最新医院医学生实习心得(优质19篇)

写工作心得并不需要华丽的语言，只要真实反映了自己的思考和感悟即可。以下是一些教师分享的教学反思心得，相信对大家的教学实践会有所帮助。

医院医学生实习心得篇一

医学生实习是医学生接触实际医疗环境的重要机会，也是从理论向实践迈出的关键一步。我依稀记得，当我收到实习通知的那一刻，内心充满了期待与紧张。为了更好地应对实习，我在实习前进行了充分的准备。首先，我温习了过去几年的医学知识，特别是与实习科室相关的疾病和操作技巧。其次，我学习了一些实习中常见的病例和疾病的诊疗经验，以便在实习中能够更好地应对。最后，我还参加了一些病人交流技巧的培训，以提高自己和患者的沟通能力。

第二段：实习中的第一次手术经历

在实习的第一天，导师带领我进入手术室，这是我人生中第一次亲眼目睹手术。实习开始时，我心情忐忑不安，但随着手术的进行，我逐渐放松下来，专心地观察和学习。我发现手术并不像学习时那么简单，每一个操作都需要医生们严谨的态度和高超的技术。在手术过程中，我通过观察和询问不断学习，逐渐理解了手术的流程和注意事项。在之后的实习中，我也有机会参与一些简单的手术，这进一步提高了我的实践能力和手术技巧。

第三段：实习中的挑战与成长

实习生活并不像想象中那样轻松，它是一次真正的考验和挑战。在实习中，我时常面临着各种困难和压力。有时，疑难病例让我犯迷糊，有时，患者的需求让我无法满足。但是，每一次挑战都是一次成长的机会。通过与导师和同学的交流，我慢慢地学会了不断探索和总结，在困难中找到解决问题的方法。同时，我也更加明白了作为医学生的责任和使命，为了患者的健康付出更多的努力。

第四段：实习中的患者关怀

在实习中，我学会了如何与患者建立起良好的沟通与关系。每当面对患者，我不仅要关注他们的病情，更要关心他们的内心感受。我试着主动与他们交流，了解他们的需求和困扰，并尽力给予他们关怀和支持。有一次，我遇到了一位孤独的老人，他的视力很差，难以自理。我主动帮助他清洗面部、擦拭身体，并陪他聊天，让他感受到关心和温暖。那一刻，我深深明白到，作为医学生，我们的工作不仅是治病救人，更要给予患者希望和温暖。

第五段：实习后的反思与总结

实习结束后，我深感这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我意识到医学学习是一个不断成长和进步的过程。在实习中，我学到了很多书本上学不到的东西，无论是对患者的关怀，还是对医生的敬仰，都让我更加坚定了选择医学这个专业的决心。同时，我也发现自己的不足之处，比如临床推理和医学知识的欠缺。因此，我决心更加努力学习，不断提升自己的专业素养和实践能力，为将来成为一名合格的医生奠定坚实的基础。

总结：

医学生实习是医学生成长的重要阶段。通过实习，我们不仅可以学到更多的专业知识和技能，还可以锻炼自己的实践能力和职业素养。实习中的挑战和困难可以让我们更加坚定自己的专业选择，更加明确自己的责任和使命。带着这次宝贵的实习经验，我相信我将来可以成为一名优秀的医生，为社会的健康事业做出自己的贡献。

医院医学生实习心得篇二

卫生局实习是医学生职业生涯中重要的一环。在卫生局实习期间，我有幸亲身参与了卫生局的运作，并与卫生局的工作人员一起努力为社区居民的健康贡献自己的力量。这次实习给我带来了丰富的学习经验，让我更加深入地了解了医疗卫生行业，同时也让我意识到作为一名医学生的责任和使命。

第二段：工作内容

卫生局实习期间，我主要参与了社区家庭医生团队的工作。我们定期走访社区居民，进行健康咨询和体检，向他们宣传健康知识，发放宣传材料，并根据居民的需求提供相应的医疗服务。这段时间里，我掌握了基本的咨询和体检技巧，学习了与患者进行有效沟通的方法，并且亲身体验到了医生在社区中的工作环境和压力。

第三段：团队合作

卫生局实习期间，我得到了卫生局工作人员的热情帮助和指导。他们耐心地教我健康咨询和体检的技巧，教会我如何与居民进行有效沟通，帮助我解决遇到的问题。在团队合作中，我学会了与不同背景和专业的人合作，并且明白了团队合作对于提高工作效率和质量的重要性。卫生局实习期间，我不仅与团队成员相互支持，也尽力做到为社区居民提供最好的服务。

