最新新狐假虎威 狐假虎威教案(汇总17篇)

最新新狐假虎威 狐假虎威教案(汇总17篇)

ID:4541440

时间:2023-10-12 11:19:16

上传者:翰墨 最新新狐假虎威 狐假虎威教案(汇总17篇)

意见建议是对某一事物或问题提出自己的看法和建议的一种文字表达方式。如果你需要一些自我介绍的参考素材,以下范文或许能满足你的需求。

新狐假虎威篇一

2、 借助听录音、参与故事表演,丰富故事表演的语言表现力。

3、 能与同伴合作表演,在角色分配时能服从负责人的安排。

1、 字典

2、 投影片、电脑。

3、 故事录音。

(一)呈现画面,幼儿猜测成语内容。

1、教师:谁来告诉客人老师我们已经学过哪些成语?

3、教师:你是怎么知道的?

(二)听成语故事录音,幼儿进一步了解成语的内容及含义。

1、幼儿熟悉故事情节,学说角色语言。

教师:这个成语到底说的是什么,请你们来听一听。

教师根据故事内容进行提问 。

2、再次听故事,幼儿学习有表情地讲述故事。

教师:我们再来听一遍故事,这次听的时候会说的小朋友可以跟着录音一起说,看谁说得像狐狸和老虎的声音。

(三)幼儿了解成语的含义。

1、幼儿根据自己的理解进行解释。

教师:狐狸是靠什么来吓唬小动物的?

教师: “狐假虎威”这个成语说的又是什么意思?

2、借助字典,进行解释。

教师:大家说了很多,准确的意思是什么陈老师也说不清。不过,有一位好朋友可以帮我们的忙,教师在词典上找到注解放在实物投影仪上让幼儿观看同时读出注解。

(四)表演成语故事。

2、幼儿以小组为单位排练表演。

3、幼儿在集体中表演。

4、根据幼儿的表演情况进行讨论。

可从幼儿的动作设计、语气语调、衔接等诸方面进行评价。

新狐假虎威篇二

金实小学三(1)班段皓天

自从那次老狐狸骗了老虎,被老虎知道后非常恨老狐狸,就一直想报仇,把老狐狸杀了,把自己的面子拿回来。当老狐狸知道老虎要杀他时,吓的连门都不敢出了!他就跟自己的儿子说:“我的孩子啊!你爸爸我现在很危险,老虎要把我杀了,你要是还想见到你的爸爸被老虎杀死,只有你才能救我啊!我的好孩子。”小狐狸说:“爸爸我一定为你报仇,杀了那只要杀我爸爸的坏老虎!”老狐狸听了儿子的话非常高兴。

第二天小狐狸来到老虎家,就大声的叫老虎的名字。老虎出来一看是一只小狐狸就问:“你是谁家孩子”。小狐狸说:“我是老狐狸的孩子。”老虎哈哈大笑了起来“我正好要找你家去你到自己送上上门来了。你就不怕我把你吃了吗?”“我不怕,我今天来是要跟你挑战的!”“哦!好啊,你要是输了我就把你和你爸爸吃了!”小狐狸说:“你要是输了就让我们当森林之王好不好啊?”老虎胸有成竹的说:“好。”

他们就来到了一条小河边。小狐狸就说:“我们比谁跳得远,从这河的这边跳到对岸,看谁跳得远”。老虎说:“好”。小狐狸说:“大王您先跳吧!因为您是大王。”老虎说:”好吧!”就在老虎跳的一瞬间小狐狸抓住了它的尾巴,在老虎一落地时小狐狸一甩它的的尾巴跳到了老虎的前面了,老虎一回头看见小狐狸不在对岸,而是站在它的前面,顿时吓了老虎一大跳。小狐狸说:“你输了吧哈哈……!!!”老虎很生气一下子就把小狐狸扑倒在地,说“我要吃了你。”小狐狸立刻说:“大王我听说,咱们森林里还有一只比你还厉害的老虎那儿!”老虎说:“啊!还有比我更厉害的老虎!是谁?快带我去,我要跟它比比!。”小狐狸说:“好吧大王,他就在这条河里,你不信你去看!”果然里面有只老虎。岸上的老虎做什么,水里的老虎就也做什么。气的岸上老虎奋不顾身扑向了水里的老虎,当它掉进水里的时候这才知道那是自己的影子。老虎说:“我又上当了,可是这时什么都晚了。因为他不会游泳,沉到了河底,水面上冒出了几个泡泡。

老虎被淹死后狐狸父子也过上了安逸的日子,小狐狸用自己的智慧打败了老虎,还当上了森林之王。

新狐假虎威篇三

教材分析:

这则成语故事描写了一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过,说明了实际生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事,也启发我们看问题要看实质,不能被表面现象蒙住了自己的视线。

教学要求:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的实际意义。

重点、难点:

1、认读文中21个生字,会写其中的10个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、理解“狐假虎威”的意思是难点。

教具准备:

头饰、生字卡片、课件

课时安排:

三课时

(第一、 三课时略)

第二课时

教师活动过程学生活动过程

一、检查复习

出示生词卡片 认读生词卡片

二、导入新课

2、过渡:今天,我们就来听听他们之间的故事。

3、板书课题。 2、齐读课题

三、精读训练。

1、学习第一自然段

(1)指名读。你听明白了什么? 1、汇报听后的收获

(2)理解“窜”字的意思。 2、讨论交流

(3)课件出示图画。

2、学习2—5自然段

(1)理解“骨碌一转”1、学生上台做动作

(2)质疑:狐狸眼珠子骨碌一转,

说明了什么?

