最新关工工作报道 关工工作发言稿(汇总8篇)

最新关工工作报道 关工工作发言稿(汇总8篇)

ID:4583701

时间:2023-10-13 06:48:47

上传者:紫衣梦 最新关工工作报道 关工工作发言稿(汇总8篇)

文明礼仪是传统文化的传承,是国家形象和民族风貌的重要体现。总结是一个动态的过程,写一篇完美的文明礼仪总结需要不断地反思和优化。以下是一些关于文明礼仪的优秀案例,可供大家学习借鉴。

关工工作报道篇一

公司业务介绍:麓谷派遣现与众多知名企业事业单位合作,为其提供服务,如长沙市公安消防支队、华银电力股份有限公司、中联重科、三一重工、长城信息产业集团、维胜科技公司、镁镁科技、安淳集团、中粮可口可乐、旺旺集团、有色重机、有色铠铂、百威英博啤酒、长缆集团、拓维集团、中保财险、三能科技、湖南师大出版社等一百多家企业。覆盖就业领域包含机械、电子、医药、食品等行业!

暑假工工作安排大致分为两大块:省内暑假工安置和省外暑假工安置。

省内安置:主要在长沙;

省外安置:主要在深圳、浙江、杭州、宁波;

省外工资待遇:

1、实习生(暑假工)包吃包住,基本工资按照临时工(基本)工资为1110元/月;

正式工(基本)工资为1310元/月,每月10日为工资发放时间;

2、班制及加班费用:两班倒,八小时候工作制,超出时间算加班,平时加班1.5倍,

均月综合收入2500元/月左右;

3、所有岗位包吃包住;

需要做暑假工学生请注意,一定要准确描述你到岗的时间,省内公司岗位有限,能在6月中旬出来做暑假工的可以电话和我预约!

[暑假工工作安排]

关工工作报道篇二

各位家长:

的感受。

一、对孩子的要求要符合实际。

思自己,以后不论做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。

二、要给孩子养成良好的习惯。

1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

在女儿小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比较多,对她也有一定的影响。

2、帮助孩子养成做作业的习惯。

因为现在实行新课改,全面开设课程,学生学习的内容更丰富了,语文、数学的上课时间相对减少了,课间学生要开展体育活动,锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧张,没时间做练习,家庭作业能够对所学知识进行巩固,如果学生的家庭作业完不成,就起不到巩固的作用,在学校里完不成也根本没时间补,老师也只能干着急,没办法。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

有些孩子有很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。

4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果老师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。

三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行呵斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。

四、是要以身作则,言传身教。家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子承认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,即使做得不合理,也觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。

五、多和任课老师联系,掌握孩子在学校的表现。我的孩子有时对学习放松的时候,从她平时的表现中就能感受的.出来,有时太贪玩,什么都顾不上,找老师一问,在课上也是注意力不集中,学习劲头不足,我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注,所以常常是“报喜不报忧”,在家里,有大人的管束,表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马”。另外一点,在孩子面前一定要给老师树立威信,老师也是个普通人,做事有时也有考虑不周的地方,或者对老师有什么误会,有些话一定不要当着孩子的面说,亲其师才能信其道,如果孩子对老师印象不好了,老师安排的事情她就不会认真去做,自然老师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

家长会上优秀家长的发言稿

让我们一起努力吧!

为人父母七八年来,对于如何教育孩子,其实一直是一个不断摸索、不断总结和不断学习的过程。每个孩子的情况却不尽相同,因此没有固定的家庭教育模式去套用,惟有靠父母用新去体会,用心对待孩子,并与学校,社会三方面想结合,共同担负起教育下一代的任务。下面是我在家庭教育过程中总结的几点拙见:

第一点:家庭教育要与学校教育相结合

很多教育专家都说过:家庭教育是一切教育的基础。从孩子呱呱坠地起,接受教育的第一个场所就是家庭。我认为早期家庭教育的重点应该是以品德和培养习惯为主,也是为孩子接受学校集体教育打下基础。所以我们在孩子幼儿园时期,主要培养他养成一个高尚的品德和规范的各种行为,从很小的生活细节抓起,建立初步的施肥观和原则底线。进入校园后,我们也没有松懈自己的责任,孩子每天的学校生活和学习情况,我们会时时与他沟通,从中发现问题并加以总结,即使的与老师取得联系,互换意见并达成一致。记得依次跟老师的交谈中,听说孩子在课堂不是很爱发言,特别不善于表现自我。于是我就和孩子谈心,了解他的真实想法是因为胆怯。我积极鼓励他并和老师沟通,希望老师多给他表现的机会,并加以引导。后来,老师经常让他发言并参加一些活动,经常地鼓励他、慢慢地孩子边的越来越果敢、自信和积极表现自己了。

从这件事情我也感悟出:家庭教育与学校教育和二为一才是完整的教育体系。从两方面反映出来的问题才是真实全面的成长过程,才有助于更好地引导孩子。

第二点:责无旁贷

孩子是我们把他带到这个世界上来的,我们有义务容辞的责任去扶助他和引导他。我们一直都各有各自的工作,闲暇的时间不是很多,即使的这样,我们都坚持自己带孩子,工作之余几乎都是陪孩子一起度过的。有人劝我:把孩子交给爷爷奶奶照顾就行了,何必把自己搞得那么辛苦。我不认同这样发说法,隔代教育多多少少会有一些弊端,况且教育孩子是做父母的义务,你能把这叫给别人去做吗?我们这一生只可能有这一个孩子,我不想让我的孩子的童年记忆中没有父母的影子,否则那将是多么巨大的缺憾!在与孩子的朝夕相处中,我更多的感受是乐趣而不是负担。从他的日常起居到学习生活,我们关注孩子的美意天,这种爱的满足能让孩子健康快了的成长!