第四段：异国实习

作为卫生局实习的一部分，我还有机会前往外国进行异国实习。这次实习不仅是对我医学知识的考验，更是对我适应能力和团队合作能力的考验。在异国实习中，我需要摆脱自己的舒适区，适应不同的工作环境和文化背景。我与当地医生一起治疗疑难杂症，了解并学习当地的医疗体系和医学技术，这对于我未来的医学生涯有着极大的帮助。

第五段：收获与展望

通过卫生局实习，我不仅对医学行业有了更加深入的了解，也逐渐明白了作为一名医生的责任和使命。我学会了与患者真诚地沟通和倾听，提高了自己的专业技能和临床能力。同时，卫生局实习还增加了我的社会责任感，让我更加坚定地选择医学作为我的职业。未来，我希望能够继续学习和进修，提升自己的专业素养，为更多的患者提供优质的医疗服务。

总结：

在医学生卫生局实习期间，我深入了解了医疗卫生行业和社区医疗服务的重要性。我学到了很多专业知识和实践经验，也提高了自己的工作能力和团队合作能力。这段实习经历让我对医学的未来充满了信心，并坚定了我成为一名医生的决心。

医院医学生实习心得篇三

20xx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们xx级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下：

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2、提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、实习开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，实习有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们；感谢病患，是你们让我们增强了临床知识；感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。

医院医学生实习心得篇四

时间过得真快，一转眼即将结束一个月的实习生活。回顾这段日子，心中颇有一番滋味。科里的老师都很重视，每周的实习安排谨然有序，让我在学习过程中得到了更多的锻炼。

在这段时间里，我收获很多很多。我学习了内科的病史采集，体格检查和诊断方法，对基础知识有了更深的掌握，了解常见疾病的诊断治疗和预防，学会了实事求是的作风和对患者认真负责的态度。

1.掌握实习前心内科的一些基本操作，如测血压、心脏和体格检查等。

2.掌握心内科常见疾病的书本知识，如心力衰竭、高血压病、冠心病、心包炎等。然后再在临床上将老师的治疗方案进行相对应，看如何与患者个体相结合。

3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺气肿、心律失常等。

4.学会与患者很好的沟通，平时多多学习老师的沟通、谈话方法和技巧。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

在医院里，我看到了许多生老病死的患者，也看到了许多癌症末期的病人与病魔不断斗争，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院同志们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是医院通过一些活动，例如献爱心，让那些需要帮助的人得到了第二次生命，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在老师的辛勤指导下，在心内科的一个月实习很快结束了，我得到了很多收获。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床方面学到了新的知识和处理方法。总之，经过在心内实习，使我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到以后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。在我的实习生涯中，我深切地感受到做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，我会不断地学习和努力，争取做一名为人民服务的好医生。

医院医学生实习心得篇五

医学生实习是医学教育中至关重要的一环，实习过程中，学生不仅能够将理论知识应用于实际，还能接触到真实的医疗环境，与患者接触，从而培养出扎实的医学技能和人文关怀。在我完成一年的医学生实习之后，我深刻体会到了实习的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。

首先，通过实习，我学会了如何与患者沟通。在实习过程中，我所接触的患者来自各个年龄段、各个社会阶层，他们有着不同的需求和情绪。因此，作为医学生，我们需要学会尊重和理解患者，以及如何与他们进行有效的沟通。有时候，一句温暖的问候，一种耐心的倾听，就能让患者感到安慰和信任，这对他们的康复和治疗进程起到了重要的促进作用。

其次，实习让我亲身感受到了医学的无穷魅力。在实习的过程中，我有幸见证了许多医疗奇迹的发生，也亲眼目睹了病人在我们的共同努力下重获新生的场景。在医学实习中，我们能够亲眼看到自己所学知识的应用，并在实践中不断改进和提升自己的技能。这种身临其境的参与感让我对医学的热爱不断加深，激励着我努力学习，不断进步。

另外，实习也让我明白了医院管理的重要性。在实习的过程中，我们不仅仅是承担医疗任务，还需要了解医院各个科室的运行方式和管理机制。医院的良好管理，不仅能够提高医疗质量，还能够提高患者的满意度。在实习过程中，我学会了如何与不同科室的医护人员协作，如何有效地管理工作时间，如何正确处理医疗纠纷等。这一系列的实践让我逐渐明白，医学实习不仅仅是为了积累丰富的医学经验，更是为了培养我们成为全面发展的医学人才。

最后，实习也让我从另一个角度理解了医学伦理。在实习中，我们常常面临着各种各样的道德困境，如何在尊重患者意愿的前提下做出正确的决策成为我们所面临的一项重大挑战。在实习过程中，我学会了如何从医学伦理的角度思考问题、权衡利弊，以及如何在现实与道德之间寻求平衡。这些经验让我更加明确了作为医生，在接受教育的同时，要始终坚持医学伦理，为患者付出最大的努力。