(3)理解:扯着嗓子

(4)指导朗读 2、尝试读

(5)师做“一愣”的动作, 3、指名读引导学生理解“一愣”的意思。

(6)质疑:老虎为什么一愣? 4、联系生活实际,陈述原因。

(8)指导朗读 5、加上动作朗读,

6、指名上台读。

(9)师松开手:老虎被蒙住了,松开了爪子。

3、学习6—8自然段

(1)这时,你是狐狸,你会怎么做?1、自由发言、交流,加动作朗读。

(2)指导朗读第6自然段。

(3)师:走吧!我们到森林里地看看! 2、自由读课文马上,老师找几个同学来演一演。3、表演狐狸神气活现,摇头摆尾的样子。

(4)理解神气活现、摇头摆尾的意思。

(5)问狐狸,你什么要这样做?

4、生表演老虎半信半疑、东张西望的样子

(6)理解半信半疑、东张西望的意思。 其余学生齐读

(8)问百兽:你们看到狐狸大摇大摆地走,你们有什么感想?

(9)理解“纳闷”一词的意思

(10)你们为什么跑?你们怕谁?

(11)师小结:所以,我们说狐狸自己没有什么本事,它是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

(12)指导朗读 6、尝试读

7、齐读

4、学习第9自然段齐读第9自然段理解“狐假虎威”中“假”的意思

四、师生共同总结

质疑:你喜欢这只狐狸吗?为什么? 讨论、交流

新狐假虎威篇四

第二天,老虎在森林里散步。

小动物们看见了,对老虎说:“狐狸是骗您的。”老虎听了气的火冒三丈。

于是他就跟小动物们说:“你们就在森林的深处等着,一会儿我把狐狸带到森林的深处,你们就假装没有看到他,不要理他。”

小动物们说:“好,我们答应您。”

于是,老虎就去找狐狸了,老虎找到了狐狸说:“我们一起去散步吧!”

狐狸说:“好呀!”

老虎带着狐狸走进了森林深处,小动物们看见狐狸来了,就假装没看见狐狸一样,还在原地打闹嬉戏着。老虎就问狐狸:“这些小动物们怎么不怕你呀?”

狐狸听了,心里想:“老虎就在我身后,为什么这些小动物们见了我,不怕呢?这不可能啊!”

老虎又问了一遍,就把狐狸吓的无话可说了,老虎说:“其实,小动物们在我散步的时候给我说出了真相,你是借着我的威风才把他们吓跑的。”

老虎最后说:“你敢欺骗我,我要吃了你。”话音未落,老虎就把狐狸吃掉了。

新狐假虎威篇五

自从老虎被狡猾的狐狸骗后,名声一落千丈,哪个动物看见它都感到不害怕,每个居民都大摇大摆地从老虎身边走过,有的动物说老虎很愚蠢,有的说老虎太笨了这么容易上当,有的说老虎的威风都被狐狸占了……老虎听了这些话,气得头顶直冒烟。

一天老虎在山上找食物,它看到骗它的狐狸在跟其它的狐狸说,它怎么骗老虎的。老虎很生气,心想,这次看你怎么骗我!“哼!”随即,老虎朝狐狸猛扑过去,一把抓住狐狸脖子说:“你这只狐狸,看我怎么教训你!”狐狸害怕地说:“饶命呀!老虎大王,我再也不敢骗您了!”老虎撇了撇嘴说:“哼!我才不会再上你的当!”

狐狸的眼珠子一转,想到了个好办法,笑着说:“不如我们来比赛吧,输了话,你就放我走好吗?“比就比,我还怕你不成!”老虎不屑一顾地说道。“在湖对边有一只兔子,看谁先抓到它,谁就算赢!”老虎不假思索地说:“可以,不过你输了要当我的午餐!”狐狸坏笑着回答:“好的!”不一会儿,老虎就抓到了兔子,老虎心想:你要做我的午饭了,哈哈!老虎回头一看,啊!狐狸连个影子也没有了,老虎一脸怒气地走回了家。

一天清晨,老虎吃饱后,出去运动时在小山坡上看到了狐狸。老虎心想:这次绝对不能再上当了!老虎大声地叫道:“狐狸大王,你真是太聪明了,我对你甘拜下风。”狐狸很开心,就和老虎一起去森林里散步。一路上狐狸骑在老虎的背上吃着新鲜的水果,喝着甜润的水。突然狐狸说:“停!”老虎停了下来说:“怎么呢?”狐狸用命令的口吻说:“我想下来走走!”老虎小声地说:“好的,狐狸大王。”

前面不远处就是广场,那里有很多动物。老虎心想时机到了。于是,老虎朝狐狸扑过去,一口咬断了狐狸的脖子,大声地说:“你这只狐假虎威的狐狸!”

这时大家才知道了真相,老虎又恢复了往日的风光!

自从老虎被聪明的狐狡狸骗过之后,狐狸就一直向其他动物炫耀自已怎么怎么聪明,连森林之王——老虎也能骗过。久而久之,这件事就传到了老虎的耳朵里。因此,老虎想找狐狸报仇。不久后的一天,狐狸和老虎又在初次认识的山岗上相遇了。

老虎看见了狐狸就火冒三丈,但是它马上又冷静了下来,心想:狐狸这么狡猾,要智取才行。于是,老虎偷偷地潜伏在狐狸前面的灌木丛里面,等待时机的到来,要给狐狸一点教训。

等狐狸来到灌木丛前时,老虎突然冲出来,一把抓起狐狸。狐狸心里一惊,心里开始盘算着:不能慌张,这次要再想个法子对付老虎?偷溜的话,肯定会被老虎碎尸万段。难不成我只能等死?狐狸转动着眼珠,计上心来。

狐狸对老虎恭敬地说:“老虎大王,我家里有一份很特别的礼物要送来给你赔罪,正要回去取了给您送去,既然您来了,就跟我一起回去拿吧!”老虎表面上笑着答应,心中却十分警惕:这老狐狸又在耍奸了,决不能让它得逞。

