最新教师节校长代表发言稿 中学校长应聘演讲稿(实用19篇)

在这个问题上，我有一些措施和建议可以提供。以下是一些精选的个人简历模板，希望能够帮助你更好地展示自己的个人特点和能力。

教师节校长代表发言稿篇一

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出发，随时调整，与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识，即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。应理解为，第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；第二，校长要尊重、理解、信任、帮助每个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四，校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想（理念）、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。

当前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的终极目标是让人活得更美好，更有意义，更有价值，更加幸福，教育必须面对现实，面向未来；二是教育要以学生的发展为本，让学生生动、活泼、主动地得到发展；三是教育要开发学生智慧的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任务就是让人变得更聪明；四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展；五是课程不只是解决知识、能力的培养问题，还要促进态度、情感和价值观的形成；六是未来的社会必将是一个学习化的社会，教育要培养学生终身学习的意识和能力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改革，都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

教师节校长代表发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我是xx号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的内容可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推进四个突破”。

就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选择，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的积极性、主动性和创造性。

一是实现角色上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大责任”上的转变。作为中心校校长，要常怀责任之心，要经常给自己施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话：“技术只占10%，责任却占90%”，可见，责任决定行动，有责任心的人一定有一颗“认真的心”，在平时的工作中，要认真安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事，也可能是不喜欢做的事但必须做的`事。因此，中心校校长只有强烈的责任感谢，因为强烈的责任感可以激发工作的热情，可以促使中心校校长出色地完成工作任务。

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力创建中心校。奋力打造中心校。

（一）质量建设上的突破

学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行集体备课和推行听课制度；继续实施五个一和二二一工程；完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教育常规工作的同时，重点抓好1—8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

（二）学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

（三）队伍建设上的突破

各位领导，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的话，我一定会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来！

演讲完毕，谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇三

尊敬的各位领导、评委：

大家好！

我毕业于xx学院，本科毕业。xx年x月参加工作，在x年的教育教学工作中，曾担任过村小教导主任1年，中心校负责全面工作2年，村小校长4年。从去年x月到现在担任xx小学副校长职务。

我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。那是一件富于挑战的工作。然而，我喜欢挑战，因为只有新的挑战，才能激起人的斗志；只有挑战，我们才能不断地进步；也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己。如果我当选为小学校长，我相信我有信心，有能力做好校长的工作，为当地教育事业贡献自己的一份力量。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。

今年x月，我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺利通过“国检”。目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而，不可否认地说，“两基”工作重点应该在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响，一些家长纷纷让自己的孩子走出校园，外出打工。再者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，直接或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长，只有注重管理，不断创新，才能更好地巩固和提高两基工作成果。

要做好两基工作的巩固与提高，我想，可以从如下三个方面入手：

（一）理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩，虽然今年顺利地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们农村“两基”工作中存在的不足。毕竟只有看到了自己的不足，有勇气去面对，才能更完善我们的工作。在胜利之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦，不怕困难，高姿态去解决好工作中出现的问题。

（二）加强联系，密切配合，进一步巩固两基成果。“一所好的学校，要一位好的校长”这话固然说得不错，但是任何工作都不是自己一个人的力量所能为了。作为一名中层领导干部，我们在工作中，要注重加强团结，处理好纵横向的联系，处理好校长与各小学校长、老师的关系，处理好政府部门与学校的关系，处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能密切地配合，在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更方便，巩固原来取得的成果也更为容易。

（三）注重管理，不断创新，务实细致，全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教育工作，就像是在大海中行驶不前的船舶，随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长，要注重管理工作的科学性，民主性和艺术性，不断创新；要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作态度，认真贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。

“两基”的巩固提高，促进了我县教育教学质量的提高，农村的教育教学质量同样取得了可喜的成绩。不过，作为教育事业中最基础的小学教育教学工作，就目前而言，在新的形势下，仍存在许多的不足。例如：城乡教育发展不平衡导致农村出色学生外流；教学设施陈旧，教学条件与城镇有一定的差距；学校教育管理不到位；教师专业素质不高，创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教育教学质量的提高。

质量是关键！质量是生命！我们的学校是育人的地方，人的质量就是国家的质量。因此，作为一名校长，要有超强的质量意识，要把抓好学校教育教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教育教学工作中的弊端，全面提高教育教学质量的有效办法之一就是——加强管理，锐意改革。

关于管理，我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择。由此，我们有了一个好校长，加上一个好的制度，那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。

第二，严、实、有效地抓好常规工作，确保教育教学的可持续发展。教育教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的，也不是一蹶而就的。只有把教育教学的常规工作做严，做扎实，我们才能去说教育教学质量。特别是在学校管理不到位，教师专业素质不高，创新意识不强的情况下，抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础，成功是没有什么不可以的。近年来，正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心，不够踏实，从而影响了质量的提高。我认为，抓常规，就要从管理、学习、自主、探究等入手。

管理，制度管理与人文管理结合，使教育教学的工作常规化，持久化，注重监督与辅导，评估与考核；注重情感与价值的体现。

学习。没有学习就没有进步。教师的专业素质水平的提高，创新意识要进一步增强，就要我们不断地学习，不断地更新自己的知识体系。全面地开展政治、业务、继续教育等方面的学习是很必要的。

自主，工作有的时候是需要领导的督促，但更多的`是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、教师自主能动性，工作才能更出色地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利，这样，他们才能不断地创新，才能在改革中站在潮流的前列。

探究，探索中前进，前进中发展。特别是在新课程改革下，研究型的校长与老师才能更有效地提高教育教学质量。

第三，爱。没有爱就没有教育。爱是很奇妙的，在教育教学中，在管理中，有时候爱能化解不少问题。作为一名校长，我想，我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。如果你想你的教师善待学生和家长，你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“恐吓”。如此，领导与教师、教师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了。

总之，全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求，也是小学教育内在发展的需要，其任务任重而道远，需要各方积极配合，通力协作，特别需要得到奋战在教育第一线的广大教师的理解、支持及积极主动的探索实践，只有这样，才能避免“纸上谈兵”，取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”，工作中，教师必定“报之以李”。

尊敬的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望！所以，我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华，为教育事业的发展贡献自己的智慧和才干！当然，在这次竞聘中，无论成功与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的老师！

谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇四

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！

我是来自xxx中学的（职称）xx。

从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。

下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年33岁，中学二级教师年前，我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中，我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xx中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：

一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的'不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

如果领导们信任我，让我走上xx中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点：

第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者；一个乐学好问、知识渊博的智者；一个多谋善断、讲究艺术的能者；一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感；淡化管束意识，增强服务师生的热情；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。

第二，改变学习理念与教学行为。如今，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注，对创新精神和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程改革发展的需要。

第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接领导，积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生！

谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇五

尊敬的领导、全体教师，以及各位退休教师们：

大家好!

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第个教师节，这是我们自己的节日，我代表六合中学祝所有教师节日快乐!让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了!

