以规矩为题高中 有规矩心得体会(汇总17篇)

以规矩为题高中 有规矩心得体会(汇总17篇)

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时间:2023-10-12 11:31:04

上传者:影墨 以规矩为题高中 有规矩心得体会(汇总17篇)

范本鼓励我们创新和自我发展,通过参考范本的优秀之处,我们可以在写作中加入自己的独立思考和风格。以下是一些岗位职责范文的评析和修改建议,希望能提高大家的写作水平和表达能力。

以规矩为题高中篇一

有规矩是社会文明的基石,是人际关系的润滑剂,也是个人品行修养的具体体现。在生活中,我积极培养有规矩的习惯,意识到有规矩给自己和他人带来的益处,不断总结和体会,下面我将分享我的心得体会。

【第一段】

有规矩帮助我们建立良好的人际关系。社会交往中,有规矩的人会令人感到亲近和信任。例如,按时守约、问候礼节、待人真诚等都是展现出有规矩的一面。这些小小的举动,可以让对方感受到我们的尊重和关心,从而建立起良好的人际关系。我曾经遇到过一位邻居,她总是习惯性地在每天早晨出门前向我点头微笑,虽然只是一件微小的举动,但让我对她产生了亲切感,我们渐渐变成了好朋友。

【第二段】

有规矩让我们更加有纪律性,提高自我管理能力。遵守规章制度和小事规矩,培养了我遵循计划、积极主动的习惯。例如在学习上,我按时完成作业、遵守课堂纪律,及时复习等,这些规矩在一定程度上帮助我提高了学习效率。生活中,我也会遵守自己制定的时间表,将每天的时间合理分配,这样我可以更好地掌控自己的生活,不会因为一些琐事而浪费时间,从而提高效率。

【第三段】

有规矩可以培养我们的耐心和自律精神。遵循规矩要求我们不仅要遵循一段时间,而是要长期坚持下去。例如,每天早晚都要刷牙洗脸,每天晚上都要按时睡觉,这需要我们付出长期的努力和坚持。在坚持的过程中,我慢慢培养起耐心和自律的品质,让我学会放下短暂的欲望,坚定地做好每一件事情。耐心和自律的精神不仅可以提高我们的工作效率,更能够让我们在逆境中坚持不懈。

【第四段】

有规矩能够帮助我们建立积极向上的生活态度。规矩行为往往伴随着诸多良好习惯的养成,这些习惯可以帮助我们养成积极向上的生活态度。例如,每天早晨规律地锻炼身体,既可以保持健康,也可以给自己注入一股活力和自信;每天坚持读书可以拓宽视野,增长知识,提升自我素养。这些规矩既是对我们的要求,也可以在实践中给我们带来成就感和满足感,让我们拥有一种积极向上的生活态度。

【第五段】

综上所述,有规矩心得体会可以从建立良好的人际关系、提高自我管理能力、培养耐心和自律精神、建立积极向上的生活态度等方面进行总结。通过培养有规矩的行为习惯,我们能够迎来更加美好的生活。因此,我将坚持有规矩的生活方式,不断改进自己,以更好地面对人生的各种挑战。对于每一个人来说,都应该认识到有规矩的重要性,并通过实践去体会,这样才能在不断的成长中走上成功的道路。

以规矩为题高中篇二

规矩是人类行为的准则,是社会秩序的基石。人人都应该遵守规矩,并以之为起点,成为一个守规矩的人。在长期的守规矩的过程中,我深深地感受到了规矩的力量和价值。下面,我将从多个角度来探讨关于“看规矩”的心得体会。

从贯彻规矩的角度来看,守规矩要从自己做起。作为一个学生,我们要守学校的规矩,从最基本的遵守课堂秩序开始。在课堂上,我们要遵守老师的讲话规则,不许插话、不准胡说八道。尊重师长是一种基本道德,是立身处世的基本规则。守规矩的同时也要建立良好的人际关系,与同学之间要友好相处,不欺负弱小,不压迫他人,以言行举止来彰显守规矩的风貌。

从发扬规矩的角度来看,守规矩是对法纪的尊重。法纪是国家法律的规范,是治理国家的根本。我们要守纪律,不违反法律规定,不做违法乱纪的事情。从小事做起,比如遵守交通规则,不闯红灯、不乱扔垃圾等,积小善成大德,做一个受人尊敬的人。同时,也要发扬公德心,遵守社会的公共秩序,排队、守号、不插队,共同维护社会的安定与稳定。

从受益规矩的角度来看,守规矩是自我约束的体现。每个人都有自己的规则和原则,但不能只以自己的意愿为准。必须遵守社会准则,尊重他人的利益和权益。一个守规矩的人,往往可以获得他人的尊重和信任,得到更多的合作机会。同时,守规矩也能使自己对事物的认识更加明确,对学习、工作、生活有更好的规划和安排。规矩是一把尺子,用来界定好与坏、正与邪,守规矩就能让人在正确的道路上前进,不至于迷失方向。

从继承规矩的角度来看,守规矩是传承传统的重要方式。我们不仅要遵守现有的规则,还要继承和弘扬传统文化中的规矩和礼仪。我们应该尊重长辈,遵循尊者讳谏的原则,从父母、师长身上汲取智慧和经验,明确自己的责任和义务,从而树立起正确的人生观和价值观。守规矩,也是对祖国和民族优秀传统文化的尊重和继承,是对文明进步的助推力。