在回去下山的路上,老虎突然灵机一动。把脚伸到了狐狸脚下,绊了一下它,狐狸一下子失去重心,顺着山坡往下滚,脑门不偏不倚地砸在一块大石头上了,头破血流。老虎趁它还没有缓过神时,窜到狐狸身边,一脸杀气地说道:“你现在尝到自作自受的滋味了吧!要不然我还一直被蒙在鼓里。”随后张开血盆大口,一口咬断狐狸的脖子。

就这样,那只自作聪明的狐狸从此在森林中消失了,老虎又恢复了往日的风光。

自从上次狐狸用自己的智慧把老虎骗得不要不要的之后,它便到处炫耀自己的聪明,见到谁都得意洋洋地说:“老虎简直就是愚蠢之王,我才是真正的百兽之王!哈哈哈!”森林里的动物也暗地里嘲笑老虎的愚蠢,老虎的威信因此大打折扣。老虎为此一直耿耿于怀,发誓下次遇到狐狸,一定要报仇雪恨。

一个阳光明媚的早餐,老虎正在树下休息,老远就看见了那只聪明又狡猾的狐狸,老虎火冒三丈,说:“上次被你骗了,是我的奇耻大辱,这回我是不会放过你的!”狐狸的魂都快被吓飞了,可它毕竟是骗人的老手,马上又镇静下来,眼珠子滴溜一转:这回我要再想个办法会会他了。

狐狸满脸堆笑地说:“老虎大王,您消消气啊,我有个礼物要进献给您呢!”老虎觉得这只狡猾的狐狸肯定又在耍什么新把戏,可是它转念一想:难道有礼物我不要,有便宜我不占吗?我倒要看看它怎么掏出我的手掌心!于是它就跟着狐狸去拿礼物。

一路上,老虎和狐狸都沉默不语。老谋深算的狐狸,脑洞大开,绞尽脑汁地想办法。而老虎呢,它在心中千万次地提醒自己:这回要机灵点,别再被狐狸耍了。

快到家门口,狐狸就赶紧快走了几步,亲自为老虎打开家门,恭恭敬敬地把老虎请进家门。狐狸先弹了弹沙发上的灰尘,请老虎坐下休息,然后又毕恭毕敬地端上一杯水,说:“老虎大王,您一定走累了,请您先休息一下,我这就去给您拿礼物。”老虎听到狐狸奉承的话,立马飘飘然起来,早就把提醒自己的话忘到了脑后,忘乎所以地躺在沙发上享受着。

从上次狐狸带着老虎把小动物都吓跑之后,老虎就一直待在家里不敢出门,它怕老天爷来找它麻烦!

有一天,老虎在家里没事干。突然,老虎听到门外隐隐约约地传来一个声音:“那只老虎太好耍了,上次明明是它自己把小动物吓跑的都不知道!我觉得你也可以再用这个方法耍耍它!”

老虎听了,恍然大悟,马上走出门一看,原来是那只狐狸在与它的同伴聊天呢。狐狸看见了老虎,心中暗喜地说:“哇!真巧啊!上次就是这只老虎受骗了!我们现在可以去耍耍它!”

老虎显得很生气,立马一把把狐狸抓了起来,愤怒地说:“上次你竟然敢戏弄我!”狐狸惊奇地说:“你怎么知道的?难道你听到了我们刚才的对话?”老虎恶狠狠地说:“没错!”老虎正准备把狐狸塞进嘴里。

另一只狐狸看不下去了,对老虎威胁说:“百兽之王,你饶过它吧!要不然,我把你的笑话传遍整个森林!”老虎更生气了,把另一只狐狸也一把抓起,大声吼道:“如果你们敢把我的笑话传遍森林,我就让你们马上在我眼前消失掉!”

两只狐狸吓死了,连忙说:“我们不敢!我们真的不敢了!”老虎撇了撇嘴说:“哼!下次再看到你们这样,我给你们好看!”

可是,狡猾的两只狐狸回去后,马上就把老虎的笑话传遍整个森林。小动物听说后议论纷纷:“哎!这百兽之王太笨了,如此幼稚我们怎么需要畏惧它,看来要换一个当王者了!”

第二天,老虎知道了这件事后,怒发冲冠,立马吩咐几个小动物:“你们一个小时之内把昨天乱传我笑话的两只狐狸抓过来,做不到就先把你们吃掉!”那几个小动物吓坏了,半个小时就把两只狐狸带到老虎面前。两只狐狸跪下来求饶说:“以后绝对不敢乱说了,你放过我们吧!”老虎听不进去它们的话了,“我已经给过你们机会了,这次我无论如何不会再放过你们!”说完,老虎就把两只狐狸打晕,然后把它们吃掉了!

这两只狐狸知错不改,最后自作自受,我们一定要做个守信用的人!

自从老虎受骗后,狐狸就到处炫耀自己的聪明。久而久之,这件事传到了老虎耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了这只狡猾的狐狸。

老虎看见它还大摇大摆地走在山路上,心想:看它这神气的样子,一定是上次借了我的威风在兽群中走来走去,把野兽吓得到处乱跑,这次我要让它看一看什么才是老虎的威风。

于是它张开四爪,猛扑过去,一手把狐狸按在地上。狐狸一边挣扎一边说:“虎大王,上次是我不小心把你惹得火冒三丈,这次我想对您说,我一直认为您是世界上最凶猛最庞大的动物,但是自从我去了非洲,我发现一个比您大十倍的野兽,要不要我带您去看看,请您和它比个高低?”老虎听了半信半疑地放开了狐狸,让狐狸帮它指路。

老虎让狐狸走在他前面,狐狸灵机一动又想出了一个诡计,狐狸把老虎带到了湖边。

老虎看了看湖,确实看到湖面上有一只凶猛的野兽。于是老虎大吼一声,水里的野兽也大吼一声;老虎向他做了个鬼脸,水里的野兽也向他做了个鬼脸;老虎张开锋利的爪子,水里的野兽也张开锋利的爪子……老虎觉得很奇怪。

狐狸笑着对老虎说:“别看啦,刚才是你的影子呢,真正的野兽在对面呢!”只见河上有一个很窄很窄的桥,狐狸踮起脚尖,轻手轻脚地走过去。老虎因为是爬行动物,所以只能趴着过去,桥本来就很窄,老虎没走几步就掉到河里淹死了!