当我健步走过这个充满幸福感的学期来到六合中学，我就知道：这里一切的一切，全得益于全体教职员工的共同努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天。

从今年新生报名情况来看，我们的努力得到了社会的认可、家长的满意，随着生源的增加，我们面临的困难和出现的问题也会日益明显，老师身上的担子也会日益沉重。“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，我相信大家一定会主动去想办法克服困难。我会尽最大努力，改善和提高我们的办学和办公条件，希望全体教师能够共同携起手来，群策群力争，争取走出一条适合我们六合中学自己的办学之路。

回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想，拥有修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以生为本，诲人不倦的育人情怀，爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新，用睿智和责任共同铸就六合中学更辉煌的明天!

谢谢大家!

教师节校长代表发言稿篇六

各位领导、老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第38个教师节。首先，我代表学校向在百忙中光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的节问候！向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示衷心的祝贺！

铁肩担道义，爱心铸师魂。教师不是演员，却有着固定的忠实观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。为了教育事业，为了学子的前程，老师们迎朝霞，送夕阳，日日年年，年年日日；顶严寒，冒酷暑，风雨兼程，永不言倦。广大教职工兢兢业业，精心育人，无私奉献，培养了一批又一批的优秀人才的同时，也充分展示了我校教职工良好的精神风貌。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我校的教育教学质量才有了今天这样可喜的局面。值此庆祝教师节之际，我代表学校向全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢！今年，又有29名新教师加入一中人的行列，借此机会，我代表学校对他们表示热烈的欢迎！

过去的一年里，在各级领导的关心、支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。可以说平原一中前进的每一步，都洒下全体干部、教职工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

一是高考成绩又有新的突破。高三年级紧紧围绕育人目标，研究考纲，分析学生的心理特点，有效地开展教育教学管理工作；年级教师团结协作，强化忧患意识、目标意识、责任意识、奉献意识；立足于学生的实际情况，培养学生的信心、耐心、细心和恒心，形成了你追我赶学习氛围。通过全体师生们的通力合作、顽强拼搏，20xx年高考再次取得历史性突破，再次向全县人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市业务校长工作会议在我校召开，这既是对我校教学工作的肯定，也是对我校工作的鞭策。

二是特长生培养又迈进一大步。今年我校高三特长生教育教学工作也可圈可点，教学质量再创历史新高。

近几年来高等院校对音乐、体育、美术、书法、模特、播音主持等特长生招生人数不断增加。为此学校单独成立艺术部，组织音体美书法老师全力以赴，大力宣传这一高考新动向，鼓励有一定专长的学生报考音体美、书法、文管专业、模特，尽最大可能地挖掘学生的潜能，尽最大可能为每个学生提供成材平台。为了更好的促进学生发展提高，在把各类培训机构引进到校内的同时，学校还聘请名校教授来我校授课指导，使我校特长教育取得了喜人的成绩。今年有多名学生被天津音乐学院、浙江传媒、上海戏剧学院、四川音乐学院、云南艺术学院、山东艺术学院等高等院校上线录取。我校的办学水平得到上级和全社会的认可，广大人民群众对我校的满意度不断上升。

三是充分发挥了名师指导作用

为了更好的促进教师的专业成长，学校开阔思路，多方联系，连续开展了请名师进课堂活动。仅上学年一年，学校共请了北京的五位名师来校指导交流。为了讲求实效，请这些老师来不是做一场报告了事，而是面对面的给老师上课、给学生上课，在实际上课中指导交流，老师们收获很大。同时学校积极开展各种讲课比赛活动，在活动中交流，在相互切磋中共同提高。学校设有汇报课、展示课、研究课、公开课、达标课、示范课等多种比赛课型。定期不定期的在不同层面或同一层面教师中开展讲课活动，锤炼了队伍、提升了能力。

四是教师的专业成长意识进一步增强。学校不断加强师德建设，广大教师教书育人的使命感和责任感牢固树立，爱岗敬业、恪尽职守已成为绝大多数教师的自觉行动，师能建设水平明显提高。注重学习、提高自我、加快专业成长已形成风气。上学年xx老师被评为特级教师。另有13人在论文发表、教研成果、优质课评选或奥赛指导等方面获得国家级奖励；有25人获省级奖励；有77人获得市级奖励。可以说获奖人数不断增加，获奖名次有新的提高，教师队伍的整体素质不断提升。

五是干群齐心协力，拼搏奋战。

在过去的一年里，上到校长、包级校长，下到主任、班主任、任课老师，全身心投入在工作上。领导干部深入到教研组和老师们一起研究教学，一起制定教改措施；深入到课堂听课、评课、促膝交流探讨如何打造高校课堂，目的就是在一线听课中去发现问题，在一线交流中去解决问题。校长仅下半年听课达150余节，几个包级校长和干部听课都在100节以上，高三包级校长听课达200多节，受到了市县领导的表扬和赞誉。包级干部也紧紧盯靠在教学第一线，他们不仅要做好自己的班级工作、教学工作，还要管理好自己所负责的年级和班级。他们责任明确、目标一致，既有分工又互相配合，心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得很到位很出色。班主任老师们早来晚走，起早贪黑，勤耕不辍。经常与学生沟通，帮助学生缓解紧张与烦躁情绪，指导学习方法，及时化解学生学习或心理上存在的问题。通过班会、家长会、黑板报等各种途径，加强理想、信念教育，帮助学生树立坚定的信心和顽强的毅力。针对尖子生、潜力生的情况，班主任经常组织任课教师召开碰头会、分析会互通信息，共同研究，形成合力。许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差，不计报酬，经常利用自习、课间和周末时间找学生谈心补课，与学生打成一片，给学困生义务辅导。凡此感人之事，举不胜举。

这就是干部教师的情怀，干部教师的风范，干部教师的精神。可以说这种爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。

六是后勤社会化服务功能进一步优化。餐厅、超市、饮用水等方面着眼师生需求，服务质量明显提高，承包组守法经营，他们的良好服务提升了平原一中形象，推动了学校的发展。工会、妇委会、团委、安全保卫等各项工作围绕教学中心做了大量工作，促进了学校管理，确保了我校良好的教学秩序和日常工作的正常进行。

老师们，同志们：千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。9月8日，全县举行了教育系统表彰大会，表彰了一大批先进集体和个人，一中被县委、县政府授予“高中教学质量特别贡献奖”，奖励学校60万元。会上，董书记给我校提出了横比要突出，全省有影响的工作要求，并围绕老师教学提出了很有针对性的思路。作为一名一中人，我同大家一样，深切感受到自己肩头责任的重大，深切感受到县委县府领导、社会各界对我们所从事工作的关注。因此，我们应该把教师节作为前进道路上的新起点。

新学年，我校工作总的指导思想是：以培名师、创名校、育英才为宗旨，以提高教育教学质量为中心，坚持“二十四字”办学方针不动摇，始终发扬“拼搏实干、敬业奉献、勇于创新、敢为人先”的平原一中精神；始终坚定“让每一个学生都体验成功”的办学理念，突出创新，推进教学改革，全面抓好落实，加快创建名校的步伐。

