ID:4552299
时间:2023-10-12 12:52:26
上传者:紫衣梦通过婚礼策划,可以将新人的个性与情感融入到婚礼中,让整个场景更加贴合他们的喜好。在调研方案的编写过程中,我们可以参考一些成功的调研实践案例和经验总结,以提高我们的调研工作水平。
1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。
2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。
1、今天,我们单位如期开工。为了避免疫情蔓延,大家都在家办公。
2、居家隔离比上班更忙。至少九点上班。由于我在家,同事们每天7:30都会给我打电话。
3、我今天开始在家工作。我在原来的工作时间打开电脑,召开在线会议工作。好在家里也有显示器,也很舒服。
4、自备午餐在家,开启上班模式,避开人群密集场所,戴口罩,勤洗手,做好双手消毒,坚守岗位,为抗击疫情贡献一份力量能够!
5、在家工作太烦人了。想做自己的事情总是被打断,也没有通勤时间的概念。
6、在家签到上班,一切都会好起来的,不能丢了,开始工作吧!这几天在家除了要种肉,还要种肉,瘦的还是瘦的,春天来了。
7、响应号召,改变办公方式,实行弹性工作制,最近三天尽量不出门,在家办公。
8、电脑已经邮寄到我家,我在家工作的梦想实现了。
9、我曾经有一厢情愿的想法:如果我能在家工作就好了,但没想到今天发生了。
10、我在家里挑脚的同时实现了我的工作愿望。
11、从早上到现在,我数了36个工作电话。在家工作和在家工作有什么区别,嗯?
12、终于体会到了在家工作的生活,却没有带上电脑回来的时候,在家里不能躺着用台式电脑上班,很不舒服。
13、在家工作,对工作几乎没有热情。身边到处都是零食,手机、电脑、ipad,还有小太阳。我哪里有心思去工作。
14、我从第五天开始在家工作。每天在群里发消息,安排作业。我需要支付加班费吗?
15、知道我还要上班一周,我有点高兴。希望疫情快点过去。在家工作太累了。
16、在家上班的第一天,当我是第一个当我登录到我的帐户时,我立即麻木了。
17、在家上班的第一天,就开始怀念昨天的闲暇。
18、今天开始在家工作,最大的威胁是想来敲键盘的猫。
19、我一打开电脑就头晕目眩。我不适合工作,也不适合在家工作。
20、宅在家里不想上班在家上班,想断网,想屏蔽公司一切事务。
1、建钉钉班级群:确保班级每位同学,每位任课教师进入班群,保证全体学生提前知悉在线学习的具体任务和完成任务所需要的具体要求。
2、完善家长群:在线学习改变了教学方式,教师对学生进行远程监控和辅导,家长对学生进行现场监管,团结一致共度难关。班主任将学校信息发给家长,家长应及时关注班群,了解学校反馈的信息和相关通知,督促学生按照作息时间按时认真上课,认真完成作业,提前准备所需材料等为学生提供必要的服务。特殊时期,特殊办法,家长督促越到位,孩子收益就越大。
3、通过钉钉签到打卡布置学习任务:每天上下午按课程表指定时间前20分钟(上午7:10,下午14:10),学生在钉钉班级进行上课签到打卡。开课后十分钟班主任统计签到情况,每周一公示。
4、作业提交:任课教师每天布置的作业学生需要在晚上10点30分前拍照上传到钉钉作业栏或班级群。任课教师及时将作业完成情况和作业质量反馈给班主任。
5、在线学习纪律和要求:钉钉签到打卡和作业缴交纳入班级常规管理,做为综合素质评价的重要参考。在线学习期间学生要认真听课,并做好笔记,字迹工整,根据线上教师和线下任课老师布置得作业的认真完成;不得随意浏览网页、玩游戏、看小说等与学习无关的事;完成线上学习任务后及时离开电脑或电视,放松休息。
6、跟踪反馈:班主任要密切与任课教师的联系,及时了解班级学生每天的学习情况,配合任课教师,确保在线学习的质量;班主任要密切与学生的联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,要问明原因,做好动员,营造积极的氛围,帮助学习不自觉的学生克服惰性。
7、电话家访:班主任要密切家校联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,一定要让家长知晓并监督孩子改进学习态度,必要的时候班主任要进行电话家访。
建立和完善学校领导机制,负责线上教学工作的领导和协调,制定防控工作方案,成立由校长、教务、教科室、段长、教研组长组成的工作领导小组,积累好的线上教学经验,确保线上研讨、教学工作扎实、有效。
领导小组:
组长:蒋思彬
副组长:张勤勇、刘伟、谢艺明
教科处:组织教师开展日照教育云平台教学活动,制定线上教育教学实施方案、统筹安排好教学计划和课表;指导各教研组制定好教学安排,以年级或班级为单位安排好教学计划和课表;积极共享上交各部门的教育资源、协调授课方式、检查督促线上教学实施;了解线上教学实施效果并及时反馈评价;督促信息组进行软硬件培训等。
办公室:传达并共享上级文件精神、维护教学软硬件系统等教学设施等。
德育处:积极跟进家校沟通、家校共育。
总务处:维护有关硬件设施及相关服务
教研组长:配合好教科处组内协调老师们积极备课、录制微课、共享微课视频、检查督促老师们授课作业等情况到教科处、把控家长对各科教师授课等舆情等。
信息组:孔庆香、刘飞初、吕鑫等协调网络使用;微课录制推送;软硬件维护使用;组织教师登录日照教育云平台,进行专场培训及在线答疑,提供操作手册及操作微视频,确保每位教师熟练掌握空中课堂平台教学技术;面向教师、学生及家长提供在线适时培训及答疑等。
组长:
副组长:
成员:
其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。
领导小组下设信息综合组(xx部负责)、系统指导组(xx部负责)、宣传舆情组(xx部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室,办公室设在xx部,办公室主任由某某同志担任。
1、统一作息时间:从2月10日起,所有班级按照规定的作息时间开展学生线上学习的授课和辅导工作。
2、统一授课内容:按照市教研室规定的学习内容,有序开展线上教学活动。
3、统一线上点名:每节课的任课老师必须在授课前或结束前,查点未参加学习的学生名单,报班主任,班主任务必掌握学生的学习动态。
4、统一听课要求:班主任和全体老师要求所有学生,每一门学科准备一本练习簿,用于分课时记录每一节课的重点内容,及其老师课堂作业,于正式开学后检查。
1、组织备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学。制定网络教学方案,开发网络教学课程,妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台。
2、做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研,做好线上教学和线下教学衔接工作,研究改进线上教学方法,提高教学成效;开展测试、访谈等调研工作,了解学生线上教学的效果,针对了解到的情况,对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。
3、化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件,延期期间无法线上上课的问题,学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。
5、重点关注两级毕业班教学工作,采取线上线下方式,辅优导差。同时,加强教研提高对中高考命题方向的研究。
6、做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。
7、制定劳逸结合的课程方案,避免线上教学疲惫感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作,保障师生的心理健康。