第三点:培养孩子良好的生活、学习习惯

我的孩子各方面一直一表现不错,除了老师的谆谆教导外,也得益于一个比较好的学习习惯。一些熟悉的朋友认为我们在家定是给孩子实施“高压政策”??其实不然,我们一致认为“培养孩子一个良好的生活、学习习惯比一味追求高分数有益得多。

从小我们在生活中就潜意识的放手训练他的动手和自立能力,他四岁就开始独立睡在一个房间,并自己大力日常起居。刚开始放手让他做的时候还真不忍心,但后来孩子的潜能让我们非常吃惊,更让我悟出:很多事情你可能认为他不行,其实他能行,关键是你让不让他做。

第四点:父母以身作则

孩子的一些秉性特点与其说是“遗传”的,还不如说是从父母那里学来的。在生活中,我们注重的是“言传”与“身教”相结合,因为孩子天真的眼睛在观察着父母的一言一行,并加以模仿。我们重视家庭生活的和谐与健康,展现给孩子的是父母对待生活的积极态度,我们自身也是在不断“充电”,希望通过创建学习型家庭给孩子营造一个浓厚的学习氛围,能成为孩子人生道路上最强有力的后盾与榜样!

第五点:平等沟通——倾听孩子的声音

孩子虽小,但他和成人一样有自己的思维模式,在他的世界里也会有“阴晴圆缺”这就需要父母和老师的关心和帮助。我每天会话花一定的时间跟孩子交流,询问他的学校生活以及一些想法,这种沟通完全是一种平等自由的对话方式。即便孩子的问题再荒谬可笑,我也认真的倾听,因为这些问题在孩子心中可能是天大的事。即使在他犯有过错时,也要给他申辩的机会。充分地尊重孩子,他也会信任和尊重你,愿意说出自己的心里话,这样能够让我们即时掌握孩子的思想动态,并和学校形成良好互动,发现问题和解决问题,有利于孩子的身心健康。

第六点:多赞美孩子

励地订立更大的目标。人都喜欢听好话和被人关注,赞美能让人激情洋溢,学习上更有冲劲。

第七点:父母的家教观点保持一致

每个人的家教观念都有所不同,我和他爸爸在有些方法上也有分歧,但在孩子面前,我们比米那争执,基本上步调一致,有什么分歧我们会在私底下解决,以维护父母教育的权威性。孩子是是非观毕竟还未形成。如果在孩子面前表现的观点不一致,容易出现教育上的“空洞”让他“有空可钻”。父母的步调一致在孩子的面前保持一个完整的教育理念,他也有的放矢。

第八点:家教观念要与时俱进

孩子一天天地成长,时代观念在发生着变化,孩子的思想也日新月异,所以促使我们的家教观念要跟得上时代的节拍。对于自己的教育方法,我会经常地回顾,总结,不断调整和更新。并且时常看一些家教方面的最新资料,多与人探讨、交流,使自己在教育孩子的过程中能有更多科学的素材,更有说服力。

每位孩子都是独一无二的个体,每位父母都希望子女成才。如今的社会,教育已不仅仅是学校的事情,更多地需要家庭的配合以及社会的关注。教育孩子的过程任重而道远,作为家长,希望与学校共同携手,一切都是为了孩子,让我们一起努力吧!

家长会发言稿

老师好,各位家长你们好,我是解政怡的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

关工工作报道篇三

我们以“团结稳定促发展、兴村富民换新颜”为主题,精心组织、周密部署农村创先争优活动,开局良好,推进有序。

根据农村党组织和党员的职责、岗位特点,确定农村创先争优活动的实践载体为“五提高、五发挥”。

一是提高党组织凝聚人心能力,发挥党员先锋模范作用。积极开展“三级联创”活动,力争用两年半时间使全县“五个好”乡镇党委、“五个好”村党支部分别达到40%和45%。实施党员素质提升工程,实行每名农村党员帮带3名团员、2名入党积极分子,联系10户农民。开展“党员先行、干部带头”等主题实践活动,注重用身边的先进事迹教育人,将扎根基层、创先争优思想宣传到每个党员、落实到具体行动。

二是提高党组织发展经济能力,发挥党员带头致富作用。开展47个城乡党支部结对共建,采取脱贫致富联帮、实用技能联训等形式,帮助共建村落实资金244.7万元,着力解决灌溉用水缺乏、资金不足等困难。实行党员带头示范、典型引路,建设高标准样板田、示范园2530亩,培育养殖示范户75户,辐射和带动全县107个行政村3500余户群众脱贫致富。

四是提高党组织落实政策能力,发挥党员服务群众作用。采取广播电视滚动播出、印制宣传单、办班培训等办法,宣传党的各项方针政策,全面落实支农惠农政策,落实农机购置补贴300万元、抗震房建设专项补助资金480万元、低保金1737万元。广大党员通过与贫困群众结对子、提供技术服务、捐助生产资料等形式,使更多的群众得到帮助、感受到温暖。