（一）认清形势，解放思想，切实增强学校快速发展的紧迫感和责任感

随着社会快速发展和家庭条件的不断改善，越来越多的家庭对子女的教育越来越重视，盼子成龙、盼女成凤的期望值也越来越高，目前，我校的`发展与社会的期望和要求相比，还存在着较大差距。面对差距，我们在思想上进一步增强忧患意识、危机意识。在强调经济工作时曾说：转方向、调结构，创新求变。学校工作同样如此，我们要思想再解放、认识再提高、观念再转变。在座的每一个教职工要充分认识到解放思想有始点，没终点；认识到培育学生成人成才成功没有止境。前年有北大，今年有清华，明年我们要有更多的清华、北大是我们努力的目标，更是我们的责任。让我们牢记责任，努力工作；让我们牢记使命，拼搏奋斗。在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在。只要我们的老师在教育岗位上一天，就给学生一个希望，给家长一个希望，也给我们自己一个希望！让我们用一个教育工作者应具备的责任感、使命感和紧迫感，抢抓机遇，再接再厉，奋发有为，让更多学生实现更美好的名牌大学之梦。著名作家马克。吐温曾说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”

（二）进一步确立先进的教育教学理念，特别是树立创新教育观念，努力培养学生自主学习、主动学习的能力，全面提高学生素质。

观念上的落后是真正的落后，观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。

9月3日、4日市教育局组织召开了全市教学工作会议，会议一个突出的主题就是在过去学案导学的基础上推行网络教研、网络备课，这是一个新课题，也是一个新机遇，能否认识并抓住这一新要求，关键是教学理念的转变和落实是否到位。从以往的工作实践看，学案导学我校起步比较早，落实比较到位，一部分老师已完成课堂教学的转轨变型，但是也有一部分老师仍在穿新鞋，走老路。下一步要认真总结这方面的经验，找出存在的问题，更加扎实地推动课程改革走向深入。在新的形势和新的要求、新的方法下，继续推进高效课堂工作，将有效学习和高效课堂工作进行到底。在教学中老师们要突出学生学习的主体地位，调动学生的学习积极性，激发学生学习的主动性，并严格训练学生良好学习习惯的养成。通过持续推进课堂教学改革，使教师的教学理念和行动要有一个大的转变，使课堂效率要有一个大的提高，确保教育教学质量在素质教育的大背景下稳步前进。

（三）让我们的工作富有热情，扎实做好学生管理工作

工作缺乏热情的人就会缺乏信心。工作充满热情的老师，不管课前发生多少烦恼事，不管多忙多累，只要一看到学生，面貌就会焕然一新，真正进入角色，以情动人，引起共鸣，达到教育的目的。

德国一位教育学家曾说：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”要激起学生的兴奋情绪并使其产生持久、浓厚的学习兴趣和学习热情，教师本身就要具有兴奋情绪，只有充满热情、激情才能收到好的教育效果，因为只有这样才能吸引学生，让学生信服。有热情、激情的教师，即使在问题成堆的时候，也能永远保持乐观的心情，永远对解决问题保持最多的自信。随着90后新生代成长环境的变化，班级管理确实出现新情况、新问题，我想班主任老师只要有热情在，有激情在，在班级管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些简单粗暴，多一些沟通，少一些命令，多一些表扬，少一些批评。让学生服、让学生敬、让学生亲，班级工作就一定能做好。班级管理是丰富多彩的，是班主任进行创新、施展个人才能的舞台。在这个舞台上班主任老师要学习、多研究、多用心，大胆探索学生管理工作的新路子。学校也将继续开展“校规校纪整顿月”，“走进一中，放飞理想”演讲会，“家长活动月”等管理创新活动来加强正面教育。政教处、团委也要充分发挥德育教育管理职能，制订出切实有效的工作计划。目标要明确，措施要到位。通过系列活动，培养学生自治自理能力。利用广播、闭路电视、板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育和法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性。继续加强学校文化建设，积累校园文化底蕴，形成有体系、有特色的良好的育人大环境，切实把学生管理工作再上一个新高度。

（四）加快教师专业成长，打造一流教师队伍。

“创名校、培名师、育英才”是县委县府提出的工作要求。名校要有名老师，英才要有名师育，建设一支师德高尚、师能杰出的教师队伍已显得十分迫切和关键。时代在变革，思想在进步，“传道、授业、解惑”已不再是教师内涵的全部。在新的历史时期，教师应该有崇高的理想追求，有先进的教育理念，有自觉的职业规范；教师不仅是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感信念的塑造者。新学年学校将下大气力继续加强师能建设，通过各种途径加强教师培训。要求每个教师、尤其是青年教师，设计好成为合格教师、骨干教师、名师的成长三步曲。已经被评为骨干教师、名师的要围绕自己专业，为自己列出必读书目，不断学习，积极撰写教学反思和总结积累经验，在平时的工作中要切实发挥好引领、辐射作用。从现在起，我们要在全体教师中倡树学习的良好风气，使我们的教师队伍成为拥有自主学习、自我教育、自我提高能力的群体，成为一支真正一流的战斗队伍，推动我校朝着名校快速发展。

（五）抓好后勤保障和安全保卫工作

学校将加大门卫管理和宿舍管理力度。建立健全校级干部24小时带班值班制度，确保学校安全无事故。学校继续和三个年级和各处室等一一签订安全教育和管理的责任书，一级抓一级、层层抓落实。同时通过多种形式教育学生树立安全意识，自觉遵守学校规章制度，学会自己保护自己，真正让学生家长安心、放心，让社会满意。

老师们，同志们：教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。古往今来，没有其他任何一种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印，能对人的灵魂产生这么大的触动。“喜看新鹰出春林，百年树人亦英雄”。在这充满“爱与责任”的节日里，让我们以强烈的事业心和责任感，奋发有为的工作状态，团结一心，顽强拼搏，百尺竿头，更进一步，为把我校建设成为高质量、有特色、有影响的学校而努力奋斗！

最后祝大家节日快乐、家庭幸福、工作顺利、事业有成！

谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇七

老师们、朋友们：

值此举国上下共同庆祝第个教师节之际，我代表市教育局党委向辛勤耕耘在全市教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以节日的祝贺和亲切的慰问!向所有关心、支持我市教育改革和发展的社会各界、各方友人表示衷心的感谢!