这个故事告诉我们不要用暴力解决问题,要多思考解决问题。

自从老虎被狐狸欺骗后,老虎就一个月闭门不出,生怕受到老天爷的惩罚。在这一个月的时间内,狐狸都在其它动物面前吹牛,比如:“老虎四肢发达,头脑简单,算不上什么森林之王,它就是一只纸老虎……”大家都信以为真,狐狸看了十分得意!

有一天,老虎爬到山上,恰好看见了那只狡猾的狐狸。老虎心想:我不能凶神恶煞地走过去,这样那只狡猾的狐狸肯定会借机逃跑的,我要假装和它和好,趁机拔了它的皮,吃了它的尾巴。这时,老虎慢慢地走向狐狸,温和地说:“好久不见,小狐狸。”狡猾的狐狸对凶猛的老虎不理不睬。老虎又笑着说:“狐狸大王,和我一起玩吧!”这时,狐狸才答应了老虎的请求。

老虎和狐狸手拉着手,走着。大概过了五分钟,老虎看狐狸在前面大摇大摆地走着,就趁狐狸不注意,把狐狸拎了起来。狐狸急忙说:“饶命啊!饶命啊!我上老下有小,放过我吧!求您放过我吧!老虎大王!”但是老虎一想到以前狐狸对它做的事情,就一把把狐狸重重地摔在了地上,然后咬断了狐狸的尾巴。接着,老虎还把那只狐狸扔下了山。那只狐狸摔得头破血流,在山脚下痛苦的呻吟着。“这就叫以牙还牙,一报还一报。”老虎说完转身就走了。

后来,狐狸在家里静静地养伤,大门不出,生怕被其它动物看见它的狼狈样。从此,狐狸再也不敢再借着别人的威风,来炫耀自己有多么厉害了!

自从上一次狐狸借着老虎的威风吓走百兽之后,动物们就没过上好日子。因为,狐狸成天炫耀自己的智慧,大家都没法安宁,还派兔子去告诉老虎。老虎半信半疑,但还是决定去调查调查,听见野兽们都在讨论狐狸吹牛的事,老虎这才知道自己被骗了。于是,老虎决定去找狐狸报仇。

老虎去了狐狸经常喝水的小溪等它。等了好一会儿,老虎才等到狐狸。狐狸看到老虎,就对轻蔑地对老虎说:“我的马儿,快给我骑骑。”老虎恶狠狠地说:“你都死到临头了,还在说大话!”狐狸这一会儿才知道自己的诡计被识穿了,于是它想出了一个办法,就骗老虎说:“河底有一个大怪物,是它威胁我叫我这么做的,我知道它绝对不是你的对手,如果你能打败他,动物们就能安宁了。”说完,狐狸就把老虎带到了溪边,老虎看见水中的倒影,就问狐狸:“这就是你说的怪物?”狐狸点点头说:“对!”老虎要给狐狸展示一下自己的威风,它伸出利爪,只见那只老虎也伸出利爪,老虎气得张开血盆大口,扑了进去。老虎下水后,才发现:哪里有什么怪物,那只是自己的倒影。狐狸连忙跑得无影无踪了。

有一天,狐狸在山边悠闲地走着,它不知道老虎已经找来了豹王、猫王、还有自己的同伴埋伏在此山,将狐狸团团围住。最后,狐狸成了大家的盘中餐。

狐狸死后,动物们都过上了安宁的日子!

自从老虎被狐狸骗了以后,一遇到小动物就听到它们说:“就是那只老虎被狐狸骗得团团转,真是一只愚蠢的老虎啊……”老虎在一旁听了非常气愤,下决心想一雪前耻!

计划a:趁夜里狐狸熟睡时,把狐狸扔到河里面。老虎千等万等,终于等到了晚上。于是,老虎悄悄地来到狐狸的家门前,发现狐狸家的灯已经灭了,这说明狐狸已经睡着了。老虎心中暗喜。接着,老虎潜入了狐狸家里,看到床上躺了一只玩具狐狸,才发现自己的计划走漏了风声。于是,马上飞奔到房顶上,老虎看到狐狸躲进了花丛中。老虎灰心丧气地想:“看来只能用计划b了!”

于是,老虎在狐狸家里安装了一个微型监控器。这样就可以每天用视频观察狐狸的一举一动,找准时机,把狐狸杀死掉。这个方法听起来很简单,但如果有一点儿差错,就会让整个计划泡汤!接着,老虎又连夜在狐狸家里挖好了一个洞,连接到外面。

回到家,老虎就开始看视频,并列了一个表格记录狐狸的日常。几个礼拜过去后,老虎发现了规律,狐狸在星期一的时候都会在家里。于是,老虎在周一晚上的时候,从狐狸家门口的洞爬了进去。“哈哈,狐狸今天就是你的死期。”“你是谁?”狐狸慌张地回过头才发现是老虎。

狐狸马上求老虎放了它,可是老虎不听,一下子就把狐狸吃掉了。从此以后,老虎又成为了森林之王!

