保护知识产权演讲稿(通用8篇)

保护知识产权演讲稿(通用8篇)

ID:4583636

时间:2023-10-13 06:47:46

上传者:碧墨 保护知识产权演讲稿(通用8篇)

爱岗敬业是每个员工应该具备的基本素质,它能够提升个人的职业素养。最后,让我们一起来领略一些典礼中的感人瞬间,让我们深刻体会典礼的价值和意义。

保护知识产权演讲稿篇一

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自笋岗小学的陈思雨,今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。

众所周知,景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品,至今已有五百多年历史,它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而,就是这一中华文化之瑰宝,由于知识产权意识淡薄,竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺,令我国蒙受了不可估量的损失。请问:这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在必行!

也许,有人会问:什么是知识产权呢?简单地说,知识产权就是用法律手段来占有知识资源。知识产权的范围很广泛,并且随着科技的日益进步,现在还在不断地扩大。至今为止,知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。

随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量,人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁拥有了知识资源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权,使发明创造者获得利益回报,从而激励发明创造者的积极性。通俗地说,就是“给天才之火,添加利益之油”。试想,如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护,别人可以无偿的仿制或使用,那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以,知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益,激励创新活动。

这一切都说明,目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是,我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。有一个叫徐翔的同学,在读小学四年级时,发明了“吹吸式扫路机”,及时申报并获得了国家专利,还引来了某公司100万元的资金投入。产品问世后,徐翔作为专利的拥有者,将以百分之十五的比例与投资者分享利润。以此估计,每卖出一台“吹吸式扫路机”,小徐翔便有5000多元的进账呢!

老师们,同学们,让我们也行动起来吧!虽然,保护知识产权,前路崎岖,任重道远,但我们相信,只要全社会提高知识产权意识,全面保护知识产权,“景泰蓝”之痛的历史就不会重演,我们的科技创新的战略任务就一定会实现!

保护知识产权演讲稿篇二

老师、同学们:

你们好!

这一次全市知识产权培训班,是按照省厅、省局和市委市政府的要求,结合我们市上知识产权发展的实际需要,同时也结合今年我们确定在全市开展知识产权转化试点工作的要求举办的。在会议之前,我们专门向x厅长作了汇报,x厅长非常重视,并对办好这次培训班提出了明确要求。今天我们有幸请到省知识产权局x处长、x主任、x部长和三位专家来给我们作培训报告。在这里,我代表市科技局,向各位领导和专家的到来表示衷心的感谢。

我市是省级创新型试点城市,同时也是可持续发展试点市,科技创新已经成为全市经济社会和民生工作的引擎和支撑,可以说没有科技创新和科技支撑,就没有全市经济社会的可持续发展。今年我们在广泛调查研究和征求意见的基础上,提出了我们全市科技工作新的思路和重点,就是“培育主体、聚合要素、营造环境、合作发展”。何为主体,主体就是企业,何为要素,我认为要素就是人才和技术,什么是环境,环境就是全社会的重视和支持程度,什么是合作,合作就是市场化的运作机制。这一思路和重点的提出,也为我们知识产权工作提出了新的要求。

在我看来,知识产权工作是居于科技工作之首,处于龙头位置的重要工作。知识产权的水平体现科技创新的水平,同时是科技创新能力的重要标志,从知识产权工作的角度来讲,重要环节很多,但我看来,最重要的有两个方面,第一个方面是知识产权的培育,第二个方面是知识产权的转化,这是居于核心的两大环节。从工作措施方面来讲,主要有四个重点,一是培育一个全社会的创新氛围,这是我们知识产权工作的第一个重点,我们要在全社会倡导一种人人都当发明家的社会氛围。二是要真正建立一个以知识产权为龙头的产学研机制,真正做到让学服务于研,让研服务于产,寻求紧密的一体化的产学研模式。三是搭建一个市场化的交易机制,实现从发明到应用的对接。四是形成一个有效的服务网络,为知识产权工作提供全方位的`服务。这就是我们知识产权工作紧紧要抓的两个环节和四项措施。

这一次培训班就是基于这种考虑安排的,这次大规模的培训,我们计划分三期,这是第一期,主要是以市上安排,分县区办班,我们把这一次培训叫做普及型培训,主要是在更广的范围内,让大家了解知识产权,懂得知识产权,参与知识产权。第二期叫骨干培训,这就是我们下一次安排的,主要是分重点行业、重点区域和重点企业开展专业培训,能够建立起一支我们自己的知识产权骨干队伍。第三期培训叫做师资培训,主要是采取委培代培和办师资培训班的方式来进行,建设一支我们自己的师资队伍。

今天我们是第一期的第一场培训——普及型培训,这次机会非常难得,希望大家能够珍惜机会,聚精会神认真听讲,确保学有所获,学有所用。

谢谢大家!

