毕业设计方案总结 学前教育专科毕业设计方案(精选5篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

毕业设计方案总结篇一

（一）学生向指导教师递交《毕业设计任务书》，指导教师审批后开始进行毕业设计。

（二）学生将完成的毕业作品交给指导教师。

（三）指导教师对所指导学生的毕业设计进行科学、合理的评价，并填写《毕业设计方案评定表》，评审组对每一位学生的毕业设计进行最后的答辩评价。

（四）指导教师填写并提交《毕业设计方案评定表》、《毕业设计成绩汇总表》。

（五）《毕业设计选题报告表》、毕业设计作品（包括文本、视频资料等）均以班为单位汇总归档。

毕业设计方案总结篇二

毕业设计是对学生三年学习成果的综合考察，也是学生完成所有课程学习后的总结性作业。每位学生在毕业时必须完成一项毕业设计，毕业设计的成绩记入学生成绩登记表。

根据学前教育专业的人才培养要求，2014级学前教育专业学生毕业设计的形式为幼儿园主题教育活动设计。具体要求如下：

毕业设计方案总结篇三

1.依据学前教育专业的培养目标设计题目，体现本专业的职业能力要求。

2.根据个人的具体情况和指导老师的意见，从幼儿园教学活动的五大领域中任意选择一个主题进行活动设计，最终有成型的作品进行展示。

3.提高毕业设计作品的适用性，在幼儿园实习的前提下，将所学专业知识体现在作品设计中，并与幼儿园岗位工作相结合。

4.确定毕业设计内容的难度和容量，在规定的时间内，在教师的指导下高质量完成。

（二）毕业学生的工作任务

1.学生应根据本专业毕业设计的相关规定，制定切实可行的工作计划和进度表，做好相关准备工作。

2.学生应深入幼教机构进行实地调查与观摩，收集资料并进行整理分析，在幼儿园开展实习体验，通过实践活动提炼典型经验与案例。

3.学生应主动与指导教师保持联系，报告毕业设计完成进度，不能因任何原因耽误毕业设计、拖延毕业设计的交稿时间。

4.学生要虚心接受教师的指导，严格要求自己，发挥主观能动性，独立完成设计任务。

5.严禁抄袭或雇人代做毕业设计。凡出现作弊行为者，以不及格论处，并交学校有关管理部门处理。毕业设计不及格者，延期毕业。

（三）指导教师的工作职责

1.指导教师应引导学生以科学、认真的态度进行毕业设计，对毕业设计的质量进行把关。

2.指导教师应具有中级或中级以上专业技术职称，或研究生以上学历，具有一定专业理论水平和实践经验。

3.指导教师应根据学生选择的主题，提出各阶段的设计要求和日程安排的建议。

4.指导教师应定期对学生进行指导，每二周至少一次，并做好指导记录工作。

5.指导教师应认真检查设计进度和质量，解答学生遇到的困难和问题，避免学生设计材料中的科学性错误。

毕业设计方案总结篇四

时光飞速，幼儿园的实习转眼就结束了。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的，在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我收获了很多。

毕业设计方案总结篇五

(一)在毕业设计的过程中，学生应主动与指导老师联系请教，不能因任何原因耽误毕业设计工作、拖延毕业设计交稿时间。

(二)指导老师应保持与被指导学生的联系，指导与督促均须到位。《毕业设计方案评定表》中老师对学生毕业设计的评语总体不能少于100个字，评语要有针对性。