，上课要提问，提好问，教师不要提没有意义的问题，要能利用问题让学生进行深层次思考，调动自主思考能力。

第二个，对学生的回答，要做出点评，好或者不好？声音要不要大点？等等，不要学生回答了就没事了，要鼓励学生思考。

第三个，要多引导学生“学”，老师少讲，学习更多是学生主观的事情，老师更多是引导学生去思考问题，给学生指引方向。

第四个，要教与练相结合，注意复习，让知识牢牢扎根学生心里，还要多多练习来解决实际问题。

初一政治李xx：顶岗一个月了，第一次面对四个班的学生，不再是以前在大学的那种录课，这次面对的是实实在在的学生，这一阵子的教学使我对教学产生了新的思考。

本次经验交流，对于我们每个人来讲都是受益匪浅的。如何给学生讲一节完完整整的，并且十分优秀的课，是我们每位教师都要学习的.。备课、上课、课后反思，每一个环节都不能缺失。每一个环节都应该注意很多事项，今后，希望大家不断进步，对于我自己，我也会通过听学校公开课，优质课以及其他老师的课来不断提高自己，我会虚心向其他老师请教，努力完善自己的不足。

高二语文刘欢欢：通过本次交流，我们深刻地讨论了关于如何调动学生学习的积极性、如何确保学生作业的完成情况、如何管理课堂纪律等一系列问题。在课堂当中，我们要确保学生的主体地位，明确教师仅仅起主导作用。

所以说，调动学生学习的积极性这一点十分重要，根据实际教学体验，我们得出了一些方案，首先，授课的内容需要具有趣味性，可以在课前播放一些动画片段来吸引学生的注意力并高效地进行课堂导入；其次，在课堂上要多进行提问，师生互动的同时带动整个课堂的氛围。布置作业是检验及巩固学生学习成果的一个重要手段，如果有学生不完成作业，那么我们首先应该了解该学生完不成作业的原因，倘若只是因为自己贪玩懒得做，我们就应该采用在课堂上宣读名单的方法，利用学生的自尊心来促使他们补完作用，更甚者应该让该学生在自习课时到办公室写作业。关于课堂纪律这方面，我们可以综合运用课堂日志和得当的惩罚方式如罚站等。

初一历史李xx：通过这次学习交流，我学习到了在上课过程中教师应该以学生为本，充分发挥学生的积极性，课堂中的要多设置问题，在问题的设置上，要设置有层次，不能有低含量的问题，而我更加意识到问题的引导，琢磨自己的讲课风格，应该用问题引导，去将学生的思维调动起来，从而达到学生与老师的互动，使之成为一节好课，让学生听的高效，收获更多。而问题的设置就还可以将学生讨论环节设置好，学生因为问题可以进行讨论，在讨论的过程中，进一步让学生感受学习知识的魅力与乐趣。

初一英语焦xx：通过本次交流，我学到了很多有用的课堂管理技巧以及学生学习促进技巧，这次交流，我们集中进行经验分享，提出问题，小组人员积极讨论，在讨论的过程中主要呈现出两大问题， 一是如何调动学生的学习积极性，大家也都分享了自己的感受，通过交流，我总结出以下几点，首先要结合学生的学情和实际情况，比如我所带的学生是初一年级中比较活跃的，那麽结合他们的情况，我们可以在课上适当地给他们观看一些视频和有趣的图片之类的，吸引他们的注意力，也可以在课堂内容的教学中，在保证教学任务完成的情况下，适当地增加一些趣味性的活动，比如小组游戏等，也可以在课堂结构的规划上，更侧重于与学生的交流，多增加一些学生自主讨论的活动，真正实现学生学，乐于学。

此外，还有一个普遍存在的问题，就是布置的作业无法有效完成，有些学生甚至不交作业，这一部分学生在很大程度上是极度缺乏自制力的学生，碰到这种情况，就需要教师发挥自身作用，对学生作出强制性的要求，并实行奖惩制度，真正实现作业的有效性，这次经验交流会使我学习到了很多有用的方法，希望在今后的实习生活中，可以多一些这样的活动。

大学生实时报告心得体会篇八

作为大学生护士实习的一员，通过长时间的实践，我深刻地感受到医疗工作的辛苦和不易。加入实习队伍之初，我感到力不从心，但是根据自己的实际情况和导师的专业引导，在实践中逐渐适应，积累了不少的经验和体会。在这里，我想分享我的实习心得与大家分享我的体会。

