2023年班队工作计划目标 班队工作计划(大全10篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班队工作计划目标篇一

全班共有学生50人，其中男生28人，女生22人。本班学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是学生主动学习的习惯还有待加强。

二、指导思想

深入学习贯彻全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，围绕《晋城市实验小学第七个五年发展规划》，坚持稳中求进，为我校的新发展新跨越开好局、起好步、莫好基，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立__周年。

三、工作目标

继续规范学生的常规，让学生在良好的学习氛围下学习，建立一支有责任心、热爱班级体的班干部队伍。同时让学生明确自己的学习目标，逐步形成遵守纪律、积极进取、团结友爱的班风班貌。

四、基本措施和做法

(一)加强班队建设，狠抓落实班风建设。

1.加强全班学生的德育养成教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

2.继续培养班上学生良好的纪律。培养学生较强的自我管理能力，营造良好的班风班貌，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3.培养班干部。本学期改变以往让优生当班长，由全班同学轮流来担任值周班长，要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，并做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。

4.充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成。

5.针对学生的学习、纪律、卫生等方面结合值周班长的考核记录表加以评比，并定期评出“先进个人”“先进小组”。由学生好胜心调动起他们的积极进取之心。

6.按时开展晨会、班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。

(二)抓好读书教育活动

1.班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。

2.让学生一月看一本课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。

(三)做好尖子生的培养工作

1.教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。

2.尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校举办的各种活动。

(四)做好学困生转化工作

1.在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

2.进行适当的表扬和批评

3.开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

(五)认真做好家访工作

1.学期初，对部分同学进行家访(或电话家访)，了解他们寒假在家表现，以便更好地开展工作。

2.校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

(六)提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

1.利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

2.教育学生不随便到危险地方玩。

3.适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

班队工作计划目标篇二

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的'思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

我共有学生44人，其中男生18人，*26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;*文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

班级教育工作重点：

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正示范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

班队工作计划目标篇三

班队工作计划目标篇四

这个班有34名学生，其中男生17名，女生17名，大部分平时上课认真。学生平时活泼好动，具有爱集体、爱劳动、爱团结、爱友谊的特点。但是也有一部分同学上课不敢大胆发言，学习不积极，贪玩粗心，被父母惯坏了，自我意识差，没有良好的生活习惯。所以要加强班干部管理，以班长为核心，以副班长为代表带头，带领全班纠正不良行为习惯。并开展一些活动，帮助那些学习成绩不好的同学开展“帮一个，多帮一个”等活动，让他们提高学习成绩。

二、班级工作的目标

1、实施争做四好青少年主题教育，培养具有现代素质的新一代学生。

2、培养学生的习惯。

3、培养学生学习专注积极，生活整洁勤奋自信，形成良好的班级氛围。

三、工作重点

1、加强道德教育，提高学生纪律，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创造良好的学习环境，科学指导学习方法，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个强大的组织，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

4、转化学困生，促进良好班风的形成，围绕这一点。

5、争取安全无事故上课。

四、具体措施和方法

（1）、加强班风队伍建设，狠抓班风建设的落实

1、加强全班的道德教育，让学生学会做人，树立公德意识，重视安全教育，多进行思想交流，鼓励他们平时参加活动，充分发挥他们的创新意识和实践能力，让学生树立为班级服务的光荣集体主义精神，形成“人人爱班人人管”的现象，人人争当班级的小主人。

2、培养学生良好的纪律。小学生好动。课堂纪律的好坏直接关系到教学质量。所以我会用一个月的时间整顿班级纪律，保证教学任务能够顺利进行。在课堂上，我会使用表扬的语言，树立孩子强烈的自信心，培养良好的班风，争取大家在课堂上遵守纪律，课后不打架，不吵架，不打架。平时要和其他老师沟通联系。不遵守纪律的学生要和老师联合起来共同教育，让他们逐渐养成遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。这学期改变了过去，让天才学生值日班长，全班轮流当值日班长。要求他们向班长汇报工作的某些方面，班长做好记录，共同讨论存在的问题，能解决就解决，解决不了就向老师汇报。班长每天都向老师汇报当天班里发生的事情，要求班干部以身作则，跟老师搞好班级管理。

4、充分发挥少先队这一强大组织的作用，加强班级队伍建设。培养他们热爱组织的感情，并强加少先队员的光荣称号，严格要求自己，为学生树立榜样，培养学生的主人翁意识，使他们朝着团结向上的方向发展，从而促进文明班级的形成。

