最新家风家教的体会和感悟 家教家风心得体会(优质11篇)

在现代社会，竞聘已成为了衡量个人能力和素质的重要方式之一，你是否准备好了？在竞聘过程中，我们要展示自己的学习能力和适应能力，以及不断进取的精神。这是一份成功竞聘的案例分享，供大家学习借鉴。

家风家教的体会和感悟篇一

俗话说:国有国法，家有家规。从中可以看出无论是国家或者社会都要肯定的规则，这个规则是约束人们行为的一个准则。在生活、学习和工作中，人们用这个准则约束自己的言行，从而保障社会的安定。家规就是家风，可家风是什么呢?家风，简洁的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的绚丽文化孕育了很多优良的传统：尊老爱幼、孝老爱亲、勤俭节约、与人为善、乐于助人；良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会安定和谐的基础。

我的父母都是乡下人，父亲75岁，母亲74岁，他们没有上过一天学，虽然他们不善言辞，但是从他们的身上我看到了很多优良传统，如勤俭持家、孝老爱亲、诚恳守信、与人为善等。其中与人为善是我感受最深刻的。在我印象中，我的.大伯母是那么尖酸苛刻，我们没有看过她的一次笑脸，没有听过她一句暖和的话，更不要谈关爱了。对于我们来说，她完全就是生疏的。爷爷的晚年几乎是在我家度过的，吃喝拉撒她从不过问，死后却哭得比谁都哀思欲绝，不了解的人还以为她有多孝顺呢?殊不知这些只不过是做戏罢了。虽然我不信什么善有善报，但是事情却就偏这么邪门，晚年的大伯母尽然瘫痪。在外人看来，这是罪有应得，可是母亲表现的大度却让我由衷佩服，在堂哥一家没有时间照看大伯母时，母亲常常给她送饭，这让年幼的我们非常不解，不过当我为人父母时我明白了。母亲是在用她的行动告知我们，要与人为善，对他人要有包涵之心。

母亲和邻里的关系非常融洽。正因为如此，每天晚上我们家屋子里总是坐满人，邻居喜爱来我家喝茶，闲聊，感觉他们和邻里有说不完的话。对待那些子女放弃不管的老人，母亲对他们更是特别照看。虽然母亲年纪大，可总是心系他人。20xx年腊月二十八那天，我回到母亲那里帮忙做豆腐。一个70岁左右的邻居来串门，这是一个无人照管的老人，儿女与他已是形同陌路，他已经独自一人生活6年了。在他脸上写满了孤独无助。母亲留他在家中吃饭后，还送了一些豆腐给他过年，出门时还反复嘱咐。我把这一幕看在眼里，鼻子不禁一酸，父母独自由乡下，本身就须要子女关爱，可是他们却非常爱护我们，从不埋怨。他们在尽量照看好自己的同时，还不忘乐于助人。向他们这样的农村人，可以说是屈指可数。

现在的我已是一个17岁孩子的母亲，我始终牢记父母教给我的优良家风，并且把这些也传承给我的孩子。孩子的表现让我非常欣慰。在他的身上与人为善，助人为乐、孝老爱亲时刻呈现。记得小学三年级的一天他在外面玩耍，回家来对我说：妈妈，我把今日的零用钱送给奶奶了。接着他告知了我真相，原来他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用钱送给奶奶做车费了。我听了后赐予他高度赞扬，并且给他一个大大的拥抱。现在的他和身边的挚友相处也非常和谐，我想这就是我们的家风对他的影响吧！

中国有句古话：百善孝为先！家风是每家每户的座右铭。

有了它，小家才能够和谐；有了它，由千千万万小家汇合的大家才能够安定；有了它，我们每一个人才能够独立，才能让自己做得更好，走得更远！牢记优良家风，传承优良家风，我们的人生的步伐才能够更坚决！

家风家教的体会和感悟篇二

我很小的时候，父亲就告知我，人要和善的活着。慢慢地长大了，也就把和善当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子，当听到儿子第一次叫我妈妈的时候，我就自己在心里说，孩子妈妈不希望你多优秀，但肯定要做个真善美的人。也就从那时候起先，潜移默化的我就把真善美当成了我家庭的家风。

