最新学校关心关爱活动总结(优秀8篇)

最新学校关心关爱活动总结(优秀8篇)

ID:4422553

时间:2023-10-09 03:20:05

上传者:灵魂曲 最新学校关心关爱活动总结(优秀8篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校关心关爱活动总结篇一

综合实践课是一门新课程,它让学生回归生活世界;立足实践,不再局限于书本知识的传授,让学生亲自参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力;着眼于创新意识、创新精神和创新能力的培养,基于以上要求,今年组织学生到学校的生态园进行综合实践活动活动。在活动中学生增长了知识,锻炼了能力,张扬了个性。现作如下总结:

一、在实践中,培养学生的团队合作精神。

我们的小学生大都是独生子女,深受家长的关爱,以自我为中心的现象比较严重,而21世纪是知识经济时代,越来越多的人认识到人与人的相容与合作是非常重要的。因此,合作已成为一个国际化的重要课题。在这样的社会氛围下,从小培养学生的合作意识就显得尤为重要了。综合实践活动这门课为培养学生的合作意识提供了很好的条件。在活动中,教师不仅是活动过程的参与者、组织者、帮助者,更应该是学习的促进者。教师和学生之间需要建立一种新的民主关系。

二、在实践中长知识,体会劳动的快乐。

现在的孩子学习负担比较重,平时难得参加体力劳动。而综合实践活动课就给学生提供了锻炼的机会,让学生亲历劳动的快乐。当孩子们来到校园的生态园时,仿佛是一群欢乐的小鸟,一下子扑入大自然的怀抱。在老师的指导下,同学们制作橡皮泥作品,以小组为单位一起活动,同学们心里个个乐开了花,一起体验着橡皮泥带来的快乐。

三、在实践中了解校园,培养爱学校的感情。

综合实践活动课的另一个特点是,学习时间和空间的开放,学习时空的突破,向社会生活领域和自然环境延伸。因此,我们时常要带领学生去户外活动,调查。让学生走出课堂,走进自然,领略了美丽的自然风光,开阔了视野,丰富了知识。我们每天的大部分时间都在校园里学习成长,我们应该为校园做点事。主题六的活动就是我为校园做点事。有我为校园做点事活动方案、美化校园我行动、我给树木做名片、制作校园提示牌等活动,让孩子们都动起脑来,都有动手美化校园的愿望和行动。是啊,灵感的火花来自生活,智慧的源泉来自生活,情感的体验也来自生活。综合实践活动这门源于生活的课程,让它踏踏实实地为生活服务吧!

学校关心关爱活动总结篇二

本学期,三年级的同学们接触到了综合实践活动这门课程,比起其他课,这门课更具实践性、活动性、自主性、创造性。同学们对这门课投入了巨大的热情,每一次活动都是那么积极踊跃。

一、重视过程评价

评价时,不应该过于看重于学生所获得的知识的多少及作品的优劣,而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法,关注交流与合作,关注动手实践以及所获得的经验与教训。因此要采用形成性评价的方式,重视对过程的评价和在过程中的评价,使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时要强调评价的激励性,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

二、以学生自我评价为主

评价可采用多种方式,如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合;教师评价与学生的自评、互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等。其中以学生的自我评价为主。由于是让学生自我评价,其压力较小,学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训,自由地交换意见。同时,这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。

三、评价的开放性

综合实践活动课程具有开放性的特点,评价也应该具有开放性,在学生自我评价的基础上,应尽可能采用集体讨论和交流的形式,将个人和小组的经验及成果展示出来,并鼓励相互之间充分发表意见和评论。这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验,而且还可以促使学生加深对问题的认识,有助于培养学生敢于和善于发现问题并发表个人见解的优良品质。

学校关心关爱活动总结篇三

为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗!__月__日晚,我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。通过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。

一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。

二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。

三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性,但是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的时间太长,是有的人产生了审美疲劳。

四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。特别是,在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。

当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。

此次活动的顺利举办,离不开各位老师及主席团成员的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部的每位成员应该从此次团学联合会联谊中,发挥我们的优点,改正不足,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我系广大同学服务。在今后的工作里,我们将努力开展与班级建设相一致的工作,加强与班级和同学的联系,不断使部门的工作有更为扎实的群众基础。

