2023年服装六一活动策划方案 六一活动方案(汇总8篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

服装六一活动策划方案篇一

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

一至五年级

5月29日上午

1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。

音响、场地：xxx

进场、出场：xxx

舞台布置、摄影：xxx

评委组织：xxx

后勤支持：xxx

活动主持：xxx

活动评委：

六年级家长

1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。

相关事项：

1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

设班级奖一等奖2名，二等奖2名

本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法：

2、5月25日——5月29日，在“xx市xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

服装六一活动策划方案篇二

1、以“全面关注，多元发展”的办学理念为指导，为每位学生搭建展示特长、快乐成长的平台。

2、“学生的成长需要‘三动’——活动、运动、劳动。”坚持以生为本，学生是活动的真正主人！让每位学生走上舞台，在活动中成长。

3、本着快乐、活泼、简朴的原则办节，丰富学生的校园生活，让每位学生真正享受快乐童年！

上午8:00： 庆祝大会（1、升旗仪式；2、领导致辞；3、入队仪式）

8:30：合唱表演(一二年级，每两个班一个合唱节目)

经典阅读成果展演（(三四年级，每两个班一个节目)

方队表演（五六年级，每两个班一个方队）

（每个年级的1班、2班为一个单位，3班、4班为一个单位，5班、6班为一个单位。）

下午3:00 校园吉尼斯展示

4:00 颁奖大会（校园吉尼斯、文明之星等）。

1、所有表演项目要求学生全员参与。

2、校园吉尼斯展示的项目有：呼啦圈（责任人：）、投篮（责任人：）、魔方（责任人：）、魔尺（责任人：）、yoyo球（责任人：）、魔术（责任人：）。

3、不邀请家长、社会人士参加活动，体现师生自娱自乐。

4、会场布置：；音响设备：；宣传报道：。

5、不得安排学生重新购买表演服装（穿校服，或学校已有的服装）。

服装六一活动策划方案篇三

为庆祝“六一”国际儿童节，提升我校教职员工的幸福感与归属感，增进家长与孩子之间的感情，校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手，我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下：

（一）活动目的

展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品，校工会将进行统一装裱，悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。

（二）征集对象

教职工，教职工子女

（三）截稿时间：

20xx年月17日（周三）

（四）活动要求：

1作品要求：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。

2作品形式：绘画（包括国画、油画、版画、水彩/水粉画）

作品大小：0*0

4稿请交到校工会杨琦处。

．根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。

（一）活动主题：

主题一：以“幸福好时光”为主题，回忆一家人在一起的美好时光，记录下幸福时刻。

主题二：以“致宝贝/父母的一封信”为主题，写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。

（二）征对象：

教职工，教职工子女

（三）截稿时间：

20xx年月17日（周三）

（四）活动要求：

1字体要求：标题，仿宋_gb212，三号；正，仿宋_gb212，四号。

2作品最后要求标明：xx学院（部门）+作者xxx、联系方式，如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。

稿请以电子稿形式发送到电子邮箱：xx，联系人：刘同学（xx）黄同学（xx）。

4．根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。

(一)活动目的：

创设亲子一起体验游戏的温馨氛围，增进亲子间的感情交流，让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。

(二)活动时间：

活动时间：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00

(三)活动地点：

杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼

(四)活动对象：

在职教职工子女（1周岁以上——14周岁以下）

(五)活动内容：

1、揭牌暨颁奖仪式：1：0-14:00

杭州师范大学职工之家揭牌仪式，妈咪小屋启动仪式；幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。

、抽奖环节：14:0-16:00

凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干名。

(五)报名事项：

请各二级工会将报名表（见附）于月17日（周三）前发至电子邮箱：xx处，联系人：刘同学（xx）黄同学（xx）。

服装六一活动策划方案篇四

为了培养孩子的勇气和能力，勇于创新的精神。在活动中，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，让这个儿童节充满欢笑和充满健康。结合以上特点，我校少先队策划了本次庆“六一”游艺活动。

1、通过活动，让幼儿感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

少先队大队部和相关的教师四、活动安排：

3、走迷宫活动地点：学校操场负责老师：李毅游戏准备：瓶子五个。

幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。成功运到的到老师处领奖品；

6、母鸡下蛋活动地点：学校操场负责老师：孟正美游戏准备：一到两个皮球，一到两个箩筐。

双脚夹球，到一定距离范围内，将球投入箩筐。成功者到老师处领奖品；备注：游戏前，发给教师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。

服装六一活动策划方案篇五

20xx年6月1日（周五）下午16：00

水电馆401

教职工，教职工子女（0岁~xx岁）

1、切蛋糕庆六一仪式

2、家庭才艺表演

3、亲子游戏

1、家庭才艺表演：自愿报名为主，表演形式不限，表演人数不限。可家长表演，可孩子表演，也可家长孩子一起表演；可一人表演，可多人表演。

2、舞蹈、歌曲、小品、朗诵等需伴奏的表演家庭准备，器乐表演类节目需表演者自带乐器。

请各位教工于月xx日（周五）前将报名信息（见附）报给支部工会委员。活动联系人：

服装六一活动策划方案篇六

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，增强自信心；让孩子在游戏中获得更多的快乐，在分享中感受集体的爱。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境：以幼儿主动参与创设环境为主，通过幼儿制作的作品，巧妙的串联在一起，来装饰六一的喜庆氛围。