记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不稳的脚步，唱不清的歌词，却让孩子成了我的老师。我爱孩子的仔细，但我更想让孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一颗心用行动去实现的。从那一天起先，感恩的种子已经在孩子的心里发芽。

孩子四岁，我就起先领着他参与全部的公益活动。在敬老院，说话并不清晰的他却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》，义工宣扬现场，他是跑得最快发名片最多的一位，在捐献衣物的现场，他会在众多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中，孩子已经有了一颗向善的心。

言传身教。参与活动越多，孩子的相识也越剧烈。有一次在市场买菜，一转瞬看不到孩子了。焦急的找寻，才发觉他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联系卡给了老大爷，并告知爷爷假如须要衣服和钱就找临淄义工帮忙。我拉着他离开后问为什么这么做，儿子的回答让我很感动。妈妈，你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞，衣服破破烂烂的吗?他家里肯定很穷，义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工，当然得帮他们了。一刹那感觉儿子真的长大了。三天后，我和儿子再次见到老爷爷，给老人买了一双棉鞋，那位大爷激烈的恨不得把全部的.白菜都给我才能表达他的谢意。

一个人的真诚才能成就他的和善。孩子走进小学，成了一名一年级的孩子。攀比心也愈发的重。有一天他回来告知我，让他当小义工的领导。我问为什么，儿子回答，因为我已经告知同学，我是小义工的领导。我说，为什么呢。孩子说，因为义工是好人，小义工更是好人，我想当好人。我笑着告知儿子，好人不是你当什么官，而是你做什么事。首先一个不诚恳的人不配当义工。再说，并不是全部的义工都是领导，他们都静默地奉献爱心，做好事是不须要留名的。也因为此，我罚儿子写拼音表两遍，因为他向同学撒谎了。而就在两个小时前手拉手情系贫困小伙伴的现场，他把这番话讲给了同去的小孩。并肃穆的告知他，假如撒谎会剥夺你当义工的权利。

如今我们一家都在从事公益事业，每次儿子都会以能参与义工活动感到骄傲。每天晚上他总是爱不释手的摆布我获得的道德模范奖杯。他说，妈妈，你不用把你的名字改成我的了，因为我长大了也会得到这个奖杯。在他的心里，他也正在以做一个好人而严格要求自己。虽然还有这样那样的不足，但是我只希望他欢乐和善。

因为真诚而和善，因为和善而漂亮。沿着真善美的家风之路，我信任孩子的明天会更绚丽！

家风家教的体会和感悟篇三

家庭是人生的起点，家庭教育是每个人成长过程中的琴键。而家风家教是家庭教育的核心。在我自己家庭教育的实践中，我深有体会：重家风家教对于培养子女的品质和个人素养至关重要。下面我将从家庭环境的重要性、父母身教的关键性、合理的规矩制定、积极的激励方法以及尊重孩子的个性五个方面，展开探讨家庭教育的心得体会。

家庭环境是一个人成长的土壤，孕育着一个人的性格和思维方式。家庭环境的重要性可见一斑。我们夫妻俩为了给孩子创造一个良好的家庭环境，争取每天能有固定的共同活动时间，比如一起晚饭、一起看电视。我们更加注重培养孩子的爱与关怀、友善和积极向上的价值观。店中到处摆放有家庭成员合影，孩子经常和父母谈论家庭成员关系，逐渐感受到家庭的温暖和团结。家庭环境的熏陶和影响，让孩子渐渐珍视爱护家庭，注重维护亲情，提升了孩子的家庭责任感。

父母的身教是家风家教的核心。孟子曾经说过：“父母呜呼！父母者，人之本也。”父母作为孩子最初的启蒙者，必须具备良好的品德和道德操守。我十分注重自己的言行举止，把好自己的形象关，力求对孩子起到良好的引导作用。在孩子面前，我们夫妇俩从来不吵架，不发脾气，不对对方说重话。尤其是在处理问题时，我们总是以积极端正的态度去面对，学会从问题中找到改进和提升自己的方法。孩子模仿大人的能力是惊人的，在我们坚持点滴的身教下，孩子逐渐形成了乐观向上、文明和善良的品质。

