2023年企业讲堂心得体会(精选5篇)
ID：4417575
时间：2023-10-09 02:05:27
上传者：书香墨
我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
企业讲堂心得体会篇一
随着社会的发展，教育领域也日新月异，教师的教育理念和教学方法也需要不断更新。为了提高教师的专业素养和教育思想，许多学校和教育机构举办了一系列的企业讲座。这些讲座汇聚了各行各业的专业人士，通过交流和分享，使教师们受益匪浅。在参加一次教师企业讲座后，我深深地感受到了它的重要性和价值，并对教师的角色有了更深入的理解。
首先，教师企业讲座为教师们提供了一个学习和成长的平台。在这些讲座中，教师们可以听到来自不同行业的专业人士分享他们的成功经验和教育理念。与传统的学术研讨会不同，企业讲座更注重实践和创新，帮助教师们更好地应对当下教育领域的挑战。通过倾听成功人士的经验和教训，教师们可以吸收有益的教育思想，提高自己的专业水平。同时，讲座中的案例分析和互动讨论也促进了教师们的思考和交流，使他们能够从多个角度思考问题，拓展自己的认知范围。
其次，教师企业讲座能够激发教师的创新精神和教学热情。企业界的成功人士往往具有敏锐的洞察力和创新思维，他们的经验和教诲能够帮助教师们打破传统的教学方式，创造更有趣和有效果的教学方法。在我参加的一次讲座中，一位饭店经理分享了他在员工培训中运用游戏化教学的经验。他通过游戏和竞争的方式激发员工的学习兴趣，提高了培训效果。这个案例让我深感教师需要像这位饭店经理一样创新教学方法，使学生在轻松和愉快的氛围中学习。在这样的讲座中，教师们可以学习到许多新颖的教学策略，激发自己的创新思维，提升自己的教学能力。
第三，教师企业讲座能够帮助教师们更好地了解学生和家庭的需求。教师作为孩子们的引路人，必须了解学生和家庭背景，以便更好地满足他们的需求。而通过企业讲座，教师们可以接触到不同背景和经历的人们，了解他们在教育上的期望和差异，从而更有针对性地调整自己的教育方式。在一次讲座中，一位企业家讲述了他在扶贫地区开设义务教育项目的经历。他深入了解当地儿童的需求，通过提供免费教育和食物，帮助他们改变命运。这个故事让我意识到，教师们需要了解学生和家庭的真正需要，才能做出更有意义和有效果的教育。通过企业讲座，教师们可以拓宽自己的视野，了解更多学生群体，提升自己的教育调适能力。
第四，教师企业讲座鼓励教师们与社会和家长建立更紧密的联系。教育是一个共同的事业，需要学校、家长和社会的共同努力。而企业讲座能够促进这种合作关系的建立和发展。在讲座中，教师们可以结识到许多企业家和家长，了解他们对教育的期待和反馈。这不仅有助于教师们提高教学效果，还可以为学校和家庭之间的合作提供更多机会和可能性。在我参加的一次讲座中，一位家长分享了她对学校的反馈和期望，并提出了一些建设性的建议。这些意见和建议帮助学校更好地了解家长的需求，改进学校的教育和管理。通过企业讲座，教师们可以开拓与社会和家长的交流渠道，建立更紧密的合作关系，共同促进学生的成长和发展。
综上所述，教师企业讲座对于提高教师的专业素养和教育思想具有重要的意义。它为教师们提供了一个学习和成长的平台，激发了他们的创新精神和教学热情，帮助他们更好地了解学生和家庭的需求，并促进了教师、社会和家长之间的合作关系。作为一名教师，我将继续参加这样的讲座，不断提升自己的教育水平，为学生的未来贡献更多的力量。
企业讲堂心得体会篇二
在当今竞争激烈的商业环境中，获取成功所需的知识和技能变得至关重要。为了帮助员工提升职业发展和适应企业的变化，企业常常组织各种课程讲座。最近，我参加了一场关于创新与领导力的企业课程讲座，并对其中的内容和观点有所收获。本文将从课程的内容、演讲者的表达方式、与实际工作的联系、及个人的成长和发展等方面，阐述我对这场讲座的心得体会。
第二段：课程内容和演讲方式
这场讲座的主题是创新与领导力，内容非常丰富和实用。演讲者通过丰富的案例和实际经验，深入浅出地介绍了创新的重要性和领导力的核心要素。她同时还分享了许多实用的技巧和工具，帮助我们提升创新思维和领导能力。演讲者的表达方式简洁明了，她运用生动的语言和具体的例子，让我们更容易理解和吸收知识。
第三段：与实际工作的联系