综上所述，医学生实习是医学教育中至关重要的一环，通过实习，我们学会了与患者沟通、领悟了医学的魅力、了解了医院管理的重要性，更加明确了医学伦理的重要性。这些经历使我深受启发，也为我未来从事医学工作打下了坚实的基础。我相信，在接下来的学习中，我会更加努力，为实现自己的医学梦想而不断前行。

医院医学生实习心得篇六

作为一名医学生，在卫生局实习前我充满了期待和好奇心。虽然在学校里学过不少医学知识，但真正投入到医疗实践中却是一次全新的体验。我提前做了相关的准备，复习了基础医学理论知识，并了解了卫生局的日常工作和实习安排，为接下来的实习做好准备。

第二段：对医学实践的深入了解

在卫生局实习期间，我有幸参与了多个科室的工作，从中深刻地了解了医生在日常工作中所面临的挑战和压力。在内科科室，我亲眼目睹了医生们忙碌的工作场景，他们日复一日地为病人诊断与治疗。我也有机会跟随他们做一些基本的检查和医疗操作，比如测量体温、血压等，这让我对临床医学有了更为深入的了解。

第三段：和患者的沟通与交流

实习期间，我最大的收获莫过于和患者的沟通与交流。在卫生局的门诊部，我亲眼见证了医生如何与患者进行沟通，如何倾听他们的痛苦和困惑。我有幸参与了一些患者的问诊，通过和他们的谈话，我了解到健康不仅仅是身体的健康，还包括心理状态和社交环境等方面。这进一步加深了我对医学的认识，也让我明白了作为一名医生，要全面关注患者的各个方面。

第四段：体验医学实践中的困难和挑战

在实习期间，我也体验到了医学实践中的困难和挑战。医生们在繁忙的工作中常常面临着时间不够、资源不足、患者状况复杂等问题，需要快速做出决策和处理各种紧急情况。我也亲身感受到了这样的压力和紧张，但这也激励我要更加努力地学习，提高自己的医术和应对问题的能力。

第五段：对医学生涯的思考与展望

通过卫生局的实习，我对医学生涯有了更深刻的思考。医学是一门充满挑战和责任的职业，但它也是一门充满意义和价值的事业。在实习过程中，我看到了医生们对工作的热情与付出，看到了他们帮助病人康复的力量。这让我更加坚定了自己成为一名医生的决心，并期待未来能够把医学知识应用于实践中，为更多的人带来健康和幸福。

总结：

卫生局实习是我医学生涯中难忘的经历。通过实践，我不仅加深了对医学的理解，也锻炼了自己的实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和提高，为患者的健康贡献自己的一份力量。同时，我也希望能够在医学领域做出一些贡献，推动医学的发展与进步。

医院医学生实习心得篇七

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的.离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。本人在实习期间，尊敬老师，热爱劳动，刻苦学习。

在带教老师的帮助下，能掌握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很高兴。在实习期间，我非常喜欢我的每一位带教老师。因为她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。在内科的时候，刚到那什么也不熟悉，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能浪费他们挣的血汗钱呀！第2天的时候，我的带教老师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，老师就给我讲了讲，这才明白过来。

轮到值班的时候，老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。在妇科的时候，我的带教老师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问老师这么多病人，老师说：‘’病人来了快走了快“”在妇科，手术多，学生少，每天8点上班一直忙到下班，根本没有休息的时间。

一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很陌生。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。开始我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结，......在儿科的时候，带教老师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告诉我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则......在外科的时候，带教老师告诉我怎么包扎伤口，换药，拆线......在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关心，去照顾他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水。

医院医学生实习心得篇八

实习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的期前准备。实习，让我明白了许多。

短短一个多星期的实习时间转眼就过去了，期间，我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始，我表现得异常积极。在实习就快要结束的时期，我对自己严格要求，坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，以医学生的标准来对待工作，认真工作，丝毫不敢犯什么错误，为医院树立了良好形象，注重将书本上的知识运用于医学实践中，虚心请教，并同老师讨论体位摆放问题，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维。真正体会到了什么是实习的真正意义。除此之外，还认真规范了操作技术，熟练应用在平常学到的操作方法和流程，积极同老师配合，努力完成日常实习工作，给老师留下了深刻的印象。

在这看似短暂的一个多星期里，我却受益匪浅。实习期间，我分别到了超声科和放射科进行了实习，虽并没有什么专业知识，但在实习的过程中也掌握了一些知识，比如，ct室里，我们跟着老师摆体位，并熟知ct室里操作时记起的操作，每次操作时都要万分小心，生怕有一丝的疏忽。同时，还在接诊室为病人编号，录入信息，懂得了怎么做ct等所必须的.过程。除此之外，让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神，学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。