合理的规矩制定对于家庭教育同样至关重要。家庭经营好像一家公司，需要有一套明确的家规家训来约束家庭成员的行为并审慎情绪。我们夫妇制定了一套行之有效的家规，每天都会跟孩子交流规定好的事情，并记录下来。我们建立了一个家庭任务墙，上面列出了每个人每天的任务，并且每天晚上我们会拿出来商量哪些任务合理、哪些任务可以调整。家庭成员互相尊重的基础上，我们鼓励孩子参与到规矩制定中来，培养他们的自我约束能力。

积极的激励方法是家庭教育中的一项重要工作。我们夫妇以鼓励和奖励为主要激励方法，经常对孩子的表现给予适当的肯定和奖励。我们给他们设定小目标，当他们完成目标时，我们会给予适当的奖励，这样不仅能够提高孩子的自信心，还能激励他们的积极性和主动性。我们还鼓励孩子参加一些社交和义务活动，通过参与集体活动，孩子能够锻炼自己的团队合作能力，并学会与人相处。

家庭教育中最重要的一点是尊重孩子的个性。每个孩子都是独一无二的，有着自己的性格特点和兴趣爱好。作为家长，我们要尊重孩子的个性，不强加于人。我们经常询问孩子的意见，给予他们选择自己喜欢的事物和活动的权利。与此同时，我们也要注重引导孩子的兴趣，鼓励他们发挥自己的特长，并给予适合的支持和培养。

总结起来，重家风家教对于培养子女的品质和个人素养至关重要。一个温暖和谐的家庭环境，父母的表率作用，合理的规矩制定，积极的激励方法和尊重孩子的个性是重家风家教的核心要素。在家庭教育中，我们始终坚持以爱为基础，以尊重为前提，通过持之以恒的努力，让孩子在温馨的家庭环境中茁壮成长。

家风家教的体会和感悟篇四

家庭是一个人成长的温床，家风和家教是塑造一个人品德与素质的重要因素。家庭的教育不仅能够培养孩子的品德，也会影响孩子的思维方式和生活态度。经过多年的教育实践，我深深感受到，一个良好的家风和家教对子女的成长起着不可替代的重要作用。在这里，我将分享我对于重家风家教的心得体会，希望能够给更多的家长提供一些参考和思考。

首先，塑造良好的家风是重中之重。作为家长，我们要通过自身的行为规范和言传身教来树立良好的家庭风气。言传身教的教育方式是最直接、最有效的。我们应该倡导正义、真诚和友善的价值观，培养孩子的爱心和责任感。当我们在家庭中展示出正确的价值观念和行为模范时，孩子会通过模仿和学习来吸收这些正面的因素，并形成积极向上的人生态度。

其次，家教要有针对性和灵活性。每个孩子都有自己的个性和特点，因此，在进行家庭教育时，我们需要根据孩子的性格和需求进行有针对性的教育。对于一个比较内向的孩子，我们要给予他们更多的关爱和鼓励，让他们有信心表达出自己的意见和想法；对于一个比较外向的孩子，则需要适当的引导和教育，让他们懂得如何控制自己的情绪和行为。此外，我们也要根据孩子的年龄和成长阶段来调整教育的内容和方式，让他们能够适应不同的学习和生活环境。

再次，沟通和理解是家庭教育的基石。在进行家庭教育时，我们要注重与孩子的沟通和交流。要给予孩子充分的表达和发言的机会，了解他们的想法和困惑。同时，我们也要倾听孩子的心声，理解他们内心的需求和感受。通过有效的沟通和理解，我们能够更好地了解孩子的成长需求，并为他们提供更有针对性的帮助和引导。

此外，鼓励和赞赏也是重要的家庭教育策略。孩子是成长中的花朵，他们需要我们的关注和鼓励。在孩子取得进步或有优异表现时，我们要及时给予鼓励和赞赏，让他们感受到自己的价值和成就感。同时，我们也要理解孩子的不足和错误，给予他们正确的引导和改正的机会，让他们从错误中学习和成长。