第二段：实习前的准备

在实习前，我认真阅读了护理专业的相关理论知识和文献，了解了疾病的症状和基本治疗方法。同时，我也积极参加临床技能培训，学习如何正确的使用医疗设备和药品，提高自己的手部技能。此外，在组织实习前，我还和一些已经有医院实习经验的学长学姐交流，了解实习的注意事项和相关经验。

第三段：实习中的经历与感悟

在实习中，我遇到了各种各样的病患和各种看似难以解决的问题，但是我相信，每个问题都有解决的方法。在实习过程中，我发现护理工作不光是照顾病人，还涉及到与医生、康复师等多个医疗专业人员的沟通和联系，在这个过程中，建立良好的互助关系和协同合作非常重要。

我也深刻体会到在工作中首先要抱着一颗怀爱之心。我遇到过一位刚刚做完手术的患者，心情非常不佳，非常想回家。我耐心的和她沟通，告诉她在医院里疗养会更有利于身体恢复，并保证对她的照顾细致完善。经过我与其他护理师的共同努力，她终于逐渐调整到适应医院生活并开始主动参与康复训练。

在实习中，我还发现了一些个人表现的不足之处，例如处理某些紧急情况时缺乏冷静、对病人的言语不够温暖等等，这些问题我会在日后的实践工作中继续努力和改进。

第四段：丰富多彩的护理实践

在实习期间，我有机会接触了多个类型的病人，例如神经内科、心脏病科和骨科等。每个科室的病人都有着不同的医疗需求和疾病特征，因此，护理师必须要有一定的专业知识，并且根据不同病人的情况，进行针对性的护理。

在临床实践中，我也学会了如何给病人注射、穿刺、拆线等基本技能，这些技能在以后的工作中非常有用。

第五段：实习的总结和未来的目标

通过这次实习，我意识到医护工作者的职业使命和责任；在未来的学习和工作中，我将更加努力学习专业知识，丰富自己的护理经验，提高自身的综合素质；在接下来的课程中，我将更加注重实践操作的能力和应用技能的熟练度。

总之，医护工作者是一份非常值得尊敬和重视的职业，在未来，我也会秉持着爱心和责任，努力为病患的健康付出自己的力量。

大学生实时报告心得体会篇九

随着健康意识的增强和医疗技术的进步，护士职业的重要性日益凸显。为了更好地培养专业的护理人才，越来越多的大学生选择进入医疗行业，并通过实习来提升自身技能和素质。本文将从个人实习体验出发，谈谈大学生护士的职业素养、工作态度、技能水平等方面的感悟和积累。

第二段：职业素养

作为一名护士，职业素养是非常重要的。在实习期间，我发现熟练地掌握专业知识和技能只是基础，更关键的是要具备良好的职业道德和沟通技巧。在与患者互动的过程中，要有耐心、细心、爱心，并尽力减少对患者带来的痛苦和不适。同时，护士应能够秉持职业操守，遵守职业道德规范，做好职业规划，不断提升自身素质，为患者提供更优质的护理服务。

第三段：工作态度

在实习期间，我深刻认识到工作态度的重要性。在医院的实习工作中，一定会遇到一些烦琐的事情、问题和矛盾，此时我们需要面对并解决，而优秀的工作态度就显得非常关键。为此，在工作中我始终坚持踏实认真，保持沉着冷静，不放弃任何一个细节。同时，我认为每一个环节都是重要的，无论是患者的就医流程，还是工作人员的沟通协调，都应尽职尽责，确保任务的高质量完成。

第四段：技能水平

护理工作是一项高危高难的职业，实习期间，我们需要不断提升自己的专业技能，掌握必备的护理技术，确保对患者的治疗和护理工作起到更好的帮助。而在技能训练中，要做到勤加练习，多向经验丰富的护士请教，不断总结反思，不断完善自身能力。只有这样，才能够在今后的工作中做到踏实扎实、尽职尽责，行稳致远。

第五段：总结

总而言之，大学生护士实习是一次非常有意义的体验，不仅可以锻炼个人的专业技能和职业素养，更重要的是能够提升个人的综合素质，为未来的职业规划奠定基础。在今后的工作中，我们应时刻保持学习的状态，勇于尝试，积极进取，在实践中不断提升自己，力争成为一名合格的、可靠的护士，为患者的康复与健康贡献自己的力量。