2023年小学二年级童话故事演讲稿三分钟(模板15篇)

广播稿需要注意语言简练、措辞准确，以便听众能够更好地理解和接受。如果你正在准备一场演讲，那么以下的演讲稿范文可能会对你有所帮助。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇一

老小姐蔷薇独自住在城郊的一幢别墅里，她很少说话，曾经收养过蜗牛、鸟、狗和一个年轻的男人……但是，他们只是在别墅里养好他们的伤口，然后就离开了，再也没有回来过。

一个冬天，蔷薇小姐收养了一只老鼠。老鼠的名字叫班米，他最大的爱好就是搬别人的米。所以，他是一只不受欢迎的老鼠，一直流浪了很多年，为了结束这种生活，他拖着他的小皮箱敲开了蔷薇别墅的门。

蔷薇小姐看了看老鼠破旧的皮箱，皮箱的四个滑轮已经少了一个，看起来经不起拖拉了，于是，蔷薇小姐说：“如果你保证不咬坏我的木栅栏，不咬坏我的窗帘，我同意你住这里。”

班米保证自己不咬木栅栏和窗帘，如果牙齿实在痒痒了，他可以到屋外找一些高粱杆之类的嚼一嚼。

蔷薇小姐觉得班米至少会住到明年春天，所以她整备了足够吃整个冬天的面包和果酱，当她和班米面对面坐在餐桌旁的时候，她很高兴这个冬天有一个伙伴。

班米把自己的房间安排在地窖里，这是他自己的选择。尽管这样，他那些野外的朋友田鼠仍然称呼他是住在别墅里的班米。

到了春天，班米再也不愿意离开地窖，他太喜欢那里的瓶瓶罐罐了。他把别人的米搬回来，装在那些罐子里，他还用瓶子酿米酒。他不再和蔷薇小姐一起坐在餐桌旁吃饭，他更加喜欢在地窖里把自己喝得大醉。

直到有一回，蔷薇小姐到地窖里来取果酱，发现班米直挺挺地躺在地窖的楼梯旁一动也不动。蔷薇小姐摇着头说：“哦，可怜的班米，好久没有看见你了，但是，我知道你一直就住在这里，尽管你有些缺点，我也不会把你丢出去喂猫，我会好好埋葬你。”

蔷薇小姐在一簇洁白的蔷薇花下面挖了一个小小的坑，然后拎着班米长长的尾巴，准备把他埋葬在这里。这时候，班米醒过来了，他看见蔷薇小姐流泪的眼睛。班米惊呆了，他从来没有想过，会有人为老鼠的死流眼泪。

班米决定改变自己的生活方式，他要好好地陪伴着蔷薇小姐。

可是，黑猫皮拉突然出现了，作为一只猫，皮拉最大的缺点是不会轻声走路，因为这个，他一辈子没有抓住过老鼠。

他对蔷薇小姐说：“我是一只碌碌无为的猫，现在我老了，没有人愿意收留我，请你留下我吧。”

蔷薇小姐说：“我理解你，但是，我这里已经住了一只老鼠，我不希望我的别墅里天天发生战争。”

皮拉很生气，他开始发脾气，半夜里，他大声地在别墅的屋顶上走路，他让高大的身影顺着月光投射在别墅的地板上。但是黑夜里最让人害怕的是孤独，皮拉的这些举动蔷薇小姐并不在意。

皮拉就在别墅的篱笆上窜来窜去，把蔷薇花瓣打得漫天飞。在拍打蔷薇花的时候，皮拉把自己的爪子弄伤了。

蔷薇小姐把皮拉抱进别墅，取出白纱布，把他受伤的四只黑爪子一层一层包起来。

班米在这时候开始收拾自己的皮箱，他对蔷薇小姐说：“我又要去流浪了，我走了以后，您让皮拉住进来，他比我更加适合您。”