最后，借助外部资源是提升家庭教育质量的有效方式。除了家庭成员之外，我们还可以通过各种途径获得外部支持和资源，来提升家庭教育的质量。可以参与各种亲子活动，加入亲子教育班或参加家长学校等，通过与其他家长和专家的交流和学习，获得更多的教育经验和方法。此外，我们还可以借助书籍、网络等资源，获取更多的教育知识和信息，以丰富和提升自己的家庭教育水平。

总之，重家风家教不仅能够塑造孩子的品德和思维方式，也会对他们的成长产生深远的影响。通过树立良好的家风，因材施教，沟通理解，鼓励赞赏以及借助外部资源，我们能够更好地培养孩子的成长需求，让他们健康、快乐地成长。家庭教育需要我们的长期坚持和努力，但只要我们持之以恒，付出必将有所收获。让我们共同为打造良好的家庭氛围和教育环境而努力吧。

家风家教的体会和感悟篇五

家庭是社会的基本单位，家庭教育是培养下一代的基石。一个家庭优秀的家风和良好的家教对孩子的成长有着重要而深远的影响。多年来，我一直注重培养良好的家风和家教，通过不断摸索和实践，我深刻体会到重家风家教的重要性。在此，我愿意与大家分享我对这个主题的一些心得和体会。

首先，重家风和家教可以提供孩子们健康的成长环境。一个良好的家风可以培养孩子正确的价值观和道德观，让他们具备正确的人生导向。家庭是孩子成长的摇篮，他们在家庭中接受到的教育和影响将对他们一生产生深远的影响。如果在家庭中培养出了良好的家风，那么孩子们就能得到正确的引导，形成正确的行为准则。另外，家庭氛围对孩子的情感发展和心理健康也至关重要。孩子在温暖和谐的家庭氛围中成长，能感受到家庭成员之间的关爱和支持，从而培养出积极向上的情感态度和良好的心理素质。

其次，重家风和家教可以塑造孩子的良好习惯和品质。在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响是至关重要的。父母的言谈举止、为人处世方式、生活习惯等都会潜移默化地影响孩子。因此，父母应以身作则，从自身身上树立起孩子们良好的榜样。通过家风的熏陶和家教的培养，父母可以引导孩子养成良好的行为习惯和品德优良的品质。比如，父母可以让孩子坚持做家务，培养孩子的劳动意识和责任感；父母可以给予孩子一定的奖惩制度，帮助他们形成自律和自制力等。

此外，重家风和家教还可以促进家庭成员之间的和谐与团结。一个家庭和睦相处，亲情与爱意融洽互动，才是真正的温暖之家。在家庭中，父母应教育孩子懂得尊重和理解家庭成员，鼓励家庭成员之间坦诚沟通，并培养家庭成员之间的相互关心和团结合作的精神，以形成和谐的家庭氛围。只有在和谐的家庭环境中，孩子们才能够健康成长，培养出良好的人际关系和社交能力。

最后，重家风和家教可以传承家族文化和传统。家族文化是家庭成员之间的精神纽带，是代代传承的宝贵财富。家庭是文化的传承者和创造者，父母应当通过日常生活中的言传身教，将家族的文化和传统内化于心、外化于行。比如，父母可以通过节日和重要的纪念日等活动，向孩子们传达并传承家族传统和价值观念；父母可以让孩子学习家庭传统的手工艺和技能，继承家庭的专属技艺等。通过这样的传承，家族文化和传统得以延续，增强了家庭成员之间的凝聚力和归属感。

总之，重家风家教是每个家长持续努力的方向。家庭文化和家庭教育对于孩子的成长和发展至关重要。通过重视家风家教，我们可以为孩子们提供一个健康的成长环境，塑造他们良好的习惯和品质，促进家庭成员之间的和谐与团结，传承家族文化和传统。我衷心希望每个家庭都能够重视家风家教，用爱和智慧谱写出幸福家庭的美好篇章。

家风家教的体会和感悟篇六

家庭像天空，我像小鸟，没有天空我将无法飞翔；家庭像大地，我像小草，没有它我将无法生长；家庭像雨水，我是树苗，没有雨水我将无法成长。家庭像阳光，我像花儿，没有阳光我将不再漂亮。