学校关心关爱活动总结篇四

为深入贯彻落实党的---提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统的教育。__年中秋节期间,长城社区举办了以“中秋联谊会”为主题的文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解的传统节日、认真的对待传统节日、由衷的喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大的市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展的情况总结如下:

一、领导高度重视

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

三、“中秋联谊会”丰富多彩

参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

四、问题与思考

这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

学校关心关爱活动总结篇五

20__年3月至4月一年一度的女上节进行的很顺利,女子篮球比赛活动也在此期间开展,此次女子篮球的目的很明确,就是旨在丰富同学们的课余生活,为院女子篮球队发掘新的篮球人才,以及提高我院的篮球水平和篮球氛围。回首刚刚结束的女子篮球比赛,我们感怀过去,但是我们更期待即将要开展的男子篮球联赛以及男子足球联赛。在女子篮球的比赛过程中我们收获很多,在里面有我们的努力的付出,我们从中也收获了不少经验,也吸收了不少教训,毕竟部门的人对于这样的比赛经验正处于积累过程中,所以在整个活动的开展上也出现了一些问题,但是我们体育部的每个人都会铭记教训,争取能把即将要开展的活动举办的更好。

在这次女子篮球比赛中,凸显了的一些问题是指的我们注意的。

问题一:当比赛快要开始的时候,有些裁判并没有按照规定的时间前来报到,迟到现象屡次发生,有时为了让比赛让准时开始我们只能另外叫在场的其他裁判,这也许与我们规定的比赛时间有关,因为我们的比赛时间大多数是在吃饭饭的那个时候,所以有些裁判由于自身原因,迟到了会也是可以谅解的,对此我们在以后的比赛时间安排上都要进行人认真的研究。

问题二:观众对于裁判的职权的抱怨,发牢骚,甚至出现双方球员身体碰撞过大引起一下诶不必要的争端,而我们由于人手只够记录、翻牌和掐表,所以对于有些的观众一些不文明的举动没能进行完全的制止,这使得一下诶裁判无缘无故被观众侮辱,虽然有些场上队员的不良表现裁判给过一定的技术犯规,但还是不能完全的解决。针对这个问题我们准备在以后的比赛中安排一些人在场边进行纪律维护,从而提高比赛的素质。有些裁判也建议我们能在开展活动时通知个系领导到场进行观赛,这样裁判的底气会更足,我们也认为这是个好的想法,在后来的几场比赛中我们也按照那样的方法进行了安排,效果也是大家看的见的。由于这是女子篮球比赛,大部分都没有经过很专业的训练,所以裁判在判权的时候也是人性化进行的,这也是导致观众对于一些判权认为不公正的原因,这我们可以在赛前向个系部进行详细的说明。

问题三:由于我们部门的人上学期进行调配中转进了新成员,对于一些篮球比赛规则和一些手势的不明确,这都是因为我们事先没有进行系统的训练造成的,还有在记录过程中我们一些成员容易被精彩的比赛吸引,而错过一些记录,经过后期的提醒和强调我们都能做到专注自己负责的工作。

学校关心关爱活动总结篇六

军训,是一幅画,使用墨色的毛笔,勾勒出站立转身的规范。接下来,小编在这给大家带来中学生学校军训活动总结,欢迎大家借鉴参考!

军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月20日至25日,我校对初一800多名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、周密计划,从严要求,圆满完成军训任务。

1、学校领导十分重视学生军训工作,今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解,对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排,详细地研究军训中的有关问题。

根据实际情况学校制定了《20xx年暑假军训手册》,其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循,有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

2、严格要求,科学施训。坚持严格要求、严格训练,体现了军训的严肃性,同时注重从学生思想教育入手,针对当代中学生娇骄二气较重与个性强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军训中。

在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令,听从指挥,积极配合能力明显提高。在军事训练,班级管理,内务卫生、板报宣传等方面成效显著。

更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象,在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化,基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了,仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一,从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。

教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,有的教官在训练间隙,深入到本班宿舍,指导学生整理内务,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求,从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统,以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,含泪告别,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪,学唱军歌、校歌,为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱,更展现出的是一种无私的母爱,(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过,但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳,但是,有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务,尤其是对于生病的学生更是倍加关心,安排学生送水送饭,问寒问暖。在经过校医的同意后,及时跟家长取得联系将学生送走。