通过为期一个多星期的实习，作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我，受益匪浅。实习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀，让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反，在工作上，自己却感觉得心应手。实习，让我很好地巩固以前所学的知识，同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容，为今后的学习打下了一定的基础。

当然，实习也并不是一帆风顺的，有的时候遇到了问题，大着胆子去问老师，可问过之后还是不明白，然后又厚着脸去请教，本以为老师会感到烦，出乎意料的是老师还是同刚才那样，依然真的给我讲解，那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里，老师还互相开玩笑，打破沉寂的气氛，为我们的实习生活增添了几分乐趣。

再次走进ct室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。实习的这段时间里，让我不仅真正学到了知识，还明白了一些做人的道理：踏踏实实做人，认认真真做事，更是锻炼了自己的沟通能力，学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解，进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

在实习的这段日子，我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度，认认真真做好老师给我们的每一个任务，勤勤恳恳，悉心向上，以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难，坚信“艰难困苦，玉汝于成”，为今后的学习、工作打下 坚实的基础。我坚信，在以后的学习生活中，我会以一名真正的医技师标准严格要求自己，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作实习让我获益匪浅！

医院医学生实习心得篇九

第一段：引言（100字）

医学生实习是他们专业学习的重要一环，也是将理论知识运用于实践的关键时期。在这段宝贵的实习经历中，医学生们不仅学习到了专业知识，提升了技术能力，还收获了许多宝贵的体会和心得。本文将结合个人实习经历，总结医学生实习带来的收获和体会。

第二段：专业知识的深化（300字）

通过实习，我发现课堂上学到的专业知识只是冰山一角，实践中才能真正理解医学的广度和深度。在实习的过程中，我接触到了大量的病例，并亲自参与了诊断和治疗过程。这不仅加深了对某些疾病的理解，还激发了我对医学科研的兴趣。在和医生们的交流中，我了解到了许多最新的治疗方法和疾病预防的研究成果，这让我对医学事业充满了希望和激情。

第三段：医学技术的提升（300字）

在实习中，医学生们有机会亲自动手进行各种医学操作，如常规检查、注射、手术等。通过实践中的不断锻炼，我的医学技术得到了提高。熟练的操作技巧不仅在治疗中发挥了重要作用，还让我更加自信和从容。在实习中，我还学到了很多团队合作和沟通技巧，因为医学往往是一个集体努力的事业，需要医生、护士和病人之间的密切合作。通过与他们的合作，我学会了如何处理与患者和医护人员的关系，如何更好地照顾病人的生活和心理需求。

第四段：职业素养的培养（300字）

实习的过程中，我还深刻体会到了作为一名医学生应具备的职业素养。从与患者的沟通开始，我学会了如何倾听和关心他们的痛苦和需求。在医疗过程中，我懂得了对病人提供尊重和体贴的态度，并积极帮助他们解决问题和减轻痛苦。在案例分析和讨论中，我学会了如何运用医学知识和技能，解析病情和制定治疗方案。这些素养的培养让我意识到，医学不仅是一门科学，更是一种艺术，需要医生用心和爱心来维护病人的健康和幸福。

第五段：展望与总结（200字）

通过医学生实习，我收获了丰富的专业知识和实践经验，提升了医技能力，培养了职业素养。这个过程不仅让我对医学事业充满了热爱和激情，也让我更加明确了自己未来的职业方向。我将保持对医学科研的热忱，不断学习更新的医学知识和技术，为患者的健康贡献自己的力量。同时，我也会努力培养自己的职业素养，做一个有责任心、爱心和同理心的医生。

医院医学生实习心得篇十

医学专业是一门实践性很强的学科，仅仅依靠课堂上的理论知识是远远不够的。因此，医学生实习成为了培养医学生实践能力的关键环节。在实习的过程中，医学生能够接触实际患者，学习真实的医疗操作和临床技能。通过实习，医学生能够更好地理解医学理论知识，并逐渐积累丰富的实践经验。下面将分析医学生实习的收获和心得体会。

第二段：医学生实习的专业知识提升

首先，医学生实习能够帮助学生提升专业知识水平。课堂上学到的理论知识只是表面，而真正的实践中才能理解其深层次的含义。通过实习，医学生能够进一步巩固和应用所学专业知识，深入了解疾病的发生机制和治疗方法。在实习中，医学生能够跟随医生进行病例分析和诊疗计划的制定，从而提高临床思维和问题解决能力。