国有国法，校有校规，家有家风。每个人的家里都家训。家规。家风，这是爷爷奶奶爸爸妈妈为了我们有教养，有规矩，有礼貌，学习好……而对我们的鞭策，我们应该遵守这些家风，做一个守规矩的人。

在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说：〝我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。〞这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

在我家，父母经常教导我做一个说谎话。拾金不昧。不贪图钱财的人，可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

记得有一次课间，我在操场上玩，忽然我看见地上有什么东西，走近一看，原来是一个漂亮的手链，因为我很喜欢这个手链，便将这个十分漂亮的手链拿了起来，偷偷地放进了兜里，跑回了教室。回到家，我就把这个手链放在了一边。在吃晚饭的时候，我心里担心着：万一被发现了的`话，妈妈一定会说我的我低着头，爸爸妈妈在吃饭的同时也看我，但是没有发现什么，这时我突然很害怕，要是我被发现了，后果一定不好，还是告诉妈妈吧！这样想着，我看妈妈还没有把碗筷收拾好，我就跑过去帮妈妈，妈妈有些好奇，不过还是让我帮助她收拾。等到收拾完了，妈妈突然走向我，我立刻不安了，妈妈问我：〝你是不是有什么事瞒着我们？〞我听到这句话，连忙低下了头，过了几分钟，我才说：〝妈妈，对不起，我骗了您，我从学校捡到一个漂亮的手链，就将它拿回来了。〞妈妈说：〝你现在已经知道了，我也就不再追究了，明天上学交给老师，把手链还给失主就行了。知错就改就是好孩子，你以后要有拾金不昧的精神，不能贪心。〞我在妈妈说完话后走去了房间反省，从今以后，我再也没有这样过了。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。只有有了严格的家风，才能拥有一个幸福的家庭。

家风家教的体会和感悟篇七

学校发起家风调查。“家风是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。

妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”

我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”

我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧！

到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗？爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”

哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊！我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛！”

“那我们家还有什么家风呢？”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。

老爸说：“食不言寝不语也是家风！不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕！

很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样！

“o，no！”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿！这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻！可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦！要不要听首歌放松一下呀？”她的声音很温柔，但我真的很痛苦！为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍！我开始做大口的深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了！

这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今天不错嘛，坚持的越来越久了！看你的样子，再坚持八十分钟也是有可能的嘛！你不是问我什么是家风吗？这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力！”

我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛！

我们家的家风就是这样的，你们家的呢？

家风家教的体会和感悟篇八

家教家风是指家庭对孩子的心灵与品德教育、一种家庭文化传承方式。家教家风在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色，有助于培养孩子健康成长，并对未来人生道路产生深远影响。

第二段：家教家风的体现

1.家教：家教是对孩子品行与性格的教育，包括各种方面的知识，如礼仪、文化、人际交往及自我管理等。最重要的是培养孩子的道德品质，让他们做一个让自己和家人都自豪的人。

2.家风：家风是家庭的文化传承方式，是对于家族智慧经验的总结，是父辈对子孙的教诲与教育。家风贯穿于家庭的方方面面，影响到孩子的思想、态度与行为，家风具有凝聚力和传承性。

第三段：家教家风应遵守的准则

1.引导孩子正确对待生命和人生的价值观；

2.教育孩子要积极向上、关心他人、多做好事；

3.倡导家庭成员相互尊重、理解、团结、互助；

4.树立正确的金钱观和消费观。

第四段：家教家风的影响

一个家庭的家教家风对孩子的影响有如父母的支柱，无时无刻为他们做好榜样， 以激发孩子的自信、努力和责任心。 另外家室文化在培育孩子的权利和责任的起点作用是不可忽视的。长时间的影响可能会给孩子心理和性格留下深刻的烙印，甚至在成年后残留下来，影响孩子的生活和事业的发展。

第五段：结论

通过上述介绍与分析，可以发现，家教家风是家庭的重要文化传承方式，也是一种对孩子德育的重要规范。越来越多的家长意识到了家教家风的重要性，也在不断的改变自身的家教家风。 在家庭中，我们要严格遵循家教家风的准则，努力为孩子提供一个健康和谐的成长环境，让他们做个有责任感和担当的人，为未来的社会做出贡献。同时也期望更多家长加强自身的规范意识，营造更加协调良好的家庭氛围。