五是提高党组织民主管理能力,发挥党员促进和谐作用。全面推行“四议两公开”,投入70.52万元在全县526个村民小组分别设置永久性公开栏,按程序定期公开重大村务,确保群众知情权。

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关工工作报道篇四

尊敬的各位领导:

我叫张伟,是沙河镇闸湾村九社农民,今天有幸作为一名劳务经纪人在这里发言,我感到非常荣幸,首先,我代表广大务工人员向近年来支持和关心劳务工作的各位领导和同志们表示衷心的感谢,是你们的帮助和支持,才使我们能够安心务工,放心挣钱。

干起,开始了我的务工生涯,20xx年,全镇掀起了劳务输出工作热潮,我积极响应政府号召,在亲戚的引荐下带领30多人在新疆库尔勒从事芦苇收割工作,当时,我们在波斯腾湖旁搭起帐篷,加上金海苇业企业给我们配发的防寒衣物做保障,使我们芦苇收割工作进展顺利,虽然在冰面上干活气候寒冷,但大家都放开膀子干活,一天能收入70多元,心里都暖烘烘的,在工期内我们保质保量的完成了金海苇业企业交给我们的任务,我们的成绩得到了企业领导的肯定,留下了良好的印象。当年务工人员人均收入达120xx多元,让我对外出务工有了更大的信心和决心。

20xx年,面对日益规范的劳务市场,规模性输出已经成为趋势,为了带动更多人外出务工实现增收致富,成立劳务公司已迫在眉捷,于是,在镇政府和村委会的支持帮助下,我正式向有关部门递交了“鹏翔劳务公司”申请材料,我想通过成立劳务公司更好的保障我们农民工的合法权益.

谢谢大家!

关工工作报道篇五

为进一步探索基层关工委工作新路子、新方法,巩固和完善规范化建设,促进全县关心下一代工作扎实、持续、有效开展。今年,县关工委集中较多时间和精力,组织部分“五老”对全县基层关工委工作进行调研。调查表明,经过多年努力,全县基层关工委组织健全,基础扎实,队伍不断壮大,活动日趋正常,关心下一代工作逐步深入人心。但随着形势的发展,也遇到了不少新情况新问题。如何使关工工作真正进入协调有序科学发展的轨道,更好的服务于青少年的发展,研究关心下一代工作的新特点、新情况、新问题,探索进一步加强和改进关心下一代工作的新思路、新办法。办法和思路可能很多,但我们认为必须坚持以下几点:

一、必须坚持和保证党委和政府对关心下一代工作的领导

各级党委和政府必须站在讲政治的高度充分认识关心下一代工作的重要性和紧迫性,增强做好新形势下关心下一代工作政治责任感。自觉地把这项工作作为建设有中国特色社会主义的基础工程,纳入精神明建设的整体规划和总体部署中,切实加强对关心下一代工作的领导。一是要体现在党委和领导本身。如党委的工作要主动把关心下一代工作列入议事日程,统一安排部署,统一检查落实;党委主要领导和分管领导要经常过问,出席关心下一代工作的重要会议和大型活动;每年党委至少要听取一至二次关工委的工作情况汇报,进行专题讨论研究。做到思想上高度重视,工作上大力支持,行动上积极参与,协调解决关心下一代工作中的实际困难和问题。二是要体现在加强对关工委的组织建设上。要坚持和保证党委和政府对关心下一代工作的领导,一方面是各级关工委要置于同级党委和政府的领导之下,主动接受领导;另一方面则是关工委要主动争取领导。也就是说,关工委要主动向党委和政府请示、汇报工作,认真贯彻落实党和政府对关心下一代工作的指示和要求,在工作中提出建议和意见,争取领导的重视和支持。

关心下一代工作是一项社会系统工程,是全党全社会的共同任务。各级各部门应在党委政府的领导下,统一组织,加强协调,密切配合。组织、宣传、教育、科技、化、zd、民政、老干、老龄、精神明办、未成年人保护委员会等部门和工会、共青团、妇联、科协、联、退管会等群众团体以及驻军单位,应充分发挥自己的职能作用,各司其职,各负其责,珍视“五老”关心党的事业,关心下一代的热情,积极支持,密切配合。关工委应与上述各单位各部门加强联系,共同营造有利于青少年健康成长的社会氛围。在运行过程中,不断加强小组的领导力量,完善运作机制,充分发挥其职能作用,从整体上不断提高教育效果。

必须遵循“服从全局,服务中心,发挥优势,积极参与,主动配合,有效补充”的工作方针

关工委工作要服从全国工作的大局;要服务于经济建设这个中心,服务于本地区、本单位党和政府的工作中心,要与当前、当地的工作中心紧密结合;要充分发挥“五老”在政治、经验、威望、时空等方面的优势和“五老”所具有的特长和技能,做到坚持基本的立场观点,坚持从青少年的实际出发,坚持工作方法的改革创新,把握新形势下青少年思想活动的新情况和新特点,做到“参与”要积极,“配合”要主动,“补充”要有效,积极探索教育的新思路、新途径,提高工作的针对性和实效性。一要全面评价当代青少年的主流和不足;二要建立“五老”与青少年平等交流的模式;三要大力开发本地区历史蕴藏着的丰富教育资;四要给青少年创造自我磨炼和实践体验的机会。同时注意努力改进思想政治工作方式,变灌输为主为青少年自我教育为主,说理教育、思想引导为主,从青少年成长的需要出发,区分不同行业、不同化层次、不同年龄,开展多种形式的读书征活动、化娱乐活动、科技实验活动、冬夏令营活动以及各种志愿者活动、社会公益活动等。通过这些青少年喜闻乐见的形式和方法,生动活泼、有的放矢,使青少年增长知识,学会做人,养成良好的品德。