2、事先让幼儿每人准备一个小节目，给每位幼儿登台表演的机会。

3、请每位幼儿带两个小食品，和小伙伴们交换分享。

1、集体朗诵诗歌：《家》、《六一的歌》开始活动

2、击鼓传花：被传到花的幼儿上台给小朋友表演自己准备的节目

3、手工制作：快乐的六一

4、请没有表演的幼儿轮流上台表演自己准备的节目

5、游戏：贴五官

6、食品分享会：幼儿围坐一个大圆圈，互相分享自己带来的食物，感受着同伴之间的快乐。

7、发放六一礼物。

服装六一活动策划方案篇七

为迎接新中国成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆祝第xx个“六一”国际儿童节，在少年的人生重要转折阶段，指导青少年们珍惜14岁青春年华，迈好青春第一步，把握黄金时刻，为自己将来的成长和进步打好坚实的基础，引导青少年儿童积极向团组织靠拢，按照团员标准严格要求自己，不断创新，不断进步。常州市朝阳中学积极响应全国少工委的号召，开展了庆祝“六一”系列活动。

xxxxx、七、八年级班主任

5月25日—6月9日

活动一：“歌唱祖国庆六一”活动。

1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌

2、“六一”当天，以“庆祝六一”为主题进行国旗下讲话，中午时间开展学唱少先队歌曲，通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌唱祖国庆六一”少先队主题队日节目。

3、学校专业老师负责录制中央电视台、中央人民广播电台《中国之声》栏目等关于六一儿童节的系列节目，于6月2日-6月5日中午全校播放，学生统一收看。

活动二：“捐献废纸、传递爱心”活动

活动要求：结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动，开展以少先队队员为主的“爱心废纸”捐献活动。

活动过程：1、5月25日活动宣传：各班通过海报、板报等形式进行宣传

2、第十六周各班收集、捐献废纸，截止6月3日

3、全校张榜公布各少先队捐献数量，6月9日少先队离队仪式上对活动中表现出色的中队进行表扬，并赠与“爱心中队”的称号。

活动三：“为青春喝彩——青春寄语卡片制作活动”

活动对象：七、八年级全体学生

活动要求：

（1）七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片，尺寸大小为普通贺卡尺寸。

（2）七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片，配上插图和文字说明，并写上自己原创的青春寄语，也可以请自己最好的朋友为你送上青春的祝福。

（3）八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好朋友的合影照片，配上插图，并且请家长或朋友为你写下青春寄语。

（4）每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。

（5）本次制作大赛将从精美度、创新度、卡片内容等多方面进行评选，并会将其中部分精美卡片制作成展板，在全校展出。

活动四：“为人生奠基”十四岁青春离队仪式

活动流程：

1、 宣布活动开始；

2、 出旗、奏队歌

3、 唱队歌（每班推荐1名同学上台领唱）；

4、 大队辅导员宣布离队名单，并请少先队员摘下胸前的红领巾珍藏；

5、 学生寄语青春（配乐诗朗诵，选取优秀作品进行朗诵）

6、 青春畅想——离队少先队员代表发言

7、 青春寄语——团员青年教师冯芸发言

8、 青春祝福——领导讲话

9、 退旗、宣布仪式结束

1、 十四岁离队仪式参加对象为八年级学生，时间为6月9日下午第四节课，各班第三节课后迅速到阶梯教室集中，按指定位置就坐。

2、 每位少先队员身着夏季校服，佩戴红领巾。

3、 第十七周各中队练唱队歌。

4、 如有变化，另行通知。

服装六一活动策划方案篇八

为宝宝提供一个自我展示的.舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘宝宝的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

1、能在集体面前大方自信的表现自己。

2、通过开展本次表演秀，展示自己的音乐艺术风采，丰富自己的兴趣爱好。

活动时间：5月29日下午3:00—5:00

活动形式： 表演赛

活动报名：从发布通知开始报名到5月22日结束，报名 时告诉老师歌曲的名称。

表演形式：个人秀和家庭秀。

个人宝宝秀：适合胆大能独立完整完成一首歌曲的的孩子。

家庭秀：适合需要爸爸妈妈一同协助上台展示的孩子。

歌曲秀内容及准备：

1、 歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，

展现幼儿的精神风貌。

2、 每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以

内，将音乐伴奏发送到老师处。伴奏音乐必须在5月25发给老师。

建议表演中可以设计动作和准备服装（自愿），让孩子感受活动准备中的每一个环节。

参赛对象：小2班全体幼儿

报名截止日期：（xx年5月22日）

比赛地点：三楼功能厅或小2班教室

评奖办法：

1、每个孩子参与都有参与奖，再选出最佳表现奖。

评委：家委会成员自愿报名（4位）

附加主持人甄选活动：

主要锻炼孩子的表现力为主，请一个家长和自己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。