最新教师职称个人简历最好(大全6篇)

最新教师职称个人简历最好(大全6篇)

ID:4485626

时间:2023-10-10 10:53:20

上传者:曼珠 最新教师职称个人简历最好(大全6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师职称个人简历最好篇一

在新课改背景下,我认真阅读新教材,研究新课程标准,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起新的教学理念。在教学实践中积极探索焕发**课堂活力,有助于学生能力提高与发展的**课堂教学的新思路、新模式启发思维。

刻苦专研,努力探究适合学生终身发展的教学模式。有教育家曾说:要给学生一杯水,老师要有一桶水。在进入新课改的第一届,只有教师熟读教材,理解新课标,领会新精神,才能培养出符合社会需要的人才。因此,在每学期开学之前,我都会认真研读本学期教材和新课程标准,结合四川省普通高中**教学基本要求,分析新老教材和教学要求的差异,并确定新课标下教学内容的重点和难点,结合班级学生特点,采用传统教学手法与多媒体教学相结合的方式,探究适合学生终身发展的教学新模式。在课前,备教材,备教法,备学生,备学法。课堂上,我采取因材施教、因地制宜的模式,通过合作学习、自主学习、探究学习等多种形式,有效地调动学生积极性,发挥学生学习的主动性,培养学生创造性,让学生在学习中感受快乐,提高兴趣。在课后,认真批改每位学生的作业,并总结、反思教学中存在的问题和学生对知识的掌握情况,有针对性地进行完善,提高教学质量。在教学中,注重学生能力培养,努力提高学生素质,使能够学生全面发展且个性鲜明。

在20xx年的高考中,我所教班级成绩优异,超额完成设计下达的任务。在新20xx级所教的3个班,**成绩突出,平均分和优生人数居各学科之首,学生素质大幅提升。在20xx年度普通高中教学质量评价中荣获**市普通高中**学科教学二等奖;20xx年5月获得**中学新课程改革课堂有效性探究活动二等奖;20xx年6月获得**市高中**教师优秀论文三等奖;并在20xx年11月**市高中**新课程新10级教师集体备课会上作《工业的区位因素》专题发言;20xx年1月被评为**中学“优秀教师”,20xx年9月被评为**县“优秀教师”。20xx年、20xx年、20xx年连续三年被评为**市“优秀评卷员”。

2、教育方面

家长把孩子交给学校,都是望子成龙,望女成凤。每个孩子都代表了一个家庭甚至是一个家族的希望。我们作为一名教师承载着巨大的压力,但也无尚光荣。因此,每个教师都应该积极投身教育事业才能不负使命。

学生20xx年的四月,离高考不到60天的时候,我所教班级的***告诉我她不想读书了。因为文化成绩差,压力大。**是一名艺术生。那时艺术专业成绩已经公布,她的专业成绩上了重本线。得知此消息后,我和她展开了心理战术,最终我说服了她。经过近两个月思想引导和学习指导,***同学以优异的成绩考上了西南大学美术系。

自20xx年至今,我还担任新20xx级8班班主任。秉承“一切为了学生的终身发展”的教育理念,我把学生当自己的孩子、亲人。从进校开始,我开始熟悉每个学生的基本情况,根据各自的家庭情况、个性特点,结合学生的年龄阶段,进行面对面交谈,帮助他们树立理想,进行职业规划,找准目标,并指导他们制定计划,规划人生。

市调研考试中进入了市划优生线。我相信,明年的高考中他一定能取得可喜的成绩,高中生活一定会成为他人生的转折点。

因为有我和老师们的用心教育,因为有同学们的不断努力和追求,我班在20xx年4月被评为**中学“先进班集体”。本人也在20xx年9月被评为**中学“优秀班主任”。在20xx年春期主题班会赛课活动中获得一等奖。

3、教研方面

教师不仅仅是传授知识,应该以培养学生能力,提高学生素质,有利于学生终身发展为己任。因此,教师必须与时俱进,终身学习,研究学生,研究教学规律。通过各种培训和自己学习,专业水平有了较大提高。在每周组织的备课组活动中,我积极参与,献言献策。在20xx年**市调研考试中,我年级**学科考试成绩居同类学校(省级示范高中)第一名。

课题研究是促进教师成长的捷径。20xx年至今,我参与研究校级课题《***************************》初见成效,对教学工作具有重要的指导意义。

根据近几年的教学经验、反思和总结,撰写了多篇文章发表或交流。其中,《等高线地形图的判读和应用》和《高三**复习初探》发表于**中学论文集(20xx年版);《初探高中**教学在素质教育中的应用》发表于**中学新课程改革论文集(20xx年版);《********************》发表于国家级刊物《读写算》20xx年第43期。在20xx年11月**市高中**新课程新10级教师集体备课会上作《工业的区位因素》专题发言。