多年来，全市教育系统广大教职员工在各级党委、政府的正确领导下，忠诚于党的教育事业，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，潜心育人，使我市基础教育得到又好又快的发展，涌现出一批在区域教育发展中起示范、引领作用的窗口学校和好校长、好教师。特别是今年以来，教育工作再创佳绩，义务教育标准化、均衡化发展取得重大突破，中心城区妥善解决了7万多名进城务工、外来务工人员子女平等接受义务教育;被列为好事实事项目的新建、改扩建26所幼儿园正在紧张建设中;包头蒙中已经迁入崭新的学校、回中也即将实现顺利搬迁。市区两级政府为农村牧区义务教育阶段住校生免费提供了可口、营养的午餐。普通高中教育内涵式、特色化发展进一步彰显，20年的高考再创历年之最，在文科、理科、艺术类考生全面开花的基础上，自治区文科状元花落我市。普文、普理自治区前100名考生中，我市各有28人，自治区600分以上学生共有1558人，我市有334人，占自治区的24、6%，我市一二本上线率、录取率、重点率比去年均有所提高，稳居自治区之首。有名同学被保送到北京大学、清华大学、浙江大学等十多所国内名牌大学，占自治区的一半。清华、北大在全区共录取97人，我市录取28人，占自治区的28、9%;职教基地建设稳步推进，五所中职学校实现了顺利搬迁;教师队伍逐步优化;教育现代化取得新跨越;学生体育竞赛、艺术展演双双名列自治区前茅，素质教育又上新台阶。

我们所有成绩的取得，得益于市委、市政府的正确领导，得益于上级主管部门的大力支持，得益于全市人民和社会各界的鼎力相助，得益于全体教师的团结协作、甘于奉献。你们无愧于人类灵魂工程师的赞誉。在此，我再次向全市广大教师表示亲切地慰问——老师们，辛苦了!

新的学期已经开始，新的教育教学任务依然繁重。自治区党委、政府“8337”发展思路提出，要更加注重民生改善和社会管理。包头市在落实“办好人民满意教育”过程中，不仅仅是要在“好”上下足功夫，更要在“满意”上做好文章，围绕“8337”思路，全市教育系统广大教职员工要以全面推进素质教育为核心，加快教育创新、优化教育改革，全面提高教育教学质量，最大限度的满足人民群众对优质教育的需求，为全市开创转型发展、富民强市新局面发挥重要的作用。

一是希望各级党委政府和社会各界一如既往的关心和支持教育事业，切实加强对教育工作的领导，把教育优先发展落到实处。

二是希望广大教育工作者沉下心来研究、深入基层探索，增强全局观念和服务意识，以满腔热情关心教育、真心实意地支持教师，切实保障教师的待遇，维护教师的合法权益，使广大教师安心从教、专心从教、热心从教、长期从教、终身从教。

三是希望全市广大教师进一步增强责任感和使命感，不断加强理论修养和业务学习，勇立时代潮头，以精湛的教育教学艺术，高尚的职业操守，在思想上、人品上、教风上，以身作则，率先垂范，教书育人，为人师表。不断掌握现代教育技术和教育手段，在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。

四是希望全体同学学习上要下功夫，持之以恒，刻苦努力，勇于专研。善于合作，提高品德修养，尊敬老师，团结友爱，孝顺长辈。积极参加各类文体活动，强健体魄，培养兴趣，让我们的校园充满生机与活力。

尊师、爱师、敬师、谢师，再一次向广大人民教师致以崇高的敬意!祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利!祝愿每位同学快乐成长，学习进步!

教师节校长代表发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位专家、老师们：

大家好!

首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争，展示自我的机会。谢谢大家!下面做一下自我介绍，以便让大家对我有一个更加全面的了解。

今天，我竞聘岗位是中学校长，之所以竞聘这个岗位，主要是因为我有以下优势：

第一：我熟悉这里的一切，热爱在此工作

我在二十六中工作二十年，了解学校的发展状况和每个教师基本情况，亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨，百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏，这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

第二：具有丰富的工作经验和优异的业绩

工作二十年来，我从事过多项工作，这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中，我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间，辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名，5名同学获国家级一等奖，本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩，本人被评为优秀业务校长。

第三：我好学深思，具备担此重任的其他素质

我为人坦荡真诚，具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚，具备开拓创新的精神，又有谦虚谨慎的工作作风。

如果我有幸竞聘到二十六中校长岗位，我将竭尽全力，让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是：

牢固树立“立党为公，执政为民”的.思想，围绕学校办学理念，办学目标，带好领导班子，抓好教师队伍，实行“人本管理”，谋求学校发展。

人常说：“没有爱就没有教育”，我认为没有责任就办不好教育。因此，下一步工作的切入点为，加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即：全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量;爱事业，爱学生，爱学校;让社会满意，让家长满意，让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。

谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子，有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上，明确每个岗位的责任，签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度，不搞暗箱操作，发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能，各负其责。发动多方力量，争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。

教师节校长代表发言稿篇九

各位领导、老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第*个教师节。首先,我代表学校向在百忙中光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的节问候!向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示衷心的祝贺!

铁肩担道义,爱心铸师魂。教师不是演员，却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。为了教育事业，为了学子的前程, 老师们迎朝霞，送夕阳，日日年年,年年日日;顶严寒，冒酷暑，风雨兼程, 永不言倦。广大教职工兢兢业业，精心育人，无私奉献，培养了一批又一批的优秀人才的同时，也充分展示了我校教职工良好的精神风貌。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我校的教育教学质量才有了今天这样可喜的局面。值此庆祝教师节之际,我代表学校向全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢!今年，又有29名新教师加入一中人的行列，借此机会，我代表学校对他们表示热烈的欢迎!

过去的一年里，在各级领导的关心、支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。可以说平原一中前进的每一步，都洒下全体干部、教职工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

一是高考成绩又有新的突破。 高三年级紧紧围绕育人目标，研究考纲，分析学生的心理特点，有效地开展教育教学管理工作;年级教师团结协作，强化忧患意识、目标意识、责任意识、奉献意识;立足于学生的实际情况，培养学生的信心、耐心、细心和恒心，形成了你追我赶学习氛围。通过全体师生们的通力合作、顽强拼搏， 20xx年高考再次取得历史性突破，再次向全县人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市业务校长工作会议在我校召开，这既是对我校教学工作的肯定，也是对我校工作的鞭策。

二是特长生培养又迈进一大步。今年我校高三特长生教育教学工作也可圈可点，教学质量再创历史新高。

近几年来高等院校对音乐、体育、美术、书法、模特、播音主持等特长生招生人数不断增加。为此学校单独成立艺术部，组织音体美书法老师全力以赴，大力宣传这一高考新动向，鼓励有一定专长的学生报考音体美、书法、文管专业、模特，尽最大可能地挖掘学生的潜能，尽最大可能为每个学生提供成材平台。为了更好的促进学生发展提高，在把各类培训机构引进到校内的同时，学校还聘请名校教授来我校授课指导，使我校特长教育取得了喜人的成绩。今年有多名学生被天津音乐学院、浙江传媒、上海戏剧学院、四川音乐学院、云南艺术学院、山东艺术学院等高等院校上线录取。我校的办学水平得到上级和全社会的认可，广大人民群众对我校的满意度不断上升。

三是充分发挥了名师指导作用

为了更好的促进教师的专业成长，学校开阔思路，多方联系，连续开展了请名师进课堂活动。仅上学年一年，学校共请了北京的五位名师来校指导交流。为了讲求实效，请这些老师来不是做一场报告了事，而是面对面的给老师上课、给学生上课，在实际上课中指导交流，老师们收获很大。同时学校积极开展各种讲课比赛活动，在活动中交流，在相互切磋中共同提高。学校设有汇报课、展示课、研究课、公开课、达标课、示范课等多种比赛课型。定期不定期的在不同层面或同一层面教师中开展讲课活动，锤炼了队伍、提升了能力。

