最新幼儿园益智区教案 益智区活动教案(模板5篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

幼儿园益智区教案篇一

会给小熊穿鞋。

小熊玩偶一个，小鞋一双。

从托盘中抱起小熊放在腿上，并使小熊脚尖朝上。

将小熊的脚套进鞋中，并提起鞋跟。

以同样的方法帮助小熊将另一只鞋子穿好。

可增加小鞋的.种类、数量，在学穿鞋的同时进行鞋子配对练习。

幼儿园益智区教案篇二

1、继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。

2、知道按照游戏规则进行游戏，理解并遵守游戏规则，锻炼仔细倾听并根据指令快速反应的能力，体验活动的快乐。

3、感知图形的相同点与不同点。

1、幼儿游戏用的用大泡沫垫组合而成的图形骰子10个，六个面分别贴有正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形。

2、幼儿能识别并命名基本的几何图形，如圆形、椭圆形、梯形等。

一、幼儿翻图形骰子

1、请幼儿翻图形骰子，边翻便带领幼儿说说图形名称。

（1）师：今天老师带来了许多骰子，现在请小朋友看看这些骰子上都有什么呀？

（2）师：原来骰子的每一个面上都有一个图形，那么我们就叫它图形骰子。

2、教师请幼儿将图形骰子翻面，带领幼儿一起认识图形。

二、教师将幼儿分成红蓝两队看图片进行翻图形骰子的游戏，带领幼儿进一步掌握各种图形的基本特征。

师：现在我们分成了红蓝两队，老师要看一看那一队的小朋友能按要求找出正确的图形。

正方形：四条边，四个角。

圆形：没有角，弯弯的。

长方形：四条边，长短不一样。

三角形：三条边，三个角。

梯形：两条平行边，一条长一条短，还有一条斜斜的。

椭圆形：没有角，圆圆的，弯弯的。

三、继续玩游戏，幼儿根据老师所说的内容翻图形骰子，感知梯形、椭圆形、三角形的`多种变式。

师：小朋友们原来认识这么多图形，那现在老师要增加难度了。

教师描述图形，幼儿翻。

两条平行边，一条长一条短，还有一条斜斜的（梯形）

扁扁圆圆像鸭蛋（椭圆形）

三条边，三个角，像小山（三角形）

四、教师带领幼儿继续游戏，感知图形的相同与不同。

师：刚刚游戏太简单了，小朋友们都完成了，老师还要增加难度，要不要试一试。

图形宝宝真可爱，弯弯边儿没有角（圆形、椭圆形）

图形宝宝真可爱，四条边，四个角（正方形、长方形、梯形）

小结：原来这些图形有不同的地方，也有相同的地方。我们在平时生活中可以去找一找这些图形。

幼儿园益智区教案篇三

1、尝试用各种材料制作精灵的服饰。

2、享受扮演精灵的快乐。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、培养幼儿初步的创造能力。

收集纱巾、亮片、魔棒、皇冠、彩色贴纸、皱纹纸、拉花等装饰材料。

各种叶子。

音频：《会跳舞的叶子》。

教师将一些精灵的图片布置在区角，让幼儿装扮时参考。

幼儿先为自己设计叶子精灵的服饰，把自己和同伴全部装饰起来。

播放音频，跟随音乐扮演精灵，随意舞蹈。

教师可以从网上收集“森林多丽”这一组精灵的图片让幼儿欣赏、参考。

精灵也可以是男孩子，所以教师可以引导幼儿考虑如何装扮男精灵，鼓励男孩子参与到该活动中。

提醒幼儿，他们扮演的是叶子精灵，所以一定要有叶子的元素在其中。

教师要每天检查叶子，替换已破碎的叶子。

将幼儿的装扮拍照并冲印出来布置在区角，给更多幼儿以启发、参考。

幼儿园益智区教案篇四

我们班上的小朋友部分是边远农村的孩子，没有见过超市，更加没有去逛过超市，对于型超市的认识还不清楚。

活动目标

1、了解型超市。

2、知道在型超市里该如何购物。

3、自己能够立的完成在超市购物的全过程。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的'个人能力。

教学重点、难点

教学的重点就是让小朋友了解超市的布局，购物的流程。

幼儿园益智区教案篇五

活动目标:

1.认识不同的房屋,了解几种常见房屋的'特征.

2.鼓励幼儿大胆交流表达自己的想法.

活动准备:房屋的图片和幻灯片(高楼大厦,蒙古包,吊角楼,窑洞等),绘画

纸,彩色笔.活动前将不同的房屋图片摆在桌子上.

活动过程:

一.认识不同的房屋.

1.说说你见过那些不同的房屋?

(砖砌的,木头的,草堆的......)

2.去找一找有哪些不同的房屋?

(一)请幼儿去桌子前看一看图片中有哪些不同的房屋?

(二)回到座位,说说你你发现了什么房屋?

二.不同房屋的特征.

1.展示幻灯片,说说你看到了什么房屋?

蒙古包高楼大厦吊角楼窑洞

2.说说这些房屋的不同特点.

3.想一想为什么他们住的房屋不一样呢?

蒙古包:蒙古族人民在草原上生活,放牛羊骑吗马等可以随处安家.

高楼大厦:城市人口越来越多房屋只能往空中发展.

窑洞:那些地区天气较干燥,住在里面冬天暖和,夏天很凉爽.

吊角楼可以留给幼儿一些自己去探索的空间让幼儿自己去发现)

三.绘画梦想中的房屋.

你长大了想要拥有什么房屋呢?请把你心里的房屋画下来.