家风家教的体会和感悟篇九

孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，这就是说，做人做事要遵循一定的法则，当官为人更要遵守道德规范，做到守住底线，不踏红线，不碰高压线，做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日，县委组织部发文，要求党员干部撰写家规家风文章，结合本人的家庭、家风、家规，对照周恩来的“十条家规”，我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

本人及其家属，一个是部门主要负责人，一个是单位副职干部，多年来，约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是：清白做人，踏实干事，不谋权私，不留话柄。

我认为，正家风、立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多，局里的招投标事项，我没干预过一次，也没背地里让亲友同事参与过一次，都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中，我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部，立好家规，树好家风，更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子，做人一辈子。金钱固然重要，但金钱不是万能的，品德必须高尚。周恩来一生两袖清风、一尘不染，严于律己、宽以待人、艰苦朴素，不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利，其高风亮节，世界敬仰，成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为，为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富，也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重，正确使用手中的权力，管好家属、子女和身边的.工作人员尤其重要。为此，必须有责任担当意识。为官一任，造福一方，虽然是句老话，但从这句老话中我也悟出了新的道理：一个称职的党员领导干部，面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门，就必须视那个部门、那个单位为自己的家，这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度，为民服务制度，党风廉政建设制度，软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度，都应不断建立，不断完善。因为这样的“家风”、“家规”，直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏，关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规，将继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。家风家教心得体会范文合集4“家和万事兴，只有家里和和气气的，我们的大家，我们的国家才会越来越昌盛。”3月22日，呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座，辖区百余居民参加了此次。此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，传承好家风好家训，传递向上向善正能量，促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德，能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好，这个地区的民风就好，国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中，金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

随后，她讲道：家风家训融于中华民族的传统文化之中，是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养，品格来自家庭的传承。“传统文化是宝，我们要一起学习。”

“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井，看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧，这个父亲接了个电话，他马上说，这事我帮不了你，我现在不在北京，在新疆呢。”听了王虹老师的分享，大家哈哈大笑。王虹老师总结说：“教育孩子从小就要让他学会诚实，家长对孩子的影响非常大。”

王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟，运用生活中鲜活的事例，为大家讲解了《庭训格言》部分内容，列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教，通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女，以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录，有的居民用手机记录下讲课场景，现场热情火爆，响起阵阵掌声。讲座结束后，居民李华感慨颇深，分享了听课后的感受，她说，家风是一个家庭的传统风尚，或作风，一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风、社风的组成要素，也是中华民族价值观的重要组成部分，家训、家规、家教、家风，成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量，是一种无声的动力、无言的激励，它的影响是深刻的，全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动，我们非常喜欢，提醒我们这些老人不要溺爱孩子，引导我们从自身做起、从家庭做起，树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”

家风家教的体会和感悟篇十

家教和家风是一个家庭内部最为重要的关键因素，他们的取向，影响了家庭成员的情感状况和道德价值观。我作为一个年轻的母亲，有一些个人的心得体会，也注意到一些家教和家风的问题。在这篇文章里，我希望可以分享我的经验，以及给学习家教和家风需要的人一些启示和建议。

第二段： 家教的心得体会

家教是一个保证孩子成功的重要前提。首先，我认为家长应该给孩子一个积极的教学环境。父母应该建立一种勇于探索和尝试的文化氛围，让孩子们感到鼓舞和受到鼓舞，这将会启发他们探索未知领域的能力。其次，家长还必须认真关注孩子的教育生活。这包括在学校里和家里的学习计划, 以及帮助孩子解决生活过程中的任何困难。此外，家长还应该尊重孩子的个性和需求, 让孩子们感觉到他们是被理解的。

第三段： 家风的心得体会

家风是家庭文化的表现形式，反映了家庭成员的生活态度和价值观。我认为，一个健康的家风应该尊重个性和人权，做到平等和相互尊重。家风应该营造一种欣赏和纪念家庭历史和传统的气氛，感受到家族的凝聚力。家长也要认真呵护和培育孩子的性格和道德品质, 特别是拓宽孩子的视野，培养他们的独立思考和社会责任感。