第三段：医学生实习的人际交往能力提升

其次，医学生实习也能够帮助学生提高人际交往能力。医学生实习的过程中，需要与患者进行沟通，了解他们的病情和需求。这要求医学生具备良好的沟通和倾听能力，以便准确理解患者的需求并给予适当的建议和指导。此外，医学生还需要与其他医务人员合作，形成良好的团队合作精神。通过与他人的合作与交流，医学生能够学习到多种合作和沟通方式，并培养出较强的团队协作精神。

第四段：医学生实习的自我成长和职业规划

再次，医学生实习也能够帮助学生进行自我成长和职业规划。实习过程中，医学生会面临各种挑战和压力，这需要他们保持积极心态和良好的应对能力。通过实习，医学生能够学会对抗压力，培养出坚持和毅力。此外，实习还能够让医学生更好地认识自己，了解自己的优势和劣势，并基于此进行职业规划和发展。

第五段：医学生实习的人生意义和影响

最后，医学生实习对于医学生的人生意义和影响也是不可忽视的。实习是医学生走向医学实践的桥梁，通过实习，医学生能够充分感受到自己对患者健康的责任和使命感。在实习过程中，医学生能够亲身体验到医学行业的荣辱，学会如何对待生死与疾病。这将对其未来的医学道路起到重要的指导作用，让他们更加坚定自己的信念和志愿。

总结：医学生实习不仅能够提升医学生的专业知识水平，还能够提高其人际交往能力，促进其自我成长和职业规划。同时，医学生实习还影响着他们的人生和价值观。因此，医学院校应该加强对医学生实习环节的重视，并为其提供良好的实习平台和指导。同时，医学生自身也应该积极参与实习，从中汲取宝贵的经验和教训，为将来的医学实践做好充分准备。

医院医学生实习心得篇十一

终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到__医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，__医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮助。

在__医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是__医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。

感谢__医院给我实习的机会，也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。见习的一个月里，我真切地体会到什么叫“博大精深”。除此之外，我也深刻体会到什么叫无助!

实习的心得医学生

医院医学生实习心得篇十二

医学生实习是医学教育中不可或缺的一环，通过实践锻炼，培养医学生的临床能力和人际交往能力。在医学生实习中，我积累了许多珍贵的经验和体会。下面我将就此进行一次总结和归纳。

首先，实习是将理论知识运用于实际的过程。在实习中，我们接触到许多真实的病例，并参与到诊断和治疗中。这让我们能够更加深入地了解与专业相关的疾病和病理变化，提高我们的诊断和治疗能力。同时，通过实习，我们还学会了如何正确地收集病史，如何进行体格检查，如何申请和解读各种辅助检查，这些都是我们理论学习所不能替代的。

其次，实习是人际交往能力的锻炼场所。在医学生实习中，我们会与不同职业的医务人员和患者进行交流和合作，这要求我们具备良好的沟通和协作能力。与患者接触时，我们需要耐心倾听他们的诉求和疼痛，给予他们关怀和支持。与医务人员合作时，我们要学会尊重和理解他们的观点和意见，做到思想统一，团结合作。通过与不同人群的交流，我们的人际交往能力得到了进一步的提升。

第三，实习是磨炼意志力和抗压能力的过程。实习中，我们会面临各种各样的工作压力和挑战，例如繁重的工作量、固定的工作时间和严格的工作要求等。在这样的环境中，我们必须学会如何合理安排自己的时间和精力，才能更好地应对各种困难和挫折。实习中，我们会遇到一些复杂和疑难的病例，需要我们花费大量的时间和精力来进行诊治。这要求我们要有毅力和耐性，不断克服各种难题，不轻易放弃，直至解决问题。

第四，实习是锤炼职业道德和职业操守的过程。作为医学生，我们必须始终遵守医德医风，尊重生命和患者的权益。在实习中，我们时常会面临一些伦理和道德的困境，需要我们正确对待。例如，遇到一些患有严重病情而无力支付医疗费用的患者，我们要本着救死扶伤的宗旨，尽力提供帮助和支持。同时，我们还要处理好与患者之间的关系，保持专业的态度和言行举止，给予他们安全感和信任。

最后，实习是培养责任感和自我反思的过程。在实习中，我们要对自己的行为和工作进行反思和分析，及时总结工作中存在的问题和不足。只有通过不断地自我审查和反思，我们才能够改进我们的不足，提高我们的工作效率和质量。同时，我们还要具备强烈的责任感，时刻牢记自己是医学生的身份，我们拥有治疗患者的责任和使命，要维护患者的健康和安全。

综上所述，医学生实习是医学教育中不可或缺的一环，通过实践锻炼，培养医学生的临床能力和人际交往能力。通过医学生实习，我们不仅获得了丰富的知识和经验，而且提高了我们的思维能力和工作能力。希望今后，在工作中能够继续发扬实习中培养的优势，为患者健康贡献自己的力量。