5、充分利用学校开展的“文明班”、“温暖班”评比活动，对学生的学习、纪律、健康等方面进行评价，定期评选“先进个人”、“先进集体”。

6、按时开展晨会、班会，根据学生的实际和年龄特点，以及班级存在的问题，选择有意义的主题，开展多种多样的少先队活动，强化班级集体观念。

（2）做好读书教育活动

1、班级设立图书角，让学生开展图书捐赠活动，为班级做出贡献。

2、让学生多读课外书籍，由浅入深加强阅读指导，培养学生的观察能力和阅读能力，让学生在阅读中提高知识发展思维。

3、积极组织学生投稿《火炬报》和《七彩时光》。

（3）做好优等生培养工作

1、在教学中，要始终在教学过程中进行素质教育，注重学生的水平，培养优生，考虑学习困难的学生，注重培养学生的学习兴趣，注重填补空白，培养学生将所学应用于日常生活的能力，做到学以致用。

2、尽量挖掘学生的课外兴趣，培养学生的特长，充分发展学生的个性，积极组织学生参加学校组织的各种活动。

（4）做好学困生的转化工作

1、善于发现亮点。”脚短，英寸长、"每个学生都有自尊，都有闪光点。作为班主任，要理解他们，发现他们心中的火花，给他们发光的机会。比如给学习有困难的学生留一些简单的问题在课堂上回答；做习题的时候，给学习有困难的同学留下简单的问题，让他们觉得“我能回答”“老师重视我”。

2、进行适当的表扬和批评

3、开展“一帮一”活动，鼓励优生优育帮助学困生，促进学困生进步。

（5）做好家访工作

学期初，对部分学生进行家访（或电话家访），了解他们寒假在家的表现，以便更好地开展工作，期中考试结束后进行脱产访问。

班队工作计划目标篇五

一、指导思想：

本学期，我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

二、工作思路：

1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。

2、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感，树立良好班风。

三、具体工作内容：

1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育。

2、加强学生的安全教育。

3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。通过“好书天天读”活动，提高学生的品味。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

6、培养学生的健康向上的心理素质。

四、各月工作重点：

九月份：

第一周：

1、小结假期情况，举行开学典礼。

2、制订班级德育工作计划。

3、召开第一次班队干工作例会，制定班级计划，布置工作。

4、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

5、庆祝教师节：开展“我爱我师”活动。

第二周：

1、开展“课前一支歌活动”（由音乐组教师主抓，任课老师支持抓）。

2、抓好班级街队队伍训练。

3、出好第一期星星火炬报。

4、和二（5）班结对子。

5、推荐校少先队大队委候选人名单。

第三周：

1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。

2、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。

3、“公民道德建设宣传日”（9月20日）系列活动。

4、积极配合学生电视台筹备，班级成立通讯小组。

5、制定班级考核标准，激发学生积极向上。

6、组织观看红军长征的电影。

第四周：

1、整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌。

2、班队会：我喜欢的一本好书。

3、参加新一届大队委竞选演讲。

4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

十月份：

第一周：

国庆放假。

第二周：

1、课间操训练。

2、《弟子规》在生活和学习中的落实交流。

3、参加学校庆祝建队日活动。

4、组织学生秋游。

第三周：

1、学生广播操的训练。

2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

3、校级广播操比赛。

第四周：

1、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）。

2、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）

3、校第三届亲子运动会筹备。

4、学生心理健康教育辅导。

十一月份：

第一周：

1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。

2、策划“安全在我心中”中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

4、组队参加市级广播操比赛。

第二周：

1、举办“家庭教育宣传周”活动。

2、观摩中队主题队会。

第三周：

1、组织学生开展消防演习。

2、第三届亲子运动会。

第四周：

1、重点抓卫生习惯。

2、生存自救活动展示。

十二月份：

第一周：

1、抓学生课间纪律、安全。

2、参加市级广播操比赛。

3、观摩主题班会。

4、法制宣传日活动。

第二周：

1、抓学生课间纪律、安全。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、黑板报评比。

4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

第三周：

庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）

第四周：

1、法制宣传月活动总结。

2、庆祝元旦联欢会。

一月份：

第一周：

感恩系列活动开展。

第二周：

1、整顿班级街队秩序。

2、生存系列活动成果展示。

班队工作计划目标篇六

认真贯彻党的教育方针,,在学校大队部、政教处的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。3、突出三个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。