这场讲座给我留下了深刻的印象，因为讲座中的许多观点和技巧可以直接应用到我的实际工作中。创新是企业发展的关键，而我作为一名员工，应该不断寻找机会并勇于创新。讲座中提到的创新思维方法和工具，让我意识到了自己在工作中常常陷入的固定思维模式，并教会了我如何突破这些限制，寻找新的解决方案。此外，讲座中讲到的领导力要素也对我个人的职业发展有着重要的指导作用。作为一个团队成员，我明白了领导力的重要性，并学到了一些有效的领导方法，例如鼓励团队合作、激发员工的创新能力等。
第四段：个人的成长和发展
参加这场讲座不仅帮助我了解了创新与领导力的重要性，而且激发了我对个人成长和发展的渴望。我意识到，要在竞争激烈的商业环境中脱颖而出，仅仅满足于现状是远远不够的。作为一个职业人员，我应该不断学习和提升自己的能力，保持敏捷的思维和领导能力。这场讲座让我认识到，我需要自我激励和激励他人，勇于创新和做出决策。只有不断地投入学习和积极实践，才能取得个人的成长和发展。
第五段：总结和展望
通过参加这场企业课程讲座，我对创新与领导力有了更深入的理解，同时也明白了自己在这方面的不足之处。在未来的工作中，我将积极应用讲座所提供的知识和技巧，努力提高自己的创新思维和领导能力。同时，我也希望能有更多的机会参加各种课程讲座，不断学习和提升自己，为企业的发展做出更大的贡献。
企业讲堂心得体会篇三
第一段：引言(约200字)
最近，我有幸参加了一场针对教师的企业讲座。这场讲座由一位成功的企业家主讲，他在教育领域也有丰富的经验。在讲座中，他分享了许多对教师来说宝贵的经验和启示。通过这次讲座，我深深地认识到作为教师，我们不仅要关注教育本身，还要不断学习和提升自己以适应现代社会的变化。在这篇文章中，我将分享一些我从这次讲座中得到的心得体会。
第二段：掌握技能(约300字)
在讲座中，企业家强调了教师应该具备的一些重要技能。首先，他强调了教师需要不断学习和更新知识的重要性。教育是一个不断进步的领域，只有持续学习，才能跟上时代的步伐。其次，他提到了沟通技巧的重要性。作为教师，我们需要与学生、家长和同事进行有效的沟通，以建立良好的关系并解决问题。还有，他提醒我们要学会运用技术工具，如使用互联网资源、数字化教学工具等等。这些技能的掌握将使我们能够更好地应对现代教育的挑战。
第三段：创造教育(约300字)
在讲座中，企业家强调了教师作为教育者的独特角色。他说，教师不仅仅是知识的传递者，更是塑造学生成长的引路人。一个好的教师应该注重培养学生的创造力和创新能力。教师应该主动创造一个积极、开放的学习环境，鼓励学生思考、探索和解决问题，而不仅仅是机械地传授知识。他还提到，教师应该鼓励学生与他人合作，培养团队合作精神和社交能力。通过这些措施，教师可以激发学生的潜力，帮助他们更好地应对未来的挑战。
第四段：培养领导力(约200字)
除了教学技能外，企业家还强调了教师需要培养自己的领导力。教师作为学校的一员，应该具备一定的领导能力，以在学校中发挥重要的作用。他建议教师们积极主动地参与学校的管理与决策，与同事们进行有效的合作和沟通。他还提到了一些提升领导力的方法，如参加相关培训、读书等等。这样，教师就能够更好地承担起领导的责任，为学校的发展做出积极的贡献。
第五段：总结(约200字)
通过这次企业讲座，我意识到作为教师，我们应该不断学习和成长。我们需要掌握最新的教学技能，创造一个积极的学习环境，培养学生的创造力和领导力。只有如此，我们才能更好地适应现代社会的变化，帮助学生面对未来的挑战。我对教师这一职业更加有信心，也更有动力去努力提升自己，为学生的成长和未来做出更大的贡献。
企业讲堂心得体会篇四
讲师给我们分析了当前大学生就业的严峻形式，并且2015年又是有史以来最难就业年。他还列举了自己的求学和求职的经历，告诫我们要珍惜我们以后踏入社会后的第一份工作机会，因为第一份工作给予我们的则是教科书上永远学不到的实践财富，对于毫无社会实践经历的应届毕业生来讲，经验的积累是何等何等重要啊。而且我们要明白，任何职业都没有什么尊卑贱贵之分，只要认真做最好的自己那就足够了，试想任何人都往公务员靠拢那是不行的，因为公务员只不过充当着国家的媒介，为我们的企业，为我们的人民服务罢了，所有的财富都是由我们普罗大众去创造的。相信自己行，才会我能行！
