最新学会复盘总结 在错误中成长精彩(模板8篇)

教师总结是对自己教学工作的一次自我反思和自我批评，有助于提高教学水平和专业素养。希望以下范文能给大家带来一些写作的启示和灵感，进一步提高自己的总结写作能力。

学会复盘总结篇一

成长中，有开心，失落、有愤怒；恐惧，有成功，有失败还有错误，其中有个错误让我很难忘。

那天考试成绩发了下来，数字“1”和两个零微笑，一看到这满分，我直蹦三尺高，作文再看看死对头小黄的分数——99分，我心里想：小黄啊小黄，你也有今天，我太高兴了！

突然我看到了小黄的有一题答案与我相同，它的是叉，而我的是勾，我不敢相信，开始以计算机式的认真，严密计算。但我怎么努力，我的答案都是错的，我心想：算了，我来一次“滥竽充数”不就100分了吗，对，就这么干！

想着想着，这一节课就这么过去了，可我的心像小偷偷了东西似的，十分不舒服，挣扎了好久，终于去老师那儿把批错的给改了回来。心里的大石头终于落了下来，顿时觉得十分开心，虽然只得了99分。

这()件事让我明白，做什么事都不要“滥竽充数”，这是自己骗自己，这是伤人又伤己啊！

学会复盘总结篇二

人谁能无过?主要是过而改之!在摔了跟头后，好好揉揉，接着上路。人毕竟是在错误中成长的，今天小编分享在错误中成长作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

“人生应当做点错事，做错事就是长见识”这是罗曼·罗兰说的一句名言，人不能没有错误，但同样的错误只能犯一次，我们要在错误中成长。

著名的节目主持人——董卿在一次元宵节晚会上把“花市灯如昼”说成了“花市灯如书”，一名叫魏明伦的学者指出来了，全世界人民都知道了，主持人连忙认错，在以后的工作中兢兢业业，一丝不苟。很多节目都找她去做主持人。董卿之所以优秀，是因为她从错误中反省自己，让自己得以成长。

我也有过相同的经历，四年级的期末语文考试，我认认真真地做题，仔仔细细地计算每一道数学题，发考卷那天，我感到很难受，因为我数学100分，语文99分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上让我们默写第二单元的诗，那是一首李白的诗，在写作者名字的时候，我把“李”写成了“季”字，白白丢了一分，回到家之后，我不断的写字词，多音字，同音字，我写错字的字数不断减少，学习也更加认真了。每每想起这个错误，我就不敢有半点马虎。

“既然太阳也有黑点，人世间的事就不能没有缺陷。”有错误不一定是坏事，让我们在错误中成长吧!

在成长中，我们都不可避免地会犯些错误。但是那件事，我却一直地记在心中，久久不能忘怀。

那天，我和往常一样，和同学一起走在回家的路上。突然，我的同学站住不动，眼睛直勾勾地望着一个小摊。我问他：“你在干什么呢?”

他说：“我要买个玩具。你要不要啊?”

我说：“玩具?我才不要呢!”说完，我就走了。我的同学看着我的背影，小声嘀咕着：“真扫兴!”虽然他声音很小，可还是被我听见了。

第二天的第一节下课，我看见我的那个同学正和几个人凑在一起，不知干什么。我走过去一看，原来他们在玩一种类似于打卡的游戏，只不过把圆的卡换成了瓶盖。第二节下课，他们仍然在那儿。我忍住自己的.好奇心不去看，可还是被诱惑住，忍不住上前看了起来。放学后，我把零花钱都买成了那种瓶盖。第三天，我就和他们玩了起来。

可是，纸终究包不住火。

有一天，妈妈打开我的存钱罐问我：“儿子，你的零花钱怎么剩这么少了?”我急忙遮掩：“我......我买东西吃了。”妈妈看出了我脸色的异常，语重心长地对我说：“儿子，诚实是金呀!”说完，就去做饭了。我的脸上一阵发烧，心中有一种说不出的滋味。

第二天，我就把那些玩具全扔了。

这件事，我永远记在心里。

在我6岁多的时候，我和一位我的好朋友一起放学。

到了学校门口，我的好朋友说：“走，到小卖铺看看。”她拉着我。她摸摸我的口袋，又摸摸她的口袋，一模发现没有一分钱。

她又说：“我想要那个蜘蛛丝，你把它拿给我。”

“我不会呀!”我说。

“我来，你帮我挡一下。”

那时我也很想玩，所以帮她挡了一下。那时候那家店人很多，老板没有看见我们拿了那个东西，我们就很轻松就走了。我们跑到路边，把它打玩，一开始我玩的时候感觉很好玩，很开心。我们玩了一会就把它藏了起来。

我一回到家就想办法把这件事情忘掉，还感到很愧疚，感到后悔。就在那几天，我一直不敢去那家店在这同时，我知道了一个道理，不该拿的东西，不拿，否则会得到不好的结果。也就因为这件事让我长大了。后来我就再也没犯过那样的错误了。