总结起来,看规矩的心得体会是多样而庞大的。守规矩需从自我做起,发扬规矩需从尊重法纪做起,受益规矩需从自我约束做起,继承规矩需从尊重传统做起。守规矩是一种美德,是一个人品质和修养的重要体现。我们要在遵守规矩的基础上勇于创新,并在学习、工作、生活中将之贯彻到底。只有在守规矩的过程中,我们才能更好地回归本真,实现自身的全面发展。

以规矩为题高中篇三

生活中,规矩是人们共同遵循的一种行为准则,它能够使人们有序、和谐地相处。在家庭、学校、社会等不同的场合里,我们都需要遵守一定的规矩。有规矩的行为让我们知道如何表现自己,如何和他人相处,如何尊重他人的权利。下面将通过个人的体验,分享一些有关于“有规矩”的心得体会。

第二段:认识规矩的重要性

有规矩的行为对于我们的成长和发展至关重要。首先,规矩帮助我们建立良好的自我约束能力。遵守规矩就等于让自己有了一道无形的约束,让我们能够摒弃坏习惯,保持良好的生活习惯和行为习惯。其次,规矩可以让我们与他人相互尊重。在日常生活中,遵守规矩可以让我们更好地尊重他人的权益和环境,不会给自己和他人带来不必要的麻烦。最重要的是,遵守规矩可以培养我们的责任感和集体意识,让我们认识到我们是一个整体,我们的行为举止会影响到整个社会。

第三段:家庭中的规矩

家庭是最早让我们体会到规矩的地方。在我家里,父母常常会告诫我要遵守家规,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在不该吃的地方吃零食等等。这些家庭规矩的目的不仅仅是为了保持家居的整洁和卫生,更是让我们知道应该如何尊重他人的劳动成果和权益。我还记得有一次,我不小心弄脏了客厅的地板,父母看到了带我去重新清理,并告诉我说:我们家里是委托给你一个干净整洁的环境,所以你要尽自己的最大努力来维护这个环境。这次经历让我更加明白了遵守规矩的重要性。

第四段:学校中的规矩

学校是让我们接受规矩教育的重要场所。在学校里,我们遵循着课堂纪律、校园秩序等各种规矩。这些规矩不仅有助于我们顺利完成学业,也让我们学会尊重师长、团结同学、与他人和谐相处。在我上初中的时候,学校规定每天上校门前要整齐划一,不能穿拖鞋。有一天早上,我懒散地穿上拖鞋就往校门口走,结果被课代表提醒了。他对我说,一个合格的学生应该要有准备,应该具备整齐划一的形象,才能够体现个人素质。我从那天开始,我就再也不敢穿拖鞋去学校了。这件小事让我更加明白了每一项规矩都是有原因和意义的,我们要认真对待。

第五段:社会中的规矩

在社会中,规矩更多地关乎着我们的公民素质和道德修养。比如,守时、排队、不在公共场合大声喧哗等等,都是大家都常常遇到的社会规矩。这些规矩凝聚了人们对公共环境的共同期望和承诺,也是我们和他人保持良好关系的基础。曾经有一次,我在电影院遇到一个喧哗的观众,他大声说笑、不停地发出声音,严重干扰了我观影的心情。我当时感到非常愤怒,但是我还是忍住对他的不满,耐心地等待片子结束后才离开。这个经历让我明白了,我们要学会尊重他人,要遵守社会规矩,并且用自己的言行去影响他人。

结论:

遵守规矩是我们每个人都应具备的好品质。有规矩心得体会让我们认识到规矩的重要性,并且在生活中不断地提高自己的道德素养和行为规范。只有遵守规矩,我们才能够在社会中更加和谐、愉快地生活。让我们从现在开始,在日常生活中更加注重规矩的尊重和遵守,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

以规矩为题高中篇四

规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会有条不紊;学校也一样,同学和老师都遵守教学规则、学校常规,教学活动才会有条不紊。

说到遵守规则,我不禁想起了一件事。记得那天下午,放学了。我一心想着赶快回家看看我养的蚕是否吃饱了,是否饿了——————我心一急,没有想到学校规定校园内不能骑自行车,而是直接骑上车就走。校门口,站着正在站岗的值日生。呀!糟了!校园里不能骑自行车。这下子,要扣分了!我马上跳下车,推着自行车慢慢地走出校门。而那位值日生只是看了我一眼,并没有说什么,但或许他也看到了我校园卡上的班级及姓名。那时,我侥幸地认为,他既然没有说我,并让我出了校门,应该不会再追究了。谁知道,第二天早上,在楼梯旁的黑板上赫然写着:某班同学在校园内骑自行车,影响极其不好。因此扣该班纪律分。看到这,我暗想:糟了!果然,回到教室后,老师把我叫进了办公室。办公室里有一个人。我一看,这不就是昨天放我走的值日生吗?老师叫他确认是不是我,他点了点头后就离开了。然后,老师批评了我,并严肃地教育我要遵守规则。中午,回到家里,我愤愤不平地跟爸爸说起了这件事,还附上一句:“就这么点小事,至于吗?”谁知,爸爸不但没有同情我,还狠狠地批评我说:“是你不遵守规则,值日生只是在维护校规而已。再说,如果人人都跟你一样,那校园不就会一片混乱吗?”对呀,我怎么就没有想到呢?以后,我一定要多注意。