教师职称个人简历最好篇二

基本信息

姓名:xx

性别:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:未婚

年龄:xx岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:美术教师

工作年限:0职称:

求职类型:可到职―随时

月薪要求:面议

希望工作地区:

个人工作经历:

20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。

20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校:xx师范大学

学历:本科

毕业―20××―06―01

所学专业一:美术

所学专业二:行政管理

资格证书:

全国高等学校计算机考试一级合格证书

大学英语四级证书

全国普通话水平测试等级证书

教师资格证书

大学四年均获学校三等奖学金

语言能力:

外语:英语良好

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长:

四年的大学生活,使我在自己的'思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价:

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

教师职称个人简历最好篇三

女23岁

学历:大专

工作年限:2-3年

工作地点:_-_

求职意向:教师

工作经验(工作了3年,做了3份工作)

_省_市_小学

工作时间:20_年7月至20_年7月[1年]

职位名称:英语老师

工作内容:在_小学主要负责三到六年级的英语教学工作

_省_市_学校

工作时间:20_年9月至20_年7月[1年10个月]

职位名称:英语教师

工作内容:在_学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师。

_市_镇_小学

工作时间:20_年9月至20_年11月[2个月]

职位名称:小学六年级英语教师

工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名

教育经历

20_年6月毕业__职业技术学院英语教育

自我描述

本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。

教师职称个人简历最好篇四

姓名:李xx

性别:女

婚姻状况:未婚民族:汉

户籍:福建年龄:24

现所在地:西安身高:170

联系电话:135**27758

电子邮箱:xxx@

希望岗位:中学教师、高级秘书

工作年限:职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议

xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任小学教师。主要工作是:辅导小学生语数外课外作业的完成,查缺补漏,对重点难点进行解析。及时发现学生薄弱科目,进行课外专门辅导。关注学生心理变化,主动及时地进行沟通,调整学生心态与情绪,关注学生的全面发展。

毕业院校:苏州科技学院

最高学历:本科

专业:汉语言文学

所获证书:国家英语四级证书、江苏省计算机一级证书、普通话二级乙等证书。

英语水平:良好

国语水平:优秀

粤语水平:较差

具有较高的文学修养、鉴赏文学能力和较强的写作能力;具有良好的口语表达能力和书面语表达能力;掌握汉语言专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识;熟练cad的基础操作。

本人性格开朗善于与人交际,平时积极参加社会实践,注重理论联系实际,利用课余时间在一家辅导机构担任晚托班辅导老师一职。我认为我们要对自己的工作认真负责,在实践中我也积极做到认真细致。另外我具备良好的沟通能力和团队协作能力,能吃苦耐劳,相信您的选择会让您我更加成功。

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教师职称个人简历最好篇五

姓名:

国籍:中国

目前住地:广州

民族:汉族

户籍地:潮州

身高体重:158cm43kg

婚姻状况:未婚

年龄:22岁

求职意向及工做经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:信贷管理/信用调查/分析人员。

工做年限:0

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州珠海深圳

工做经历:

实习及社会经验

20__学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

20__学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

20__学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20__学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

20__学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校:广东女子职业技术学院

最高学历:大专毕业日期:20__—06—01

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业

20__年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优良粤语水平:优良

细致个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事,抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

教师职称个人简历最好篇六

姓名:_x

目前所在:_

年龄:19

户口所在:_

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:168cm

诚信徽章:未申请

体重:50kg

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:

工作年限:0

职称:

求职类型:全职

可到职日期:三个月以后

月薪要求:面议希望

工作地区:_,_,_

工作经历:

肯德基

起止年月:20_-01~20_-02

公司性质:

所属行业:

担任职位:前台服务员

工作描述:此工作的严格和对顾客的态度非常重要。

离职原因:这是兼职

_常来饭店

起止年月:20_-07~20_-09

公司性质:私营企业

所属行业:服务业

担任职位:服务员

工作描述:此工作让我懂得了团队精神的重要性和如何对顾客的态度才适合!

离职原因:学业问题,同样是暑期工。

伯弟印花厂

起止年月:20_-07~20_-09

公司性质:私营企业

所属行业:贸易/消费/制造/营运

担任职位:文员

工作描述:此工作给了我一个锻炼自我的舞台,让我懂得如何在一定的压力下处理种种问题!

离职原因:因为学业问题,是暑假工。

教育背景

毕业院校:_学院

学历:大专获得学位:毕业日期:20_-11

专业一:英语外事翻译专业二:英语教育

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

20_-0720_-11肇庆学院英语

语言能力

外语:英语良好粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

有较强的的组织能力管理能力和团队精神,善于与人沟通,对自己所担任的工作,时刻保持认真的态度,持之以恒,绝不半途而废!

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