元旦节目串词(优秀8篇)

通过自我介绍可以让别人了解我们的基本情况和特点。以下是一些值得借鉴的自我介绍样本，希望能帮助到大家写出一篇令人印象深刻的自我介绍。

元旦节目串词篇一

丁：可爱的小朋友们

合：大家xx好！

周：我是大家喜爱的周老师！(自己给自己加头衔哦)

丁：我是可爱美丽的丁老师！(自己给自己加头衔哦)

丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！

周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！

周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，ying得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗xx(等等之类互动)

丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会

合：现——在——开——始！

周：首先请欣赏舞蹈《xx》

丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。

周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：《xx》丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！

周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！

丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;

周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;

合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！

周、丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！)(趁机传播正能量)

丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请！

周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！

丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！

丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：xx?····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周：欣赏舞蹈：《xx》略

丁：欣赏跆拳道表演：《xx》略

周：欣赏拉丁舞：《xx》略

丁：欢乐的时光总是这么短暂

周：团聚的日子特别让人难忘

丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！

周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！

元旦节目串词篇二

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

c：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！

d：下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。

a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;

b：感恩是对赐予我们生命的'人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！

b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

元旦节目串词篇三

甲：作为xx学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx学校这棵幼苗，在xx校长为首的xx管理者的培育下，在民办教育云集的的xx扎根，不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

乙：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xx老师等。

甲：xx办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xx人次。如今，走在xx的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙：请欣赏合唱《xx》。表演者：xx老师等。

甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：xx老师。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

甲：《茉莉花》是一首民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙：请欣赏音画时尚。表演者：xx老师等。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《xx》表演者：中学舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者：小学部xx老师等。

甲：xx以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。

乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。

甲：说的好。一个一流的'学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自xx等十几个国家的学生。他们正在xx的怀抱中幸福成长着。

乙：请欣赏歌曲：《ibilieve》。表演者：海外部学生xx。

甲：xx你是哪里人。

乙：我是xx人。问这个干嘛?

甲：看来你家离这里也不近啊。

乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲：外教是xx发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲：请欣赏外教节目《happytime》

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢?

甲：什么?

乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得还不少！

乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老师、xx老师。

甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(x)班部分同学。

甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

元旦节目串词篇四

主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的.风采吧！有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎！

主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我总这样说。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。

主持甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。

主持乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。

主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎！

主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?

主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。

主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧！

主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)

主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

主持乙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

主持丁：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。

主持甲：让我们明年再相会，xx班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

合：各位老师，各位同学，再见！

元旦节目串词篇五

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。在这个辞旧迎新的日子里，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃，我们互相送着祝福，带着祝愿、带着嘱托，我们迈向新的一年，创造更大的辉煌。下面，元旦晚会正式开始。

1.冬天的严寒驱不走我们激动地心情，冷瑟的寒风浇不熄我们如火的热情。劲歌热舞谁不爱?就让他们为我们再添一把火。下面有请几位同学为我们带来热舞《prettygirl》。

2.(主持人：舞蹈精彩不精彩?观众：……主持人：下面更精彩)双簧，是我国民间的一种特殊的艺术表演形式，语言诙谐，动作幽默。今天就让我们一起来《双簧闹元旦》，有请。

3.至古以来啊，无论是私塾学堂，还是学院学校，总是有着两种学生好学生和坏学生。到底什么是好学生，什么是坏学生?好学生和坏学生之间又发生了什么呢?下面请欣赏相声《好学生，坏学生》。

4.(主持人：大家一般遇到坏同学时怎么办啊?观众：……主持人：什么?打他?看来可以学学擒敌拳，就算打不过，也能吓吓他。)好了，下面有请欣赏《擒敌拳》。

5.(主持人：玩笑归玩笑，大家不要学会了擒敌拳看谁不爽就想教训他喔！)今天是元旦晚会，看我们学生表演了那么多，老师们自然也是不甘落后的。下面有请老师为大家带来一首好听的歌曲。