第四段： 家庭权威的重要性

家庭权威是一个健康家风的重要组成部分。家长可以掌控孩子的行为或规范家庭生活的方式，但是非常重要的一点是要建立非常明确的规则, 让孩子们感到自己的行为受到了较严格的控制。即使家长需要惩罚孩子, 应该根据人性化的方式去处理，让孩子们能够感受到爱和理解。家庭权威同时也激发了孩子的责任和自律意识, 同时也造就了孩子的道德品质。

第五段： 总结

结合我的个人经验和观察，我相信家教，家风，和家庭权威是建立健康的家庭文化的三个重要元素。在这个过程中，家长需要以自己的行为展现出这种文化的威力，以激发孩子们的成长和成熟。通过家教和家风的建立，我们可以激发每一个家庭成员的成长。家长可以穿上自己最好的角色，为家庭文化贡献自己的一份力量。

家风家教的体会和感悟篇十一

家教家风是培养孩子优良品质和养成良好习惯的重要途径。在我多年的育儿经验中，我深刻体会到家教家风对孩子的成长起到的至关重要的作用。下面，我将从榜样力量、严格要求、尊重孩子、培养独立性和传承价值观五个方面谈谈自己在家教家风中的一些心得和体会。

首先，作为家长，我们自己就是孩子最直接的榜样。孩子的行为举止、言行举止往往受到家长的影响而形成。所以，作为家长要时时刻刻意识到自己的言行是否符合道德规范和社会公德。只有我们自己能够做到言行一致，孩子才能够有一个正确的行为榜样，才能更好地懂得如何去尊重他人、爱护他人和乐于助人。在我的家庭中，我常常故意把失落的物品放在一起，然后让孩子推断出到底谁应该负责，这样就让他们懂得如何去分配责任和尊重他人的劳动成果。

其次，家教家风还要求我们对孩子有一定的严格要求。严格要求主要体现在孩子的学习、生活和品德等方面。首先，在学习方面，我们要对孩子有明确的目标和计划，不能纵容他们懒散和拖延。我们可以为他们制定合理的学习计划，并且要时刻监督他们的学习进展。其次，在生活方面，我们要教育他们做一个自律和有责任心的人。比如，我们可以帮助他们制定每日作息时间表，并要求他们按时完成日常任务，如整理房间、刷牙洗脸等，以养成良好的生活习惯。最后，在品德方面，我们要求他们做一个诚实、守信和友善的人。希望他们在与人交往中能够宽容体谅他人，待人以诚。

此外，还要尊重孩子的个性和权利。孩子在成长的过程中有着与众不同的个性和爱好，这些都是他们独特的天赋和特长。作为家长，我们要尊重他们的选择权，并且支持他们的兴趣爱好。不要把自己的意愿强加给孩子，而是要倾听他们的心声，尊重他们的决定。只有这样，他们才能够更好地发展自己的特长，培养自己的独立性和自主能力。在我的家庭中，我尊重孩子的选择，会鼓励他们多参加一些兴趣班，以培养他们的兴趣爱好，并且鼓励他们独立完成一些任务，以提高他们的自主能力。

同时，我们还要注重传承家庭的价值观。家庭是孩子成长的温床，也是价值观传承的主要场所。我们要教会孩子什么是对的，什么是错的，教会他们合理的待人接物，教会他们正确的价值观和人生观。家庭的核心价值观要深入孩子的心灵，并渗入他们的思想行为中。只有这样，他们在成长过程中才能够树立正确的价值观，做一个有道德素质的人。在我的家庭中，我会以身作则，经常与孩子谈论一些社会和伦理问题，引导他们思考并形成正确的价值观。

总之，家教家风是培养孩子优良品质和养成良好习惯的重要途径。我们可以通过言传身教，严格要求，尊重孩子，培养独立性和传承家庭的价值观等方面来实施家教家风。只有我们以身作则，给孩子树立正确的榜样，帮助他们树立正确的价值观和人生观，才能够培养出一代又一代优秀的子孙后代。