自从老虎被狡猾的狐狸骗后,名声一落千丈,让每位动物居民看到它不再惧怕。每个居民都大摇大摆、神奇十足地从它身边经过,这让老虎感觉自己好没面子,它决心报复。当它来到动物集会大厅时,呀,狐狸正神气十足,得意洋洋地对动物们说它是如何骗自己的呢!

“嘿,动物们,别害怕那只愚蠢的老虎了,它只不过是只头脑简单、四肢发达的家伙!”狐狸趾高气昂地说,它与动物们丝毫没有把准备进入大厅的“百兽之王”当一回事。

老虎火冒三丈,随手打碎了一块木头,动物们才发现原来老虎进来了。可是,没有一只动物害怕、没有一只动物惊慌,它们都与老虎正面对视,一点儿也不如往常。

“看那!”狐狸抬头挺胸,“这只野蛮的老虎竟把木头打碎示威,多么可笑的行为啊!”话音刚落,老虎发现有动物笑了,笑声越来越大,最后竟连胆小的小白兔都哈哈大笑起来。

老虎本想发怒,可又想到自己还是有本事与狐狸对抗,于是将怒火强压了下来。

“那么,你愿与我一决雌雄吗?”老虎轻蔑地问。

“比就比!”狐狸心里明知自己完全比不过老虎,可它仍然摆出一副得意洋洋的架势。

“不许反悔!”老虎大声说,“要是我还是败给你了,我就对不住这个‘百兽之王’的称号!”

话虽如此,可比试的时候,诡计多端的狐狸使诈,让老虎摔下山坡,老虎不但受了伤,还要日复一日地听着动物们对它的议论。

老虎感觉自己更没面子了。

可它并不总是那么倒霉,有一天,复仇的机会来了——在老虎伤口愈合的第二天。

那天,老虎将自己打扮得整整齐齐,来到狐狸家门前,对狐狸低声下气地说:“狐狸老弟,你聪明绝顶,我已经甘拜下风,我想请你来果树林一趟,吃好吃的果子,顺便给你赔礼道歉!”

狐狸经过两次的胜利,早已骄傲得以为自己真是“百兽之王”了,认为老虎只是只无知的野兽,连输自己两次,早就怕得不敢对自己下手了,因而放松了警惕,于是对老虎趾高气扬地说:“看你如此敬畏本大王,我就去一趟吧。”

狐狸跟着老虎来到果树林,老虎把狐狸带到一棵高大的果树下,说:“你在这儿休息休息。我去摘摘果子就来。”说完掉头就跑,此时,狐狸浑然不知已经掉入了老虎的圈套:这儿是猎人每天打猎的必经之地,老虎已经算准了猎人出现的时间,赶紧躲了起来。不久,只听枪声“砰”的一响,老虎看见狐狸被一颗子弹射中倒下的身影,它狠狠地说:“没想到吧,狐狸老弟,都是因为你自作聪明,目中无人,才有了今天如此悲惨的下场!”

从此,老虎像以前一样,再次当上了令人敬畏的国王!

新狐假虎威篇六

自从狐狸骗过老虎后,老虎一直怀恨在心,它一直在寻找机会,想杀了狐狸,报仇雪恨。

而狐狸呢,它不是洋洋得意,而是胆战心惊,因为它知道,骗得了一时,骗不了一世,它总害怕老虎报复它。

一次偶然的机会,狐狸抓到三只羊,它吃了一只,忽然又生出一条诡计:我如果把一只羊献给老虎,或许它不再生气,还封什么官给我,那可多好呀!

于是,它背起一只肥羊,来到老虎的城堡,把羊作为礼物献给了老虎。老虎吃了后,感觉很舒服,刚想好好表扬表扬狐狸,可是,老虎突然想起了狐狸欺骗自己的事情,于是说:“真好,可我还没有吃饱。”狐狸知道老虎胃口大,赶紧说:“那我又去给你抓。”老虎又说:“不用了,正有一顿美餐在我眼前呢。”,“在哪里?在哪里?”狐狸向四周望了望,“那就是你。”老虎大吼一声,扑了上去,把狐狸吃掉了。

狡猾而可恶的狐狸终于得到了应有的报应。

四川南充市大北街小学二年级四班二年级:罗御丰

新狐假虎威篇七

2、掌握一些文言字词

3、理解本文的寓意

教学重点:传情达意地朗读,读出狐狸的狡猾

教学难点:理解本文的寓意

课时安排:一课时

教学过程:

一、导入

1、今天我们来学习《成语故事两则》,请同学来说说:在你的印象中什么是成语?

小结:成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,大多由四个字组成,它往往用精练的语言表现出丰富的内容。

今天我们所学成语故事的主人是两只动物。(贴画)一只是狐狸,另一只是老虎。

2、在大家的印象中有没有关于这两种动物的成语呢?比如说“如虎添翼”,谁能说出它的意思?(同学说成语)

老虎是一种怎样的动物?(凶猛)

狐狸呢?(狡猾)

4、今天我们所要学的是《狐假虎威》

“假”是什么意思?借

“威”是什么意思?威风

知道这个故事的同学请举手。谁能说说这个故事?

5、今天我们就来学习这个故事的原文,通过今天的学习能做到传情达意地朗读古文

二、朗读

1、朗读首先要做到正确清楚、自然流畅,请大家默读课文,对照注释看看,有没有读不准的地字及不清楚的解释。

有没有?谢老师来考考大家!

长百兽逆天帝命也

子以我为不信吾为子先行

故遂与之行兽见之皆走

虎以为然畏

2、散读,做到正确清楚、自然流畅

3、齐读

三、分析

大家都已经能做到正确清楚自然流畅,但要传情达意的朗读还要对文章进行深入的分析

(一)、起因

文中那个句子写出了故事的起因?

虎求百兽而食之,得狐。

1、这个句子是什么意思?(抓住关键字词就能把意思说出来)

2、你猜想一下,此时的老虎和狐狸各自的心情如何?