如果别人那样的话，我会阻止的，要他不听劝，我会把不好的后果说出来，让他改正。实在不行，我才回去告他家长，老师。

同学们，可不能学我噢。

人类的发展是在不断犯错误、不断改正错误中行进的，人的成长同样是在不断犯错误、不断吸取教训中行进的。

也许我们曾经在幼儿时都发生过这样的故事：餐桌上，幼小的我们突然发现一位大哥哥或大姐姐正用汤匙吃饭，便会好奇地盯着，当那位大哥哥或大姐姐发现我们的好奇眼神，就惊讶地问我们;“你为什么这样看着我呀?”这时，我们一定会说：“大人是用筷子吃饭的，汤匙是小孩子才用的。”

在幼小的时候，我们的经验告诉我们：小孩用汤匙吃饭是对的，大人用筷子吃饭是对的。然而当我们长大以后，就会明白幼时的经验，其实是一种错误。

我们一定都清楚自己的知识是这样增长起来的：老师在课堂上把知识仔细地讲解了，然后要我们做对应的练习，可是我们有时却理解偏了，练习中出现了错误，于是老师再耐心地给我们分析，最后我们掌握了这个知识。

谁也不会否认，知识的获取是在学习——犯错——再学习的反复中进行的，可以说，知识就是在错误的不断产生、不断消逝中增长起来的。

我们也一定曾经遭遇过父母这样的错误：要求我们好好读书，说是考到班级第几名就给我们多少多少钱的奖励，可是极大多数情况是我们没能达到要求，即使有时得到了奖励，多数也是巧合。因为我们学习成绩一旦落后了，几块钱已是不可能有回天的魔力的。所以，父母往往是经过几次尝试，最后明白这种激励其实是一种错误，于是放弃了这种激励方式。

做父母的要懂得教育孩子，可目前中国对家长还没有相应的培训工作，家长对子女的教育也就往往在错误中学会。

也许我们还会看到这样的情景：一位老人坐在路边向邻居哭诉，说儿子如何不孝，并反复讲着自己当年是如何宠爱儿子，如今后悔已晚。

是的，一位古稀老人，当他丧失了很多方面的能力以后，所受到的待遇发生相应的变化了，这时他会明白以前一些做法的错误。虽然为时已晚，可他的认识不仅是一种进步，而且是一笔财富——给他人以借鉴。

人总难免要犯错误，而经历错误之后，人必然会成长起来。

学会复盘总结篇三

那一次，我犯了一个错。但也正因为错，使我成长了。

那天，我一早起来玩手机，看电视。结果，忘记了作业。妈妈看见我没有做作业，便大声批评了我。我却越想越委屈，对她叫道：“你不是只管妹妹吗？你以前不管我，现在也别来管我！”说完，便冲进了房间。

晚饭时间，妈妈塞给我了一封信。信大致内容是这样的：“孩子，你妹妹现在刚上一年级，还不能适应。但你已经六年级了，是个大孩子了。我自然要多关心一下妹妹，也希望你能理解。相信妈妈是最爱你的！”

顿时，一些记忆浮现在我脑海：妈妈教我认字，天冷了，提醒我多穿衣服，每天陪我一起看书……泪水涌上眼眶，再也忍不住哭了出来。

从那次以后，我变得独立了，长大了。时不时关心一下妹妹。不再会幼稚的认为妈妈不爱我了。

因为，我长大了！

学会复盘总结篇四

面对成长中的错误“人非圣贤，熟能无过”在成长过程中犯错误那是正常的事情，但关键在于能否改正错误，将它去掉，吸取教训。我在学习方面犯过一次错，那一次令我后悔不已。那一次，星期天，老师布置的数学作业：一张试纸和数学书上的三个小题目，我回家后，很快就把作业写好了，但是，我漏写了数学书上的三个小题目，星期天根本就没有检查出来，星期一到了学校，看到全班同学桌上都放着一张纸，我一下子想起来数学书上的三个小题怎么办？我没写，被数学老师发现我还不被罚死。我一下子拿出一张数学纸，我十分紧张，不知从哪儿下笔，这时，一个坏念头划过我的脑海：抄！我瞄了一眼王佳艺的作业，“哗，哗，哗”地抄了起来，而且每写一题，就环视一下四周，生怕被其他同学发现，老师来了，大事不妙，我又加快了速度，写好了！老师开始收作业了，收到我的作业时，我心中忐忑不安[注：忐忑：心神不定。心神极为不安。]，后悔不已，刚想伸手从组长手中拿回作业本，向老师道歉，可又收回我的右手，我心情紧张无比……俗话说：“失败乃成功之母，错误也是成功之母。”人生经历了错误的考验，改正错误，吸取教训，人生才会完美，才会一步步走向成功。

