读写的读后感三年级(优质5篇)

读写的读后感三年级(优质5篇)

ID:4439649

时间:2023-10-09 11:39:55

上传者:字海 读写的读后感三年级(优质5篇)

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

读写的读后感三年级篇一

自荐书的问题不需要太过虑,一般招聘单位不会看的很仔细。个人自荐书怎么写呢?首先要根据自己的情况,然后加点料,装订成册,要求简单明了,不要太复杂。下面提供一份个人自荐书范文,仅供各位求职者参考。

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中阅览我的求职自荐书。

我是xx大学经济管理学院工业工程的首届毕业生,已顺利完成了全部学业。贵公司招聘pcba-生管人员的启事,为一个即将毕业的本科生提供了难得的机会。如能为您这样广有影响而有富有学习性的公司工作,我会感到非常的高兴。在学期间,我花了较多的时间和精力学习和钻研了现代企业的先进生产模式和如何设计组织企业的问题,已具有了一定的系统思维模式和协调组织能力,并使我能深知如何为人处世和如何协调组织运做----共好原则。同时广泛猎取各类书籍,使专业知识更加具有完整性和系统性。同时也提高了我学习和与人相处的能力。为我高效的.工作打下了良好的基础。

从有关材料获悉贵公司十分重视员工素质,具有一套科学的管理方式。当然,象我这样的求职者来说一定十分严格,但我相信自己在某些方面比别人更具有优势。还相信凭自己所学的知识和勤奋的工作态度。无论从事何种工作都不会辜负公司的希望。

随寄个人简历一份。当今社会竞争激烈,我深深感到自己的不足和差距,我会更加珍惜今后的时间,不断充实自我、丰富自我、完善自我。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为贵公司贡献自己的力量!

再次真诚地感谢您给我这个机会!

谨祝贵公司前程似锦,兴旺发达!

读写的读后感三年级篇二

在曾经读过的书中,我最喜欢,它主要写了张飞、关羽刘备三个人打天下这件惊天动地的事情。书中有许多人物大家都知道,如:神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的张飞、心胸狭隘的周瑜。

之所以我喜欢这本书,是因为它里面有许多惊心动魄的故事,更因为他让我明白了许多的道理。

从“关羽千里走单骑”中让我明白了在生活中,我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

“青梅煮酒论英雄”中,刘备巧借怕打雷一事使曹操相信刘备没能力与他争天下,并放过了刘备。从中我明白了,在今后的学习。生活中遇到事情要沉着对应,随机应变,不能太死板,不要一根筋,否则将一事无成。

从“刘玄德三顾茅庐”中,我明白了我们要礼贤下士,要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,去别人长处不自己短处。

总之,让我明白了许多道理,它是他是我人生的重要转折点,我希望大家多看这本书,让你们也接受他的熏陶!

读写的读后感三年级篇三

协议书有广义和狭义之分。广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书,包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商,取得一致意见后,订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。协议书是应用写作的重要组成部分。

购房协议书

卖房方(甲方):身份证号码:

购房方(乙方):身份证号码:

关于乙方向甲方购房事宜,双方经协商,达成协议如下:

甲方将其拥有独立产权的位于北京市_____________区________________________________________________________的房屋(房屋所有权证编号:________________________,建筑面积_________________平方米)以人民币_____仟_____佰______拾____万______仟_____佰_____拾______元整($________________)出售给乙方.乙方愿意以上述价格向甲方认购该房,并以购得的上述房屋向______________________________银行申请购房抵押贷款,以支付甲方应收的房款.

二,甲方承诺:

1,向乙房申请购房贷款银行或贷款银行认可的机构提供符合要求的房屋资料以备查核.

2,保证对出售的房屋拥有独立产权.如果该房屋为共有房屋,则必须取得其他所有共有人的同意出售书面文件.

3,保证该出售房屋未予出租.因出租所产生的任何问题由甲方承担并负责解决.

4,自签订本协议起,保证将该房屋按约定价格售给乙方,期间不得反悔或将房屋出售给第三人.

5,按照前述业务的需要,及时签订各项合同文件和办理各种手续.

6,在办理产权过户时,应依要求将房屋产权资料交付贷款银行或贷款银行认可的机构持有.

三,乙方承诺:

1,向贷款银行或贷款银行认可的机构提供符合要求的资料以备查核,并依规定支付费用.

2,保证按原约定价格向甲方购买前述房屋,并及时将贷款所得支付甲方之售房款.

3,将所购房屋向贷款银行申请抵押贷款.

4,按照前述业务需要,及时签订各项合同文件和办理各种手续,并承担各项费用.

5,在办理房屋过户时,应依要求将房屋产权资料交付贷款银行或其认可的机构持有.

四,本协议以乙方向贷款银行申请购房抵押贷款获得批准为正式生效条件.如果贷款银行认为乙方的借款申请不符合条件而不予批准,则甲,乙双方可以解除本协议.甲方若向乙方收取定金,应如数退还给乙方.

五,如果贷款银行批准的贷款金额不足申请贷款额的70%,则乙方有权解除本协议.

否则,乙方应履行本协议的有关规定.

六,违约责任

1,如果甲方违约,拒绝将房屋出售给乙方,应向乙方赔偿因此受到的损失.

2,如果乙方违约,贷款申请获准后没有向甲方购买房屋,应向甲方赔偿因此受到的损失.

七,本协议的定立,履行,接触,变更和争议的解决适用中华人民共和国法律.

八,本协议自双方签字或盖章之日起生效.