四、必须把关心下一代工作的重点放在基层

关工委的工作对象、工作力量均在基层。“基层不牢,地动摇”,基层工作做得不好,关工委工作只能是“空中楼阁”。各级关工委从上到下都要认识基层是关心下一代工作基础和主阵地,关工委的组织、成员、工作对象在基层,关心下一代工作的任务、成果、经验在基层体现。因此,关工委工作要坚持面向基层,服务基层,加强对基层关工委组织建设和工作的指导。首先,我们以基层关工委创“五好”活动为目标,规范基层关工委工作,解决基层关工委组建后“干什么、怎么干”的问题。其次,以创“五好”为动力,增强基层关工委争先创优和开拓创新的意识,引导基层关工委正确认识和处理好“量力而行和尽力而为”“配合补充、拾遗补缺和发挥优势、主动参与”的关系,把创“五好”活动做为基层建立激励争先创优、开拓创新机制的载体。第三,以创“五好”为内容,推动基层关工委各项工作的全面开展。“五好”中班子是核心,队伍是关键,制度是保证,活动经常和不断探索创新是生命力之所在。针对实际工作中存在的问题,我们把“五好”细化为班子成员构成,“五老”主体作用,有关规制度的建立和执行,围绕党的中心开展活动,工作领域拓宽,特色活动等20个项目,便于操作和对照落实。

五、必须加强自身建设,发挥整体优势,提高工作水平

关工委在工作中,应建立和健全正常的学习制度、工作制度和会议制度,不断加强自身的思想、作风、组织和制度建设,尤其应从思想、作风建设上下功夫。首先要不断加强自身学习,坚定革命理想,提高政治敏锐性,保持良好的精神状态,要不断学习新知识,研究新特点,增强创新能力。要重视加强从事关心下一代工作“五老”的学习,学习党中央关于加强青少年教育工作方面的有关,学习教育学,心理学以及其他科学化知识,做到老有所教,老有所学,保持革命晚节,和时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。全体离退休“五老”不仅要身体力行,积极参与关心教育下一代的工作,而且要从自己家庭做起,教育好自己的子孙后代做出表率,为培养“四有”新人再立新功。其次,应不断改进工作作风,深入实际,深入基层,对青少年健康成长中的热点、难点问题进行调研,积极向党委、政府及有关方面反映,提出建议。及时发现、、推广新的经验,树立典型,表彰先进,不断提高工作水平。

关工工作报道篇六

xx年,我们人事科在办公室领导的正确领导和各科室同事的大力支持配合下,我们团结合作、勤奋努力,做了不少工作,取得了一定的成绩,完成了本职工作任务,现简要总结如下:

一、抓好学习教育工作。

1、组织同时参加名同事参加了的学习活动。

2、组织办公室全体同事学习。由我科室组织了“创先争优”“创建学习型党组织”等一系列的学习活动,建立每周五学习制度。并要求写出自己的心得体会。

二、抓好人事工作。人事制度改革是我单位下半年的一项重大举措,我们人事科根据上级部署,xx年月开始着手进自行人事制度改革的筹备工作。为很好的完成这次人事制度改革,在领导下。我们开始着手草拟各岗位说明书、各岗位任职资格、机构人员设置方案等。从人事制度改革的程序操作上,我们遵照上级的要求,制学习培训。今年,共组织多定出切实可行的改革方案。并组织学习了人事制度改革的相关文件,并对各项改革方法进行了详细的讲解。为达到改革的目的,充分调动大家工作学习的积极性,我们抓住改革的两个关键:一是实行全员聘用制,二是制定合理的内部分配方案。为充分体现民主,我们征询了每位同事的意见,并于订了聘用合同。

三、抓好党建工作。

1、今年月,我们对名预备党员认真进行了严格的政治审查,并经过党委会的全体表决,发展为正式党员,为党组织注入了新鲜血液。

2、加强政治理论学习,把思想政治工作放在重要位置来抓。今年我党召开了xx届五中全会,我们人事科组织单位同事集体学习了相关的会议精神,并对各职工的心得体会进行了上榜公示。

四、抓好人事服务性工作

1、按政策规定,及时为职干职工的专业技术人员晋升职称调升工资等手续

2、认真搞好了干职工的人事档案管理,及时将干职工的档案材料整理归档。

3、我科严抓计生工作,并被北大党工委评为先进单位月同每名职工签

4、不断完善了干部职工人事信息,使干部职工人事档案管理工作规范化、信息化。

五、2xx年2工作思路

,政工科将紧紧围绕办公室中心工作,切实改进机关作风,优化人力资源配置,提高执行力。做好以下三个方面:一是加强学习。学习相关的法律法规和业务知识。二是增强服务意识。热情为机关工作人员做好服务,做好贴心人。三是提高执行力。在今后的工作中多锻炼、多思考、尽职尽责,当好“大内情”。

