面向小朋友的演讲稿 小朋友演讲稿(通用11篇)

面向小朋友的演讲稿 小朋友演讲稿(通用11篇)

ID:4525439

时间:2023-10-11 01:18:21

上传者:文锋 面向小朋友的演讲稿 小朋友演讲稿(通用11篇)

在小学阶段,写演讲稿有助于培养孩子良好的沟通能力和思辨能力。如何通过演讲稿的结尾,给听众留下深刻的印象,让演讲更具备感染力?下面是一些备受欢迎的小学生演讲稿,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。

面向小朋友的演讲稿篇一

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是我的xx岁生日,我特别开心,感谢你们在百忙之中来参加我的生日庆典。你们的到来是我们全家的荣幸,感谢你们陪我度过这个美好难忘的'时刻。

过去的xx年,在家人的关爱下,我度过了幸福的童年。爷爷奶奶、姥姥、姥爷因我,找到了幸福;爸爸妈妈因我,找到了动力;借此机会,我要感谢生我养我的父母,和一直疼爱我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,感谢他们这十三年里对我无微不至的关怀,没有他们就不会有今天的我。我衷心祝愿:爷爷奶奶、姥姥姥爷健康长寿、爸爸妈妈笑口常开。

xx岁是人生的转折点,我将告别幼稚,走向成熟;告别懦弱,走向坚强;告别迷茫,走向未来。我愿和同学们一起,励志感恩,追求梦想,分享快乐,绘一幅人生的美好画卷,向老师、父母交一份满意的答卷。

最后,祝福在座的每一位幸福、安康!愿今天生日宴会上快乐的音符,带给在座的所有人快乐和吉祥!

谢谢大家。

面向小朋友的演讲稿篇二

环境对幼儿能否健康生活有着不可忽视的影响因素,爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素。年龄越小的幼儿对心理环境要求比物质环境的要求更为重要。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过“教育-首先是教师跟孩子精神上的接触。教育技巧的全部奥妙在于教师如何爱孩子”世界上不存在没有不爱的教育,没有不需要爱的孩子,教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础,教师只有把爱心献给孩子,孩子才干积极接受教师的教育。如果一位教师身体离幼儿很近,而心却离得很远,整天阴沉着脸,动不动就对幼儿大声呵斥,那幼儿一定会被笼罩在压抑的气氛之中,就会感到恐惧、紧张,其心理随之被扭曲。

充分受到成人正确而有理智的爱的孩子,实践证明。总是充溢自信,暮气蓬勃,积极向上的反之,临时得不到肯定,批评中长大的孩子不会有自信的比如平时有些孩子上课时喜欢捣乱,活动时常打人,这往往是对他付出的爱和关心太少。想利用“捣乱”打架”来引起教师对他关注,进而获得老师对他爱。

教师要多站在幼儿的角度,因此。体察他童心的需要。为此,活动区根据幼儿的年龄特点增设了说出你心里话”亲子区”等,给予幼儿充分抒发情感,增进交往空间。使幼儿感到充溢爱心的氛围中生活有利于幼儿健康心理的发展。

两者间发生潜移默化的作用。教师的情绪与幼儿心理健康始终成正比发展。

要使孩子们坚持积极、健康的情绪,因此。教师首先要学会随时调整自身的情绪,用积极的情绪感染幼儿,以积极的热情和兴趣去参与幼儿各项活动。展现在孩子们面前的永远是微笑和爱意。事实也说明了这点。例如:今天由于心中有些不高兴的事,情绪难免会显得低落,这时你带孩子们一起活动,不能全身心地投入活动,甚至会忽略对某些幼儿关爱,孩子们能以高涨、愉快的情绪参与其中吗?自己也会感到开展的活动索然无味,更不用说是幼儿。孩子们与老师相处的时间很多,很大程度上,许多情绪会影响到孩子。不难发现,各项教育活动中,一些教师所带的班级总是很沉闷,而另一些教师所带的班级很活跃,这正是与教师的情绪有密切联系。