九,本协议壹式肆份,双方各执壹份.由乙方交贷款银行或其认可的机构壹份.

十,特别约定:

甲方:(签字盖章)乙方:(签字盖章)

年月日年月日

合作经营协议书

甲方:北京碧水泉科技开发中心乙方:甲方是一从事研发lq污水再生利用设备系列产品、环保节水技术开发为主的高新技术企业,并获得政府认可的合法手续,资信完备,时机成熟,平台稳固。该工艺技术为职能部门,实属既有社会效益,又有经济效益。甲乙双方在平等、自愿的原则下,经过充分友好协商,就双方合作共同在(?)市、区县经营lq污水再生里头用利用设备,开发该地区污水处理市场一事,取得了一致意见,特签定本协议。

一、甲方经过长时间的研究开发出污水再生利用系列产品,对此,乙方表示完全认同,无任何异议。

二、乙方自愿参与甲方研发的污水再生利用设备系列产品的生产、经营并作为甲方下属的分支机构,甲方对此表示同意。三、甲乙双方议定,(?)分布在该辖区进入市场的初级阶段,由于对市场运作缺乏经验,由甲方协助完成。

四、双方为了共同珍惜保护好该项知识产权和品牌形象,外阜设分支,乙方向甲方交纳风险抵押金人民币10万元整;北京区县设分支,乙方向甲方交纳风险抵押人民币5万元整。待协议期满后顺延六个月,通过媒体声明,确认对该品牌没有造成不良影响及损失,风险抵押金退还乙方。

五、为了把市场做得更具完美,依据乙方在当地注册名称在辖区内的区县设分支,从事该项高新技术工作,本着“有钱大家赚,有利大家享,风险大家担,保证合作伙伴的利益”的原则,与下属另立合作协议。

六、污水再生处理设备系列产品是甲方研发的利国利民的高科技产品,因此,双方议定合作经营期内,乙方应接受甲方的监督管理,共同经营好污水处理设备系列产品,合作期限五年。

七、乙方的奖励提成1、在正常报价的基础上成交,奖励对方按总价20%(税前)提成。2、在正常报价的'基础上上浮部分成交,上浮部分归乙方所有。3、正常报价20%奖励提成中下浮部分,计算到乙方。

八、兑现方式项目合同签署后款到位,即付提供信息方应得报酬的50%,第二批款到位后,将提供信息方50%的余款付清。九、合作经营期满,如双方均表示愿意继续合作经营污水处理设备系列产品,本合同可再延续三年。如其中一方不同意合作,本合同到期,双方合同终止,终止后,双方应按规定进行财务结算。

十、双方在合作经营合同期间,如遇未尽事宜,经友好协商取得一致意见后,可签订补充协议,协议具有同等的法律效力。十一、在履行本协议时,如发生分歧,双方尽量协商解决,如协商不成,任何一方均有权依法解决。

十二、本协议一式两份,由双方签订盖章后生效,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(签字盖章)乙方:(签字盖章)

年月日年月日

读写的读后感三年级篇四

读完这本《水浒传》后,我的感想很深。如果宋江不去谋什么招安,而是去联合江南人马一起反抗昏帝,那么我相信,最后的结果一定是天下的'百姓都过上了幸福的日子。在方腊与儿子方天定入刑场时,有一位诗人不仅发出了感叹:“宋江重赏升官日,方腊当刑受剐时。善恶到头总有报,只争来早与来迟”。

读写的读后感三年级篇五

这是五个正处于青春期的孩子,和我们差不多。大人们常说我们这一代人过于娇气,过于叛逆,过于难以理解……在他们的眼中,我们很重要,而又一文不值。他们总是以他们那一代的方式与标准衡量我们新一代,令我们或许更加叛逆,或许走向灭亡。

书中记述的,就是这样的五个孩子。

主人公柯柯是一个典型的“九五后”,他叛逆,却有一颗善良的心。他似乎永远无法理解父母的意思,父母似乎也永远无法理解他的意思。就像书中写的那样“爸爸听了我的话,像是懂了。但是,爸爸不懂我的心。”

而巨婴是一个典型的走向灭亡者,家庭教育失败的被害者。每每看到书中巨婴的一举一动,我都为巨婴父亲对他的教育感到揪心,一阵深深的痛。家中陈腐的教育,巨婴懦弱的性格,造就了一个失败的人,一个可怜的孩子。每当巨婴的父亲说“一切要为学习让路”时,我真的恨不得打开他的脑袋看看里面是不是豆腐渣,他不能理解学习是什么,他的思想多么狭隘!

一开始,我很不喜欢这本书,有人说这本书的开头很生动有趣,我真的不认为,我只读了一章就想逃跑。为了写这篇读后感,我还是不得不读下去,直到有一天终于被它所迷住。五头蒜作为一个线索贯穿全书,象征着这五个九五后,或叛逆,或挣扎,或不屑一顾,或不知所措,或成为一个悲剧。慢慢读,似乎能感觉到不被理解的愤怒,而又对长辈的白发心软;能感觉到怀着梦想的兴奋,而又因层层的'阻挠感到压抑;能感觉到因种种挫折带来的心酸,又因同龄好友的安慰感到温暖。看到书中的人物,似乎就看到了我们,刻画得多么真实,多么细致。这本书是九五后新一代生活与想法的真实反映,我们应该读,去消消毒,那些来自周围的毒,当然有的毒也在我们的身体里。大人们也应该读,他们也该消消毒了,消消来自他们那个年代的毒。

虽然可能没有人理解我们的青春,但是有了这些蒜的消毒,我们的青春,没有遗憾。

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