老虎:凶狠、得意

狐狸:害怕、紧张

3、怎样才能读出老虎的凶狠得意?关键词语应读重音

哪些词语?求、得、食

如果加上些停顿,就显得更加抑扬顿挫了

范读、小组读、齐读

(二)结果

1、文中哪个句子交代了故事的结果?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。

请同学用现代文说出它的意思

2、我们常说思想是指导行动的,老虎之所以这样做,它心里在想什么?

认为狐狸是对的

老虎不知其中的奥秘,还蒙在鼓里,朗读时要读出;老虎的糊里糊涂,语速如何?

范读。齐读

“兽见之皆走”走是“跑”的意思。为什么要跑?

害怕

“跑“是慢慢的吗?不是,逃命自然越快越好,所以语速应怎样?

快、急切

现在老师来做这只傻老虎,同学们扮百兽(范读)

男同学扮演老虎。女同学扮演百兽,朗读

(三)议论

虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

1、翻译句子

3、范读,小组读,齐读

(四)经过

1、我们先来看第一句子无敢食我也。”

a、请一位同学翻译

b、我们前面说过狐狸被老虎抓住时很害怕,它为什么敢说这样的话?是他的胆子很大吗?不是,它是假装镇定。虽心里十分慌张,但语言坚决肯定,所以朗读时应重点突出“无敢”

c、范读,分读

2、光凭这一句话,老虎会相信它吗?显然不够,所以狐狸滔滔不绝的说出了它的理由。

a、它的理由是什么呢?请用现代文把这个理由说出来

b、狐狸找到了谁做靠山?天帝

那么狐狸肯定要在老虎面前突出自己的靠山,强调自己的位置,还要突出后果的严重性。“天帝”“长百兽”应读重音,语气要傲慢些。

范读

3、a、请学生翻译

b、狐狸的方案中哪些词语突出了狐狸的狡猾?

“先行”“随后”

所以这两个词语要读重音

c、狐狸不但提出了方案,还预言了结果。是哪个句子?翻译

反问句语气更强烈、肯定

e、狐狸的反问充分表现出这时它已经由开始的恐慌变得十分自信了,它的花言巧语已经达到了预期目的。

4、根据幻灯片传情达意地散读、互读

5、看图一起朗读

四、总结

2、了这个故事后,你对开始下的定义有没有修改和补充的意见呢?

在这个故事中,老虎有凶猛的一面,也有愚蠢的一面。狐狸虽狡猾,但也有可取之处,它急中生智保住了自己的性命正体现了它的聪明。

3、最后请大家谈谈上了这堂课的收获或体会

a、朗读古文要主义重音、语调、停顿,做到传情达意

b、我们不能像愚蠢的老虎那样上当受骗,要学会识别别人的阴谋。

c、我们要学习狐狸的聪明机智,但不能利用花言巧语欺骗别人,更不能仗势欺人

五、作业:展开想象,续编故事,可参考:

(1)老虎俯首称臣了

(2)百兽揭露狐狸的诡计

(3)老虎明白受骗了

六、板书

成语故事两则

狐(贴画)假虎(贴画)威

借威风

狡猾凶猛

聪明愚蠢

新狐假虎威篇八

自从,狐狸是万兽之王,老虎每天都闷闷不乐,他每天都在想,为什么狐狸那么小?是上帝选中的万兽之王,为什么自己那么大?却不是万兽之王,老虎的朋友狼来找老虎了,狼看见老虎闷闷不乐的,就问老虎:“老虎兄,你怎么闷闷不乐的?”老虎把事情告诉了狼,狼哈哈大笑说:“你站在狐狸后面,小动物们看到了你,都吓跑了,不是被他吓跑的!”老虎听了很生气,就去找狐狸啦!狐狸看见老虎说:“你还敢找我,你不怕万兽之王?”老虎说:“你别骗人了!”狐狸说:“不信你跟我比一比谁叫的声音大!”老虎说:“好比就比。”老虎和狐狸来到了山谷,老虎大叫一声,老虎说:“你不可能比我叫的'声音大!”狐狸对着山谷一叫,山谷抖了一下,老虎赶快跑了。

老虎回家了,豹子来了,老虎对豹子说了这件事情,豹子说:“狐狸是利用回声。”老虎又去找狐狸,狐狸说:“你还不怕我?”老虎说:“你有本事再跟我比一场,这次我们比跑步。”“好”狐狸说,一开始老虎发挥超长,狐狸却一步不动,等老虎跑回来,狐狸在等老虎,老虎大吃一溜走了。

唉,这个笨老虎!老虎怎么知道狐狸只是站在起点,一动不动的,老虎跑回来狐狸自然比老虎跑得快。

新狐假虎威篇九

老虎看见百兽被狐狸吓跑了,但对狐狸仍然半信半疑,毕竟自己才是百兽之王啊!老虎只好带着复杂的心理回家了。

“不对呀!”老虎一想,自己才是百兽之王,而狐狸和我一起去吓百兽,不就相当于让我去吓百兽吗?老虎可算明白怎么回事了。

于是,老虎要找狐狸报仇,可狐狸哪儿有那么好找,它早就不在这儿住了。可老虎放不过这只该死的.狐狸,仍然在找它。

回到生活中来,我们可不要像老虎一样,在同一个错误中跌倒两次。要像狐狸那样,用智慧来战胜一切。

新狐假虎威篇十

自从老虎发现自己被狐狸欺骗后,他下定决心要把狐狸给吃掉。

这天,老虎在森林里看见了上次骗他的狐狸,就露出尖利的牙齿,向狐狸猛扑过去。狐狸转过头一看,这不是被自己骗了的老虎吗?看他恶狠狠的模样,狐狸就知道自己的诡计被拆穿了。于是,他灵机一动,对老虎说:“大王,上次是我不对,我向你道歉。不过,我刚刚真的在小河边发现了一只比你还厉害的猛兽。不信的话,我就带你去看看。”老虎心想:怎么可能会有比我还强大的动物呢?我得亲自去瞧一瞧。

