教师承诺书个人承诺内容(实用10篇)

教师承诺书个人承诺内容(实用10篇)

ID:4571025

时间:2023-10-13 00:43:43

上传者:FS文字使者 教师承诺书个人承诺内容(实用10篇)

人生是一次奇妙的冒险,我们需要勇敢面对未知和风险。总结要有重点,抓住自己成长过程中的关键点,突出亮点。以下是小编为大家整理的人生名言,希望能给大家带来一些启示。

教师承诺书个人承诺内容篇一

为制止“三乱”,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,根据县教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案的文件精神及我校实际特制订本承诺书。

杨柳小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。

4、严格执行农村义务教育收费标准,不准擅立收费项目和擅自提高收费标准.

5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求,不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。

6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。

7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

8、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

校长(签字):

承诺人:(签字):

教师承诺书个人承诺内容篇二

我认真学习了万宁市教育局《关于开展整治违规补课“教育亮剑”行动实施方案》(万教党[20xx] 11号)文件,并熟知了文件内容和相关规定。为进一步加强个人师德师风建设,我以一名人民教师的名义郑重承诺:

1、坚决不利用各种场所为学生进行有偿辅导。

2、坚决不组织或参与违规有偿办班。

3、坚决不在社会培训机构兼职。

4、坚决不利用职务之便为有偿补课、违规有偿办班行为提供便利帮助。

5、坚决拒绝从事有偿补课、违规办班的其他任何行为。

若有违反,我将无条件接受学校及相关部门的处理。

特此承诺

承诺人:

20xx年4月15日

教师承诺书个人承诺内容篇三

1、坚持理想,实现德育渗透。

坚持共产主义的理想信念,贯彻党的.教育方针,并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中,培育共产主义事业的接班人。

2、加强学习,提高实践能力。

树立终身学习的理念,做一个学习型的教师和党员,提高将理论转化为实践的能力,在教育教学中发挥中坚骨干作用。

3、增强党性,塑造榜样形象。

牢记党员身份,模范遵守廉洁从教规定,言传身教,为人师表。做师德修养的模范,做群众的榜样和朋友,做学生的榜样和朋友,树立为教育教学服务的意识。

4、热爱学生,培养优秀人才。

5、努力工作,构建和谐校园。

身体力行地维护学校的团结统一,做学校与员工,领导与群众的连心桥,努力构建和谐校园。

6、 不计名利,发扬奉献精神。

以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神,爱岗敬业,保证教育教学质量,多作奉献不计较名利得失。

承诺人: xxx

二〇xx年九月

教师承诺书个人承诺内容篇四

剑桥郡国际幼稚园教师向社会公开承诺:

1.用认真热情的态度服务于教育事业;

2.不收受家长的任何礼物、金钱及代金券或宴请;

3.若违反承诺,自动接受幼儿园处罚。

非常感谢爸爸妈妈们对我园教师的信任与认可,您对我们工作的尊重和支持就是给予我们最好的礼物,让我们用真诚和爱心共同为孩子打造一片纯净的童话世界。

特此承诺,请公众监督!

投诉电话:

剑桥郡国际幼稚园

20xx年9月5日

教师承诺书个人承诺内容篇五

作为一名新时期的共产党员,应时时刻刻以一名优秀党员的标准,严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用,努力为党的教育事业贡献自己的力量。

我承诺:

一、加强学习,提高自我,完善自我,反省自我,充实自我,永保共产党员的先进性,做思想的先锋。

二、求真务实,开拓创新,努力提高课堂教学效益,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,稳步提高教育质量,做教学的骨干。

三、团结协作,全力干事,不折不扣干好本职工作和领导交给的任务,全力以赴做好教育教学管理与督查工作,保证学校教育教学活动有序、健康地开展。

四、潜心钻研业务,努力掌握现代教育教学方法和教学手段,不断改进教育教学方法,提高教书育人的能力和水平。积极组织学校教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。 五、管理工作中,多思考,尽量将工作做细致,严格按规章制度办事。关心集体,主动沟通思想,虚心听取意见,维护和谐局面,维护学校形象。