人事科工工作心得体会范文

20xx年是我正式运行以来的第一年,一年来,在领导的正确领导、指挥下,我们努力拼搏、克服困难、无私奉献、全力以赴,出色地完成了上级领导交给我们的各项任务。

随着我的建章立制工作的进一步深入,人教科也相应完善了各项规章制度。在台领导的关怀下,在中心人教处的指导下,人教科顺利完成了人事制度改革工作、职称评定工作、文秘工作等,基建档案的整理工作已近尾声,等待验收。现将一年来的工作汇报如下:

1、人事制度改革工作

人事制度改革是监测中心今年上半年的一项重大举措,我根据中心部署,自20xx年1月开始着手进行人事制度改革的筹备工作。人事教育科负责承办人事制度改革具体工作。

为很好地完成这次人事制度改革,1月中旬,在的带领下,我们开始着手草拟各部门考核制度、岗位说明书、各岗位任职资格、机构人员设置、奖金分配等,并对原有的部分规章制度作了修改。

从人事制度改革的程序操作上,我们遵照中心的要求,参照兄的改革方案,制定出切实可行的改革方案。为使干部职工正确认识人事制度改革的必要性和重要意义,人教科组织学习了人事制度改革的相关文件,并对监测中心以及我的各项规章制度、奖金分配办法、百分制考核办法进行了详细地讲解。消除了干部职(本文权属文秘之音所有,工对改革的抵触情绪,从思想上接受改革。

为达到改革的目的,充分调动大家工作学习积极性,我们抓住改革的两个关键:一是实行全员聘用制,二是引入激励机制,制定合理的内部分配方案。

人事制度改革主要是在中层干部的选拔任用上,实行竞聘上岗的办法,人教科严格按照竞聘程序推进竞聘工作。为充分体现民主,我们在竞聘前下发《人员情况调查表》和《个人应聘意向表》,对照应聘条件严格审查每名应聘人员。在竞聘演讲会上为每名职工下发《中层干部竞聘演讲民主评议表》,大家为每名参加竞聘人员打分,投出自己神圣的一票,使全体职工都参与到中层干部的选拔工作中来。

在4月16日召开的签约大会上,我每名职工都与签订了为期两年的聘用合同。通过一系列的改革准备工作,到4月20日我人事制度改革工作圆满结束,我台实行全员聘用制。

2、健全制度,

3、完善管理

按照年初制定的,继续完善各项规章制度和岗位职责、完善各项考核制度,加大执行力度。

20xx年,我大部分职工均已转正,这带来了一些新出现的问题。为与里的实际情况协调,我们参照中心、兄弟以及地方的政策、规定,及时制定出切合我台实际情况的规定、制度。围绕人事制度改革,制定完善一系列岗位人员职责40条、岗位职责15条、管理制度、规定13条、考核制度、奖惩制度11条、以及《职工请销假及假期待遇的有关规定》、《考勤办法》等。

4、整理基建档案,

5、迎接总局验收为确保我台工程竣工验收工作的顺利完成,在机房有关人员的支持下,参照城建档案管理办法、建设工程文件归档整理规范和对工程建设档案管理暂行规定,对工程相关资料进行了分类、归档和造册,全部文档、资料分工程资料、技术资料两大部分,共计十九卷,107册,1007份。其中:工程资料共计16卷,71册,776份。包括建台的函件、请示、批复、可研、征地手续资料、工程建设审批手续、相关证书、勘察设计文件、报告;土建招标、装修及道路邀标资料;工程概预算、审计报告、财务决算报告;监理文件;施工资料;锅炉房、消防、空调、凿井等工程技术资料;电力工程资料;工程竣工文件资料;工程汇报等。技术资料共计3卷,36册,231份。包括天馈线工程技术资料;监测网络技术资料;电气设备资料等。

6、基础工作

人教科完成了职工工资正常晋级调整工资标准等项工作,20xx年新招调职工6人,人教科为他们办理了招录手续和调入手续,为他们工资定级,并上报中心得到批复。为今年实习期满的单中专毕业生办理转正定级手续以及职称的评定工作。

通过今年7月份的中心人事干部培训班、8月份中心文秘干部培训班的学习,对人事工作和文秘工作的一些具体问题有了深刻地了解,对提高工作效率和工作质量起到了很大的促进作用。

学习班结束以后,人教科根据国家新的人事档案管理规范,统一整理了我职工个人档案。对文秘工作中的一些登记制度等也相应作了更趋合理的调整。

今年工作得以顺利完成,我们得到了领导的关心、得到了全体干部职工的理解和支持。人教科的工作关系到每名职工的切身利益,这就要求我们工作中来不得半点马虎,为圆满完成工作任务,人教科将在现有基础上,努力提高业务水平、提高政治修养,做到使每名职工满意。

人事科工工作心得体会

四年的时间,过的很忙碌也很充实。人事工作内容多,涉及面广,工作任务量大,很辛苦也很锻炼人。面对学校的发展变化和建设一流农业大学的目标,我对自己的工作不敢懈怠,要求自己努力做到工作态度积极进取、工作思路开拓创新、工作作风求真务实。人事工作的要求是全方位的,把握政策、坚持原则、以人为本、热情服务、开拓创新、认真高效。四年来,我一直在努力。