医院医学生实习心得篇十三

第一段：实习的意义和目标（200字）

医学生的实习鉴定是医学教育中不可或缺的一环，它对于学生的专业素养和实践能力的培养起着至关重要的作用。通过实习鉴定，医学生可以深入医院临床一线实践，了解疾病诊断和治疗的全过程，锻炼自己的临床操作技能，并与患者进行面对面的交流。实习也为学生提供了与医生合作和团队合作的机会，培养学生的合作精神和解决问题的能力。

第二段：实习中遇到的困难和挑战（300字）

在医学生的实习过程中，他们可能会遇到各种各样的困难和挑战。首先，医学生可能会面临诊断和治疗的困惑，他们需要应对各种疾病的不同症状和病理变化，并根据临床表现进行正确的诊断和治疗。其次，医学生还需要应对医疗环境的变化，例如医疗设备的使用和操作，患者和家属的情绪管理等。此外，医学生还需要管理自己的时间，平衡学习和工作之间的关系，确保自己的学习和实践能力得到进一步的提高。

第三段：通过实习的收获和体会（300字）

医学生通过实习鉴定获得了丰富的临床经验，提高了自己的诊断和治疗能力。实习使医学生更加深入地了解了医学知识的应用和实践，加深了他们对医学的理解和热爱。通过与医生和其他医学生的合作，医学生培养了良好的团队合作精神和沟通能力。实习也使医学生更加了解了患者的需求和感受，提高了他们的医学职业道德和人文关怀。

第四段：实习中的不足和改进（200字）

然而，在医学生的实习中也存在一些不足之处。首先，有些医学生可能缺乏足够的实践机会，导致他们不能在临床实践中得到充分的锻炼和培养。其次，有些实习环境可能存在教育资源不足的问题，如医疗设备的不完善，实习指导师资力量不足等。此外，有些实习环境可能存在竞争激烈和压力大的问题，医学生需要承受更大的工作压力和学习负担。针对这些问题，医学教育部门应该加强对实习环境的管理和监管，优化实习资源的分配，确保医学生能够获得更好的实习机会和教育资源。

第五段：展望未来的医学生实习（200字）

随着医学教育的不断发展和改革，医学生的实习鉴定也将不断得到完善和改进。未来的医学生实习将更加注重实践能力的培养，更加注重医学生的专业素养和临床操作技能的培养。同时，医学教育部门也将加强对实习环境的管理和监管，提高教育资源的分配效率，确保医学生能够获得更好的实习机会和教育资源。相信在不久的将来，医学生的实习鉴定将成为医学教育中的重要一环，为培养高素质医学专业人才做出更大的贡献。

医院医学生实习心得篇十四

第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通，医学生实习心得体会。在实践的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。

按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。

向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习输液换液的基本要领；掌握了测量血压的要领；抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治并康复保奖的使命。唐代“医圣”孙思邈在所着《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：

1、待人真诚，学会微笑

2、对工作对学习有热情有信心；

3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；

4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；

5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。

以上就是我一周的`医院实地学习实践的体会。实习通过实践，我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经验，最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动，我感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建设贡献自己的青春和力量！

医院医学生实习心得篇十五

在今年下半年我和同学们一起走进了向往已久的医院，走向了临床，在激动和期待中开始了这学期的学习和工作。我是和大家一起分到了五附院，这个历史悠久的医院，足以让我们体会到医务工作者的神圣与光荣。在这里，不仅增进了自己的医学知识，同时使自己在医学人文方面有了新的认识。

心内科最常见的疾病就是高血压和冠心病，并且病人基本上全是老年人。这就要求我在实习的同时要注意对病人心理和生活的关注，尽量更好的与病人与家属沟通，也更有利于我们在医患关系如此紧张的今天更好的保护自己。在关李华老师的悉心指导下，我逐渐的习惯了以一个临床医生的角度去思考，也习惯了自己的实习生活。在心内实习期间，不仅完成了大病例的书写工作，还掌握了心内科常见病、多发病的基本诊断思路和方法以及用药原则，学会了解读心电图及心肺听诊要点，旁观了冠状动脉造影术，圆满的完成了实习任务。当然由于时间短暂，对一些异常心电图的判断和定性还不是很熟练，希望以后可以通过自己的努力慢慢提高自己。

性脑梗、痴呆等常见病多发病的诊断，也学会了神经系统的基本查体特点。旁观了腰穿、脑脊液置换术等临床技能操作，并向老师讨教了头颅影像学的观察方法和临床意义。这是一个充满挑战、富有意义的一段时光，让我进步很快！