俗话说得好,没有规矩,不成方圆。只有人人遵守规则,社会才会井然有序;而背离了规则,社会将会一片混乱。让我们一齐自觉遵守规则,让我们的社会更加和谐美好。

以规矩为题高中篇五

“叮叮叮叮……”闹钟如时响起,老规矩又该叫去孙子起床上学了。

“熊孩子、熊孩子,快起床了,再睡的话上学该迟到了。”看看这屋里四处散落的玩具再看看那乱丢的书本,老规矩心里好一阵叹息。“昨晚不是叫你收拾好你房间吗?今天要上学怎么都没个准备?”“爷爷,每天收拾干嘛?简直浪费时间,你让我再睡会儿。”熊孩子眼都没有睁开,又睡熟过去。

只听“砰!”的一声后熊孩子的惨叫声随即响起,老规矩连忙跑向那房间,原来熊孩子被那些个杂物给绊倒了。

“凡事预则立,不预则废。我不是叫你记住的吗?”老规矩揉了揉孙儿的头。“那不都是古人说的大道理吗?我才不喜欢那些老掉牙的规矩,现在我们追求的是新思想好么?”熊孩子眼里强忍着泪水,固执地说道。“要吃了亏你才会明白啊。”老规矩摇了摇头。

“未雨绸缪”这也是老规矩常说的,他出门总是要带伞的。而熊孩子看着这万里无云的天气总是嫌带伞麻烦,将其丢在家里便走了。没错,上学的路上,大雨对这熊孩子进行了洗礼。“你的新思想已经出错两次了,那么现在起该听我的老规矩行事了。”老规矩意味深长的看着孙子。熊孩子虽有不甘,却也无话可说。

中午爷俩在外边吃饭,熊孩子看着别人插队也想要去,不料被老规矩一把揪回来了。“先来后到,别忘了。”看着爷爷那一脸严肃,熊孩子只得作罢。

下午放学,熊孩子一脸委屈走出校门“爷爷,这次考试我不是第一名,那原本是属于我的,第一名他作弊了,我真的都看见了……呜呜呜……”“没事儿,君子坦荡荡,你永远要记着。”老规矩擦干了孙子小脸儿上的泪珠。

在这个不走寻常路的时代,规矩似乎就是用来被打破的,但“新思想”不总是进步的,反而许多“因循守旧”的老规矩才是值得我们践行的传统。

是的,老规矩带不来增加的gdp;带不来一栋栋的高楼大厦;带不来升官发财的政绩……但它滋养的却是人的心灵。“老规矩”的回归带来了真善美的回归,呼唤着民众灵魂与人性之美,让踏实、上进、礼貌、诚实等如一泓清泉,去洗濯外界的焦躁和污浊。

为什么要做一个遵守规则的“老规矩”?你是否也怕你的“熊孩子”在某天冲你问:“为什么我排半天的队,那人插队只用了一秒?为什么我复习这么久,别人一张小抄就可以比我成绩好?”

那你可以告诉他:因为守规矩,才是世界上最平稳的路。

以规矩为题高中篇六

阳光将大海当作调色板,随意地勾勒出彩虹的轮廓。波浪用力地去拥抱沙滩,讨好似的给她送去深海的宝藏,却被一次次拒绝,无奈地打回了大海的深渊。几只海鸥在蓝天下翱翔,无忧无虑地哼着轻快的歌谣,我和她就这样静静地坐在美景当中,想着诗和远方。

她是我从小玩到大的闺蜜,她老家在海南,也就是那片美景的所在地。去年夏天,她盛情邀我及父母到她家做客,一起享受那难得的假期。

“孩子们回来吃饭啦。”她的母亲将身子探出屋子,边挥手边向我们喊道。“来了”,我如是答道,起身正打算跑回那凉爽的房间,可她却一动也不动,愣愣地望着远处的海面,我顺着那视线望去,是一艘中等大小的渔船,我知道这是他外公的船。此刻,她外公正与她父亲在船上辛勤地劳作着。

今天中午是吃鱼,这是今早他们外出海钓的成果:“黑棘鲷”。我狼吞虎咽地吃着这鱼。味道特别鲜美:不同于我们这边的鲫鱼,体大;也不同于海边的三文鱼,肥腻。鱼肉带有一种很清淡的甜味,鱼身却很小,还没来得及回味,便已所剩无几,不一会儿,这鱼的一面可谓是被我们“扫荡一空”了。

我将自己的“魔爪”再次伸入盘子,灵活地用筷子夹住鱼头,想要把它翻一面,继续品味这“人间极品”,可正当我提起筷子要翻动的时候,母亲突然站起来,一把打掉了我的筷子,冲我呵斥:“你这是干嘛,你不知道这是没有礼貌的吗?”我一脸茫然,一种委屈的滋味油然而生。我慌忙地扭过头,想从别人的眼神中得到一丝安慰,却惊奇地发现其他人的脸色也骤然变得十分严肃。就连刚才还在和我谈笑的她,此刻也鼓着眼睛一言不发地瞪着我。

怎么啦,这是?

这低气压逼迫得我有些喘不过气来,泪水在眼眶中打转,顺着脸颊滴落到了狼狈地躺在米饭和菜、油中间的筷子上。她的母亲有些心软了,走过来摸摸我的头,安慰着说:“欣雨啊,这吃鱼可是有老规矩的。”“什……什么?”我哽咽地答道。“在我们这个海港城市啊,最忌讳的就是给鱼翻身了,因为鱼谐音“渔”,是渔船的意思,给鱼翻身,可是意味着翻船啊!”说罢,她便将目光投向那依旧摇曳在远海的那只渔船。

看她们望向渔船的眼神,那写不尽的是担心与期待,我好像渐渐领会了什么。这个老规矩中是他们对出海者的祝福,是他们的心灵寄托。那漂泊在茫茫大海上的.人儿,那是他们至亲至亲的人,他们希望他们平安回来,希望一切都变得幸福和美满。