班米伸出他的手，他戴了一副小小的白手套，和皮拉缠满纱布的爪子拉了拉。然后就离开了蔷薇别墅。

许多年以后，班米经过了很多地方，他酿造的米酒常常让猫喝醉，但是自己从来没有再醉过。他想念着蔷薇小姐，他突然很担心黑猫和蜗牛、鸟、狗一样，养好了伤就离开蔷薇别墅。

他焦急地回到蔷薇别墅，看见那只走路大声的黑猫皮拉静静地坐在蔷薇花下面，花瓣一片一片落在黑猫身上，但是黑猫仍然一动也不动。

皮拉，这只从来没有抓住过老鼠的猫看着老鼠班米，眼睛里流出泪水。

看着蔷薇花最后一片花瓣落下来，班米明白他已经再也见不到蔷薇小姐了。

他，流浪了许久的老鼠班米，也静静地坐在蔷薇花旁边，流着眼泪，就像许多年以前蔷薇小姐为他流泪一样。

二年级童话故事作文素材3:开往快乐谷的地铁

这个城市的很多人，在很远的快乐谷上班。所以，地铁上的人总是满满当当的。

大脑壳的光头司机，把地铁叫作“一瓶超值的沙丁鱼罐头。”

地铁的两旁，开满了红色和白色的夹竹桃。地铁就像在花丛中穿行一样。

地铁里面，有的人站着，有的人坐着;有的人看报纸，有的人听音乐;有的人背着挎包，有的人呼呼大睡。还有的人在津津有味地读书。

一个周六，欢乐谷要开一个一年一度的欢乐谷联欢会。所以，地铁里面人还是十分拥挤。

突然，01号车厢发出一声尖叫。有人摁响了警报。原来这节车厢上来了一只小老鼠。小老鼠背着一个很大的袋子，袋子里面装的全是爆米花。这只老鼠是给它的主人：一个十一岁的小女孩送爆米花的。女孩的爸爸是个马大哈，忘了给女儿带她喜欢吃的爆米花。

大脑壳的光头司机，怕人把小老鼠踩伤了，让所有的人都下了车，01号车厢只剩下这只背着爆米花的小老鼠了。

地铁刚开一站，02号车厢发出了一声女人的尖叫。有两条蛇溜进了这节车厢，于是又有人摁响了警报。

人们弄清了，02号车厢溜进来的是一条蛇，蛇的嘴里叼着一条领带，看起来好像是两条蛇的样子。真糟糕，一向注意形象的蛇主人，竟然忘记了扎领带。

大脑壳的光头司机，让所有的人下了车。踩伤了蛇，踩坏了领带，都是不能容忍的事。

03号车厢上来一只很壮实的猪，猪很生气的样子。它气哼哼的，不停地大声嚎叫。那意思是：太不像话啦!太不像话啦!

这只猪是演员，要去欢乐谷去表演节目的，而它的主人竟然忘记了这么重要的事。也不知道猪是多吃一会儿，还是多睡了一会儿，当它发现时，主人已经出发了。

所有的乘客都下了车，猪演员需要安静，需要平息一下心中的愤怒。

04号的车厢发生的事情有点恐怖，一只大狼狗跳上车后，大声地咆哮。它对每一位乘客都凶狠地咆哮，随时都会扑上去的样子。这有点误解，狗在愤怒和焦急的时候，会发出同样的声音，会做出同样的表情。

它只不过再说：“你看见我的主人了吗?说呀，说呀，说呀!”

狗的主人是一个盲人。平时，盲人出门的时候都会带着狗，但这一次主人没有带狗，是怕狗会影响别人看演出。这是一只喜欢大声笑，大声叫的狗。它会喋喋不休地给主人讲述它看到的一切有趣的事情。比如，一只蝴蝶落在它的尾巴上啦，一只兔子把它当成狼啦，一片叶子被风吹在空中啦。这只狗几乎每一分钟都能发现一件很有趣的事。

这只狗很忠于它的主人，它怕主人寂寞，所以才不停地给主人讲述它所看到的一切。可是，这一次，主人竟然没带它，这让它感到很委屈、很着急。

所有的乘客都下了车。

05号、06号……后面的情况都是一样的。每一节车厢里面，都有一只，几只，或者一群动物。最后一节车厢，是鸡妈妈带着一群孩子。鸡妈妈要让自己的孩子记住难忘的童年，特意带孩子们去参加欢乐谷的联欢会。

地铁在夹竹桃的花丛中穿行;大脑壳的光头司机不停地挠自己的光头。他觉得太有趣了，这是第一次，地铁里乘客不是人而是动物们。

大脑壳的光头司机后来在日记中写道：“第一次，那么有趣。以后，我要记下许许多多的第一次。这样，我就会拥有很多很多的快乐!”