如果教师缺乏爱心,确。便会使幼儿讨厌集体生活,性格孤僻;如果教师整日忙着处置各种繁琐的事情,从而发生厌烦、喜怒无常的情绪,后果又是怎样呢?某班有一个调皮的小男孩,从小班下学期开始,喜欢随意下位,自控能力较差。一次,老师在课堂正绘声绘色讲课,孩子都很投入地听着,突然,发现了这个一贯调皮的小男孩这次竟趴到桌子下面,从后爬到前摸小朋友们脚。于是这位老师非常气愤,开始严厉训斥这个小男孩,情绪马上激动起来,声音马上高了八度,脸也气红了孩子的注意全部转移到那个小男孩身上了此时的惊慌失措。几分钟的狂风暴雨”后,又开始讲课,可想孩子们还能好先前那样投入,关注了吗?回答是肯定的.不能,会害怕下一个“暴风雨”来。有的老师也许认为这是教育有方,爱中有严,严中有爱,殊不知,临时如此,会使幼儿发生畏惧﹑不安心理,增加了焦虑感,对其心理健康发展有利。所以,教师自身要拥有一个健康的心理,提高自身的心理素质,心理健康具有很大的感染性。老师与幼儿相互交往过程中,要用愉快让孩子跟着一起快乐起来!

或轻轻地抚摸一下头,要让幼儿在心理上真正接纳我就要让他懂得我爱。为此我就要懂得一些向幼儿流露师爱的技巧。好关切地说上一句。也是爱的表示。

可以让孩子快乐一天甚至几天。因此,这些看似简单﹑平常的言行。教师应该通过自身的态度﹑行为,向每个幼儿表示爱意,让孩子在爱的氛围里健康生长起来,如不注意自身的言行,将会让幼儿心理抹上一层灰色。如我班有一位小朋友,课上总喜欢捣乱,吃饭那时又喜欢嚷嚷,等到游戏活动时总是乱窜乱跳,欺负别的小朋友。对于这些行为,总是进行及时教育,可效果不明显。后来我用自己的态度﹑行为改变了当他课上坐不住时,总是及时赶到这位小朋友面前,竖起大拇指,投来赞许的目光,说:瞧,小朋友今天坐课多棒呀!等到吃饭﹑游戏时,及时参与到行列中去,和他一起吃饭﹑游戏,渐渐的地,这位小朋友走近了变为了一个遵守纪律的好孩子,如果当初作为老师的说:这小孩真烦!这样子就会在心理造成伤害,而且也使其他孩子从小就形成了不平等的观念以及有缺陷人的偏见心理,并且从中也染上了不尊重他人﹑小看他人的个性。可见,教师的言行态度是否端正对幼儿心理发展发生深刻影响。

不只仅是注意我自身的态度﹑言行,与幼儿交往的时候。而且,还要与孩子们坚持平等的关系。总会在孩子们发生“矛盾”时候,认真倾听孩子们争论。学会倾听幼儿,通过讨论,让他认清自己错在哪里,今后应该如何改正,引导幼儿在争论中明辨是非,学会友好交往和团结友爱,不时培养孩子们优秀的性格。有一次中午,盛汤给孩子们时候,手不小心碰到一个孩子的头,连忙摸摸这个孩子的头说:对不起,老师不是有意的弄疼你吗?一句“对不起”让这孩子高兴了一整天,处跟伙伴们说,老师还跟我说对不起呢!等到晚上妈妈来接她时,又兴奋地把这事告诉了妈妈。老师的一句“对不起”就让孩子有了这么愉快的情绪,足以证明教师要给予幼儿足够的人权,建立相互平等关系。

始终贯穿与一日活动中,游戏是幼儿的基本活动。游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿学习的最佳途径。其倡导的就是要给幼儿一些自主的机会,与同伴之间有一种爱的交流,培养他合作﹑谦让的精神。

总有个别胆小﹑害羞﹑懦弱的幼儿,游戏中。往往不敢与同伴交往,更不会主动投入游戏中去。为帮助他解决心理上的困惑,教师应鼓励他大胆地加入同伴的可以用关心的语气询问他为什么不去玩?看他玩得多开心”老师跟你一起玩,好吗?并在游戏过程中不断地对他进行鼓励和表扬,施以爱的教育,使他与教师融为一体,慢慢消除幼儿的心理阴影。如在游戏刚开始时,有的幼儿不知道玩什么,教师可通过扮演角色,参与幼儿中,用游戏口吻激发幼儿和老师所扮的角色一起玩,让幼儿逐渐克服胆怯的心理。幼儿敢于表达自己的愿望,投入到游戏中以后,教师应及时给予褒扬,鼓励他加入到同伴的集体中,让他体验胜利的乐趣。