6.(主持人：老师唱得好不好?观众：……主持人：让我们再次以热烈的掌声谢谢老师的表演)下面请大家再次欣赏优美的舞蹈。

7“相逢何必曾相识，求求两位姐姐可怜可怜我吧！”相信大家都还记得周星驰演的电影《唐伯虎点秋香》里面唐伯虎为了混进华府，假装卖身葬父时说的经典台词。今天才子佳人共聚一堂，再次上演《唐伯虎点秋香》，让我们一起来看看谁更胜一筹。下面请欣赏小品《唐伯虎点秋香》。

8.古人云，耳听为虚，眼见为实。但是大家看了这么多的魔术，还相信自己的眼睛么?反正我是不能相信了，实在是太神奇了。下面，一场视觉的盛宴即将开启，请大家擦亮双眼，拭目以待。有请魔术表演。

9.王子和玻璃鞋，一定是很多女生小时候的梦想，灰姑娘的故事大家也都耳熟能详。今天，我们现场也来了一位灰姑娘，不知道这两个灰姑娘是不是有着一样的遭遇?下面请欣赏搞笑音乐剧《灰姑娘》。

10.对着爱的人说一句“真的爱你”，看着爱的人脸上幸福的“小酒窝”，真的会感到很“知足”，不论是亲情，友情，还是爱情。身边只要充满爱，就算“清明雨上”，也不会寂寞。下面请欣赏歌曲串烧《知足》，《清明雨上》，《真的爱你》，《小酒窝》。

11.小偷，一个大家极其厌恶的一类人。这样的人身上会发生什么有趣的事么?下面有请大家欣赏小品《小偷的遭遇》来一揭究竟。

12.爱，一个困扰了多少人的字眼。爱你，一个让多少人羞于启齿的字眼。说不出口就用行动来表示，爱就大胆跳出来。下面请欣赏舞蹈《爱你》。

13.t台，一个展示美的地方。怕什么?爱秀就大胆秀出来。一起来，为美大声狂嗨。下面有请帅哥美女为大家带来压轴节目《t台秀》，大家热烈欢迎！

今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐！

元旦节目串词篇六

尊敬的各位家长，小朋友们,大家上午好！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又划过一遭，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，xx年元旦如约而至。

在这一刻我们送走了璀璨的xx年;在这一刻我们迎来了崭新的xx年。

看，红红的灯笼招来了春的节奏，听，欢快的歌声带来了爱的气息。

这天，我们相聚在那里，感受真情，活泼开朗;这天，我们相聚在那里，敞开心扉，放声歌唱。

我们用歌声迎接新年的到来;我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

在那里我代表前郎村幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。

此刻我宣布xx幼儿园xx年庆元旦联欢汇演，此刻开始。

新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

多么欢乐的小宝贝呀！家，是他们幸福的源泉;家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

我们阳光幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自我也在夸奖自我了《我真的很不错》。

下头请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱

接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。

小黄鸭，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》

好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》

伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆上台了，请欣赏舞蹈《小豆豆》

请看情景剧《小兔子乖乖》

亲子舞，《小太阳》

小蝴蝶，真秀丽，飞到东来，飞到西，请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》

小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

让我们用歌声唱出对你们的'敬意，让我们用舞蹈跳出心中的完美

下一个节目由前郎村幼儿园全体小朋友表演《大家一齐来》

颁奖仪式

这天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的期望。

过去的一年里，在我们幼儿园教师的精心培育下，可爱的苗苗们懂礼貌、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”，下头有请金园长、韩教师为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

来，我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)

在新的一年里期望你们再接再厉，来年继续加油，争当“好宝宝”。

欢乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里，我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这完美的一年，愿新年的欢乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们，天天开心、生活顺利、兔年大吉！

下头有请我们的金园长为我们大家作最终讲话！(完毕后)