四是教师的专业成长意识进一步增强。学校不断加强师德建设，广大教师教书育人的使命感和责任感牢固树立，爱岗敬业、恪尽职守已成为绝大多数教师的自觉行动，师能建设水平明显提高。注重学习、提高自我、加快专业成长已形成风气。上学年**老师被评为特级教师。另有13人在论文发表、教研成果、优质课评选或奥赛指导等方面获得国家级奖励;有25人获省级奖励;有77人获得市级奖励。可以说获奖人数不断增加，获奖名次有新的提高，教师队伍的整体素质不断提升。

五是干群齐心协力，拼搏奋战。

在过去的一年里，上到校长、包级校长，下到主任、班主任、任课老师，全身心投入在工作上。 领导干部深入到教研组和老师们一起研究教学，一起制定教改措施;深入到课堂听课、评课、促膝交流探讨如何打造高校课堂，目的就是在一线听课中去发现问题，在一线交流中去解决问题。校长仅下半年听课达150余节，几个包级校长和干部听课都在100节以上，高三包级校长听课达200多节，受到了市县领导的表扬和赞誉。包级干部也紧紧盯靠在教学第一线，他们不仅要做好自己的班级工作、教学工作，还要管理好自己所负责的年级和班级。他们责任明确、目标一致，既有分工又互相配合，心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得很到位很出色。 班主任老师们早来晚走，起早贪黑，勤耕不辍。经常与学生沟通，帮助学生缓解紧张与烦躁情绪，指导学习方法，及时化解学生学习或心理上存在的问题。通过班会、家长会、黑板报等各种途径，加强理想、信念教育，帮助学生树立坚定的信心和顽强的毅力。针对尖子生、潜力生的情况，班主任经常组织任课教师召开碰头会、分析会互通信息，共同研究，形成合力。许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差，不计报酬，经常利用自习、课间和周末时间找学生谈心补课，与学生打成一片，给学困生义务辅导。凡此感人之事，举不胜举。

这就是干部教师的情怀，干部教师的风范，干部教师的精神。可以说这种爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。

六是后勤社会化服务功能进一步优化。餐厅、超市、饮用水等方面着眼师生需求，服务质量明显提高，承包组守法经营，他们的良好服务提升了平原一中形象，推动了学校的发展。工会、妇委会、团委、安全保卫等各项工作围绕教学中心做了大量工作，促进了学校管理，确保了我校良好的教学秩序和日常工作的正常进行。

老师们，同志们：千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。9月8日，全县举行了教育系统表彰大会，表彰了一大批先进集体和个人，一中被县委、县政府授予“高中教学质量特别贡献奖”，奖励学校60万元。会上，董书记给我校提出了横比要突出，全省有影响的工作要求，并围绕老师教学提出了很有针对性的思路。作为一名一中人，我同大家一样，深切感受到自己肩头责任的重大，深切感受到县委县府领导、社会各界对我们所从事工作的关注。因此，我们应该把教师节作为前进道路上的新起点。

新学年，我校工作总的指导思想是：以培名师、创名校、育英才为宗旨，以提高教育教学质量为中心，坚持“二十四字”办学方针不动摇，始终发扬“拼搏实干、敬业奉献、勇于创新、敢为人先”的平原一中精神;始终坚定“让每一个学生都体验成功”的办学理念，突出创新，推进教学改革，全面抓好落实，加快创建名校的步伐。

(一)认清形势，解放思想，切实增强学校快速发展的紧迫感和责任感

随着社会快速发展和家庭条件的不断改善，越来越多的家庭对子女的教育越来越重视，盼子成龙、盼女成凤的期望值也越来越高，目前，我校的发展与社会的期望和要求相比，还存在着较大差距。面对差距，我们在思想上进一步增强忧患意识、危机意识。在强调经济工作时曾说：转方向、调结构，创新求变。学校工作同样如此，我们要思想再解放、认识再提高、观念再转变。在座的每一个教职工要充分认识到解放思想有始点，没终点;认识到培育学生成人成才成功没有止境。前年有北大，今年有清华，明年我们要有更多的清华、北大是我们努力的目标，更是我们的责任。让我们牢记责任，努力工作;让我们牢记使命，拼搏奋斗。在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己;我们无法预知未来，却可以把握现在。只要我们的老师在教育岗位上一天，就给学生一个希望，给家长一个希望， 也给我们自己一个希望!让我们用一个教育工作者应具备的责任感、使命感和紧迫感，抢抓机遇，再接再厉，奋发有为，让更多学生实现更美好的名牌大学之梦。著名作家马克.吐温曾说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”

(二)进一步确立先进的教育教学理念，特别是树立创新教育观念，努力培养学生自主学习、主动学习的能力，全面提高学生素质。

观念上的落后是真正的落后，观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。

9月3日、4日市教育局组织召开了全市教学工作会议，会议一个突出的主题就是在过去学案导学的基础上推行网络教研、网络备课，这是一个新课题，也是一个新机遇，能否认识并抓住这一新要求，关键是教学理念的转变和落实是否到位。从以往的工作实践看，学案导学我校起步比较早，落实比较到位，一部分老师已完成课堂教学的转轨变型，但是也有一部分老师仍在穿新鞋，走老路。下一步要认真总结这方面的经验，找出存在的问题，更加扎实地推动课程改革走向深入。在新的形势和新的要求、新的方法下，继续推进高效课堂工作，将有效学习和高效课堂工作进行到底。在教学中老师们要突出学生学习的主体地位，调动学生的学习积极性，激发学生学习的主动性，并严格训练学生良好学习习惯的养成。通过持续推进课堂教学改革，使教师的教学理念和行动要有一个大的转变，使课堂效率要有一个大的提高，确保教育教学质量在素质教育的大背景下稳步前进。

(三) 让我们的工作富有热情，扎实做好学生管理工作

工作缺乏热情的人就会缺乏信心。工作充满热情的老师，不管课前发生多少烦恼事，不管多忙多累，只要一看到学生，面貌就会焕然一新，真正进入角色，以情动人，引起共鸣，达到教育的目的。

德国一位教育学家曾说：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”要激起学生的兴奋情绪并使其产生持久、浓厚的学习兴趣和学习热情，教师本身就要具有兴奋情绪，只有充满热情、激情才能收到好的教育效果，因为只有这样才能吸引学生，让学生信服。有热情、激情的教师，即使在问题成堆的时候，也能永远保持乐观的心情，永远对解决问题保持最多的自信。随着90后新生代成长环境的变化，班级管理确实出现新情况、新问题， 我想班主任老师只要有热情在，有激情在，在班级管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些简单粗暴，多一些沟通，少一些命令，多一些表扬，少一些批评。让学生服、让学生敬、让学生亲，班级工作就一定能做好。班级管理是丰富多彩的，是班主任进行创新、施展个人才能的舞台。在这个舞台上班主任老师要学习、多研究、多用心，大胆探索学生管理工作的新路子。学校也将继续开展“校规校纪整顿月”，“走进一中，放飞理想”演讲会，“家长活动月”等管理创新活动来加强正面教育。政教处、团委也要充分发挥德育教育管理职能，制订出切实有效的工作计划。目标要明确，措施要到位。通过系列活动，培养学生自治自理能力。利用广播、闭路电视、板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育和法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性。继续加强学校文化建设，积累校园文化底蕴，形成有体系、有特色的良好的育人大环境，切实把学生管理工作再上一个新高度。