今年的军训生病的学生比较多,达到200多人次,是历年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量,特别是晚上和半夜发病的特别多,经常是一晚上睡不了几个小时的觉,有时半夜一忙就到天亮,每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生,(因这次军训给校医安排了一个大的房间,晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦,但是我们有一支能吃苦能战斗的团队,六天下来,没有一个参训人员喊累叫苦的,使我们这个军训班子感受很深,每个人都觉得虽然很累,但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范,各方面起到了模范带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,计划很详细,安排很周到,工作很细致,态度很认真。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,榜样的力量是无穷的。

6、这次军训加大了宣传力度,军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目,制定评比标准,如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传,鼓舞士气,表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。

军训期间为了调节单调、乏味的队列练习,减少学生想家的念头,还组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活,凝聚了学生的士气,促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果,为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

二、做好军训工作的几点体会:

1、紧紧依靠学校的正确领导,服从和服务学校建设发展的大局,提前把军训各项筹备工作做真、做实、做细,未雨绸缪,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个军训工作安全、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、军地双方的互相支持、相关人员的积极参与和认真工作是军训取得成功的组织保证,职责明确,责任到人。协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

3、这次军训时间安排在开学前进行,对新生入学后从小学生到初中生的过渡尤为重要,另一方面利用军训期间对新生进行各方面的教育,使学生对学校的基本情况也有了一定的了解。

4、利用军训间隙组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报评比等……这些活动丰富了学生的业余生活,增强了班级团队的凝聚力,鼓舞了士气,促进了新的班集体的形成,为开学后的班级管理工作奠定了基础。

三、今后需改进的几项工作;

1、在军训前应准备好各种评比表格。

2、单项奖应多设一些,使中奖面更宽。

3、在军训相关家长信中应提示家长不要将接送孩子的车停放在学校周边马路,给军训校车大留出通道,保证学生顺利进出。

4、提前联系负责该片交警,防止大型活动的交通拥堵。

四、获奖班级和个人

我校初一、高一、高二年级xxxx个班级xxx人,于20xx年xxxx进行了为期一周的高一年级学生军训,评出xx名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:

一、今年完成的主要工作

xxx年,我校共招收高中学生xx名,全年完成初一年级xxx名、高二年级xxx名,共计xxx名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。

二、好的特点

(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。

军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。

学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。

(二)严明组织纪律,实施科学训练。

军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《xxxxx军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够按照规章制度约束自己的行为。

在严格制度的同时,我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章。

另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并军训练中倡导争优创先的良好风气。

三、经验体会

(一)养成教育和革命传统教育相结合。

在军训过程中,我们注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,所有的学生都能够按照要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。

(二)共同把好安全防卫关。

安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺利完成。

学校与共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织老师和学生认真学习安全规定,进行安全常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人。

另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体原因却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报。

教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全事件。

四、存在的不足与问题

1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;

2、向兄弟学校就军训工作进行学习和交流不够。

五、明年工作安排与建议

明年我校还计划对初一、高一年级开展军训活动,初一年级利用入学教育时间在xxxx日左右开始,高一年级安排在xxx日开始!

尊敬的领导、首长.老师,亲爱的同学们:

你们好! 作为xx届新生代表,我很荣幸在这里谈一下短暂而充实的军训生活. 在军训期间,在校领导,首长无微不至的关怀下,在教官手把手的教导下,同学们能以军人为榜样,严格要求,严格训练,不畏风吹雨打,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间,有的同学身体不适,但你们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过十天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,充分展现了陕建职大学生的精神风貌,这是一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对我们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,我们以这次军训为起点,保证做到以下几点:

1,把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

2,发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3,珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4,增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

请让我再一次代表同学们对担任军训任务的教官和辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝愿和崇高的敬礼!祝各位教官万事如意,生活愉快:祝各位老师身体健康、工作顺利:祝个位同学学习进步、梦想成真!

谢谢大家!