人事工作取得的成绩离不开学校的领导、各部门的支持、相关人员的努力,特别感谢人事处全体同事的帮助。

一、坚持“人才强校”战略,为建设世界一流农业大学提供人才保障

作为“985”高校,中国农大肩负着建设世界一流农业大学的使命,队伍建设是学校发展的根本,一流的人才是实现这一目标的保障。实施人才强校战略,必须确立人才队伍建设优先发展的战略地位。我校的人才队伍建设,以体制、机制创新为动力,以条件、环境和平台建设为保障,紧紧抓住“引进人才、培养人才、用好人才”三个环节,以全面提高队伍素质为中心,以培养和引进创新学术团队、高水平学科带头人和优秀中青年骨干教师为重点,坚持培养与引进并举,做好人才引进和队伍建设工作。

1、完善制度,创新机制,严把进人关

在我国的具体国情下,众所周知,高校仍然存在易进难出的情况。在学校党政的领导和支持下,进一步完善制度,严把进人关,形成了一套形之有效的进人机制。首先,本着“科学规划、按需设岗、结构合理、严格程序”的工作原则,做好人才增量规划,制定了-进人规划,做到“按图索骥”。其次,在政策制度上,重新修订了《中国农业大学人事调配工作规定》和《中国农业大学高层次人才引进管理暂行办法》等,使之制度化、规范化,做到有制度可依。第三,在具体措施中,实施公开招聘制度,所有拟招聘岗位及条件通过校园网公开招聘,提高招聘的公开竞争性;第四,建立两级评审制度,在各学院学术委员会初选面试的基础上,按照1:3的比例向学校评委会推荐候选人,学校按照教学科研人员、管理和教辅人员分别组织遴选,本着宁缺勿滥的原则,经过投票确定入校人选。通过严把进人关,进一步保证新入校人员的质量和水平,收到了较好的效果。

2、加大力度,实施高端人才引进引智工程

高端人才引进引智工程是学校自开始实施“引进人才工程”的一个延续和完善,学校继续加大对高层次人才引进的支持力度,从学校的办学思想、发展目标以及学科建设等方面综合考虑,制定了《中国农业大学实施海外高层次人才引进计划(“__”)暂行办法》,重新修订了《中国农业大学高层次人才引进管理暂行办法》。新《办法》在提高引进人才待遇的同时,也提高了引进人才的“门槛”。按照新《办法》,成立了由校领导、院士、专家,学院、机关职能部门负责人组成的学校高层次人才评审委员会。使学校高层次人才的遴选、考核等评审环节更加科学、合理和民主,更好的发挥了学校各级学术委员会的作用。

四年来,学校共批准引进“__”入选者4人、高层次人才56人。实际办理入校手续的34人,引进人才的合同经费总计2555万。他们中的多数人在各自的教学、科研工作中发挥了积极作用,成为我校教学和科研的领军人物和中坚力量。此外,完善并加强了引进人才的期中、期满考核制度,考核优秀的人员给予奖励,考核不合格人员不予续聘。

在引智工作中,重新修订《中国农业大学荣誉教授、兼职教授聘任管理暂行办法》,制定《中国农业大学国外兼职教授岗位津贴实施细则》等文件,使我校的荣誉教授和兼职教授聘任工作更加规范化、精细化。目前我校共有兼职教授189人。

3、优中选优,做好各类人员的补充

学校高度重视队伍补充和招聘工作,本着“总量控制,优化结构,公开公正,宁缺毋滥”的原则,优先高层次、高学历、重点学科和新兴学科急需的教学科研人员,并正在逐步加大力度补充教学辅助和管理人员。

近四年来,学校新增入校人员243人,按来源类别分:留学回国人员36人,博士后出站人员42人,普通调入24人,应届毕业生141人。按学位来分:博士学位215人,占88.5%;硕士及以下为28人,占11.5%。按补充类别分:进入教学科研岗位的209人,占86%;进入教辅岗位的12人,占5%;进入管理岗位22人,占9%。

4、积极创造条件,做好博士后工作

二、整合资源,创造条件,加强师资队伍的培养和选拔

人才队伍建设必须坚持引进和培养并重的原则。注意把握人才引进和培养的关系,一方面引进高层次拔尖人才补充师资队伍,同时注重现有人才的进一步培养和提高,调动各类人员的积极性和创造性,减少人才流失,切实提高现有人员的综合素质和能力,保持师资队伍的可持续发展。

1、整合资源,构建培养体系

结合学校“985工程”“211工程”人才队伍建设项目,以一流学科建设为导向,围绕学校发展规划,整合资源,完善队伍培养体系,尤其是师资队伍的培养。推荐、选拔高层次人才和各类人才项目;加大青年教师出国进修力度,尤其是35岁左右的青年教师;坚持教师岗前培训制度;做好教师的学术休假。从适应性培训、提高性培训等方面形成较为完整的培养体系。近四年来,培养人次近千人。

2、积极努力做好专家遴选和推荐工作

一流的大学,必须要有一流的大师,高层次人才的培养和选拔至关重要。近四年来,认真做好各类人才的遴选和推荐工作,在各方的共同努力下经人事处负责推荐的项目取得了可喜的成果:两院院士2人;“__”4人;长江学者特聘教授7人,讲座教授4人;新世纪百千万人才工程国家级人选8人;中国青年科技奖2人;宝钢教育基金优秀教师奖14人;享受国务院政府特殊津贴11人;全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者2人。

