庆祝六一儿童节活动方案(优秀8篇)

庆祝六一儿童节活动方案(优秀8篇)

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时间:2023-10-09 10:39:36

上传者:XY字客 庆祝六一儿童节活动方案(优秀8篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

庆祝六一儿童节活动方案篇一

一年一度的6.1国际儿童节又欣然而至,为了让孩子在学校里能过一个轻松愉快的节日,经研究决定,六月一日在本校举行游园活动,具体事项安排如下:

一、活动领导小组

组长:金国平

副组长:陈林琨刘碧曼

组员:金可经胡益浩潘丐斗林爱雅邹秀媚黄疆丹

二、活动策划小组

组长:刘碧曼

副组长:胡益浩黄疆丹

组员:戴源源张曼李翩翩方君洁

戴巧贤周若丽孙芒芒潘林福

三、策划小组分工表

五、活动注意事项

1、各负责人6.1前布置好活动场地。

2.本次活动分三组:一、二年级为低段组,共设12个活动项目,一、二年级的学生可以在12项中任选8项参加;三、四年级为中段组,共设12个活动项目,三、四年级的学生可以在中段组的12项中任选8项参加;五、六年级为高段组,共设12个活动项目,五、六年级的学生可以在高段组的12项中任选8项参加。

3、活动负责人准备活动用具,组织学生布置本项目活动处室并配合开展活动,注意活动时人员的分流,做到安全、方便,不拥挤。

4.每生一张活动记录表,活动负责人对活动情况给予评定,在卡上分两个等级:打星或圆圈,获得五星以上者为优胜奖,五星以下的为参与奖。

5.年级组长协调各班主任制订本项活动的游戏规则,年段组长负责打印成文字发给班主任。

6、班主任在活动前一天先介绍活动的规则,安排好本班学生进行有序的活动,讲明各活动项目的注意事项,指导活动技巧。

六、工作人员分工表

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庆祝六一儿童节活动方案篇二

各学区,有关中小学、幼儿园:

为隆重庆祝“六一”国际儿童节,展示我县少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富中小学生的校园文化生活,使他们在活动参与中体验合作和交往的`快乐,从而度过一个愉快而有意义的儿童节,经研究,现就有关事项通知如下:

各有关单位要成立庆“六一”活动领导小组,制订“六一”活动工作方案,落实工作责任制;在活动前要认真检查各项设施的安全情况,要制订活动的安全预案;活动期间要加强学校、幼儿园的安全保卫工作,要让师生过上一个安全、祥和、愉悦的节日,确保庆祝活动顺利进行。

1、各中小学、幼儿园要根据本单位的情况,开展符合实际的活动。

2、活动形式要符合儿童特点,力求多样化,做到既有现代气息,又有传统项目的内容。

3、各学区在“六一”前要做好庆祝活动的布置和检查工作。

4、“六一”期间各学区要联系相关乡镇和部门做好访贫、慰问等工作,帮助学校和儿童解决一些实际问题。

1、各地要立足本校(园),不出校门,以班级为单位,尽量做到丰富多彩。

2、要以达到教育少年儿童养成良好习惯为目标,讲究勤俭节约,反对铺张浪费。

庆祝六一儿童节活动方案篇三

为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、文、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:

“童心无限梦想飞扬”

年龄在3-12周岁(20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

1、主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

2、每人限交作品一幅。

3、请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

4、作品种类

绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

书法:毛笔或硬笔书法;

写作:诗歌、散文、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

1、报名时间:5月9日至18日

2、各校区作品收集人:

xx校区(工会办公室、行远楼542房间)由赵老师收集,联系电话:xx

xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx

xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx

1、按年龄和类别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干名。

2、请于5月30日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

3、一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的.展览中展出。

庆祝六一儿童节活动方案篇四

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、()祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

5、后勤保障。(刘景云)

6、奖品书写。(王杨)

7、摄影、电影播放。(王杨)

8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(()7:30-11:00)

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

组长:车学靖

组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

王臣贵、刘景云

王润秋

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

庆祝六一儿童节活动方案篇五

一、活动意义

通过开展20xx年“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:

二、活动主题

“放飞童心、畅想未来”

三、活动时间

20xx年6月1日上午8:20

四、文艺活动职责表

总策划:

节目编排:

音响组:

摄像组:

后勤组:

纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白

1、学生代表发言

2、校长发言

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。

六、活动相关安排

1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月x日前将节目上报冯主任。

2、学校定于5月x日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为x个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。

4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。

5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订20xx年庆六一活动方案

一、活动目标

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

四、活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月x日至5月x日活动准备。5月x日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

一、活动目标

二、活动过程

(一)带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题。

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

(二)引导幼儿知道什么是海报。

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

三、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪

庆祝六一儿童节活动方案篇六

为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的'丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

20xx年6月1日7:30(带凳子)

学校中操场(待定)

1、百科知识竞答(待定)

2、节目表演(待定)

策划:李华丽李玉杰滕秀艳

节目审核:李玉杰滕秀艳刘淑珍

节目编排:韩杰刘淑珍(包括:节目单、主持人、主持词)

评委:韩文荣(组长:制定评分标准、打印评分表等)

郑茂霞李静杨金英刘爱华孔祥丽

李翠华

现场组织:韩雪刘淑珍

标语:张玉美郑雪

场地布置:宋华升刘东民高学峰刘志刚董祥岭

现场音响:黄国生徐建(5月31日将音响调节好,六月1日7:00前准备完毕)

学生入场:高向阳姜丽静

学生纪律:大队部

奖品组:张玉美李玉杰

摄影及电台联系:张家祥

附:

准备情况

1.5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。

2.另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒服佳。

庆祝六一儿童节活动方案篇七

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的'主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

激扬的旋律、欢快的“六一”

xx年5月31日

操场、教室

(一)庆祝“六一”表彰大会。

(二)趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师:xx参赛对象:每班8人

活动地点:篮球场

2、扔球比准

负责老师:xx参赛对象:每班8人

活动地点:操场

3、夹球比赛

负责老师:xx参赛对象:每班10人

活动地点:跑道

4、接力比赛

负责老师:xx参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道

5、拔河比赛

负责老师:xx参赛对象:每班24人,男女各12人

活动地点:操场

6、盲人击鼓

负责老师:xx参赛对象:每班10人

活动地点:低年级教室

7、泡泡糖

负责老师:xx参赛对象:每班10人

活动地点:中年级教室

8、比手画脚

负责老师:xx参赛对象:每班10人

活动地点:高年级教室

文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地

庆祝六一儿童节活动方案篇八

20xx年5月25日至6月5日

魅力宝贝秀

才艺宝贝大比拼

1、参赛对象:

魅力宝贝秀—截止到20xx年6月1日7岁以下(含7岁)

才艺宝贝大比拼—截止到20xx年6月1日7岁以上(不含7岁)

2、参赛内容:

魅力宝贝秀在20xx年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张

才艺宝贝大比拼—在20xx年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。

3、所设奖项:

评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

4、评选办法:

a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。

b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20xx年6月3日下午五点三十分。

c、6月3日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。

d、6月5日颁奖。

此部分内容,请查看公司内网。

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