小学生中秋节主持词 小学生中秋节晚会主持稿(大全8篇)

辩论是一种以辩证思维为基础的争论形式，它能够锻炼我们的逻辑思维能力。在辩论中，我们需要注意清晰地陈述观点，并给出充分的理由和支撑材料。以下是小编为大家收集的辩论范文，供大家参考和借鉴。

小学生中秋节主持词篇一

《多娇》串词：

《但愿人长久》串词：

主持人男：营销部的舞蹈令人联想起中国古老的文化，再过一天就是我们的传统节日—中秋节，美好佳节总让人思绪万千，有句古诗颂的好“但愿人长久，千里共婵娟”，下面就有请门市部的xx带来歌舞《但愿人长久》，大家掌声有请！

《春天在哪里》串词：

《非烟勿扰》串词：

小学生中秋节主持词篇二

b：敬爱的同学们

合：大家晚上好

c：月是思念，月是圆满;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂;

a：月是执着，月是永恒;今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。

d：月是期盼，月是挂牵;今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;

e：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;

b：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情;

d：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦;

e：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航;

c：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在x班这xx个大家庭里放飞!

a：现在我宣布xxx班中秋晚会正式开始!

小学生中秋节主持词篇三

各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!(女)：“天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。”在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐集五湖四海的秋思乡情，同在二中——我们的家，一起吟唱秋之收获，秋之风情。

(男)：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山。锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋。走进中秋，我们有一样的感慨发自肺腑。感受收获的喜悦，点燃未来的期望。让我们趁着这美丽的月色，借着这收获的喜悦，在今天这样一个美好的夜晚，共度中秋佳节!

(合)：×××中“喜迎国庆，欢乐中秋”联欢晚会现在开始!

(男)如果把祖国比作一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船，那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》，演唱者：赵明明。

(女)谢谢赵明明的诚挚祝福，相信我们的祖国未来会更加辉煌!每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏王晨、周冰寒带来的歌曲《隐形的翅膀》。

(男)我的爱情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，请你把它接受!喝了它准会把你醉透。请欣赏由×××老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲，《一杯美酒》。

(女)谢谢×××老师，这首歌真的像一杯美酒，让大家如痴如醉。

下面请欣赏歌曲《不再犹豫》，演唱者：×××。

(男)巴尔扎克说，人生失败在于犹豫和徘徊，成功则在于一步。感谢罗福全的倾情演绎，希望在今后的抉择中，我们都不再犹豫。朱自清的《荷塘月色》，让读者领略到月夜下的荷塘美景，不知道另一种形式的《荷塘月色》，会带给大家什么样的感受。请欣赏由刘艳慧、张玉菲带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎!

(女)一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》，演唱者：×××老师。大家欢迎!

(男)感谢×××老师的精彩演唱!古筝名曲《战台风》想必大家都知道，这支曲子，通过描写码头工人与台风搏斗的情景，表现了他们不畏坚难，勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》，表演者：×××老师。大家欢迎!

(女)春天的花开了，老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底。夏天的蝉叫了，老师我想你。你的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际。请欣赏由张冉同学带来的歌曲《老师我想你》。

(男)是谁?屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北;是谁?版图是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党九十周年之际，我们有多少知心的话要对党叙说，有多少的感激的情要向党表达呢?请欣赏歌曲，《最美的歌儿唱给妈妈》。演唱者：×××老师。大家欢迎!

(女)你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它。多么忧郁的花，多愁善感的人啊。2004年，一首叫丁香花的网络歌曲感动了中国，好几年过去了，这首歌一直还在打动着我们的心。请欣赏由×××同学带来的歌曲《丁香花》。

(男)灿烂的朝霞，升起在金色的北京。庄严的乐曲，报导着祖国的黎明。北京，你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏×××老师带来的.歌曲《北京颂歌》。

大家欢迎!

(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想听×××老师来一首山歌?有请×××老师为我们演唱《幸福山歌》。

男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

女：皎洁的月亮传达一种深深的思念，回味中秋的团聚。

男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在二中的今夜。

女：团聚是我们酝酿的亲情，亲情的馨香充满着今夜的二中。

男：今夜，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中让希望起航。

女：今夜，月色光华，我们在温馨笑语中把梦想放飞。

男：×××中的希望，在我们的心房。

女：×××中的崛起，是我们的理想。

女：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们生活的愉快。

男：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。

女：在这里，让我们诚挚祝福，祝福全体师生中秋快乐幸福。

男：在这里，让我们真心祈祷，祈祷金乡二中明天更加美好。

女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。

男：让我们期待每一天的月圆，让我们期待下一次的相聚。

(合)×××中“喜迎国庆，欢乐中秋”联欢晚会到此结束!

谢谢大家，再会!

小学生中秋节主持词篇四

合：老师们，同学们，大家早上好!