而这样的老规矩,我们为什么不能好好遵守呢?谁不希望自己的家人平平安安呢?老规矩,老的是规矩,不老的是家人间脉脉的温情和牵挂。

从那以后,我吃鱼再也不翻动鱼了。我会一直记住这个老规矩。

以规矩为题高中篇七

第一段:引言(150字)

人生在世,不可不规矩。规矩是社会生活、个人行为的准则,它是推动社会进步,保持社会秩序的基石。不只是在工作和学习上,规矩贯穿生活的方方面面。无论是在家庭、社区还是在公共场合,都要遵守一定的规范和规则。在日常生活中,我深刻体会到了遵守规矩的重要性,以及规矩对自己和他人的积极影响。

第二段:工作中的规矩(250字)

在职场中,遵循规矩尤为重要。在工作中,按时完成任务、遵守工作流程、严守商业道德,都是不可或缺的规矩。在我的亲身经历中,我发现,只有遵守规矩,才能够保证工作的顺利进行。例如,按时上班、准时开会、尊重领导和同事,能够建立良好的工作关系,提高工作效率。当我们众人都能履行规矩,协调工作和谐进行,一个团队的战斗力也会大大加强。

第三段:学习中的规矩(250字)

在学习的道路上,规矩更是不可或缺的指南。按时上课、认真听讲、完成作业,都是规矩的表现。在学校里,我时常看到一些同学没有遵守规矩,迟到早退、未按时提交作业等。这些行为对自己和他人都不负责任。相反,当我们遵守规矩,提前准备及时提交作业,不仅使自己受益,更是对老师和同学的尊重。规矩的遵守是学习成绩好的基础,也是培养良好学习习惯的关键。

第四段:生活中的规矩(250字)

规矩并不仅限于工作和学习,更贯穿于人们的日常生活中。如遵守交通规则、尊重他人的隐私、秩序排队等,都是平时生活中的规矩。这些规矩的遵守,维护了社会的和谐稳定,使人们能够在安全、舒适的环境中生活。最近,全球爆发的新冠病毒疫情提醒我们更加重视规矩,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。只有每个人都遵守规矩,我们才能共同抗击疫情,保护自己和他人的健康。

第五段:个人体会(300字)

通过遵守规矩,我深刻体会到了一种积极进取、自律自强的力量。规矩是一种自律的方式,它能够让我们在迷茫时找到方向,在困难面前坚持不懈。同时,规矩也是一种自信的表现,它展现了我们对自己及他人的尊重和信任。遵守规矩,我不再随意拖延,而是积极主动地行动;我不再随便对待他人,而是关心体贴地对待每一个人。在规矩的指引下,我发现自己不再迷失,我明确了自己的目标,并坚定地朝着它前进。

结尾(200字)

以规矩为题高中篇八

段落一:规矩的定义和必要性(引出整体主题)

规矩是人们约定俗成的行为准则,是社会秩序的重要组成部分。遵守规矩是每个公民应承担的责任,它能够维系社会的稳定和和谐。我认为,遵守规矩既是一种基本的道德要求,也是实现个人价值和社会发展的必要条件。

段落二:规矩对个人的影响和益处(说明个人观点)

遵守规矩首先对个人有积极的影响。遵守规矩可以培养个人的自律能力,使其养成良好的行为习惯。只有每个人都遵从相同的规则,社会秩序才能得以维持。此外,遵守规矩还能够提高个人的信用度,树立良好的社会形象。一个守法的公民更容易获得他人的尊重和信任。因此,遵守规矩不仅有助于个人的成长和发展,同时也是建设美好社会的基石。

段落三:规矩对社会的积极影响(扩展到社会层面)

遵守规矩对社会的影响更加深远。规矩的遵守能够保障社会的有序进行,减少冲突和矛盾的发生。只有在遵守规矩的基础上,社会才能实现安全和稳定。同时,规矩的遵守还能够促进公平正义,保护弱势群体的权益。一个有规矩的社会,每个成员都能够享受到公平的竞争机会,共同分享社会资源和成果。因此,遵守规矩不仅对个人有益,也对整个社会有利。

段落四:不遵守规矩的危害(揭示问题存在)

相反,不遵守规矩带来的危害也不可忽视。在社会上,一些人因为不遵守规矩,导致社会秩序混乱,甚至引发各种犯罪活动。同时,个人不遵守规矩也会给自己带来不利的后果,例如,失去信用、受到法律惩罚等。不遵守规矩的行为还会破坏社会信任,增加了人与人之间的疏离感和不信任感。因此,规矩的遵守是社会的底线,每个人都应该认识到它的重要性,承担起自己的责任。

段落五:自己从规矩中的收获(总结个人观点)

通过遵守规矩,我个人也深刻体会到了规矩对我生活的积极影响。它教会了我生活中的自律与坚持,让我在各个方面都能够获得更好的收获。此外,规矩的遵守也增强了我与他人的信任感和互动性。作为一个公民,我时刻谨记要遵守规矩,做一个守法的好公民。

总结:规矩的遵守既是一种基本的道德要求,也是公民应承担的责任。它不仅对个人有积极的影响,还对社会的和谐和发展产生积极的作用。作为每个人,我们应该自觉遵守规矩,做到守法、守纪、守信,为建设和谐、美好的社会共同努力。

以规矩为题高中篇九

一、马克思主义是有框子的。我们有的是大框子,并不一般一反对框子。我们要改造整个社会,使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然,这又是多么大的框子!(周恩来)