狐狸大摇大摆地带着老虎往前走。老虎跟在狐狸后面,一边东张西望,一边想着:这只狡猾的狐狸,我倒要看看,他的葫芦里究竟卖的是什么药!到了小河边,老虎迫不及待地冲了过去。只见水里有一只和自己长得很像的猛兽。老虎露出尖尖的爪子,水里的猛兽也伸出了利爪。老虎大怒,又张大嘴巴,水里的猛兽也张大了嘴巴。老虎怒不可遏,一下子扑了过去。这时,只听“扑通”一声,老虎掉进水里了。狐狸站在岸边哈哈大笑,指着在水里挣扎的老虎说:“你这只傻老虎,连自己的倒影都不认识,真是太好骗了!”说完就飞快地往回跑。老虎抓住树枝爬上岸后,心想:这小子太狡猾了,下次我可不能再上当了!

老虎一路追着狐狸,眼看着就快到追上了,狐狸却突然停了下来,说:“等等,我刚刚只是开个玩笑。”老虎不听,直接用锋利的爪子去抓狐狸。狐狸又说:“不然我们来比赛?”“比什么?”老虎不屑地说。“谁先跑到那棵树下谁就赢了,如果你赢了,我给你赔礼道歉。如果我赢了,你就不能吃我。”老虎觉得赢过狐狸简直就是小菜一碟,便点头答应了。

比赛开始后,老虎一路狂奔,狐狸却一直落在老虎的后面。最后,老虎赢了,就向狐狸讨要礼物。“礼物在我家里。”老虎就跟着狐狸去他家里。没想到,才走到树下,一张大网瞬间掉了下来,把老虎给网住了。狐狸顿时捧腹大笑,老虎这时才明白自己又上当了。

这时,一个猎人路过此地,发现了他们,就拿着枪对着狐狸。就这样,狐狸和老虎都成了猎人的猎物。

新狐假虎威篇十一

狡猾的狐狸自从骗了老虎,就让老虎当它的仆人,自己当上了大王。狐狸和老虎总在一起吃喝玩乐,而小动物们却没好日子过了。小动物们决定让狐狸露出真面目。它们先把自己的食物都扔到河里去,可是有一些食物浮起来了,怎么办呢?聪明的大象眼珠一转,就是:“我有一个好办法,那就是把那些浮在河面上的食物都藏在山洞里吧。”大家听了就行动。这时,狐狸正在大吃大喝呢。突然,来了只小鸟,它苦着脸说:“狐狸大王,动物们都快饿死了,您快快叫老天爷给我们点食物吧!”狐狸听了摇了摇尾巴,就站在了桌子上说:“老虎,去把动物们都叫来,看我做法!”不一会,老虎就带着动物们过来了。只见狐狸一会烧纸,又一会吹蜡烛。狐狸说:“过一会老天爷给你们的食物马上会从屋顶上落下来的。”动物们好奇地看着屋顶。可是过了半小时都没什么变化。只听大象大叫:“狐狸不是老天爷派来的`,你不是我们的大王,老虎才是我们的大王!”动物们听了也跟着叫了起来。狐狸害怕得再也不敢来这儿了,老虎又当上了百兽之王。

这回老虎可得吸取教训,不再上当受骗,多为动物们做好事,像个大王,不然王位迟早保不住。

新狐假虎威篇十二

首先,我对教材中的故事进行了删减修改,精炼语言,抓住故事发展的两条线索即角色的心理变化,层层推进。狐狸从害怕—谎言—神气活现—得逞;老虎从凶猛—蒙住—半信半疑—上当。从而更加生动形象地刻画出“虎之威”和“狐之猾”。

从完整语言、整合教育、活动教育的观念出发,遵循《纲要》对语言教育“养成幼儿注意倾听的习惯…….引导幼儿感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”的要求,教学中紧紧围绕两条线索,通过讲述倾听—梳理讨论—角色表演—配乐讲述,引导幼儿感受角色的心理变化,理解寓意。对狐狸的角色特征的讨论,既尊重孩子的独特体验,也引导健康的价值取向。最后,借助申公豹,进一步理解“狐假虎威”的寓意。

1.运用动画,形象刻画“虎之威”和“狐之猾”。

借助多媒体动画来表现老虎一把逮住狐狸的凶猛、“摇头摆尾,神气活现”的狐狸和“半信半疑,东张西望”的老虎,形象生动,从而帮助幼儿充分理解角色的心理。

2.设问引思,充分理解“虎之威”和“狐之猾”。

“老虎一把逮住了狐狸,狐狸感到怎么样?”

“狐狸为什么要扯着嗓子喊?”

“小动物到底害怕狐狸还是老虎?老虎觉得小动物害怕谁?”

层层设问,引领幼儿围绕主题,积极思考,理解“虎之威”和“狐之猾”。

3.置身情境,感受表现“虎之威”和“狐之猾”。

“狐狸,你的心里在想什么?”

“老虎,你东张西望在看什么?”

“小鹿、小兔,你们为什么跑啊?到底害怕谁啊?”

将幼儿置于情境,融入角色,他们想说,敢说,会说,乐说;角色表演,配乐讲述,他们设身处地用语言、动作、神态演绎着对角色的理解和感受。

1.理解故事内容,明白“狐假虎威”的寓意。

2.丰富词汇“神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望”。

3.尝试用语言、神态、动作表现角色特征,感受经典成语故事的魅力。

课件、音乐、头饰。

理解故事内容,体会“虎之威”和“狐之猾”。

尝试用语言、神态、动作表现“狐之猾”,明白”狐假虎威“的寓意。

1.出示“狐”和“虎”,谈话导入课题。

“你能用一个词说说对狐狸和老虎的感觉吗?”