六、诚心诚意地为师生服务,主动与家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法,认真听取家长们的意见和建议,不断改进工作,做服务的标兵。

承诺人:

教师承诺书个人承诺内容篇六

感谢学校创造的这个竞聘上岗的'新机会,为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作,我庄严承诺:

一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力,认真准备、抓住机遇、展现水平。

二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定,正确对待自己,公正客观的对待别人。不得采取不正当手段,抬高自己;决不私自串通,排斥、中伤他人,阻碍影响竞聘工作的公平公正。

三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中,既要有强烈的竞争意识,又要保持平常心态,正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗,我会服从分工,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,在岗位上做出优秀的成绩,来报答领导和同事们的信任;如果竞聘失败,我会总结教训,重拾信心,加强学习,提高自己,力争在下次竞聘上岗中取得成功。

承诺人:

20xx年9月25日

教师承诺书个人承诺内容篇七

专业技术职务。

为贯彻落实全市教育系统禁止教师违规补课专项会议精神,加强师德师风建设,规范教师从教行为,坚决治理在职教师违规补课,市教育局下发了《牡丹江市教育局治理在职教师违规补课暂行规定》。本人通过认真学习,在严格规范自身行为上郑重承诺:我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,恪尽职守,规范行为,坚决杜绝违规补课活动,形成自己良好的师德师风,争做师德楷模,从自身做起努力塑造教师队伍的良好形象。

如有违规补课行为,严格按上级有关文件规定,自愿接受处理。

承诺人:(签字)____________

20xx年1月8日

教师承诺书个人承诺内容篇八

1、坚持理想,实现德育渗透,教师创先争优承诺书。

坚持共产主义的理想信念,贯彻党的教育方针,并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中,培育共产主义事业的接班人。

2、加强学习,提高实践能力。

树立终身学习的理念,做一个学习型的教师和党员,提高将理论转化为实践的能力,在教育教学中发挥中坚骨干作用。

3、增强党性,塑造榜样形象。

牢记党员身份,模范遵守廉洁从教规定,言传身教,为人师表。做师德修养的模范,做群众的榜样和朋友,做学生的榜样和朋友,树立为教育教学服务的意识。

4、热爱学生,培养优秀人才,承诺书《教师创先争优承诺书》。

热爱学生,大力培养学生良好的思想素质和职业道德,提高学生就业创业能力,奠定学生终身发展的基础。

5、努力工作,构建和谐校园。

身体力行地维护学校的团结统一,做学校与员工,领导与群众的连心桥,努力构建和谐校园。

6、不计名利,发扬奉献精神。

在有限的条件下,以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神,爱岗敬业,保证教育教学质量,多作奉献不计较名利得失。

教师承诺书个人承诺内容篇九

为进一步加强自身的`消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春专项行动期间的幼儿园消防安全工作。特做出如下保证:

一、按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)等相关消防法律、法规的要求,幼儿园的消防安全责任人与消防安全管理人,履行消防安全义务,落实各项防火安全职责与措施。

二、加强用火、用电安全,不私拉乱接临时电线,配电箱盒安装保护装置,不能裸露在外。

三、确保安全出口与疏散通道畅通无阻,不在疏散通道上设置障碍。

四、在每天下班前对班级进行安全隐患排查,切断电源。

五、幼儿园内严禁带入与存放易燃易爆物品。

六、按照规定配置灭火器材,做好消防器材的维护保养,保证器材完整好用。

以上系我园做出的保证,我园将信守承诺,若有违反上述保证内容,我园将承担《中华人民共和国消防法》等消防法规规定的相关法律责任。

单位:

法定代表人:

年月日

教师承诺书个人承诺内容篇十

青年教师是学校的未来,是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要,培养适应时代的发展的青年教师群体,构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍,促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长,根据《国家中长期教育改革和发展规划》,结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要,制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》,旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

一、具体要求:

1.每周写一篇教学反思。

2.每月读一本推荐书刊。

3.每天读一篇教育教学文章。

4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指共享课堂)。

6.三年内主持一项县级以上课题研究。

7.语文、数学、英语教师任教学生成绩良好;其他学科教师,所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖,或所指导学生一人以上获一等奖,或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。

8.外出学习、培训后,

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