军训似乎成了我们成长的证明,每新到一个新的环境就进行一次军训,就像上台阶一样。中学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色,而军人是世界上最传奇的人,他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能,仿佛没有他们办不到的事。大学时的军训让我更进一步地了解了军人,在我们自以为美丽的光环背后,他们所要付出的艰辛、汗水,抑或生命。这次的军训是我走进社会的第一课,即使是已经经历了3次军训,即使是训练的内容与之前相差无几,我依旧是有所感悟的。

首先,军训强调列队。先定排头兵,依个头高矮排序,然后以排头兵为基准向前挺进!在企业里也是这样,不过个头是指能力和才干,这是一个企业能够正确发展的基础。在养君公司,我们为拥有一支优秀的团队而自豪。作为队员我们需要做的就是以这个排头兵为基准,给自己一个准确的定位,充分发挥自己的知识才能为我们的团队贡献力量。

其二,正确的命令,有效的执行。里有句话叫军令如山倒,而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散,一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下,动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线,首先取决于领导者的决策和令行禁止,指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误,而团队成长的速度需要团队成员共同努力,悉心去呵护。

其三,团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板,这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员,有一个队员做错或是动作不准确,都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中,训练休息期间,好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友,不厌其烦。一份耕耘,一份收获,经过教官的指导和同志们的互相帮助,大家都能很标准地按照指令完成动作,而且彼此配合默契,在帮助队友的同时我们自己也在不断进步。

天空呈现令人心醉的蓝,微风拂来一缕清凉。我一动不动地站在整齐的方阵里,静静地等待着军训的结束。心中有愉悦,更有不舍。我们目送着教官离去,对七天军训告别,也向着高中三年招手。

我们一起在骄阳下经受着晒烤;在烈日中一遍遍重复着训练动作;在一言不发中默默地忍受;在微风中享受难得的悠闲。我们把自己融入了三连六排里,我们在一声声口号声里忘却了自我,我们在一次次的成功面前体味到了合作的快乐。我们不再是那些安于享乐的小皇帝,磨练中我们仿佛成为了真正的军人。

还能感觉到第一次站完军姿后两腿的疼痛;还能记得训练结束后的全身乏力;还能想象到第一次看天时蓝天的清澈;还能品尝到夜晚思念亲人的滋味。而与以往不同,我居然坚强地撑过了这艰难的时光,我不再抱怨,不再想要退缩,每次的伤痛都能让我的心愈加坚韧。 军训的意义到底是什么? 开始,我认为是老师为了让我们更加服从管教,所以让我们军训;或者是加强爱国主义教育,让我们时刻保持警惕;再者是让我们随时都要严格要求自己,有很好的自律精神。

可这些,都不是最好的理由。

军训可以给我带来的是一种内心的成熟,心灵的成长,让我们有勇气,有信心去面对未来的挑战,纵使前面是黑暗,是迷宫。

而成熟是一种明亮而不刺眼的光芒,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需伸张的厚实,一种并不陡峭的高度。

我想,军训给我带来的,更不止成熟。有些说不出的感觉在我的胸口慢慢沉淀,并悄无声息地开花结果。这种感觉给我带来的收获,一辈子也不会消失。纵使有一天我忘记了某些细节,亦或是某些画面,可那些感觉却永远不会忘记。那些感悟,从来就不曾离开过我。

每晚,当我全身酸痛不能再忍受,饥肠辘辘,精神疲倦时,我都会轻轻地告诉自己“天欲将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

在回家的路上,我打开了音乐。高昂铿锵的旋律,激情四射的唱调,我的身子为之一振,我的脑海前浮现了许多。我想起了军训前迈出的第一步,我想起教官最后转头过来的微笑,我想起教官与老师在夜晚训话的时光,我想起我一步步坚持的过程。

可能,这就是军训的意义,我一直想要寻找的我所缺乏的东西。而这,也只是开始。

是的。有一种路永远不能选择,那就是退路;有一种路我必须经历,那就是成长的路。

学校关心关爱活动总结篇七

本次活动的筹备工作应该是比较完美的。

联络工作方面,我们利用了校论坛民主湖论坛和党委宣传部的一些关系,以民主湖为平台来搞这一次活动,很巧妙的避开了如“新校区严禁进行商业活动”等政策障碍,在学校的各种申报环节中也是一路绿灯。以后要更加密切和学校内的相关部门合作、联络,使服务站的关系网能够良好的支持我们活动平台的运作。