(四)加快教师专业成长，打造一流教师队伍。

“创名校、培名师、育英才”是县委县府提出的工作要求。名校要有名老师，英才要有名师育，建设一支师德高尚、师能杰出的教师队伍已显得十分迫切和关键。 时代在变革，思想在进步，“传道、授业、解惑”已不再是教师内涵的全部。在新的历史时期，教师应该有崇高的理想追求，有先进的教育理念，有自觉的职业规范;教师不仅是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感信念的塑造者。新学年学校将下大气力继续加强师能建设，通过各种途径加强教师培训。要求每个教师、尤其是青年教师，设计好成为合格教师、骨干教师、名师的成长三步曲。已经被评为骨干教师、名师的要围绕自己专业，为自己列出必读书目，不断学习，积极撰写教学反思和总结积累经验，在平时的工作中要切实发挥好引领、辐射作用。从现在起，我们要在全体教师中倡树学习的良好风气，使我们的教师队伍成为拥有自主学习、自我教育、自我提高能力的群体，成为一支真正一流的战斗队伍，推动我校朝着名校快速发展。

(五)抓好后勤保障和安全保卫工作

学校将加大门卫管理和宿舍管理力度。建立健全校级干部24小时带班值班制度，确保学校安全无事故。 学校继续和三个年级和各处室等一一签订安全教育和管理的责任书，一级抓一级、层层抓落实。同时通过多种形式教育学生树立安全意识，自觉遵守学校规章制度，学会自己保护自己，真正让学生家长安心、放心，让社会满意。

老师们，同志们：教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。古往今来，没有其他任何一种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印，能对人的灵魂产生这么大的触动。“喜看新鹰出春林，百年树人亦英雄”。在这充满“爱与责任”的节日里，让我们以强烈的事业心和责任感，奋发有为的工作状态，团结一心，顽强拼搏，百尺竿头，更进一步，为把我校建设成为高质量、有特色、有影响的学校而努力奋斗!

最后祝大家节日快乐、家庭幸福、工作顺利、事业有成!

谢谢大家!

教师节校长代表发言稿篇十

同志们：

今天，我们欢聚一堂，庆祝第31个教师节。在此，我代表学校党总支、行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向获得_优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!

上个学年度的工作业绩，我已在7月10日的教职工大会上作了总结，这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。

刚才听了两位新老教师代表的发言，我很有感触。的确，学校不乏几十年如一日的默默耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。

老师们，今年8月31日，在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教师提出了四点希望：一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出：切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神，才能培养出创新人才;高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。作为教师，我们要自觉养成良好的师德，德，人立身之本。师德，教师立身之本，教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任，心中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。

老师们，最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬.吐鲁甫同志的学习活动，希望大家在学习先进的同时谨记并履行，以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手，加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量，为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!

最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康!

教师节校长代表发言稿篇十一

各位老师：

我们本学期的重点工作是创“三星级高中”和“初、高中招生工作”围绕这两个工作重点我们将开展以下工作。

一、学校管理在制度保证的`基础上实施人文化管理，努力为教师创设适宜的工作环境和心理氛围，从根本上调动教师的工作积极性。

从情感上理解教师，从工作上尊重教师，从生活上关心教师，从心理上疏导教师，在教学管理过程中多听取一线教师的意见和建议，把大家的聪明才智引导到怎样提高教学质量上来，为全面提高学校教学质量打下良好的思想基础。

二、进一步加强学校职能处室的建设。

明确各处室的功能和职责，培养一支业务精通、作风过硬、踏实肯干的中层干部队伍，充分发挥他们在教育教学管理中的作用。在服务功能上，全校各部门、各团体紧紧围绕教育教学这一中心，团结协作，协调教育行为，形成教育合力，为学生的健康成长构建良好的教育生态圈。教导处要组织教师系统地研究和把握课程标准和教材内容，加强培训，深刻领会编写意图、教材编排的特点以及教材的内容，并深入了解和研究学生，坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导，做到教学工作课课清、天天清、周周清，使学生学习负担轻、效率高、质量好。坚持集体备课制度，以对外竞争为主，弱化内部竞争，加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、轮流主备、共同研究、优选教案”。做好教学“六认真”工作的普查和抽查。继续开展金牌备课组、优秀教研组评比活动，致力营造一个人人参与教学研究的氛围。把培养学科带头人作为教学工作的重中之重，以点带面，带动教学工作的整体提高。毕业班实行任课教师包偏科生制度，通过谈心、家访、个别辅导等形式使偏科生、边缘生得到全面迅速的提高。高三做好艺体特长生的培养辅导工作，力争今年的高考能有更大的进步。把课改与教育信息化结合起来，趋利避害，提高教学质量。搞好现代化教学设备的管理，解决好在使用过程中出现的一些问题，在提倡一定使用率的情况下，更注重实用性，充分利用其优势提高课改的质量。

三、牢牢树立尊师爱生的思想：

学生的优良品质，良好行为习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们要时时刻刻的关心每一个同学，以自身丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，赢得每一个同学的尊敬和爱戴；我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观，谁都会有错误和缺点，教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者，教师应该成为学生的好朋友，学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。

四、学校的管理能否落实到班级，离不开我们的全体班主任

现代教育观念要求班主任能树立以人为本的育人观，不用固定的模式评价学生，为学生健康成长服务，为学生的终身发展奠基。要求班主任摈弃绝对的“师道尊严”思想，尊重学生的人格，从情入手，以情感人，以道德情感为中介，与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系。要求班主任注重发挥集体力量，实施民主管理，用热情和爱心关爱学生成长。在正常管理班级的同时，对住校生更是关怀备至，班主任老师与生活老师多交流，加强住校生管理，保证管理上不留空档。做到及时、到位、有效、人文化的管理，为住校生营造温馨雅致的生活氛围。班主任还要多和任课老师沟通，做好协调工作。

五、招生工作是本学期学校的头等大事

我们学校的生源主体是农村孩子，20xx年农村将实行名副其实的九年义务教育，这将加大我们的招生工作难度。学校的生存关系到我们各位老师的切身利益，我们要以质量赢得社会的认可，赢得家长的信任。因此我们必须统一思想，强化质量意识：质量是学校生存的根本，全体教师必须时刻保持清醒的认识，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风，为全面提高我校教育教学质量，作出不懈努力。在做好教学工作的同时，也要通过各种途径宣传我们的学校，我们取得的每一分成绩、每一点进步都要让我们的学生了解，让社会了解。我们只有每一位老师对洪外有了自豪感，你才能把你的这分自豪传染给学生，学生也才能扩散给家庭、社会。

老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，凭我们洪外人的智慧和实干一定会赢得一个又一个辉煌。

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教师节校长代表发言稿篇十二

尊敬的各位领导、各位评委：

我是来自***中学的.（职称）**。

从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。

我今年33岁，中学二级教师。？年前，我从**毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中，我担任过*******。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加**中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：

一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于***。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者；一个乐学好问、知识渊博的智者；一个多谋善断、讲究艺术的能者；一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感；淡化管束意识，增强服务师生的热情；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。

第二，改变学习理念与教学行为。如今，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注，对创新精神和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程改革发展的需要。

第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接领导，积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生！

谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇十三

各位领导、老师们：

下午好!