二、打破常规的道路指向智慧之宫(布莱克)

三、一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作(雨果)

四、那些仅仅循规蹈矩的过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去(泰戈尔)

五、对于一个艺术爱来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的(卓别林)

六、体无常规,言无常宗,物无常用,景无常取(唐·皇甫堤)

七、常制不可以待变化,一涂不可以应万方(晋·葛洪)

八、我们之所以能够打败蒋介石,就是不讲老规矩,不按老路子打,一切看情况,打赢算数(邓小平)

九、在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现,选拔和培养杰出的人才(邓小平)

十一、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就——别林斯基

十二、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉——鲁迅

十四、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律——列宁

十五、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的——歌德

十七、要有必要的清规戒律——毛泽东

十八、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地——佚名

十九、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由——美约翰·亚当斯

二十、纪律是达到一切雄图的阶级——英莎士比亚

以规矩为题高中篇十

身为人父,我读了不少有关于育儿的相关书籍。其中有些是教导教育方法的,有些是介绍沟通技巧的。有些是讲解教养方式的,有些是解析孩子心理的。在众多的同类书籍之中,我认识到了当今身为父母的不易。而养育好一个孩子的前提是父母需要掌握的知识技能或者正确的教育理念。“百年大计,教育为本”,身为一名教育工作者,我无时不感觉到身上的责任感与使命感。

赵校长说过“习惯决定性格,性格决定命运”。使孩子们从小养成一个良好的性格,是大有稗益的一件事。通过通篇的阅读,我其实感觉是受益匪浅的。尤其是看到那段“没有不能做规矩的孩子。只有不会做规矩的父母“更让我坚定给孩子竖规矩的使命感。老人们常说“从小看到老”,殊不知,孩子们长大之后的一言一行与从小养成的规矩是有着密不可分的联系的。

成功的教育是爱和规矩的结合:真正的爱是带有规矩的爱,真正的规矩是体现爱的规矩。每个孩子都是我们美好的未来。他们理应需要全社会的关注和呵护。而方法何在呢?本书给了我们很好的提示,让有爱的“规矩”起来,并时刻伴随着他们的成长。

1、规矩的根源是爱,归根结底就是我们把感性的爱上升到理性上来。因此规矩的建立要本着遵循不伤害自己,不伤害他人,不伤害环境的大原则。具体规则则依据孩子年龄,让孩子做自己能负责的事(比如5岁左右的孩子可以让他们自己穿脱衣服,收拾碗筷,整理玩具和书籍,按时吃饭不磨蹭等等)不要超于孩子年龄段设立孩子做不到的规矩。――做到这一点首先要了解、理解自己的孩子,对做不到的事情要宽容。

2、在立规矩和培养孩子规矩意识时(也就是管教时),不是出自自身的情绪,而是出于规则本身。即违反规则时管教,而不是自己需要发泄情绪时管教。这点很重要,情绪管理是很多大人都未完成的任务。管教时要带着爱,让孩子感觉到规则背后的爱,而不是感到规则是冷冰冰的,是跟自己作对的,是让自己受苦的。这也是懒妈友童跟我们分享过的:管教是温柔的坚持,即持一种负责任的、让孩子感受到爱的、坚定的态度进行。管教时父母要有内心的力量,要树立权威感,让孩子意识到,我管你是因为我爱你,我比你更知道什么对你好,你在界限里是安全的。

3、教育孩子的过程也是父母自己受教育成长的过程;要改变孩子,父母先改变自己。因此在给孩子建立规则的同时,大人也要遵守规则,给孩子做好榜样,润物细无声的教育是教育的最高境界。也就是王涛博士所说的早教原则之一――共同成长原则。

4、关于打孩子。王涛博士的观点我很认同。可以打,但不能发怒时打,要带着爱打,打前要沟通,打时要用一种仪式化的东西进行(比如一根杖)。另外,在孩子青春期时不要打孩子,那时候孩子很叛逆,用这种方式教育效果不好,更多的用谈心的方式。(其实我感觉小时候给予充足的爱和规矩,青春期应该过渡得顺利一些)。

5、用规矩和爱发展孩子的兴趣。作者举了郎朗的例子,也提到了虎逼迫孩子、“股神”巴菲特不逼迫孩子,他们的孩子最终都得到了成功,这些也是规矩和爱的结合,也许在尺度的把握上,虎妈更注重规矩,而巴菲特则更偏重于爱的感染,但是任缺其一而目的达不到。

6、情商和幸福。情商要素之一:积极客观的自我意识;情商要素之二:帮助孩子学会控制自己的情绪;情商要素之三:积极明确的内在动机;情商要素之四:培养孩子的同理心;情商要素之五;交往合作的能力。情商对一个人的成功起着决定性的作用,在家庭教育中,很多父母都能明白这个道理,却在实际的教育培养过程中更注重了孩子的学业技能等而忽略了孩子的情商培养,从侧面来说也反映了父母的低情商,要想培养好孩子,首先要从自己做起,一个人能否有一颗感受幸福的心很大程度上取决于他的情商,高情商的父母能感受到生活的幸福,也知道如此能培养好自己的孩子做一个自信成功乐观的高情商的人。

7、规矩建立的最终目的是为了让孩子学会自律,走向成熟。

总之,规矩和爱并非是完全对立的两方面,爱为规矩之根源,规矩为爱之保障。在没有规矩的爱中长大,孩子失去了感恩;在没有爱的规矩中长大,孩子学会了自卑;在没有规矩也没有爱中长大,孩子孩子失去了敬畏;在规矩和爱中长大,孩子学会了谦卑和自信。为爱而定规矩,才能保证我们的孩子快乐成长,才能给孩子一个幸福圆满的未来!