活动分工方面,游戏比赛我们找到了有成熟操作经验的民主湖论坛游戏版版主以及重庆大学电子竞技协会的同学来具体操作,超频比赛则是我们自己技术储备的强项。专人人负责专事,专家处理专门的问题,这是保证办事效率的非常重要的因素。

总体形象规划方面,由我本人担任了美术监督,然后和我们的美工组一起,依据映泰这次送过来的海报的设计基调和我们这次活动的具体,在所有宣传品的设计之初就为制定好了统一的形象规划,使宣传品更能集中火力的轰炸受众的眼球,也在不增加成本的前提下使本次活动的档次得到提高。

宣传

从活动的全天爆满的上座率来看,一方面说明我们的活动内容本身是吸引同学参加的,另一方面,我们到位的宣传工作也是功不可没的。

我们主要从三个方面对活动进行了宣传:网上宣传、网下宣传、直接宣传。

网上宣传主要以在学校光官方论坛民主湖论坛发布直顶贴为主,因为是和民主湖论坛合作的活动,这样的要求容易被论坛管理员接受。民主湖论坛作为学校官方论坛,无论是访问率还是可信度,在重大学生所接触的网络媒体中,都是占有绝对优势的。

在网上宣传中,我们还采用了一个非常有意思的创意。论坛置顶贴有时候反而会被忽略不看,我们让我们服务站所有成员和与我们服务站有着良好关系的民主湖会员全部在自己的论坛签名档中挂上活动宣传帖子的连接和广告语,只要这些人在论坛里面的发言后面都会跟上我们的这个小小的广告。这样一来大大增加了我们宣传贴的点击率。

网下宣传主要采用喷绘横幅和海报张贴。如果我们局限自己的思路,那么我们所设计的出来的喷绘横幅就真正是一根0.5x10米的常规的、没有任何视觉吸引力的“横幅”,但是我们了解实际情况,并且有操作经验,我们知道一根红底白字的窄布横幅是没有任何同学会去在意的,于是我们设计了5x1.5米的宽幅彩色喷绘,悬挂在新校区人流量最密集的地方——1食堂、2食堂、北大门,所有经过的同学都被我们的喷绘布吸引过去仔细观看。

海报张贴我们利用了映泰提供的现成的海报书写pop字体。在同一个晚上张贴到所有寝室楼下,形成了很强的宣传攻势。当然,这种大张旗鼓的高调宣传,无论是挂横幅还是张贴海报,在重庆大学新校区这种管理严格的单位,没有我们在筹备阶段就拿到手的书记签字的“尚方宝剑“批示条是不不可能的。

直接宣传的意思是相关项目的负责人直接打电话邀请那些在各自领域有一定威望的人参加比赛,以提高比赛的的档次和观赏性。游戏比赛和超频比赛中 无论是我们邀请来的选手还是裁判,本身就是学校中具有很高人气的“名人“,有这一点的保证,活动的场面火暴也就不足为怪了。

前期预选

活动本身是分成网上海选和现场决赛两个部分来进行的,从宣传开始到现场活动前的两天,就是我们网上海选的时间。网上海选充分的保证了我们这次活动的参与性、影响面、高水准以及公平性,使活动的名字成为一个可以持续建设的品牌。

网上海选我们是按老校区和新校区的区别分别进行的,各自选出校区cs二强战队、war iii四强个人、劲舞团四强个人再在现场活动中汇总对决。

老校区和新校区的海选根据实际情况各有特色。老校区因为大部分选手都有自己的电脑,所以赛事立足老校区玩家自发组织的游戏战网和qq联络群,海选在老校区的游戏界形成了很大的影响。新校区结合大部分选手没有个人电脑,而新校区的电子阅览室又是人流密集区的实际,把海选搞成了部分网上进行,部分在电子阅览室现场进行的模式,现场海选期间,我们服务站成员在电子阅览室张贴了本次活动的海报,分发映泰宣传品,并为所有参赛选手发放映泰纪念品,充分的利用了这次免费的宣传机会,把它做成了正式现场活动之前的一次小宣传。

活动前准备

活动前的准备主要是场地的布置,包括游戏比赛机器的组网、裁判机和服务器的设置、活动区的划分、展台布置、现场人员分工和物资搬运工作。我们服务站工作人员于10月14日下午,也就是正式活动前一天就开始了这项工作。