并邀请客人到家里一起开生日会,娃娃家的爸爸﹑妈妈”会自制蛋糕为娃娃过生日。边唱生日歌,游戏中他充分感受了分享的快乐情感,体验到集体祝贺生日活动的情趣,使游戏过程充溢和谐,和谐中培养幼儿健康,向上的心理。同时,要善于抓住契机进行情感教育,如班上有个小朋友生病两天没来幼儿园,第二天来园时,便抓住机会进行随机教育,鼓励幼儿主动上前询问他为什么两天没入园,并与他交谈,然后引导幼儿讨论我要怎样关心他人,生活中谁关心你关心谁?怎样关心的这样既满足了幼儿的好奇心,又能激发孩子关爱他人的感情,使幼儿真真切切地感受到朋友间应该互相关爱﹑互相爱护的意义。所以,这种自主﹑开放的教育中,幼儿交往机会多,更有利于健康心理的形成。

教师应注重家园合作,除此以外。增强教育合力。纲要》同时也明确指出:家庭是幼儿重要的合作伙伴,应本着尊重﹑平等﹑合作的原则,争取家长的尊重﹑平等﹑合作的原则,争取家长的理解﹑支持和主动参与,并积极支持﹑协助家长提高教育能力。由此可见,家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,促进幼儿健康心理的重要保证。家庭是幼儿生长的摇篮,父母的教养态度和方式对孩子健康人格发展同时也有着巨大影响,但目前大多数家长只注重了孩子的智力投资,而不强化孩子爱的教育行为。于是经常看到许多孩子在幼儿园爱老师﹑关心同伴;家却对父母﹑晚辈乱发脾气。

应及时利用家长接送孩子的机会,所以。与家长做简短交流沟通,纠正不良的家庭教育方式,坚持心理健康教育的继续性和有效性。

维护和促进幼儿的心理健康,总之。提高幼儿的整体心理素质,既要注重物质环境的创设﹑又要关注人文环境的建设;既要注重专门的心理健康教育活动﹑又要渗透到生活的方方面面;既要面向全体,又要关注少数幼儿;既要幼儿园高度重视,又要家庭社会的关注参与,但这些的先导前提就出于我教师的爱,只有爱才干索入幼儿的心理,经过各方面的共同努力,从而促进幼儿的心理健康地发展!

面向小朋友的演讲稿篇三

老师、小朋友们:

大家好!

我骄傲,我是中国人!

我喜欢时不时地吟句李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,辛弃疾的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。或许有人会说这是卖弄,而我却说,这是我和古人的共鸣!

我喜欢静静地思念我魂牵梦绕的宋城,期盼着有一天可以近距离的品味它,以此来感受宋朝的文化。或许有人会说,宋城只是后人建造的一座披着宋朝服饰的“现代城”,而我却要说,她是宋朝的象征,在我看来,她一样有血有肉,她是我与宋朝沟通的使者。

上下五千年,英雄万万千。五千年的荣辱与共,五千年的.血泪交合,铸就了一个英雄的国家。千言万语,道不尽我对祖国的爱,百感交集也表达不出中国人的豪迈!我骄傲,我是中国人!

面向小朋友的演讲稿篇四

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:xx。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

5、谢谢xx小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!

7、谢谢xx小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请xx小朋友!

9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班xx小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、,挂在天空放光明!掌声有请贝b班xx小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢?掌声有请苗a班xx小朋友来告诉大家!

14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班xx。

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班xx小朋友!

18、谢谢xx小朋友的表演,小朋友说大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们大大班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请xx为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。

面向小朋友的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我叫xxx,是大二班的.小朋友,我是一个活泼可爱的小男孩,今天站到了鲜艳的五星红旗下,我非常高兴。

我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱跳舞,舞蹈里有小精灵在跳动。

在xx幼儿园里,我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”!请老师放心,我们会好好学习,天天向上。

最后,祝全体老师工作顺利,身体健康,祝xx幼儿园的小朋友们天天开心,快乐成长。

我的演讲完毕。谢谢大家!

面向小朋友的演讲稿篇六

大家好!我叫卜小冉,今天我要竞选感恩社会小明星,在家里,我们帮助爸爸、妈妈做家务,在学校里,我帮助同学解不会的题,我觉得有能力来争当感恩社会小明星。

假如我能被选上感恩社会小明星,我会做的更好。从关心身边的.同学做起。在我们的校园里,有许许多多的雷锋,我也在向他们学习着,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起遗落在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里的灯;他们伸出灵巧的双手,认真修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助之情景时有发生,大家再看教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些事我也做过,但比起他们,我还是远远不够的,希望大家给我这次锻炼的机会。

即使没选上,我也不会气馁,我会更加努力。

请大家投我一票,谢谢大家。

面向小朋友的演讲稿篇七

尊敬的xx老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我是小一班的'小朋友,很高兴能在国旗下,今天我们来讲一讲马路上的安全。小朋友们,过马路的时候我们不能一个人乱跑,我们要走在人行道上,牵着大人的手才安全哦。我们要牢记“红灯停,绿灯行”,从小养成安全过马路的好习惯。当乘坐爸爸妈妈的车的时候,我们是小孩子,不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,还要扣上安全带。不能把头、手伸出窗外,更不能把垃圾丢到窗外。

小朋友们,你们都记住了吗?好了,今天我就先讲到这里,在家里,在幼儿园里都有许多要注意安全的地方,我就留给其他小朋友来讲了。

谢谢大家!