以规矩为题高中篇十一

第一段:我曾经听过一句话:“守规矩,方能成大器。”这句话深深地触动了我,让我意识到一个人只有明确的规矩和准确的方向,才能够走得更加稳健和顺利。立规矩其实是一种自律和自我约束的表现,它对于培养一个人的品格和素质至关重要。

第二段:立规矩首先是对自己的要求。一个有规矩的人,首先要对自己有明确的要求和期望。他要求自己做到自律和自我约束,不轻言放纵与任性。他清楚地知道自己的目标和追求,会为之制定合理的规则和制度,并且毫不动摇地遵守和执行。一个有规矩的人,懂得约束自己的欲望和情绪,不会因为一时的冲动而做出错误的决策。他会保持冷静和理性,遵循规则的引导去做正确的事情。

第三段:立规矩也是对他人的尊重和约束。一个有规矩的人,不仅会对自己严格要求,更会尊重和约束他人。他会在与人交往中遵守礼貌和公平的原则,不会随意侵犯他人的权益和自由。他会主动帮助他人,尽可能地减少给他人带来的困扰和不便。他会尊重他人的意见和选择,不会强行让别人迁就自己。他懂得与人为善,善待别人,让别人也能从他的行为中获得尊重和引导,形成和谐的人际关系。

第四段:立规矩培养了我的品格和素质。在我个人的成长过程中,立规矩给我带来了很多启迪和指引,让我受益匪浅。通过遵守规则和制度,我养成了良好的习惯和行为,提高了自己的自控能力和责任感。我懂得了自律的重要性,明白了只有坚持下去,才能够取得成功。立规矩还培养了我的团队合作意识和集体荣誉感,让我懂得了团结与合作的重要性,不仅培养了自己的团队精神,也提高了我与他人合作的能力。

第五段:立规矩让我看到了一个更加美好的世界。一个有规矩的社会,是一个秩序良好、和谐稳定的社会。每个人都懂得遵守规则和制度,相互尊重和约束,才能形成一个和谐的社会风貌。在一个有规矩的社会中,人们不会随意违法乱纪,不会为了一己私利而损害他人和社会的利益。他们会尊重他人的权益,维护社会的公共秩序,共同建设一个更加美好和谐的社会。

总结:立规矩是一个人品德素质的重要体现,也是一个社会文明进步的基石。通过遵守和执行规则,一个人能够培养自己的自律和自我约束能力,提高自己的品格和素质。而在一个有规矩的社会中,人们相互尊重和约束,共同构建一个和谐稳定的社会。让我们从现在开始,立规矩,树立正确的行为准则,成为有规矩的人,为社会的发展做出自己的贡献。

以规矩为题高中篇十二

第一段:引言立规矩的重要性和意义(200字)

立规矩是人们行为准则的规定,是社会秩序良好运行的基础。在我们的生活中,立规矩是非常重要的。它让我们在社会交往中建立起相互尊重、互助合作的良好关系。同时,立规矩也是培养良好行为习惯、塑造良好人格的有效途径。在此,我将分享我在生活中立规矩的体会和心得。

第二段:立规矩养成的重要性和方法(200字)

立规矩的养成对个人的成长和社会的发展都至关重要。首先,立规矩能帮助我们树立正确的价值观和行为准则,从小培养良好品质,使人们具备诚实、守时、尊重他人等好习惯。这些规矩将成为我们一生中的行为习惯,为我们的人生提供指引。其次,立规矩也能为社会带来良好的秩序,让人们彼此尊重、互相帮助,构建和谐社会。这就需要我们在日常生活中,时刻警醒自己,坚守行为准则,不违背规矩。

养成良好的规矩,需要从小事做起。例如,遵守交通规则,遵循社交礼仪等等。同时,培养自己的自律能力也是立规矩的关键。通过制定明确的目标和计划,并时刻监督自己的行为,让自己始终保持规矩,能够更好地达成目标。

第三段:立规矩给我带来的好处(200字)

在我生活的过程中,我深刻体验到立规矩所带来的好处。首先,立规矩让我树立了良好的行为准则。遵守规矩,使我始终保持合理的行为方式,不会盲目追求短暂的利益,而是去追求更长远的发展。其次,立规矩还让我锻炼了自律能力。我学会了自我管理,做事高效有序。这种能力在学习和工作中非常重要。

立规矩还帮助我建立了与他人良好的关系。当我遵守礼仪和规矩,时刻尊重他人的利益和权益时,我能够与周围的人建立更好的沟通与合作。这是因为规矩的树立会让人们感到舒适和放心,能够建立起互相信任的关系。

第四段:立规矩的挑战和应对方法(200字)

虽然立规矩有着诸多好处,但在实践中也会面临一定的挑战。尤其是当遇到诱惑时,遵守规矩变得困难。此时,我们需要明确自己的目标和价值观,坚定地去抵制诱惑,要坚持住,直至规矩成为我们的习惯。

另外,有时人们可能会因为不了解或忽视规矩而犯错。当这种情况发生时,应当及时检讨自己的行为,向相关人员道歉并做出补救。这样的行为能够显示出我们对规矩的尊重和对错误负责的态度。

第五段:总结立规矩的重要性和继续努力(200字)