酷夏渐远，秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自己的平台和机会。

俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有遗憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻炼自己勇气的机会。

其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真考量、仔细的聆听是对我是一种莫大的鼓励。

我将从"我从哪来"、"我是谁"、"我想去哪里"三个方面来向各位汇报我的工作经历，我的优势特长及我对教研主任岗位的工作设想。

我从某某来。生在学校，长在学校，我和教育有不解之缘，就连每年生日都是开学第一天(9月1号)，(指图)这是我的爸爸妈妈，他们都是教师。

我从某某来。我工作的第一个学校是某某中心小学。我在那里工作了两年，这是我从网上截取了新校址，当时我在那时没有校门，没有水泥路。

我从某某来。某某年——某某年我在某某学习生活三年，七年后，某某年我又回到了某某。从此在某某一呆就是十一年。

我是谁?除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道。首先，我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是：老老实实做人，认认真真做事，开开心心生活。只有自己开心，才能带给别人开心。由于胸怀坦荡，做事高效认真，热情助人，因而广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。

再次，我勤奋好学，喜欢研究。我不敢说我擅长研究，但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作，从而将其做好、做实。

第四，我虽然个小，但体质不错，精力充沛。而且一直坚持瑜伽、慢跑等运动。身体是革命的本钱，强健的体魄和坚定的信念将有力推动教研工作。

第五，我身上有三劲。工作面前有"闯劲",困难压力面前有"韧劲";业务面前有"钻劲".正是有着这三劲，工作中我不因循守旧、固步自封，总是不会就学，不懂就问，使我每踏上一个新的工作岗位，都能很快进入角色，理清思路，胜任工作。

我想到哪里去?如果我有幸走上了教研主任这个岗位，我将尽可能避免开展"大话教研"、"形式主义教研"、"表演教研"等功利性的教研，多一些"实在一点、好用一点、好学一点"的教研。可以开展以下这类深受老师喜欢的教研形式，如：

目标协作式。亮点展示式。舞台主持式。案例分析式。校际交流式。

二、协助教导主任合理、科学、规范地进行教学管理。

教学是学校的中心工作，教导工作首当其冲，我将协助教导主任及时反馈、总结和交流教学经验，开展教学专题研究，改进教学薄弱环节，不断提高教学质量。

三、积极配合学校搞好人才培养工作，不断提高教师队伍的整体素质。

培养人才要从培养学科带头人开始，我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

四、建立教师档案，实行网络管理。

我将为每位老师建立电子档案，收集老师的各类信息的电子照片统一管理，避免重复提交，减少老师工作量。

总之，教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持，走上这个岗位，吾将上下而求索。如果没有竞聘成功，我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位领导的工作。

最后，我想表个态，上或不上，我都在这里，努力工作，认真学习，快乐生活。我的青春努力过，奋斗过，我无怨无悔。感谢各位的聆听!

教师节校长代表发言稿篇十四

尊敬的各位领导、各位评委：

你们好！

今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

各位领导、各位老师，纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校园，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工，关心他们的生活，关心他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作积极性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体教师和谐；全体教师与学生和谐；整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。

其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的.制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一，生产第二”，总是把安全放在第一，其实道理很简单，任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理，一个学校不安宁，师生没有安全感，无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。安全工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特别是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多，都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有许多学生租房住，这些学生特别是晚上，常常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读，同样存在隐患。必须加强巡查，即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。

环境是干好一切工作的氛围。特别是教育工作，没有良好的氛围，就不会形成良好的教育环境，就会制约教育教学工作的良好发展，甚至起到阻碍作用。人们经常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，适宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进教师的工作品质的良性发展，促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是教师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮助，积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。使教师在一个良好的氛围中安心乐业。

教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，教师在于引导，学生在于管理。首先抓好教师的爱岗敬业，强化学生的管理，再次把握好过程管理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数教师多不安心教学工作，绝大多数学生都不愿意学校，那个学校的管理肯定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理教师，管理好了教师就管好了学生，全校也就管好了。

各位领导、各位老师，如果我当任校长，我就这样砍我的三板斧，这样管理我的学校我真正相信自己是可以胜任一个校长这个岗位的，请相信我好吗？今天能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会。借此感谢关心支持我的各位同仁好友。

谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇十五

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！

我非常荣幸能有这样一个机会，在各位领导和同志们面前做竞聘演讲。

我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是参加工作15年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。

市三中处在人口相对稠密、人杰地灵的临淇镇。临淇镇的基础教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过20万，所以说，三中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致三中学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前景担忧。

假如我是三中校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是三中校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平公开公正。

对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。对于学生管理，依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗；周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。

对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，认真听课、评课；并且积极上课，讲公开课、示范课。

假如我是三中校长，我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。

假如我是三中校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，团结带领三中师生走向一片崭新的天地！

各位领导、各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志”，如果我有幸竞职成功，我将不辱使命，努力增强工作的主动性、掌握原则性、发挥灵活性、突出前瞻性，我相信在领导和同志们的支持和帮助下，只要我虚心好学、积极进取，就一定能做好工作。如果这次竞职不能如愿，说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距，我会正确对待，并一如既往地做好本职工作！

谢谢！

教师节校长代表发言稿篇十六

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，同时也凭着多年的工作经验，今天，我满怀信心和激情地前来参加汽车驾驶培训学校校长竞聘演讲稿，自信有能力挑起这副重担！

我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。

多年来，我一直坚持自学，在参加教学工作的十六年中，我一直担任初中地理的教学，多年的教学经验使我具备了丰富的教学经验以及具备了一整套的教学方法。由于教学经验丰富，我于19xx至19xx年连续九年都被评为校级出色教师；其中19xx年曾被评为县级出色教师；19xx年被评为xx省出色德育工作者；20xx年获xx州委“出色共青团员”称号。

我于xx岁就参加了工作，从事教育事业已经有16个年头了，从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名出色的人民教师，我的人生可谓是丰富多彩的。16年的工作生涯，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一位中学校长所必备的基本素质。