此刻我宣布xx幼儿园xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！

元旦节目串词篇七

b：亲爱的老师们、小朋友们

abcd合：大家新年好

a：新的钟声

b：新的一年

c：新的祝福

d：新的期待

a：今天，我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦！

b：20xx年的春天又来了！

c：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

abcd合：祝大家新年快乐，合家幸福！

a：年年岁岁花相似

b：岁岁年年人不同

c：20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去

d：207的钟声即将敲响

a：回首20xx，我们骄傲

b：回首207我们自豪

c：当我们满怀喜悦的告别20xx我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

d：在即将过去的20xx，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

a：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上

b：用信念和汗水，再铸育才的辉煌

c：让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀

d：向着更高的蓝天白云飞翔

abcd合：共绘xx美好的明天！

c：xx幼儿园207元旦迎新年文艺演出现在开始。

a：让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

b：下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

c：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

a：接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

b：请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

c：下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

d：小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

a：新年好,

b：新年好,

ab：祝贺大家新年好！

a：我们唱歌

b：我们跳舞

ab：祝贺大家新年好！

a：请欣赏歌曲《新年好》，由学前班xx×演唱。

c：我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干！我最棒！请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

d：兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

a：英语

b：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

c：接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

a：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

b：兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

c：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

d：下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》

a：接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》

b：接下来是舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》，

a：让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

b：我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干！我最棒！请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

c：三字经

b：珠心算

d：电子琴《两只老虎》《小星星》

[结束语]

a：这里欢歌笑语

b：这里满堂融融

c：这里畅想未来

d：这里放飞新世纪的梦想

a：让我们记住这美好的时光

b：让我们明年再相逢

c：xx元旦联欢会到此结束！

d：再一次祝大家

a：今天快乐！

b：明天快乐！

c：今年快乐！

d：明年快乐！

abcd合：天天快乐！年年快乐。

元旦节目串词篇八

女：燃烧火热的激情。

男：尽显年轻的活力，

合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。

一、大合唱

男：晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?

女：请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。

男：我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。

二、《东方的涛声》

男：我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)

三、欢庆秧歌

男：涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞，伴着涛声舞动彩绸，扭起欢庆的秧歌，为我们的祖国送上最热烈的祝福。

四、男生独唱《为了谁》

女：繁忙的学习之余，学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育，x班的x同学就是在今年学校举办的卡拉ok大赛上崭露头角的。今天，x同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!

五、电子舞曲

男：当他们挥动双手，当他们变换脚步，

女：当他们腾空跃起，当他们旋转飞舞。

男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。

女：请欣赏由x音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。

六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》

男：月色清凉如水，水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳，跳月傣女如歌。

七、伞舞《茉莉花》

女：撑着一把花纸伞，飘走在古老的石板路上，你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉，盛开在江南的水乡。

八、相声《谁让你优秀》

男：同学们，你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员，也是一个当之无愧的笑星。

女：他的一举一动都是笑料，一笑一颦都是幽默，看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信，大兵拉着卫国上来了，你们自己瞧好吧!

九、扇绸舞《祖国你好》

女：怎么样，我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。

男：人呀，得饮水思源是不?

女：我们光顾了笑，别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。

男：学子们是多才多艺女!老师们可是德艺双馨。

男：当她们的绸扇舞出一朵红云时，当他们的笑靥绽放如花时

女：我们可不要忘了，她们是我们引路导航的老师，更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!

十、《常回家看看》

男：岁首的那场大雪记忆依然，回家的路被冰雪阻断，回家的情却一次次点燃，回家的人堆满了车站，忍受冰雪之冻，冒着生命危险，为的就是回家看看!

女：家中的父母年岁已大，家中的.妻儿需要承欢，家是我们生命的牵挂，家是我们温暖的港湾，常回家看看吧，常回家看看!

十一、独唱《翻身农奴把歌唱》

男：李同学在xx中学可谓大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每场晚会，你总能看见她的身影。下面有请x为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》。

十二、舞蹈《祝福祖国》

男：鲜花是我们的语言，

女：甜蜜是我们的心情。

男：掬一捧清水，带去我们的祝愿绵绵如风。

女：挟一缕和风，感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞，共同祝福我们的祖国。

十三、二胡合奏《小花鼓》

男：x的特色教育享誉全市，每年的高考屡创佳绩。今年送走了x，明年一定会送出更优秀的人!

女：看看这些学生的才艺吧，我们有理由相信。

男：有请x，他们带来的是二胡合奏《小花鼓》。

十四、歌伴舞《人间第一情》

女：人间有爱，世间有情，人间因爱而有了滋味，世间有情而更加和美，敞开你的心扉，接受爱的滋润，献出你的爱心，让爱在人间永恒。

男：下面由x音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》，大家掌声欢迎。