经过这次讲座，使我对于自己所要选择的实习单位有了更深刻的思考。首先，寻找实习单位，进行职业规划先从自己开始， 如果不知道自己究竟有哪些优势、适合做什么工作，求职必然是盲目的海投。必须思考的问题：（一）、我在哪方面具有优势，让我胜于其他人？（二）、我有哪些兴趣？这些兴趣适合做哪些行当？（三）、我的性格是怎样的？和人、事、概念、数据有关的事情，我更喜欢哪一类？（四）、我的价值观是怎样的？什么样的目标才是我追求的？（五）、我的优势、性格、兴趣、价值观，适合哪些行业、雇主、职位？它们具体是做什么的？结合自己的专业和兴趣，我打算寻找一份关于销售的实习岗位，虽然我的性格比较内向，但是我还是想突破自己，勇敢前进，不断的克服自己的缺点，在工作中灵活运用自己所学的专业知识，积累工作经验。
讲师还给我们分析了一些在就业过程中会遇到的一些误区：
目标，制定职业生涯规划；提高核心竞争力，将知识转化为能力。
误区三:追求高薪，因为要人单位呈现很多,而且都以排队的形式等着学员学成毕业,导致个别学生挑三拣四,这对于真诚招聘的企业来讲,很不是滋味;对于初入新职业时对于薪金的报酬别期望值太高,虽然在本校学到和获取了一定高度的技术和经验,但毕竟是在老师自己多年的经验,而缺乏在实际工作和实际项目里的亲身体验和大量的工作经验积累.毕竟企业对每个新员工都有一个才能的考核过程.要想找到一份好的工作,首先确定自己本身是有用之才。
误区五：侥幸心理，有的学生在校其间不认真学习，没学到真本事，想毕业时随便找个单位。有的把希望寄托在父母、亲朋好友身上。还有的想采取请客送礼，乱改成绩、档案等材料，蒙混过关，找个单位就业。
以上这些误区都是我们在就业选择实习单位时必须摒弃的东西，给自己一个准确的定位，用自己的实力和能力去证明自己的价值。讲座还告诫我们要：（一）先就业，后择业。（二）实力与努力并重。个人的发展是可以选择的，知识的储备决定了以后的'发展道路。我们要认清自己，合理定位。（三）有专业知识和能力。（四）有良好沟通能力及良好团队精神和协作能力。
人生就像一杯水，而人生中发生的各种事情便成了这杯水的调剂品。其中一味比较重要的调剂品是从事工作。现代社会的竞争是激烈的，是残酷的。“适者生存，不适者被淘汰”，而要适应就必须从事工作，融入社会中。在就业之前我们要做好很多方面的准备：
（一）增强竞争意识，告别传统观念。在自主择业制度下，平等竞争为每个大学生提供了一个更为自由和广阔的择业环境，市场竞争机制也必然反映到人才市场中来。毕业生选择理想的工作岗位，用人单位选择人才。竞争使人才脱颖而出，从而避免人才的埋没，有力地克服拉关系、走后门等不正之风和腐败现象的影响。
（二）树立正确一定就业意识，做好就业前的心理准备。我们不但要有过硬的知识还要有良好的思想品德素质。这是用人单位考查毕业生时最基本的要求。首先最注重的品质是诚实、谦虚、。对待自己的同事、领导要诚实，是非功过面前事实求是，在科学知识应“知之为之，不知为不知”，不弄虚作假，能谦和待人，虚心求教。其次是摆正自己的位置，正确处理个人与国家、集体之间的利益关系，以个人利益服从整体利益。再次，应具有强烈的事业心，高度的责任感，树立热爱劳动的观念，养成吃苦耐劳、艰苦朴素、遵纪守法，镰洁奉公的工作作风。
（三）提高自身素质，掌握知识技能
和努力掌握最心动态使所学专业知识保持在学科专业的前沿。
其次，大学生应有合理的知识结构。知识结构是衡量人才质量的尺度之一是人才创造能力发挥的基础。
再次，大学生应注意社会适应能力的培养，具备进行社会活动所必要的各种知识和能力。
今天学校进行了第二届董事会报告会 的企业家讲座。讲座是由校的董事会成员讲得。老企业 管理及企业文化、如何建设企业文化等方面进行讲解。
讲座深入浅出。使我对企业文化建设有了更深入的认识。 公司本着实事求是. 不弄需作假。等相关内容公司提到责任，现就这些问题结合我们公司的企业文化谈谈自己的心得体会。
深入理解责任的内涵，责任是与生俱来的使命，会伴随着你直到生命的终结。 庞老师在企业管理与文化中的讲解中指出:我们 要‘’以身作则，百分百责任‘’生活在社会中的每一个人都背负着责任。对自己的责任，对家庭的责任，对企业的责任，对社会的责任。一份责任在肩头，生出力量无限。作为企业的员工都要树立起强烈的事业心和责任感。在各自的岗位上竭心尽力，踏实工作。为企业的发展负起我们应负的责任。
就责任而言，说大点极其神圣，说小点则是每个人做好自己职责范围的每件事情。对自己做人做事的一种原则。是发自内心的一种要求，甚至苛求。是做不好一件事决不罢休的精神；是一种勇于承担的气概，有无责任心，两者相差万里，责任心虽然看不见，但结果可以证明。责任心虽然无法衡量，但时间可以见证；责任心不分大小，它是一种精神；一种作风；一种担当；一种约束；一种动力。也是一种魅力。