面向小朋友的演讲稿篇八

第一篇:尊敬的老师,可爱的小朋友们:大家早上好!我是大三班的**,今天很高兴能站在国旗下讲话。清明节起源于春秋战国时代,是中国汉族的传统节日,也是中国二十四节气之一,也是为祖先扫墓的日子。清明前后,大地会呈现出春和景象,这一时节有着吐故纳新的感觉,迎来春天的气息!在这美好的时期,我们要好好学习,将来成为一个有的人!谢谢大家!我的话讲完了。2.尊敬的老师,可爱的小朋友们:大家好,我是大三班的宋璋琪,今天我很高兴能站在国旗下讲话。我讲的内容是“清明节的意义”。清明节是二十四节气之一,又是我国传统节日,也是为祖先扫墓的日子。下面我为大家念一首关于清明节的诗吧:《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花树。谢谢大家,我的话讲完了第二篇:敬爱的老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!我是大三班的今天,我们在这里举行升旗仪式。我为大家演讲的题目是《清明》“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。你们知道吗?再过几天就是清明节了。清明节,既是二十四节气之一,又是祭祖和扫墓的日子。今天我们要一起缅怀革命先烈。忆往昔,革命先烈英勇牺牲;看今朝,祖国昌盛;展未来,我们信心百倍。先烈们不朽的丰功伟绩,祖国不会忘记!人民不会忘记!生活在幸福中的少年儿童更不会忘记!我们是祖国的花朵,肩负着先烈们没有完成的历史重任,我们要好好学习,用行动呼唤美好的明天,告慰烈士忠魂!我们要铭记革命英雄。革命英雄永垂不朽!我的演讲就到这里,谢谢大家。

面向小朋友的演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们坐在宽敞明亮的教室里,用着一本本崭新的`课本时,您可曾想过贫困山区孩子们的生活。

他们,天天帮父母做事,因为他们太穷了,父母根本干不了那么多活。他们,天天吃着梅干菜,常常是一碗饭分好几顿吃。有时甚至一天吃不上一口饭。他们,很多都没钱上学,因为没了知识,长大了也走不出这穷山沟。有的,稍微比较有钱币,可以上学,可他们坐在阴暗潮湿的教室里,用着破烂不堪的课本,中饭吃的总是自己做的干面条。

同学们,就让我们伸出援助之手,来帮助那些可怜的穷孩子吧!或许我们的捐款不足以让所有贫困山区的孩子摆脱贫苦的魔爪,但是只要我们同心协力,一定会让他们对生活有勇气对未来有信心,总有一天他们会离开贫穷的魔爪,走向成功!

面向小朋友的演讲稿篇十

各位老师、小朋友们:

大家好!

今天我讲话的题目是《祖国妈妈的生日》。

我们的`祖国叫中国,每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日,今年的十月一日是我们祖国妈妈xx岁的生日。

我想画一幅画送给祖国妈妈,画什么好呢?

我先画一棵美丽又奇怪的大树。树上的苹果、梨对我们微笑,葡萄、菠萝盖着绿叶睡濑觉,还有可爱的小西瓜在蹦蹦跳。

我想:祖国妈妈看了一定乐哈哈!

我还要画上一群黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友在大树底下唱歌、跳舞做游戏。

我想:我们开心,祖国妈妈一定也快乐!

小朋友们,你准备送祖国妈妈什么礼物呢?请你好好想一想。

谢谢大家!

面向小朋友的演讲稿篇十一

大家好,我叫xx,来自大一班。今天我演讲的主题是关注安全,保护自己!在爸爸妈妈的.精心呵护下,在老师们的无私关爱下,我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长,我们越来越多地接触大自然,越来越独立地接触社会,因此,我们要学会保护自己。我建议让我们从小事做起,从一点一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园;

二、不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;

三、没有大人的帮助,不随便接触水、火和电;

四、遵守交通规则,不闯红灯,过马路左右看;

五、和零食说拜拜,保护好我们的小肚子。

最后,我想谢谢老师对我们的关心,谢谢爸爸妈妈对我们的爱,祝小朋友们健康、快乐、安全地成长!谢谢大家!

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