3、以点代面,切实抓好青年教师成长工程

中青年教师的培养,是师资队伍可持续发展的保障;全面提升青年教师的能力,对提高师资队伍的整体水平和国际化程度具有重要意义,更是建设世界一流农业大学的关键所在。自起,学校将培养重心由以往的学院立项,全方位培训的模式转移到学校统一立项,突出重点的模式,注重对35岁左右青年教师的培养,提高其学术水平和国际视野。制定《中国农业大学“青年教师成长工程”实施办法》;学校给予专项经费支持青年教师国内外进修。20是青年教师成长工程实施的第一年,共确定资助青年教师出国研修项目(1:1配套项目)人选19人,学校资助国外项目36人,国内访问学者5人,教育部高级研修班项目6人。

加强岗前培训工作,每年对新入校教师培训内容包括新教师欢迎会、曲周试验站学习、参观校史馆、野外拓展训练、教学试讲考核等特色环节,并融入师德建设的内容,使新入校的青年教师在岗前培训阶段不仅了解了教师的职业要求,也了解农大的历史和传统,认同并传承农大精神,收到了很好的效果。

继续推行学术休假制度,近四年共批准40余人进行学术休假。

三、完善制度建设,保障激励结合,优化人才成长环境

1、制度建设

人才队伍建设必须要有良好政策制度的保障。结合工作开展,以制度建设为抓手,完善各项规章制度,形成制度体系,为依法治校、有制度可依提供保障。近年来,重新修订和新出台《中国农业大学专业技术岗位设置管理暂行办法》、《中国农业大学博士后管理规定》、《中国农业大学教职工年度考核办法》《中国农业大学荣誉教授、兼职教授聘任管理办法》、《中国农业大学非事业编制聘用人员管理实施细则》、《中国农业大学人事调配工作规定》、《中国农业大学高层次人才引进管理暂行办法》、《中国农业大学“青年教师成长工程”实施办法》、《中国农业大学教职工奖励暂行办法》、《中国农业大学教职工请销假及考勤管理暂行办法》等规章制度19项,仍有专业技术职务、职员、绩效工资等多项制度在修订和完善中,从招聘、培养、评价、待遇、结构等方面为人才队伍建设提供科学的制度保障。

2、年度考核

完善考核制度,注重考核的实效。重新修订考核办法,淡化年度考核,只是写实性的述职,由学院对教师的年度教学工作量和科研成果提出要求。为教师营造宽松环境,让教师摒除干扰,潜心研究,防止为应付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公开性。对个人考核表进行公示,强调教授“晒业绩”,本人对考核结果进行确认等。

3、晋升聘任

通过专业技术职务晋升,职员晋升,技术工人考工等日常工作,提高队伍水平,优化队伍结构。四年来,共晋升专业技术人员492人,其中,正高119人,副高293人,中级及以下80人。共晋升教育职员202人,其中,四级职员36人,五级职员66人,六级及以下100人。共组织2次技术工人考核,晋升62人,其中,高级技师5人,技师34人,高级工及以下23人。

4、分配制度改革

按照国家有关文件精神,自207月1日起,事业单位进入新的岗位绩效工资体系。人事处查阅档案上万次,对2800余名在职职工,2100余名离退休职工的档案信息进行核对,补充个人档案工资审批表4500余份,对全校人员进行多次测算,为制定我校收入分配制度改革实施方案提供了重要依据。

按照“同步考虑,分步实施,制度入轨,逐步到位”的总体改革思路,第一步工作已在顺利完成。其中在职职工2798人,补发729万元,月增资额122万元;离退休职工2156人,补发704万元,月增资额88万元。

目前,正在积极调研,研究制订绩效工资的相关规定。

5、非事业编制人员管理和社保工作

目前,学校的用人制度呈多元化,因此,制定《中国农业大学非事业编制聘用人员管理实施细则》,对非事业编制聘用人员的岗位设置管理、聘用工作程序和聘用人员的薪酬等条款进行了细化。建立健全非事业编制人员数据库,年底共有非事业编制在聘人员1778人,其中全职流动岗(a类岗)54人,专职辅导员(a类岗)47人,科研助理(b类岗)130人,院部处(c类岗)645人,后勤系统(c类岗)902人。

按照规定,签订非事业编制人员劳动(项目)合同,规范社会保险参保工作。2009年共完成4个险种、12类项目、7046人次的社会保险业务。开通网上保险申报业务,完成社会保险人员信息二次采集300余人次,为全校职工和非事业编制人员(共3982人)核定社会保险缴费工资基数。

6、专业技术职务分级设岗工作

根据国家和教育部的文件精神,结合我校实际情况,在广泛调研的基础上,制定我校专业技术岗位分级设置方案;并积极稳妥地推进专业技术岗位设置与管理工作。20专业技术职务的分级共聘任1915人,其中聘任正高一级9人,正高二级47人,正高三级120人,正高四级269人;副高一级117人,副高二级234人,副高三级488人;中级及以下631人。

7、其他相关工作

近四年来,还努力做好其他日常等相关工作。包括在职职工的工资管理、离退休事务办理、西部地区专家来校进修、机构与编制管理、科级机构和科级岗位管理、援疆干部派出与管理、解决干部夫妻两地分居工作、京外调干、出国人员审批、北京市科技新星培养、本科教学评估、历史遗留问题、劳动纠纷、人才交流中心等。