立规矩是一种良好的行为习惯和素质,它帮助我们塑造良好人格和建立和谐的社会。我在立规矩的过程中受益良多,发现自己的自律能力得以提升,与他人的关系变得更加融洽。面对规矩的挑战,我们要明确目标,坚定信念,让规矩贯穿我们的一生。通过不断的努力和实践,我们将能够做到立规矩,成为一个更好、更有素质的人。

以规矩为题高中篇十三

第一段:规矩的意义(200字)

当我们谈到规矩,很多人可能会联想到纪律或者束缚。然而,规矩实际上是一种对行为的约束和规范,它是人们生活的基石。有规矩的生活会带给我们许多好处。首先,规矩帮助我们建立秩序和纪律,为我们的生活提供框架和方向。其次,规矩能够帮助我们更好地与他人相处,提升我们的社交能力和人际关系。最重要的是,规矩培养了我们的自律和自控能力,使我们具备良好的道德和习惯。因此,立规矩是每个人都应当重视的事情。

第二段:立规矩的方法和步骤(200字)

如何立规矩是一个很重要的问题。首先,我们需要明确自己的目标和价值观,明确我们想要达到的标准。接下来,我们应该认真考虑我们的行为对自己和他人的影响,从而制定一套适合自己的规矩。其次,我们需要制定明确的计划和时间表,以确保能够遵守规矩并养成良好的习惯。在制定规矩的过程中,我们应该理性并且合理,不要过分苛求自己,要根据自身情况进行调整。最后,我们要保持规矩的执行,并严格按照规矩对自己进行监督。

第三段:立规矩的益处(200字)

立规矩可以让我们的生活更有秩序。当我们有了明确的规矩之后,我们就知道每天需要做什么,避免了将时间浪费在琐碎的活动上。我们可以更加高效地安排时间,提高工作和学习的效率。此外,规矩还能让我们更好地与他人相处。当我们遵守规矩时,我们能够建立起互相信任和尊重的关系,提高我们的人际交往能力。最重要的是,立规矩可以培养我们的自律和自控能力。当我们能够坚持自己的规矩时,我们就能在面对各种诱惑和困难时保持冷静和理智,并保持良好的道德和习惯。

第四段:立规矩的个人体会(300字)

在我的成长过程中,我意识到立规矩的重要性。当我开始制定规矩并严格遵守时,我发现我的生活有了许多积极的变化。我能够更有效地完成我的学业任务,提高我的学习成绩。我还能够更好地管理我的时间和资源,更好地安排我的生活和工作。通过制定规矩,我能够培养自己的自律和自控能力,使自己逐渐成为一个更好的人。同时,通过遵守规矩,我能够建立起互相信任和尊重的关系,更好地与他人相处。因此,我深刻认识到立规矩的重要性,并会继续遵守和坚持我的规矩。

第五段:立规矩的未来展望(200字)

立规矩是一种良好的习惯和态度,它将影响我们的一生。我相信只有通过立规矩,我们才能够更好地实现自己的梦想和目标。我希望在未来,我能继续坚守我的规矩,并不断改进和完善它们。我也希望能够通过我的言行和行为,影响身边的人们,让更多的人意识到立规矩的重要性,并一起追求更好的生活和未来。立规矩不仅仅是一种个人行为,它更是一种社会风尚和文明的标志。我相信只有每个人都能够立规矩,我们的社会才能更加和谐和进步。

综上所述,立规矩是每个人都应当重视的事情。通过建立规矩,我们能够让我们的生活更有秩序,更高效地完成任务,更好地与他人相处。通过遵守规矩,我们能够培养自己的自律和自控能力,塑造我们的人格和品格。为了未来的美好,为了一个更好的社会,让我们都立规矩,积极追求更好的自己。

以规矩为题高中篇十四

2.悬衡而知平,没规而知圆。——韩非子

3.不以规矩不能成为方圆。——孟子

4.不以规矩,无以成方圆。——孟子

5.打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

6.体无常规,言无常宗,物无常用,景无常取。——皇甫堤

7.宁愿跑起来被摔倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。

8.这个伟大的世界永远旋转,不断地改变陈规。——丁尼生

9.巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。

10.矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。——淮南子

13.一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

14.常制不可以待变化,一涂不可以应万方。——葛洪

15.法则可以避免错误,却决不会赋予美。——塞·约翰逊

16.诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。

19.宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

22.没有规矩不成方圆,如果不知道如何规范自己的行为,不仅自身安全得不到保障,而且还会影响、干扰他人,使各道路交通造成混乱。违反了交通法规,就会受到大自然和法律的惩罚。

以规矩为题高中篇十五

我认为《规矩和爱》这本书写的确实不错,即有理论又有各种各样的事例,摆事实讲道理娓娓道来,细细品读之后使我豁然开朗,受益匪浅,以后会成为我教育孩子的一本重要的参考书。

我很认同书中所讲的“真正爱是带有规矩的爱,真正的规矩是体现爱的规矩”的理论,因为孩子是各种各样的,家庭父母亦然。现在的孩子物质条件优越,所经受的磨难挫折并不多,甚至一个孩子受几代人的宠爱。受各种因素和环境的影响,许多孩子缺少清淡的智慧,安静的心性,做事缺乏理智,我行我素……正所谓“奢华容易,教养太难”。

我的体会是孩子需要爱,更需要规矩。我们做家长的,教育孩子一定讲究方法和原则,因材施教,不能溺爱也不能放任自流。正如书中所说的:“溺爱是害也是恨”。常言道:“没有规矩,不成方圆”,所以在教育孩子的时候,要争取做到“规矩和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则,从心里接受规矩,给孩子立了规矩要严格执行,实施时要言简意赅,发挥出其权威性,该表扬进表扬,该批评时批评,培养孩子从小对规矩的敬畏之心。