学会复盘总结篇五

人的一生中，必定有许多犯错的时候。而一次次的犯错就似一枚苦涩的药丸，尝过之后便铭记于心，不敢再犯。

有一次，我们班要举行一节公开课，各年级领导和老师要在后面听课，这节课的重要性可想而知。在上课前，老师千叮咛万嘱咐，课上注意纪律，积级发言。我表面上点着头，可心里的小算盘，正在“啪—啪—”地响着。“叮铃铃—”的声音，给喧闹的学校打上一根镇定剂。老师领着我们到了六楼，一进门我就惊呆了。后面的座位黑压压的坐满了老师与领导。这让我心里莫名紧张，原本那想要在课上说话的心瞬间被泼上一桶冰冷冷的冷水。我安安分分地走到座位上，一手拉开椅子，一手放下书，紧张不安地坐了下去。我原以为就这样平平淡淡地上完这一节公开课了，结果该来的还是来了。

正当老师在讲台上，口若悬河，涛涛不绝地讲个不停时。我的“老毛病”——上课讲话，又开始犯了。我原本还小心翼翼本站翼地四处环视，先假装一挠头，镇定自若地转了转头，看了一眼后面的老师与领导。发现他们头都低着，只是时不时抬一下头，看一下我们课堂的表现如何。我犹如吃了一个定心丸准备实行一步计划。先是在老师转头的空当，双手抓着笔头用笔的尾部顶了顶同桌的手。随后又假着不经意地捏了捏耳朵，对着刚刚才转过头来的同桌说了几句话，惹得他用双手捂着嘴，眼睛眯成了一条缝。我本以为这一切做得天衣无缝，可谁知这一切都被后面的校长与老师尽收眼底。

回到教室的过程中，外面的云彩变化着造形，似一位舞者。可只有我知道这是暴风雨前的宁静。回到教室后，老师第一件事就是把我叫到办公室，对我劈头盖脸就是一顿教训。一开始我还有点不服气，可对上老师那利剑般的目光，我顿时如同一只受训的小猫。

其实真正可怕的不是犯错，而是没有勇气去面对自己犯下的错误。只有敢于承认错误，才能不断成长。

学会复盘总结篇六

人生的道路曲曲折折，有快乐，高兴，胜利。但也会有错误，错误是人生中必修的一课，错误也是再一次的开始。俗话说：“失败乃成功之母。”它会带给你失败，也会带给你成功。

一次，语文考试的时候，郭老师把一大把试卷分小组发下去，那一刻，我忽然觉得窗外的天气由晴转，冷风“呼呼”的刮着，刹那间教室静的只听见发试卷的声音。突然，只听见“咚”地一声，把我吓了一个惊心动魄，原来我同桌把笔掉在了地上。

开始考试了，同学们都认真做起试卷来，我写着写着，突然，《乌衣巷》里的“旧时王谢堂前燕，——”的下一句我想不起来了，我看周围，同学们都在认真地写自己的试卷，有的埋头苦干，根本不理别人在干什么，有的认真思考，好像把自己当成了一个哈里波特。有的东张西望，好像跟我一样遇到了不会写的。

我又认真地思考了几分钟，还是想不出来，如果我把题空出来，老师一定会骂我：“一个好学生，连最简单的诗句都不会。”也一定会被同学们嘲笑的。这可怎么办呢？我心中突然闪过一个想法：要不然，我偷偷抄书吧。想到这我就把语文书拿出来。用最快的速度打开我看到了是“飞入寻常百姓家。”顿时，心中一阵欢喜，心想，这下考试成绩出来后我不会被老师批评了，心里真是有喜说不出啊！

可是整个下午，我心神不宁，总怕被老师发现我作弊了，最后，我写个纸条交代了自己考试作弊的事情，课间交给了老师，求老师原谅。老师看了纸条以后，说她原谅了我。我走出办公室的时候心里美美的。

圣人说过：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”我相信自己只要努力，就一定能变得越来越好！

学会复盘总结篇七

人生中我们不但要面对崎岖与坎坷，还要为自己犯下的错误而改正。

一天，我买了几个新奇的蛋糕正冒着腾腾热气，我迫不及待地拿出来准备开吃，生怕错过了这大好时机。我把它捧在手心里，热乎乎的，心中便顿时洋溢着一股股暖流，我把她凑到嘴边，一下咬了一大口，“嗯，真的太好吃了”，正当我沉醉其中，突然被“有那么好吃吗？我尝尝”给打断了。原来是爷爷那浓厚的腔调，我迟疑了一下才反应过来，原来是爷爷要吃我的蛋糕，我犹豫了一会儿，但瞧着爷爷的脸上那一道道被岁月刻下的烙印，我才不情愿地缓缓递给了他，却看到那脸上的笑容立刻变色，一道雷鸣般的声音划破天际。

“你怎么那么小气，我只是逗你玩的！”我吓了一跳，顿时明白了自己的错误，是我太小气，太吝啬，为自己的错误付出了代价。

错误是灰尘能够被雨水冲刷，错误是石子能够被海浪卷走。“知错能改，必成大器。”错误不必再掩饰，不然像钉子印一样永远抹不去。

学会复盘总结篇八