在老年病的这一段时间里，我充分的认识到了医生对于一个病人的作用，那种对病人的关心和体贴才是病人最想要的，体会到医患关系中温馨的一面，让人羡慕，让人感动。在杨默老师的带领下我顺利的完成了实习任务。这个综合的科室里，时刻都要求我们要有大内科的整体思维，不能像心内、神内那样分的很细，也是现在医学分科越来越细大背景下的.“逆行”，个人感觉只有专科与这种综合大内科甚至全科的有序搭配才能找到未来医学发展之路。

这里第一次接触到手术室，第一次跟着邢东亮老师上手术，第一给病人换药、拆线？？

当我怀着激动和期待走进泌尿外科，这里并没有让我失望，我得到了大量的实践机会，同时老师对待病历的认真态度也让“外科不管病历”的谣言不攻自破，在这里我学到了很多老师多年来总结的“经验”，科室老师的敬业精神也让我佩服，感谢老师的悉心指导。

要从事的工作及工作环境。在这段时间里，老师们体现出的高尚医德医风和精湛的医术让人佩服，这就是我们的未来，心中充满的神圣感，不禁让我想起当初的宣誓：

健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

医院医学生实习心得篇十六

第一段：实习的重要性和目的（字数200字）

在医学生的学习生涯中，实习是必不可少的环节之一。通过实习，学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，锻炼自己的临床能力并检验自己的专业素养。实习的目的不仅在于亲身感受医学实践的重要性和医生的责任，还在于帮助学生明确自己的职业方向，为将来的执业做好准备。

第二段：实习的挑战与机遇（字数200字）

实习对于医学生来说是一个挑战，因为他们不仅要面对医患之间的沟通与交流，还要处理疾病的诊断和治疗。实习生经常面临着时间压力、工作量大、紧张的工作环境等问题。然而，通过实习，学生也会获得许多宝贵的机遇。他们可以从资深医生和经验丰富的老师身上学到很多实用的技能和经验，并有机会观察到各种各样的疾病和治疗方法。这些机遇会帮助他们在学习中进一步提升自己的专业能力。

第三段：实习的收获与经验（字数300字）

实习期间，我第一次亲身体验到了医学实践的重要性。通过与患者接触和交流，我理解到医生是患者最后的依赖，他们不仅需要有过硬的专业知识和技能，更需要有耐心、同情心和人文关怀。此外，通过实习，我也学会了如何与团队成员合作，如何高效地管理时间和任务，还有如何处理和平衡工作与个人生活的关系。这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响。

第四段：实习中的问题与反思（字数300字）

在实习过程中，我也遇到了一些问题。有时我会感到无所适从，对某些疾病的处理和诊断缺乏信心。有时我也会面临与患者的沟通和交流问题，尤其是面对古态的病人或不同文化背景的患者。这些问题让我意识到自己在实践中的不足之处，需要继续学习和提高。我也反思了自己的态度和行为，发现在某些情况下我可能过于急躁或缺乏耐心，这影响了与患者的关系。所以，我要不断反思自己，改正自己的不足之处。

第五段：实习的总结与展望（字数200字）

实习是我医学生涯中非常重要的一个阶段，通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的经验和成长。我意识到医学是一门需要不断学习和提高的学科，我要不断努力，积累更多的经验和知识，提高自己的专业能力。将来，我希望成为一名优秀的医生，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。我相信，通过实习的努力和学习，我会有更多的机会实现这个目标。

医院医学生实习心得篇十七

预防医学学生实习是提高学生实践能力的重要环节。如何积极应对实习中的问题、加强实践能力是每个预防医学学生必须要思考的问题。在本次实习中，我认为预先制定计划、认真学习专业知识、注重团队合作、虚心接受指导以及积极思考问题对应对实习中的挑战至关重要。

首先，预先制定计划是做好实习活动的关键。实习前，应和导师、实习地点联系，明确实习时间、地点和内容，合理规划时间，并准备好必要的工具和材料。同时，合理安排实习任务，也是必需做好的事情。例如，在实践中，我们可以结合所学知识，进行公共卫生宣传或卫生检查等工作。由此，不仅让我们更加熟悉卫生保健工作，实践中也能够丰富我们的实践经验。

其次，认真学习专业知识与加强实践能力同等重要。在实习过程中，我们应牢记自己专业的知识体系、学习正常与异常状态下的生理变化及其病程。了解这些知识可以使我们更加全面的了解公共卫生相关内容，有效提高我们的实践能力。此外，我们还需要时刻关注我们接受信息的来源，不断地通过实践与理论进行交互，以提高我们的学习成果。

第三，注重团队合作才能更好地完成实习任务。实习所涉及的内容非常广泛，因此要实现预期目标，需要我们与实习地点清楚沟通目标，在实践的过程中互相配合、互相支持。这方面，我们可以通过与服务对象与相关部门建立联系，获取当前公共卫生服务的需求、问题及原因，然后配合研究和实践，交流和发表解决问题的成果和措施，实现我们的实习目的。

