七年级鲁滨逊漂流记读后感(优秀10篇)

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇三

鲁滨逊，一个勇往直前、毫不退缩的人，为我们点燃了生命的火焰。

它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。

读完这本书，我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。

独自一人在荒岛上生活二十八年，我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低头，决不放弃，就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。

王愉鉴

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇四

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的故事。

读完这本小说后，我不禁问自己：如果我流落到孤岛，能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗衣服都笨手笨脚的，更不会烧饭了。而且还没有一个人讲话，多孤单啊!到那时，肯定会非常想念爸爸妈妈。

通过这部书，我知道了我是幸福的。也意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，老师的关怀是一种快乐。而且我要认真学习，只有付出了，努力了，才能取得优异的成绩。

我觉得我们应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神;无论遇到什么困难都能坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。我们要像鲁宾逊那样有志气、有智慧、要勇敢，还要爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利。

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇五

《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛之上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所学所知，历尽千辛万苦，终于顽强地存活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。

这本书的作者是丹尼尔·笛福，他是英国小说家。出生于伦敦。父亲营屠宰业，信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福，1703年后自称笛福。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场，政治上倾向于辉格党。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》，讽刺法律的不公，围观的伦敦市民把他奉为英雄。1704年至1713年，他为哈利主办《评论》杂志，制造舆论，搜集情报。

文中，鲁滨寻得冷静沉著使我敬佩。

有一次考试，我前面都冷静答题，只有智慧屋的一道题我不会。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，就当我心急如火时，我想起了鲁滨逊，他在那么危险时，都能冷静对待，我为什么不可以呢？于是我静下心来，冷静理清思路，最终答出了那道思考题。

还有一次，我在家做饭，因为油温太热，火苗蹿了上来，我吓得慌了阵脚，但很快冷静下来。我根据老师说的，先关了油烟机，然后拿起锅盖，猛的盖在了锅上。过了一会儿，火苗渐渐的灭了。我长出了一口气。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要冷静看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇六

在这书香飘逸的暑假里，我读了许多课外书，但是最令我回味无穷的是《鲁滨逊漂流记》。

这本书是出自十八世纪英国小说家丹尼尔笛福写的。主要介绍了鲁滨逊在一次航海中，不幸遭到了大风，同伴们都被这茫茫大海给吞噬掉了，唯独他是幸存者，被冲到了一座岛上，他凭着自己灵巧的双手和聪明的头脑，在绝望中用自己顽强的毅力，战胜了种种困难，最后终于回到了英国。

鲁滨逊是一个永不满足，不断追求，不断进取的冒险家，他不贪图安逸的生活，不愿死守父亲的家产，雄心勃勃的把遨游四海作为自己一生的理想。他用自己的双手和热情，不仅创造了生存环境，还改造了大自然!

我每每看到路边那些年轻的乞丐们，心里真是发自内心的为他们感到惭愧，他们还年轻，都有劳动能力，为什么?他们不用自己的双手和头脑向鲁滨逊一样开阔出自己的一片天地，哎~看看自己再看看鲁滨逊，咱俩真像孙悟空去取经，差了十万八千里呢!我连炒菜时倒油都不敢靠近，更别说一个人在荒岛生存了!我以后一定要像鲁滨逊学习。

这本书让我懂得了一个道理：只要有志气，有毅力，爱劳动，会创造，就会做出不凡的事业!这是《鲁滨逊漂流记》至今没失去而且永远不会失去光彩的原因!

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇七

鲁滨逊那勇敢、顽强、热爱劳动的品质深深感动了我，我们应该学习这种斗争的精神。

跟他相比，我看到了自己性格中的弱点。在生活中，我习惯了遇到困难就叫爸爸妈妈来帮忙解决。如今我们的生活是幸福的，但是我却根本没有意识到每天能背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力去夺得好的成果。