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇二

秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔来到菜地里，看见一个又一个金黄色的大南瓜，它心里别提有多高兴了。小兔走到菜地中间，摘了一个最大的南瓜，可是它又有点发愁了：这么大的南瓜，我怎么把它运回家呀!

小兔正想着，刚好看见小马在地里劳动，旁边停放着一辆小推车。小兔就走过去对小马说：“小马，你能把推车借我用一下吗?我要把大南瓜运回家。”小马说：“没关系，你用吧!”热心的小马还帮助小兔一起把大南瓜扛到了推车上，小兔“嘿哟、黑哟”地把南瓜拉回了家，然后又把推车还给了小马。

兔妈妈正在家里做饭，听见敲门声后出来一看，看见小兔居然摘来了这么大的一个南瓜，兔妈妈惊奇地问：“咦，这么大的南瓜，你是怎么运回家来的?”小兔说：“我是借了小马的推车推回来的，小马还帮我把南瓜扛到车上呢!”兔妈妈高兴地摸着小兔的头说：“哇，你真棒!”小兔开心地笑了。

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小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇三

有一天，小刺猬拿着图书去公园里看书。

公园里放着几张凳子，小松鼠和小乌龟坐在一张凳子上认真的看着书，小兔子坐在另一张凳子上津津有味的看着书，小刺猬看到小兔一个人坐，就过去坐在小兔子旁边。

它刚一坐下，马上听到叫声：“呦，真刺人。”小刺猬吓了一跳，马上站起来对小兔子说：“对不起，你坐吧，我这就走。”说完小刺猬站起来想要离开。这时小乌龟听到了，它走过来说：“小刺猬，你别走，我壳硬，不怕刺，我来跟你一起坐吧!”它又回过头对小兔子说：“小兔子，小松鼠身上没有刺，你过去跟小松鼠一起坐吧!”

小刺猬和小乌龟坐着一条凳子上看起了书，小兔子跟小松鼠坐在另一条凳子上也认真的看书了。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇四

青青的山，绿绿的`草，小鹿生病了，羊妈妈带着小羊急急忙忙跑过去看小鹿，小羊对小鹿说;"你要赶快好起来哟，好起来后，我们和小山羊一起去玩”，小鹿说：“谢谢你们帮助我”。它们回来的时候，羊妈妈对小羊说千万别跟丢了，小羊说：“谢谢妈妈提醒我”。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇五

男孩杰克病了，这个病很奇怪。他想起新开张的“颠倒医院”，混身就觉得不舒服。不想呢，哪儿都感觉好好的。他早听说这个颠倒医院了，他想去看看但又不能去。一是医院可不是什么好玩的地方，再好的医院也不是孩子们玩游戏和参观的好地方。二是他没有病，没有病去医院那叫神经病。所以，他一直没去那家医院。

有一天，他感觉很不舒服。一会儿想呕吐，一会儿咳嗽不止，这样他就去颠倒医院去了。他进了医院，想找挂号室，可是人家说，我们这儿是看完病才挂号的。杰克路过一个个医生的办公室，探头探脑地向里面张望，哇，每一个办公室里都是女医生。杰克走进内科室时，发现女医生的手上穿着一对袜子，脚上戴着一双手套，头顶上蒙着一个大口罩。

杰克说：“医生，我有点不舒服。”

女医生说：“叫我护士，我们这儿全是护士看病，医生照顾病人。你这样叫我，等于是犯了常识性的错误。好了，把脚伸出来。”

杰克伸出脚，女护士在他的脚脖子那儿号了号脉。

杰克说：“护士，你号错地方了。”

护士说：“没错，我们是颠倒医院。这是我们看病的方式。”

杰克不敢吭气了，他知道这是颠倒医院，不过这也太离奇了吧。护士取出一支温度计，夹在杰克的腿弯那儿。过了一会儿，护士取出来看了看说：“63度，正常!”

杰克吓坏了，他结结巴巴地说：“护士，我都快烧死了，怎么还正常啊?”