十六年的工作经历及生活积累，让我养成了一种心理习惯，也可以说是生活态度：无论是对工作还是对生活，我的第一个信念就是我能够做好，而且必须尽全力做好。有了这个信念，我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情，开动脑筋应对和解决出现的各种情况和问题。应该说我是一个有目标、有追求的人，面对目标，我并不总是成功者。有些事情成功了，有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败，我不再浮躁、不再脆弱，我学会了在成功的时候去寻找不足，争取更大的成功；失败的时候总结经验和教训，争取下一次成功。

我目前在校团委办公室干的不错，担任书记也已经十多年了，不管是在教学上还是在与同事配合工作上，我都已经轻车熟路。在我担任团委书记以来，我校团委在19xx至20xx年获团委“目标管理先进单位”的称号。19xx年我校团委获团县委命名的县级“青年文明学校”的称号。虽然有过这么多荣誉，但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后，还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励，更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势，同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

至于优势而言，首先，我讲究组织原则。多年的工作磨练，使我具备了良好的自身素质，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中，我始终注重加强自身修养，做事坚持原则，遵纪守法，思想进步，工作遵纪守法，讲党性，深受校领导和同事们的信任。

其次，我熟悉教学管理工作，具有丰富的教学经验。我参加工作多年，一直从事地理的教学工作，多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了出色的教学成绩。在19xx年至19xx年，我所任教的初二四个班在参加xx省地理统考和x地理x统考中，连续九年三项指标全都获全县第一名的好成绩，在县级考试中，我所任教的班级也都一直都名列前茅。在我担任年级组长的两年来，我认真分析教学形势，寻找出了一条合适我校年级组工作的路子，取得了显著的成绩。可以说，学生成绩的取得，离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导，同时，多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说，经验是一笔财富，而我更愿意把自己的经验当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

再次，我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中，我识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。特别是在我担任两届年级组长期间，我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作，并取得了良好的成绩，也锻炼了我一定的组织协调能力。所以，就综合协调、管理能力上而言，我将无愧与组织和领导的信任。

第四，多年的工作实践，使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。同时，这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好校长工作提供了可靠的保障。

第五，勇于挑战自我，有信心和决心做好校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来，由于我工作努力，也曾取得了不少成绩，但成绩只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重任。所以，我有信心和决心当好校长。

下面我谈一下对当前中国当前县城/乡镇教育的认识。

近年来，随着我国教育体制改革的推进，广大县城/乡镇中学教育也取得了可喜的进步，教师素质不断提高，学生也得以全面发展，但是，由于我国地区经济的差异、教育资源的不合理，县城/乡镇中学也存在着生源短缺、教师流失严重等现象。因此要想当一名合格的中学校长，必须对县城/乡镇教育现状有着清醒的认识。

教师节校长代表发言稿篇十七

尊敬的各位领导、各位评委：

你们好！

今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

各位领导、各位老师，纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校园，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工，关心他们的生活，关心他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作积极性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体教师和谐；全体教师与学生和谐；整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。

其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一，生产第二”，总是把安全放在第一，其实道理很简单，任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理，一个学校不安宁，师生没有安全感，无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。安全工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特别是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多，都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有许多学生租房住，这些学生特别是晚上，常常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读，同样存在隐患。必须加强巡查，即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。

环境是干好一切工作的氛围。特别是教育工作，没有良好的氛围，就不会形成良好的教育环境，就会制约教育教学工作的良好发展，甚至起到阻碍作用。人们经常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，适宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进教师的工作品质的良性发展，促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是教师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮助，积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。使教师在一个良好的氛围中安心乐业。

教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，教师在于引导，学生在于管理。首先抓好教师的爱岗敬业，强化学生的管理，再次把握好过程管理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数教师多不安心教学工作，绝大多数学生都不愿意学校，那个学校的管理肯定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理教师，管理好了教师就管好了学生，全校也就管好了。

今天能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会。借此感谢关心支持我的各位同仁好友。

谢谢大家！

教师节校长代表发言稿篇十八

尊敬的各位领导、老师们：

你们好！

很荣幸今天有此机会站在竞职校长岗位的竞聘讲台上，把自己这几年的工作所得与大家分享：自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从开始一直担任校长工作。十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展，素质教育不断升华。9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的情况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和积极性不断高涨。全校总评分，由原来的全乡第五上升至第三;期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，可以继续创新不断完善。

一是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

二是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地，成长在当地，对全乡的'情况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信心，把此项工作搞好。假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求，优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期，校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表，肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业，是懂教育会管理的专业人才。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。具有强烈的奉献精神，能在逆境中经受住各种考验，自强不息，勇往直前。理论联系实际，密切联系群众，经常开展批评以自我批评，严以律己，宽以待人，时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创造性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究，捕捉先进的教学和管理经验，通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会，虚心听取他们对学校管理的意见和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议通过，充分发挥教代会的职能作用，增强民主监督和民主管理。

2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，必须牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师，真正把教师视为事业上的同志，人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地使用人才，结合新一轮教育体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制，积极寻求资金，加大对骨干教师的奖励，做到待遇留人。提高教师的福利待遇，对外乡教师的工作生活加倍关心。

教师节校长代表发言稿篇十九

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

我叫小战，41岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。竞聘这一岗位，主要基于三方面的原因：

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起，当过教研组长、教导主任，熟悉学校工作的方方面面，理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年，了解我县高中教育的现状和存在问题，熟悉国家教育方针政策，明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年，积累了一些管理经验，具备了较为扎实的科研能力，建立起了跨区县高考质量监控体系，解决了高考质量形成过程的诊断控制问题，参与教育部十一五规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》，并在子课题组中担任副组长。大家知道，田家炳中学是一所省级标准化高中，文化底蕴深厚，办学条件一流，聚集着全县最优质的生源和师资，在我县享有较高声誉。学校的每一步发展，都凝结着政府和社会的关爱和支持，更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。近年来，受社会大环境的冲击，学校优质生源流失现象严重，教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的.田家炳中学，是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位，我一定会带领全体田家炳人，将学校办成一所高质量、有特色，在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标，我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和谐校园为突破，着力营造发展新格局积极构建和谐的内部环境。我将以身作则，带出一支团结务实、师生信赖的领导班子；工作中坚持民主决策、民主管理、民主监督；经常深入一线倾听师生呼声，切实尽力解决师生的实际困难。

二、以课程改革为抓手，全力提高教育教学质量

用新课改理念武装头脑，领导班子带领全体教师，学习新课改，实践新课改，研究新课改；扎实开展校本培训和校本教研，切实转变教学方法和学习方式；改革评价制度，建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系，充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理，以课改促教学，以课改促质量，以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略，努力形成办学特色更新教育思想、教育观念，树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观；积极推进信息技术与学科课程的整合，探索建立网络环境下的管理改革和教学改革；建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化，逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导，各位专家，我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战，但我相信，有田家炳人多年丰厚的精神积淀，有各位的关爱、支持和指导，有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求，我一定会变挑战为机遇，发挥田家炳人的集体智慧，让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，让更多的学生就读理想的高等学府，真正办出一所全县人民满意的品牌高中。谢谢各位！