保护知识产权演讲稿篇三

同志们:

最近我通过络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的财富依法所享有的权利。

以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

保护知识产权演讲稿篇四

大街小巷,盗版商品,侵权商品随处可见。那些打着所谓的商标,泛用别人的版权买东西的小贩,或是打着自己商标售买物品的商人。都是侵犯了别人的知识产权,都是在偷窃别人的果实,侵犯了法律和版权规定,对《版权保护法》内的相关法律条文熟视无睹,这样的人,还有什么资格去卖东西呢?要想做遵纪守法的青少年,就应该尊重别人的劳动,知识与创造。从我做起,拒绝盗版。

对侵占版权的商品我们应该主动拒绝,因为商家并不是按照合法权益去出售商品的,我们应该对那些“法盲商家”表示鄙视,我们要知道,版权是法律给予文学、艺术科学作品创作者的一系列专有权益,是作者依法对其创作的作品所享受的各种的权利。对我们消费者来说,自觉购买和使用正版产品,既可以使创作者享受了自身的合法权益,这对他们的劳动又给予了尊重。所以我们要维护创作者自身版权,从我做起,拒绝盗版。

自觉遵守法律法规,使用正版商品,可以体现一个公民的基本素质,可以看出其对道德、文化、法律的认识。反之,一个不尊重知识产权的人,认为版权保护与自己无关,购买盗版商品心安理得,就大大地暴露了他对科学、个人素养的缺失。所以,让我们都做一个好公民,提高素质,保护版权,从我做起,拒绝盗版吧!

产业的发展也离不开知识产权,知识产权产业的发展对其也是有着极其重要的作用。记得海尔集团的张总说过:“虽然海尔几乎在世界各地有工厂,但与海尔享有的知识产权相比,这些有形资产的分量都很轻。”知识产权对经济产业发展的促进作用已越来越明显,创造性的劳动成果应当受到尊重和保护。为了产业的发展给我们人民带来更多的益处,让我们尊重知识产权,拒绝盗版吧!

盗版、侵权行为使我们鄙视,令我们愤恨。为了使整个社会的文明发展不遭到其侵害与影响,让我们手拉手,心连心,拒绝盗版吧!别忘了“拒绝盗版,从我做起噢!”

保护知识产权演讲稿篇五

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《保护知识产权的重要性》。

这些事情说明了什么?说明企业知识产权和自己的著作权等被侵犯了,我们也一不小心就成了无辜的受害者。

那什么是知识产权呢?知识产权是创业者的宝贵财富,其中包括发明、文学和艺术创作、象征标识、影像、名称、商用设计以及富有创意的个人原创表达形式等。

也许你会问,为什么要保护知识产权呢?

在如今经济飞速发展的时代,拥有知识产权就是拥有了一种财富。保护知识产权就是保护产权的持有人,发明人,和创造人的财产不受损失。因此,我们国家也先后出台了《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国著作权法》等法律法规。明确规定保护知识产权的主要形式有专利、版权、商标和商业机秘等。

保护知识产权与我们生活息息相关。因为如果没有专利,就会妨碍技术进步。如果发明人不得不靠保密来保护自己的发明,很多重要而不予透露的信息永远也不会为他人所知。

因此,有效地保护知识产权具有重要的经济意义,它同时也有利于促进企业和消费者的共同利益。例如,通过加强对制药公司专利权的保护,这些公司能够收回为开发新药进行的部分投资,并将这些资金用于开发更多应对健康威胁的新药。