比赛用机组网是我们这次活动遇到的最大麻烦,因为事先采购的水晶头质量出现了问题,所以导致很多机器不能正常连接,我们立即联系学校网络中心,向他们借了40个amp水晶头解决了问题,不过前后耽误了大概20分钟。

宣传品的悬挂没有出现任何问题,会出纰漏的地方我们事先都想到并且提前解决了,比如我们在10月14日下午就借好了梯子,晚上就拿到了教室钥匙,这些都是以防周末教室管理员没有按时上班所作的措施。所有的宣传品、喷绘、展板、告示牌都事先该组装的组装、该背胶的背胶,拿到会场马上就处于可用的状态,节约了很多宝贵的时间。

现场活动区域划分为:讲台部分划为游戏比赛区,现场右下角为超频比赛区,会场后部和门口为展台区,会场中央为观众区。

人员分工方面我大致把人员分成了以下几组:

游戏裁判组,负责游戏比赛的秩序、选手签到、监督、比赛成绩评判、比赛解说、主持;

物资监督组,负责舞台游戏比赛外借物资的安全使用。

后勤秩序组,负责搬运物资、维持观众席秩序、采购临时物资、组织其他工作人员和选手就餐、乘车,抽调人力应付突发事件。

展台组,负责照看映泰产品、铸锐科技服务站纳新站两个展台的,为观众介绍相应宣传内容,在活动现场分发宣传品、纪念品。

游戏比赛

游戏比赛的赛制是上午进行war iii比赛,下午cs和劲舞团比赛穿插进行。游戏比赛的实际操作主要由电子竞技协会完成,在这次活动中,经验丰富的电子竞技协会裁判很好的协调了参赛选手和比赛赛程,选手的表演搭配裁判精彩的解说也经常引起场下观众的一片欢呼。游戏比赛的亮点是“重大war iii第一人”fuji和重大cs战队校队cqu的精彩表演。

超频比赛

学校关心关爱活动总结篇八

让留守儿童感受到我们的关爱,让留守儿童感受到来此社会的温暖,让他们知道自己并没有被这个世界所遗忘。更是要促进大学生对这个社会方方面面的了解,知道还有这么多人比自己学习环境、生活环境差多了,从而激发自己以后对社会的回馈之心。

首先我们要做的就是先选择好要去地方,最后是折中选择一下,我们选择地方需要两个因素,一是最需要我们帮助的地方,评判的标准就是那里的留守儿童人数的多少,以及当地的贫困程度。二是要看距离,肯定不能选择太远的地方,往返需要一整天的就不作考虑。

其次我们要做的就是集资。可以选择学校自发学生们进行捐款,让大家都献出自己的那一份爱心,也可以到网上去发帖子求捐款,当然需要向学校开具证明,提高可信度,我们就是把爱心传递过去的使者。

最后我们要进行人员挑选,这次关爱留守儿童的旅途肯定不能是所有的同学都一起去,每个班级最多只能派两个人,都是需要经过筛选的,一要做到身体健康,没有任何的感冒症状,心性要好。

在我们到达了之后,首先看到的就是他们比较脏的穿着,但是丝毫不会掩盖眼中那炙热的光芒,那种对外面世界的向往,好像是在询问,外面的世界究竟是怎么样的?自己的爸爸妈妈一直都不回家。我们几乎都是一个对应着一个孩子,跟他们进行自我介绍,做游戏拉近距离,我们既然来到这,当然是要跟他们一起玩一下。这群还是年纪不等,最大的十三岁,最小的五岁多,基本上都是爷爷奶奶带大的。

各种渠道的募捐资金一部分给孩子们买了衣服,新书包,新文具盒。另一部分全部交给当地的学校了,都将用于这群孩子的学习教育,这才是最重要的东西,他们真的是一群没有经受过“污染”的孩子,眼中的那份天真是骗不了人的,我只是希望他们能被这个世界温柔相待。

我真心的希望这件事能被更多的人所熟知,能够有更多的人关注到这群留守儿童,我们作为大学生能给他们的关爱毕竟是有限的,希望那个能够更多有能力的人,能伸出援手。

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