护士说：“你又忘了，我们这是颠倒医院。”

颠倒医院，颠倒医院，一切都是颠倒的。这一下，杰克牢牢地记住了。接下来，护士让杰克躺在床上，要给他来个全面检查。杰克看来看去找不到可以躺在上面的床。在这间办公室里，只有一张竖起来的床，好像准备抬走似的。

护士用戴着手套的脚趾头指了指那张竖起来的床，杰克明白了。杰克赶紧站过去，脊背贴在竖起来的床上。护士拿着一根痒痒挠，一会儿在这儿挠挠，一会儿在那儿挠挠，还问杰克这儿感觉怎么样，那儿感觉怎么样，杰克的回答始终只有一句话：“感觉好极了!”

护士皱着眉头说：“你病得不轻。好啦，我得问你几个问题，你老老实实回答，我该给你开药了!你这会儿最想得到什么，你最不想得到什么，你最喜欢什么，你最不喜欢什么。”

杰克本想老老实实回答，可是他突然想起了这是一个颠倒医院，所以他的回答也应该是颠倒的。杰克说：“我这会儿最想得到护士的哭相，我这会儿最不想得到一听可口可乐;我最喜欢火车在天上跑，飞机在地上飞;我最不喜欢面包，尤其是加了奶油的。”

护士突然哈哈笑了起来，笑得就像杰克的姐姐一样甜，一样美。护士开好处方后，杰克说：“我不去拿药。我不和你告别。我讨厌你!”哈哈哈，护士又开心地笑了。

杰克离开护士的办公室以后，发现这儿看病的人真多!不过，全是孩子，没有一个大人。他们大声喧哗，唱歌，没有一个人管。门口的保安，抱着一把吉他，也在那儿唱歌。

杰克在挂号室那儿，放着许多白纸。就像在银行里填单子一样，你写上自己的名字，再设一个密码就行了。杰克填好密码“j•k16”之后，便问身边一个男孩：“挂号费多少钱?”

那个男孩说：“嘘，别提挂号费，这儿是不收钱的。如果你的声音被录下来的话，以后你就不能再在这儿看病了。”

杰克走到大门口的时候，突然被保安拦住了。保安收起了吉他，也收起了笑容。保安严肃而又威严地说：“请把你的药拿出来，我要检查!”杰克说：“我没买药，这些药我家里有!”保安说：“不行，不买药不能出这个大门。药就是通向证!”保安还告诉他，如果不买药的话，就有被扣留的危险。杰克吓坏了。他不过是到这里看看，哪儿有钱买药啊。真倒霉!

杰克无精打采地来到药房，递上了处方单。只见窗口那儿自动推出一个小货架，上面摆着许多不同品牌的面包和可口可乐。货架上有一张纸，纸上写着：请自己选择药物。口服液，一日三次，一次服5毫升。食用药品，每次20克，一日三次。本药品无副作用。杰克取了一大桶可口可乐，又拿了几块面包。突然。货架收回去了。随后，窗口又推出一张标语：不谢谢你!欢迎你不要再来!不再见!砰，窗口关上了。啊，这药不收钱?这一次，杰克向保安亮出药物时，保安为他放行了。

这就是颠倒医院。有些大人病了，想来这儿看病，但又不好意思。因为，颠倒医院规定，凡是大人看病者，必须有孩子陪同。否则，本院一律拒绝!非常有意思的是，那一次我我偷偷去了颠倒医院，也经历了一次杰克那样的奇遇。也许你会问，你是一个大人，有没有小孩的陪同，你怎么可能去哪儿看病呢?告诉你，那是因为我变作了一个小孩的缘故。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇六

在悬崖峭壁上，生长着一棵茂盛的松树。一群麻雀来到这里，发现了它，我就是其中的一只。我们围着树转了一圈又一圈，最后决定要在这棵树上筑巢，我的同伴们都争着要将自己的巢筑在最高一层，因为他们都认为，越上面的巢就越坚固，谁也不肯筑在别人的下面。

为此大家吵吵闹闹争论不休，一连几天，谁也不肯让谁。最后，是我站出来答应把自己的巢筑在最下面，这样才平息了这场“战争”。而我的好朋友小小在这个团队里权力最大，获得了居住在最高一层的机会，此时她心里悠悠自得。