“森林里的小动物害怕狐狸还是老虎?”

2.完整讲述,幼儿倾听,初步理解故事内容。

“小动物到底害怕谁?老虎认为小动物害怕谁?”

3.播放课件,分段讲述,理解感受角色特征。

(1)“狐狸被老虎逮住了感到怎么样?”

(2)“狐狸为什么要扯着嗓子喊?”

(3)“狐狸和老虎走起路来什么样?”

幼儿分角色表演。

4.梳理线索,引出题目,理解“狐假虎威”的本意。

狐狸:害怕—谎言—神气活现—得逞

老虎:凶猛—蒙住—半信半疑—上当

5.配乐讲述,发表看法,引导健康的价值取向。

“你认为故事中的狐狸是狡猾的还是聪明的?为什么?”

6.借助“申公豹”,理解寓意,激发对成语故事的兴趣。

“申公豹借着谁的威风吓唬谁?”

“狐假虎威”是一个成语故事,类似的成语故事你还知道什么?

新狐假虎威篇十三

续写《狐假虎威》

狐狸自从上回侥幸虎口余生一直心有余悸。现在又听说老虎一直在打听它的下落,更使他如“惊弓之鸟,惶惶不可终日”。可是“是福不是祸,是祸躲不过”。终于在一次狐狸外出寻找食物时与老虎撞了个正着。仇人相见,分外眼红,老虎大吼一声猛地向狐狸扑了过去,狐狸吓得是浑身发抖瘫在地上,被老虎一口咬断了脖子,撕成碎片。

新狐假虎威篇十四

后来,老虎知道了百兽是看见了自己才逃跑的,恨透了狐狸,决心要吃掉狐狸。

这天,老虎又到森林里寻找食物了。真是冤家路窄啊,碰巧那只狐狸又从草丛里窜过去,老虎猛地扑了上去,张嘴就要吃了狐狸,狐狸大声地说:“你怎么还敢吃我?”老虎气冲冲地说:“别以为我不知道,上次百兽是害怕我,根本不怕你,那天我亲耳听到小白兔和小鹿在说这件事。”说完,老虎张开血盆大口,准备享受一顿美餐。这时,狐狸一看情况不妙,眼珠一转,立即想出了一个好方法,它说:“老虎大王,我身上有点脏,咱们一起去温泉泡个澡,您再吃我吧!”老虎一想也对,于是就答应了狐狸。

路上,老虎紧紧地盯着狐狸,生怕它逃跑。到达了目的.地,狐狸又说:“老虎大王,你先下吧!”老虎大步地走下去,谁知,那是一个大大的湖!老虎刚一进去,深深的湖水,就快要把它给淹死了,等到老虎好不容易爬出来了,狐狸早就跑得无影无踪,老虎又上当受骗了。

新狐假虎威篇十五

自从狐假虎威之后,狐狸名声大震,而老虎却一心想找狐狸报仇。

听说狐狸办了一家酒店,老虎闻讯,立即向酒店飞奔。

然而在睡梦中的老虎还不知道这一切,嘴里还喃喃地说:“狐狸真好,狐狸真好 …… ”可他不知道狐狸因此大赚了一把。

新狐假虎威篇十六

自从老虎知道狐狸骗了他以后,他就很生气,想找机会吃掉狐狸。

有一次,老虎碰到了狐狸,老虎张开大嘴就要吃掉狐狸,狐狸看到这情景,转了转眼珠子,对老虎说:“喂,别急,我想咱们先比赛跑步,你赢了,你就可以把我吃了。”老虎答应了狐狸的.条件。

比赛开始了,老虎跑得很快,一两分钟就跑到了终点,他想:哈哈,这回我能如愿以偿了。但是狐狸呢,早就一溜烟逃跑了。这回,把老虎气得病了好几天呢!

老虎病好了以后,发誓要把狐狸吃了。过了几天,老虎又碰见了狐狸,老虎碰见狐狸,就像碰见自己的仇人一样,分外眼红。凶猛地扑了上去,狐狸苦苦哀求也无济于事。老虎冷笑着说:“我再也不会相信你了。”说着就把狐狸吃了。

狐狸终于受到了他应有的惩罚。

新狐假虎威篇十七

老虎受骗了,从此,狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳中。有一天,老虎在山上又遇到了这只狐狸。

老虎看见狐狸在森林里转悠,想到上次比狐狸欺骗,不由得火冒三丈,它猛扑过去,把狐狸逮住了。狐狸吓得魂飞魄散,瑟瑟发抖。老虎气冲冲地说:“上次你坏了我在森林里得好名声,这回我要你好看。”狐狸惊魂未定,但它眼珠子骨碌一转,又想出了一个鬼点子,便讨好地说:“虎哥,请息怒。临死之前,我还有个愿望,就是想和你这样的林中之王比赛跑步。”老虎不屑地说:“好呀,我就不信你这只小狐狸能跑得过我。”狐狸说:“那我们从森林的这头跑到森林的那头。”老虎说:“这有什么难的.,我们开始吧!”说着,老虎就像离弦的箭一样向前冲去。狐狸看到老虎远去的背影,心里暗自得意,它拔腿往相反方向冲去,不一会儿也没影了。

老虎一口气跑到了终点,心想:哈哈,这下狐狸该心服口服了。可是,它左等右等,也没等到狐狸。这时,它才恍然大悟,气急败坏地说:“哎,这回又被狡猾的狐狸给骗了,下次再看到它,决不能轻易放过它。”

关闭