1、培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化小学生日常行为规范训练。

2、引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。

4、重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。

6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

7、提出环保口号，提倡人人保护环境，人人美化环境。

8、从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

9、积极参加学校各种环保活动，并尽量多做贡献。

九月份：

1、开学初，制定中队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。

2、加强始业教育，对照《小学生日常行为规范》，加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选，让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

十月份：

1、继续开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教育。

4、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）

十一月份

1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

十二月份

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

一月份

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

班队工作计划目标篇七

班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的`身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养

1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：

（1）明辨是非，有错就改。

（2）自我管理，遵守纪律。

（3）孝顺父母，努力学习。

（4）文明玩耍，懂得谦让。

（5）校内校外，言行一致。

2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。

认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。

文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。

班风：我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动

学风：勤奋、踏实、乐学、创新

工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。

我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

九月份：

1、小结假期情况，举行开学典礼。

2、开学学习习惯、文明习惯、听课习惯、作业习惯等的养成教育

3、庆祝第二十四个教师节：开展“我爱我师”活动（黑板报主题：“教师节”）

4、第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”系列教育活动；

5、开展好推普周的活动

6、校第九届体育节启动、召开校第十六届田径运动会；

十月份：

1、班队会：我喜欢的一本好书

2、班级20xx年科技节启动；

3、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

4、学生心理健康教育辅导。

十一月份：

1、策划“安全在我心中”中队主题队会

2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报

3、组织学生积极开展广播操训练

4、组织学生秋游

5、“11.9”消防日安全教育（消防逃生演习活动）

十二月份：

1、抓学生课间纪律、安全

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定

4、庆祝元旦活动筹备（课本剧表演）

5、庆祝元旦联欢会

一月份：

1、感恩系列活动开展

2、良好形象为行为习惯展示

3、期末考试复习动员

4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格

5、制定假期活动计划，进行假期生活指导

6、假期法制安全教育

7、工作总结以及新学期计划

班队工作计划目标篇八

二、班级工作奋斗目标

1、贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

四、具体措施和方法

（一）加强班队建设，狠抓落实班风建设。

（2）培养班上学生良好的纪律，

（3）培养班干部。

（4）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。

（二）抓好读书教育活动

（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。

（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。

（三）做好尖子生的培养工作

（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。

（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。

（四）做好学困生转化工作

（1）善于发现闪光点。

（2）进行适当的表扬和批评。

（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的`进步。

（五）加强沟通，促学生心理素质健康发展。

（1）多和他们交流，发现问题，解决问题。

（2）关心，爱护的角度出发，对班干部进行严格要求。

（3）给予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与学习的各种心理障碍。

（六）认真做好家访工作

家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

（七）提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到池塘边玩。

3、适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

（八）班主任自我要求

1、热爱每个学生，平等对待每个学生。

2、处处以身作则，要求学生做到的自己首先做到。

3、认真备好每一节课，认真上好每一堂课，努力提高教学效率。

4、及时总结班主任工作得失，写好心得体会。

5、做个细心人，常与学生聊天，了解他们个方面需要，积极给予帮助。

6、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。

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班队工作计划目标篇九

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律

1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做游戏”，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：

1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做。

2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面：

班队工作计划目标篇十

本班的小朋友不算太调皮。但一年级小朋友的自制力不强。需要多加培养他们的自制力。有几位同学接受能力较差，自制力较差，其余学生还可以，思维较为活跃，作业能够及时完成，女生大部分比较乖巧，上课认真听讲，作业及时完成，有几个同学学习是注意力不集中，需要单独辅导。

本学期本班的工作重点有四点。第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育及国情教育。第四，抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

二月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。

三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。

四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。

1、让学生以名人为榜样认识自我培养自信。

2、让学生在锻炼中挑战自我培养自信。

3、让学生在集体生活中感受自我培养自信。

4、让学生在不断总结中完善自我培养自信。

5、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

二、三月份

1．做好学生报名工作。

2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好白托纪律，提高效率。

3．挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。

4.开展学雷锋活动。

四月份

1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2．号召班级学生争做合格学生。

3．参加主题队会活动。

五月份

1．环保小制作比赛。

2.庆祝五一

六、七月份

1．庆六一活动。

2．期末总结评优。

3．暑假活动安排。

4．总结复习，迎接期考。