一个月后，我们的鸟巢在松树上依次落成了。小小的那个鸟巢，最为引人注目。大家高高兴兴地搬进了新居，就在我们陶醉在成功的喜悦之时，突然刮起一阵大风，所有的巢都被刮得左摇右摆，在狂风中摇摇欲坠。

第二天早晨，风停了，人们看到巨石上躺着十几只麻雀，他们有的已经死去，有的伤痕累累，有的奄奄一息……整棵松树上只有最低一层那个瘦小的鸟巢还在，一只小麻雀在枝头上跳来跳去。没错，这只小麻雀就是我。

其实，那些总想着把别人踩在脚下的人，最终自己会跌得更惨。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇七

月亮是黄色的，她的上面是手拉着手的太阳公公和云妹妹。

突然，他们的上面飘来一片乌云，很快，下起了雨。

雨渐渐地停了，太阳公公和云妹妹走下了月亮船，他们手拉着手走到比月亮船更高的地方。

原来，他们走的是一颗颗星星铺成的街道。他们跳了个非常好看的舞蹈，跳得很累，过了一会儿，就回家了，临走时，他们说：“明天见!”

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇八

鸭蛋皮看不起鸭蛋黄，就对它说：“我是世界上最美丽的，你这又脏黑又丑的家伙哪配得上我啊!”

鸭蛋黄伤心地走了。有一天主人把鸭蛋拨开，要吃里面的黄，可是一打开发现里面什么都没有，就把鸭蛋皮生气的丢进垃圾桶里，并说它是没用的东西!鸭蛋皮垂头丧气的想：唉!要是鸭蛋黄在就好了，没有了它我也是没用的东西!

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇九

这只鸟刚从国外留学回来。他非常想念他的父母和兄弟姐妹，所以他迫不及待地想回家。他飞啊飞，看到前面的山，看到前面的河。敲了回来，一看，这些树是怎么被砍倒的？我旁边有一只鸟，我敲着鼓问它是怎么来的。小鸟叹了口气，说这里的树都被人类砍倒了。什么，鸟说。小鸟说我要走了。再见，祝你能找到你的家人。鸟儿悲伤地叫着。他大声说我家在哪。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇十

一天，森林里的小动物们组织了一个魔术比赛。小猴子拿出一颗豆子，小猴把豆子放在桌子上，在阳光的照射下，小豆子活蹦乱跳。大家都鼓掌了。大家问小猴子豆子怎嘛会跳?小猴子掰开豆子里面有两条虫子，大家突然明白了。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇十一

今天，白雪公主决定在森林举行时装秀，通知了动物今晚的晚会。

今晚直热闹啊，动物们都陆陆续续地来了，等待节目的开始。白雪公主穿着一条白色裙子，下面有浅蓝色的花边，头上带着一个精致又美丽的皇冠，站在舞台上，大声地说：“时装秀正式开始，请牛大哥上台表演。”牛大哥身穿一件白色的武术服，摆了一个武术的动作，逗得大家笑哈哈。

接着是小熊姐妹丽丽和纱纱上台。丽丽穿着一条粉红色格子的裙子，下面绣满了绿色的花边，头上带着一朵粉红色的花，走路揺摇摆摆的，真像一只粉红色的蝴蝶在飞舞。

妹妹纱纱穿着一件红色的连衣裙，头上事实在红色的蝴蝶结，美丽极了!接着是兔子小姐出场，兔子小姐穿着一条白色的裙子，裙子还绣着红色的花边，脚下穿着一双红色的高跟鞋，哇!太漂亮了!

跟着是狮子大哥出场了，狮子大哥身穿着一件深绿色的西装，那样子可帅了!

晚会在欢乐中结束了，连乌龟老爷爷都说：“明年我也要参加!”

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇十二

童话作文一：小狗历险记

她来到了善良国，想找一个助手。当她看见一个她认识的人，就举手问好，没想到，在举手的那一刹那，就变成了铁人!举手的动作在善良国被称为打人的动作，在善良国怎么可能会有打架的现象呢?花花就这样被无辜的抓进大牢。国王说：“她不是本国人，不明白本国的规矩，等她苏醒过来，就把她放了!”

要知道，苏醒过来不是件容易的事情。过了100天，花花终于苏醒过来了!好不容易出了善良国，她想：助手没找成，反倒被关了100天，真是出师不利啊!