此外,注重人事处自身的队伍建设,坚持每周例会制度,研讨工作,还通过人事处党支部、工会小组组织活动等,保障人事处团队团结、务实、高效、上进、愉快的开展工作。同时加强了人事的基础工作,包括人员数据库、人才人事年度报告、日常的数据报表、各类文档等,使人事工作更高效、准确、快捷。

加强了与教育部和兄弟院校的交流与沟通,及时了解上级精神和其他高校的情况。

关工工作报道篇七

尊敬的领导、各位老师:

大家好!我是芳园中学的一名教师,我叫王海燕,首先我代表全县所有的班主任,感谢教育局对班主任工作的支持与厚爱,感谢给了我们这么高的荣誉,感谢给了班主任自己的节日,还给班主任提高了班主任费,在此,我表示深深的感谢。

今天我为大家交流的话题是:“汗水铺就成功路,三尺讲台绘青春”。

教师是一个普通的职业,也是一个神圣的岗位。参加工作以来,我连续15年担任初中班主任工作,教学成绩突出,中考8次获得学科教学优胜奖。所任班级年年被评为“先进班级”,所教学生先后15人获得市县级“三好学生”、“优秀学生干部”。 3次被评为“优秀教师”并获嘉奖,5次被评为“先进工作者”、“德育先进工作者”和“优秀共产党员”等荣誉称号。出色的完成了教学任务,受到社会各界人士的一致好评。

回顾我的班主任经历,我归结为以下四个字:爱、严、宽、放。

(一)爱是基础,爱是源泉。

没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道,爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。

近年来,农村“留守孩”的现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,这对他们的健康成长造成了影响。这些家长单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就可以了,忽视了与孩子的心理沟通与交流,导致亲情关系出现了障碍。对于这些孩子,我经常想到这样两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

看到他们取得的一点点进步,我都非常高兴。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。记着有一次,当我拖着疲惫的身体从学校回到家时,突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑,深冬晚上七点半了,幼儿园早关门了,我的孩子会在哪儿呢?这时丈夫也赶到了,面对丈夫的指责,我无话可说,这可是他再三叮嘱我的:今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了,老师还没见过孩子妈妈。尽管他再三提醒,我还是忘了,当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了,我也哭了。的确,作为一个妈妈,我有愧于自己的孩子,但作为老师,我无愧于我的学生。

我所教过的学生都知道,我从来没有放弃过一个学生,也没有歧视过一个差生。__届毕业生刘光,从小失去父母,只有他和年迈的奶奶一起生活,他的学习成绩一直很差。一天,他找到我说想退学,我经过调查得知他奶奶生病在床,没有人照顾。我二话没说,当天就和他一起来到医院看望生病的老人,并把班级学生分成小组轮流看护老奶奶。奶奶在同学的照顾下康复了,刘光很受感动,学习成绩也有了明显的好转。

每学期初,我都要深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定,__年在中小学德育教育评比中,我荣获了德育教育先进个人奖。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,“把孩子交给王老师,我们放心。”这质朴的话语就是家长对我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

关工工作报道篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!刚才组织上宣布了关于我任职的决定,在此我衷心的感谢组织上的信任和关心,感谢法院对我多年来培养,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢各位同事对我的'信任和支持,给予我的宽容、关心和帮助。谢谢您们!

这次任职不仅是对我以前工作的认同和肯定,更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会,为法院服务,为审判事业添彩。我将倍加珍惜这个干事煅炼的岗位,倍加珍惜与同事们合作共事的缘分,把今天作为一个新的起点,尽快进入新的角色,勤勉尽职,扎实工作,以良好实绩,回报领导和同事们的重托与期望。在此,我作四方面的表态:

一是勤奋学习,提高能力。

我将坚持把学习作为增长知识才干的重要途经,作为一种良好的行为习惯融入到日常工作和生活中去,向领导学,向同事们学,向书本学,向实践学。不仅加强政治理论和计算机业务学习,还重视学习法律知识,注重调查研究,在学习与实践当中提高自身政治素养、理论水平、和工作能力。

二是恪尽职守,务实工作。

我将发扬真抓实干的工作作风,恪尽职守,勤勉务实,多立足本职抓落实。在今后的工作中,以制度建设为抓手,完善和规范技术管理制度;积极做好软硬件设备管理和维护、审判软件培训和应用,提供强有力的技术保障;在信息化建设领导小组的统领下,高标准完成信息化建设项目,强化信息化建设成果的运用,抓重点,攻难点,出特点,显亮点,创造性地开展工作。

三是维护大局,加强团结。

我将紧紧围绕审判工作大局,坚决服从院党组的领导,找准自己的定位,明确职责,摆正位置;自觉地把全科的工作放到全院的工作大局中去把握,去思考,去服务;多与庭室联系沟通,坦诚相待,团结协作;带领科室其他成员认真履行岗位职责,尽心尽力做好技术工作。

四是公道正派,清正廉洁。

我会自觉遵守党风廉政的各项规定,堂堂正正做人,干干净净干事,清清白白任职,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,带好头,树好形象,做一名政治坚定、作风过硬、群众信赖的好干部,自觉接受大家监督。

对于我的一些不足,希望领导和同事们随时批评提醒,我一定认真加以改进,决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。

最后,诚恳的希望各位领导和同事们在今后的工作中给予我更多的信任、支持、帮助和监督。

以上是我任职表态,谢谢大家!

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