而专利和商标法除了能够鼓励技术创新外,还有利于防止一些伪造产品,假冒医疗用品及食品等对消费者造成伤害。

对于市场上非法销售的盗版音乐产品、影片和手工艺品,这些行为也会给许多艺术家、作家和音乐人造成冲击,进而也会危及地方文化。例如:街头上经常卖一些盗版的书籍,这些书籍没有经过严格的`校对,里面的内容错漏较多,字体模糊,青少年看多了会影响视力,还容易接受了一些错误的思想,甚至有的养生书籍里介绍的一些养生方法也在误导着人们,后果不堪设想。

因此我们一定要提高知识产权的保护意识,作为企业,他们必须提高自主创新能力,才能在市场竞争中把握主动,赢得领先优势权。作为消费者,我们要从小就练就火眼金睛,识别市场上的假冒伪劣商品并坚决拒绝购买。不仅这样,我们还要勇于拿起法律的武器,一旦发现制假售假或其它侵权行为,就及时拨打消费者投诉热线12315进行举报,让制假售假无处盾形,让我们的生活越来越美好!

保护知识产权演讲稿篇六

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。

众所周知,景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品,至今已有五百多年历史,它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而,就是这一中华文化之瑰宝,由于知识产权意识淡薄,竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺,令我国蒙受了不可估量的损失。请问:这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在必行!

也许,有人会问:什么是知识产权呢?简单地说,知识产权就是用法律手段来占有知识资源。

知识产权的范围很广泛,并且随着科技的日益进步,现在还在不断地扩大。至今为止,知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。

随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量,人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁拥有了知识资源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权,使发明创造者获得利益回报,从而激励发明创造者的积极性。通俗地说,就是“给天才之火,添加利益之油”。试想,如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护,别人可以无偿的仿制或使用,那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以,知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益,激励创新活动。

知识产权保护在我国虽行之未久,却取得了令人瞩目的成绩:从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元,到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元;从景泰蓝的生产工艺外泄,成为国人心中之痛,到如今国内价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元人民币……这一切都说明,目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是,我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。

老师们,同学们,让我们也行动起来吧!虽然,保护知识产权,前路崎岖,任重道远,但我们相信,只要全社会提高知识产权意识,全面保护知识产权,“景泰蓝”之痛的历史就不会重演,我们的科技创新的战略任务就一定会实现!

保护知识产权演讲稿篇七

老师、同学们:

你们好!

“知识产权”是一个让人们值得重视的问题。现在有些人,没有经过作品或发明、发现等一些东西作者的同意,也没有付给作者应付的费用,就私自做成一些盗版的,没经过法院同意的东西出去用便宜的价格销售出去。或许有些人会这样想,虽然盗版的东西是没有正版的好。可是,正版的影碟,作品等都非常贵,有些经济条件不允许的可买不起,盗版的比正版的好点。其实,这样的理解是错误的。

我这里就有一个例子。在我小时候,有一次,我同妈妈一起去买我最喜欢的影碟。原本,我们是打算去大商店买一些碟。可是,我们去到商店,商店里的影碟有很多,但都价格不菲,我要的`《猫和老鼠》非常贵,要几百元。妈妈说太贵了,她如果买了这套碟,就不能去买别的东西了。于是,我只好垂头丧气地走出了商店。在回家的时候,妈妈看见一些小店里也有这套碟,而且很便宜,只要40元。可我进去一看,这些碟看上去还可以,可是好像盗版的。我就叫妈妈别买了,妈妈说:“商店里的有点贵,这里也有这种碟,还很便宜,就买吧。”我只好答应,但我有个条件,买一张回去看看先。妈妈欣然同意了。

回家后,我高高兴兴的打开电视机,刚要播放到一半时,电视里就死机或是屡见不鲜的状况。看了这个事例后,我明白了一个道理:盗版的东西就算再好也只能是正版中的害群之马。我也知道了为什么正版的作者都在喝“西北风”了,这是因为正版的东西太贵了,老百姓迫不得已才买了盗版碟。我认为正版的销售上应该少要点利润,把价格先降下来。这样才能让人们尊重、重视你的知识产权,让老百姓出得起钱来买。这样,买的人就多,人多自然就会卖得火了。只有这样做,作品的作者就不会再为自己的知识产权而烦恼了。

保护知识产权演讲稿篇八

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

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