工作责任心体现在工作的每一个细节中，体现在日常小事中。每个人所做的工作都是一件小事构成的，但也不能因此就敷衍应付的。而要养成用心做事的习惯。一个人有了责任心才能敬业，自觉把岗位职责分内之事铭记于心，知道做什么；怎么去做；有无责任心才能尽责，一心扑在工作上，有了责任心才能进取。养成我们要认真对待每一件事，做每一件事都要细心点认真点尽量少出错。 常言道：细节决定成败。为此我们要牢固树立对企业负责就是对自己负责的思想，以企业为家上下一心团结一致认真的投入到工作当中，为公司的发展贡献自己的力量。
昨天听了一场成功企业家的讲座，感触很深。从工人发展到了企业的董事长，他经历了艰难而充实的生活。在不断的努力中形成了自己坚定的立场与明确的思想。虽然从他身上没有看到有时形容大老板的那种高傲的形象，但却看到了他本身自有的内涵与思想。也许这就是他成功的原因吧。更重要的是他生动深刻的讲座深深地吸引了在场老师和同学们的注意力。在此将他的观点总结一下几点，与大家分享。
他结合社会和企业对人才的需求建议大学生应具备以下四点知识：1、专业技能，掌握扎实的专业技能是大学生走上社会以后施展才华的前提。2、财务知识，掌握良好的财务知识，有利于大学生利用掌握的专业技能为社会创造财富，促进社会的发展。3、法律知识，掌握良好的法律知识有利于规范自己的工作、生活，维护自己的合法权益。4、写作知识，良好的写作能力和文字表达能力能给自己创造更多的机遇，走向成功。除此以外，他建议大学生们要有端正的人品，良好的人品是个体得到社会和集体认可的前提。博大的胸怀，要注意培养自己心胸宽阔，胸怀博大。控制私欲，人不能没有物质财富，但是过分地追求财富会导致人们思想、立场的变质，导致人生轨道的脱轨。人不能没有娱乐生活，但是过分的吃喝玩乐不仅浪费大好时光，也增强人对过多物质的的追求。从他的报告中可以看出经常地研究自己的工作，研究自己所处的环境，研究提高工作成效方法。这也促成了他事业的快速发展。
企业讲堂心得体会篇五
在这个燥热的夏天，有人忙着复习考试，有人着急等待着中高考的结果。而即将大三的我们从这个时候就要开始考虑着就业的问题。从童话般的校园生活将步入现实社会。渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，那些不着边际的空想也从我身上蒸发。
三次讲座是由两位老师给我们上的，还是很有感触的。似有“与君一席话，胜读十年书”的感觉。
从课堂中得到的是老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。听别人的经历，就像是看着他们经历了这一幕幕。也从他们的经历中得到了一些经验总结。
我们都知道每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，大学生就业市场将十分拥挤。随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工。
优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批。再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。
此外，有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，而在招聘的岗位少之又少的的情况下，大学生可以放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，不就拥有了比别人多出的砝码了嘛。
最让我印象深刻的是最后一次讲座中，老师说的三个词语“卸责”、“负责”、“当责”。企业是不会养闲人的，谁都想自己的员工是优秀的，当下各大企业对一种员工相当喜爱，就是所谓的“当责”性的员工。因为他们不仅负责，还灵活，知道如何用最好的方式将事情做的更好，是能让老板与上司省心的员工。
还有在最后结束时老师送给我们的一句话“人生没有奇迹。只有积累”。我想这次的听讲座也算是我积累的一部分吧！
在听讲座中，老师还提到了职业生涯规划这一点。在学习职业生涯规划的过程中我学到了很多：要自我定位。、自我分析、自我定位是职业生涯规划的一个重要环节。我觉得我们应该先弄清楚，我是谁，我能做什么，而不是我想做什么。