甲：我是__x

乙：我是__x

甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

甲：下面有请__x同学向我们介绍中秋节的由来。

小学生中秋节主持词篇五

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

冯：让我们用动听的歌声，

翁：让我们踏着美妙的舞姿，

林：共同书写今晚的乐章。

合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！

杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词：

3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10、爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》

14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。

15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》

17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。

结束语

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯：亲爱的同学们

翁：365个日子

冯：365日辛勤耕耘

杨：365个虔诚的祝福

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。

小学生中秋节主持词篇六

小学生中秋节主持词篇七

1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。

(出示课件)谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。

是什么节日？（中秋节）

你知道中秋节是哪一天吗？中秋习俗？

八月十五中秋节（仲秋节、八月节、团圆节）

关于中秋节还有一个传说：吴刚折桂

中秋节的来历有关习俗：吃月饼、团圆饭、赏月。

月饼的来历：唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的.名称便在民间逐渐流传开。

1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说，现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事；可以讲一讲中秋节的习俗。可以说一说与中秋或月亮有关的诗。（简短时间完成，注意用来调动气氛）

嫦娥奔月、玉兔捣药······

1床前明月光，疑是地上霜

2举杯望明月，对影成三人

3中秋月（苏轼）

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

4《古朗月行》李白

2、活动二：老师和同学分享中秋怎么度过

难点（1）状物（赏月）+寄情（表团圆幸福感、异乡思念之情···）

状物（教学生用比喻）

1、今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

2、月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头*，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。。。。

3、现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。

4、那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。

结尾寄情（篇末点题）

1、夜已深，月正圆，我爱中秋，我爱圆月。

2、中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀！

板书：

1、短信祝福

2、中秋的由来、习俗

3、明月（状物）、吃月饼的场景

4、结尾抒情

小学生中秋节主持词篇八

男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：每个人都应该从小讲文明，守纪律，做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的少先队员。

合：198中队“纪律的重要性”主题班会现在开始

女：让我们用热烈的掌声欢迎实习老师和其他朋友光临！

合：秋风送爽，笑脸灿烂。在美丽的金秋，我们198班迎来了来自常德师范学院的五位大姐姐和大哥哥。

男：有请班委会干部侯博雅、黄磷、黄厚嘉、高伟恒、杨思璇同学给实习老师戴上红领巾。

女：请同学们用嘹亮的少先队队歌来欢迎我们这些新的辅导员老师。（发歌——我们是——）

男：面对新来的实习老师，

女：面对这鲜艳的红领巾，

合：大家一定想说出自己的心里话吧，有请班长贺斯淇同学来致给实习老师的欢迎辞。

（致辞）

男：同学们，我们更要以认真的学习态度，漂亮的各科作业，课中积极举手答问等实际行动来和实习老师一起学习。一起努力。

女：我相信同学们一定做的很好。

男：说到文明，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明守纪，学到许多有关文明礼仪的知识。

男：那么，究竟怎样才算是讲文明，守纪律呢？

女：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。

男：让我们一起来看看吧。

请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。表演者：王钰其，

女：看来我们同学的不文明行为还真不少，大家从中有什么感想？（请同学发表看法）

男：同学们可否知道，是什么原因导致我们的课堂上出现不文明守纪的现象？

女：就请大家讨论一下，有谁来发表一下自己的看法。

女：听了同学的发言，（问男主持）你知道课堂上的不文明不守纪律表现所造成的危害吗？

男：请听————同学带来的名人守纪的故事

等待理发数人：

女：列宁还是苏联的领袖呢，最高领导人都能排队去理发，真是遵守纪律的典范啊。

男：生活中有很多这样的故事呢，比如，有个故事就是说我们敬爱的周总理生前借书的事。

女：是吗，我也想知道这个故事呢。

男：来，你马上就可以欣赏到同学们表演的这个小品故事了。

女：周总理真是我们的好总理。他永远活在我们心上。

男：为了表达我们对总理的深深思念，请听女声小合唱：

（_________________________________）

女：同学们，大家记得周总理的一句读书名言吗/请大家大声说出来。

（预备起_）

男：是啊，为中华之崛起而读书。有了远大的理想更要有实际行动。今天我们文明守纪就是实现自己远大理想的第一步。

女：看我们班同学是怎样行动的。请欣赏___________________带来的儿歌朗诵。

男：女生们表演的真棒，我们男生能示弱吗？________谁来也展示一下儿歌。

女：请欣赏快板表演。______________________

男：我们守纪律，争当好学生的决心在我们心里荡漾。我们嘹亮的歌声在198班教室里唱响，虽然我们头上没有斗笠，可是我们心中有妈妈送我们的一轮明月。在学校里，可敬的老师就是我们亲爱的妈妈。

女：请同学们以更热烈的掌声欢迎实习老师给我们带来的诗歌朗诵：（斗笠）

（实习老师第2个节目）

女：文明守纪离不开微笑。男：让我们微笑着行礼，女：让我们微笑着握手。

男：让我们把最自然，最真诚，最美丽的微笑，献给每一个老师，每一个同学。

合：文明，让人举止文雅，守纪，让人风度翩翩。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

女：最后请辅导员邵老师给班会做总结。大家欢迎。

辅导员：今天的“纪律的重要性”主题班会开展得非常成功，祝贺你们。老师希望每一个队员都能具备良好的文明守纪习惯，懂得守纪律的重要性，争当文明守纪好少年。

男：下面我宣布“纪律的重要性”班会到此结束。谢谢大家！