所以,一本好书,一定多读,多领悟借鉴并从中受益。在严父慈母的配合下,对孩子赞美,信任和期待的同时并施以规矩,提高孩子的自信和情商。牢记“再富不要富孩子,再贵不要贵子女”的准则。在《规矩和爱》的指导下,理性地教育孩子。

以规矩为题高中篇十六

读过同事推荐的《规矩和爱》这本书后,我深受启发。对书中感触最深的一句话就是“真正的爱是带有规矩的爱,真正的规矩是体现爱的规矩”.的确,孩子需要爱,更需要规矩,规矩和爱并不是完全孤立的,它是像太极图那样相互融合相互区别。

我的孩子今年8岁了,在孩子小的时候也读过《父母必读》、《好妈妈胜过好老师》等类似教育孩子的书。我对孩子总是说:从小做事要踏实,不能浮躁、做人要诚实,为人要善良,上课要认真听讲,不要看电视、玩ipad会影响视力等等,总之一切都是对孩子的众多要求,读了这本书才深刻的意识到,作为父母的我们往往忽略了对自己的要求。就拿最简单的事情来说,平时我们不让孩子玩太长时间ipad,可做家长的我时常拿着手机在不停的看新闻、刷朋友圈。一次,孩子一本正经的对我说:“妈妈,你回家能不看手机吗?玩手机对颈椎不好,你说过你颈椎不好的呀。”当时,第一反应是孩子会关心人了,心里暖暖的。再仔细想了想,孩子对妈妈有也立下了规矩。在现实生活中,我们做家长对孩子的要求,大多数情况下,我么都没有做到,可恰恰相反我们对孩子立下各种规矩,而且立下的规矩,要求孩子要不折不扣的做好。就拿每天的刷牙来说吧,我们都知道正确刷牙的时间是三分钟。可孩子刷牙是往往都做不到。之后我们就会一遍又一遍苦口婆心的告诉孩子,现在不好好刷牙的话会有蛀齿,长大后就要牙疼……孩子一边听着家长们的唠叨,一边按照自己的方法刷着牙,好像没听见似的。偶尔听烦了就会冒出一句,你们大人们刷牙也没刷三分钟啊,干嘛要求我呀。的确,我们做父母的不能只盯着孩子身上的缺点,一味地要求孩子怎样做,而要时时反省自己的教育方法。孩子是父母的镜子,要先学做好父母才能教育好孩子。

如何做好父母呢,答案就在本书中。作者王涛对父母提出的四项基本原则:一是不占有原则。孩子不是你的,你可以爱她、教育他,但是不能占有他;二是规矩和爱统一原则。成功的教育是爱和规矩的结合,真正的爱是带有规矩的爱,真正的规矩是体现爱的规矩;三是情商先于智商原则。一个人的成功至少70%归于情商,不到30%归于智商;四是共同成长原则。教育孩子的过程也是父母自己受教育成长的过程,要改变孩子,父母必须改变。

每个孩子都是我们的未来。他们理应需要全社会的关注和呵护,让有爱的“规矩”时刻伴随他们的成长。

以规矩为题高中篇十七

规矩是人类社会的基石,它是社会秩序的保障,使得人们能够和谐共处、相互尊重。在我与规矩的相处中,我深深地体会到了规矩的重要性和用处。规矩教会了我如何与他人相处,如何尊重他人的权益和自己的义务。下面,我将分享我在生活中与规矩相处的心得体会。

第二段:遵守规矩的重要性

规矩的存在是为了维持社会秩序,保护人们的权益和利益。当人们遵守规矩时,我们能够建立一个公正、和谐的社会环境。在学校里,老师们教导我们要按时上课、按时交作业,这些规矩帮助我们养成良好的学习习惯、培养自律的意识。在家庭中,家长们教导我们要尊敬长辈、关心他人、不欺负弱小是为了维护家庭和谐。在社会中,交通法规和行为准则帮助我们避免事故,保障行人和车辆的安全。这些规矩都是为了让我们能够更好地与他人相处、共同发展。

第三段:规矩的好处

遵守规矩不仅仅是为了迎合社会,也是为了我们自身的好处。当我们遵守规矩时,我们能够树立起自律的意识和积极的人生态度。例如,坚持按时完成作业,让我们能够提高学习效率、保持学习成绩。遵守交通规则,能够让我们减少事故的风险,保护自己和他人的安全。遵守社会公德,能够帮助我们赢得他人的尊重和信任。当我们能够遵守规矩时,我们的生活将会更加顺利、更加舒适。

第四段:遵守规矩的困难

尽管遵守规矩有诸多好处,但在现实生活中,我们也会遇到一些困难。有时候,我们会碰到不公平的规矩,或者是违背我们个人意愿的规矩。在这种情况下,我们可能会产生抵触情绪,想要违背规矩的束缚。然而,即使面对不公平或不合理的规矩,我们也应该保持冷静,寻求合理的解决办法。社会的进步需要我们不断改善规矩,而不是放弃规矩。

第五段:总结

规矩是人类社会的基石,遵守规矩是我们应尽的责任。在与规矩相处的过程中,我们能够养成自律的习惯、建立良好的人际关系、维护社会的和谐。遵守规矩不仅仅是为了迎合社会,也是为了我们自己的利益。尽管有时候面临困难,我们也应该保持积极的心态,坚守规矩。只有当每个人都能够遵守规矩,我们的社会才能得到持续的发展和进步。让我们共同努力,为创造一个更美好的社会而奋斗。

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