此外，虚心接受指导也是在实习中应该重视的环节。导师和实习地点负责人对于实习工作有丰富的经验，他们的工作经验和行动上的经验可以对我们学习与实践有很大的帮助。因此，我们要虚心听取他们的建议和意见，并且积极接受他们的指导和批评，不断改进自己的工作和成绩。此外，我们应该主动寻求帮助，与导师和实习地点负责人沟通，确保我们在实践中的行动与学习是否合理，这样才能更好地完成我们的实习任务。

最后，我们还需要具备积极思考工作问题的能力。在实习过程中，我们会遇到许多问题，例如：在某些工作情况下这些知识与策略是否笃定？是否需要更多的了解与研究？等等。这些问题的出现实际上是机会，通过思考问题、寻求原因、探索解决方案等活动，我们能够不断提高自己的能力和能力水平，在实践中深化，提高自己的实践能力。

总之，预防医学学生实习是提高实践能力和专业技能不可或缺的一环。通过积极规划、认真学习、注重团队合作、虚心接受指导、积极思考工作问题等几个方面来提高实习体验，我们不仅能够更好地完成我们的实习任务，还能够进一步丰富我们的实践经验，提高我们的实践能力和学习成绩，对于我们未来的职业生涯和生活都有巨大的帮助和意义。

医院医学生实习心得篇十八

我代表福建医科大学附属第二医院护理专业实习队做实习汇报：这次在泉州二院实习总人数有34人，为期十个月的实习，在此期间轮转的科室有骨科、神经内科、心血管内科、儿科、妇产科、供应室、普外科、门诊、五官科、眼科、中医科、肾内科、神经外科、手术室、急诊、icu、消化内科、内分泌科、免疫血液内科等科室。

在实习期间，同学们都能很好的遵守医院和科室的规章制度，不迟到、不早退、无严重护理医疗事故。上大课时，能够自觉遵守课堂上的纪律，做好自己的本职工作。在实习中后期，许雪明同学因病请假一个月，柯丽梅也因病请假一周，实习后期，大部分同学因找工作都请了供需假，其他无特殊情况。

针对科室老师的反应和我们的观察觉得我们的同学还存在以下的问题：

1、态度。对待病人的态度不好，太暴躁了，个别同学在科室以自己为中心，做事太急躁，被病人和家属指责，不听劝，仍和患者大吵大闹。

2、理论知识的掌握。临床工作中，经常一问三不知，或许我们还在学习中，但基础的知识应该掌握。

3、不够大胆、主动。在工作中，同学们大多处于被动状态，不敢主动提出要求，以至于错失重要操作，遇到问题也不敢问等等。但总体实习期间，我们都能坚持每天按时上下班，合理的安排自己的工作时间，尽量做到劳逸结合。大部分同学的表现都很好，能够很好的掌握各个科室的操作和出科理论考。部分同学还得到老师和病人家属的表扬，深得我们学习。也有的同学沟通能力特强，能跟病人谈天说地，拉拉家常，也有些同学的操作能力比较突出等等。要说收获，只能说同学们都身怀绝技，收获颇多。

老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入了解学生们的生活和学习环境，阐明实习大纲和实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，指导学生做好具体工作，检查学生实习的日记和掌握的实习情况，定期讲课，定期考试，定期开队会反馈，基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的老师们认真负责，不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作和社会经验。

实习结束了，感谢泉州二院给我们提供了如此好的学习环境，让我们满载而归，顺利完成了实习计划，感谢每一位教导我们的老师，谢谢你们的付出和努力，谢谢你们，辛苦了！

医院医学生实习心得篇十九

2019年x月x日，我和我的同学们离开了母校，来到了我将在此度过1年的实习医院——xx中心医院，因为是在故乡xx，所以感觉既熟悉又亲切。

怀着激动又憧憬的心情，我们驾车一大早就到了医院，学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为xx医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期，是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：

1、医院概况简介。

2、学生管理的有关规定。

3、治安管理的一般常识。

4、医德医风教育。

5、医疗文书的书写。

6、有关护理知识的讲解。

7、院内感染的讲座。

8、手术室的有关知识。

其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。

其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬医学教育网|搜集整理。

来我家，爱我家，在xx医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生！肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。

对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。

实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！………”我们要急病人所急，想病人所想。

有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了第二次生命的机会；是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心；是你们，细心的照顾，让我们迅速康复；是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗终生！

接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊科，心血管内科，血液内分泌科，助患部。在每个科室我都学习到了很多不同的知识，很多事书本上没有的经验和技巧，代教老师都和蔼可亲，耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容 ，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者，心中确实有点成就感。