鲁宾逊在荒岛上能够奋起拼搏，我觉得，这种精神更应该值得我们学习。在学习中不断拼搏，正如我们遇到难题时，努力思考，将不懂的知识学会。

读了这本书后我悟出的道理是:不管遇到什么样的'困难，只要有顽强拼搏的毅力和坚持不懈的努力，我们就一定能取得成功。

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇八

我读了《鲁滨逊漂流记》之后，有许多的感受。

书中的主人公叫鲁滨逊，是一个爱冒险的人，在一次航海中，他们被海盗抓住了，后来鲁滨逊逃了出去，在一个荒岛上，他的伙伴全死了，他独自在生活了7年，后来遇到了星期五，当他离开岛屿时，他已经在岛上生活了28年。

书中的鲁滨逊最后为什么离开岛屿，那是因为他有着一颗勇敢无畏的心，一颗坚定的心，正是因为这些，才使他战胜了困难，赢得了最后的胜利，如果是普通人，早就因为孤独或缺水、缺食物而死亡……可以说，鲁宾逊是一个勇敢无畏、坚持不懈的人。

鲁宾逊历险的故事，让我想到了我们中的一些小学生身上缺乏东西。比如我，做事缺少坚持，面对困难，往往怯懦不前，不够勇敢。遇到困难时，我常会退缩，依赖父母老师。我想，今后我要像鲁宾逊一样，面对困难，要不退缩，不畏惧，要勇往直前，面对失败，我要勇于尝试，可以一败再败，但我也要一试再试，直到成功！

同学像们，我们这些新时代的小学生，要做个像鲁宾逊那像样勇敢无畏、不屈不挠的人。

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇九

冒险，让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险，并非想象中的那么简单，想要在冒险中存活下来，学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起，就在向竞争激烈的社会中踏去，也就走上了生存的道路，想在这社会中寻找到立足之地，就必须学会生存。

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少，因为在我们的生活中，许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时，你是否有足够万千更多毅力要登到山顶？考试时，你又是否有信心和勇气做到最好？日常生活中的一些小事，我们也要想鲁滨逊那样，不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西，不如用自己最真实的行动去获取！

面对恶劣环境的挑战，鲁滨逊并没有绝望，而是用乐观向上的一面，勇敢地面对现实。阳光总在风雨后，所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历，也证明给我们看：只有扬起信心的风帆，勇于拼搏，不轻言放弃，才能铸造辉煌的人生！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

七年级鲁滨逊漂流记读后感篇十

提到《鲁宾逊漂流记》，谁的脑海里不是立刻浮现出一个头戴羊皮便帽，身穿羊皮外衣，羊皮短裤，脚上穿着一双类似短靴的鞋，腰间系着一条羊皮带子，背上背着筐子，肩上挂着两个羊皮袋子，扛着一把枪，脸上长着大胡子的人物形象呢?我也不例外。读完这本书后我也深深的被鲁滨逊的那种积极乐观，不畏艰难的精神给深深的吸引了。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨孙为了追求梦想不顾父母反对决定要远航，可他在一次海难中，被巨浪冲到了一个与世隔绝荒岛上，那是一个没有任何生存工具的地方。但他以乐观的心态坦然去面对了这一切，依靠他的智慧与他坚韧不拔的意志，用一双巧手做帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种庄稼、养牲畜，一个人在荒岛上创造了奇迹。可是，平静的生活被一个留在沙滩上的脚印彻底打乱了，梦里出现了被野人追杀的场面，不久这个梦变成了现实，鲁滨逊在危难中救下了一个善良的野人。从此，他就有了一个忠诚的仆人和伙伴，生活不再寂寞，回家的念头也越来越强烈。一次，一个遇难的船长来到荒岛上，他允诺只要鲁滨逊帮他夺回被叛徒侵占的船，就送他返回故乡。于是，他战胜了那些叛徒，回到了自己的家乡。他算了一下，竟然在孤岛上生存了二十八年之久。

我们也应该学习鲁滨逊那种面对困难永不投降、乐观对待的心态和他在岛上智捉山羊，勇斗野人的智慧和胆量。现在想想，如果是我漂流到了荒岛上，我可不一定会像鲁宾逊一样那么乐观的生活，可能会有能活一天是一天的心理，所以我们要学习他的乐观心态，永远对明天充满希望。所以我们要好好学习，同时也要多补充课外知识，灾难总是发生在我们不经意间，让我们用勇敢和智慧克服它们吧。