在回家的路上，花花又遇到了一些机器人，它们说：“只有回答我们的3个问题，答对一题就能回家!”花花答对2题，还有一题怎么想也想不出来，但是铁人们很讲信用，放她回家了!

回到家后，花花想：我现在的任务是好好学习，等以后练好了真功夫，再想着去历险吧!

童话作文二：乌鸦喝水

美丽的森林里住着一只聪明的乌鸦，它快活地玩了一天，觉得有点渴，就想喝点水休息一会。它找啊找啊，终于从一块大石头旁边发现了一个瓶子。

可是瓶子里的水太少，瓶口又太小，乌鸦喝不到里面的水，怎么办呢?它眼珠一转【把乌鸦的聪明写的活灵活现，生动极了】，看到地上的石子，高兴地说：“我可以喝到水了!”

乌鸦把石子一个一个放进瓶子里，水就升高了，乌鸦就喝着水了。

永不放弃王一凡一个炎热的夏天，一只小乌鸦飞了很长一段路，这时觉得又累又渴，它多么想休息一会儿，喝点水呀!

这时，它看见一片沙滩，沙滩上有一个瓶子，瓶子里有水，小乌鸦高兴地连忙飞了下来。这时它才看见瓶子里的水并不多，瓶口又小，喝不着水，它急得团团转。

突然，它看见旁边有许多小石子，小乌鸦有了一个好主意。它把一个个小石子用嘴叼入瓶中，水渐渐漫到了瓶口，小乌鸦终于喝着水了，它高兴地笑了。

乌鸦很着急，忽然它看见旁边有许多小石子，想出一个好办法。

于是，它把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

乌鸦骄傲地说：我可真聪明啊!

乌鸦有办法了。乌鸦看见旁边有许多小石子，它把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

我们一定要像乌鸦学习，乌鸦太聪明了。

童话作文三：小懒羊学艺

一个阳光明媚的春日，一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了，就语重心长地对小羊说：“你整天无所事事，应该为自己的生存去学一门技术，也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道：“没问题，我只要去学，一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走，突然看到一只小猴子在学爬树，便上去问到：“小猴哥哥，请问爬树算一门技术吗?”小猴说：“爬树当然是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小猴说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来，可是没学几个小时，小羊便不耐烦地说：“不学了，不学了，学爬树真辛苦，学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

小羊翻过了一座山，看见了一只小兔子在学打洞，便走上前问到：“小兔弟弟，请问打洞算一门技术吗?”小兔说：“打洞当然是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小兔说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来，可是没学几个小时，小羊便厌倦地说：“不学了，不学了，学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了，小羊跟许多动物学过技术，可什么也没学会。有一天，小羊又在山上溜达，碰巧遇上了小猴和小兔，它刚张口问小猴和小兔：“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞，成了大灰狼的美餐。

如果小羊现在还活着，也许它会醒悟：有些技术平时好像没有用处，但等你须要用时再来学已来不及了。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇十三

鹰妈妈把自己的巢建在了山峰最高处的悬崖上。这样她的视野非常开阔，很方便觅食。

一天，鹰妈妈又出去觅食了，在拥挤的巢里小鹰们都陆续地破壳而出了，而最后出壳的那只小鹰被它的哥哥姐姐们挤到了巢边，马上就要掉了下去，小鹰吓得哇哇直叫，拼命地喊救命。幸好鹰妈妈及时地赶了回来，把小鹰推回了巢里。小鹰在妈妈的怀里吓得直发抖。

几个月过去了，哥哥姐姐们都相继飞出了巢穴，自己去觅食了。而小鹰却怎么也不肯飞出去。原来上一次的经历让他落下了恐高症的毛病。鹰妈妈想尽了办法，四处寻访名医也没能治好它的这个毛病。

鹰妈妈拿出了最后的一招来给小鹰治病。她狠心地将小鹰推出了巢穴。小鹰吓得大叫着掉下悬崖。看着小鹰越来越小的身影，鹰妈妈伤心极了——她竟然生了一只不会飞的鹰。而这只鹰快要被摔死了。鹰妈妈展开翅膀想要冲下去救她的孩子。这时，奇迹发生了。小鹰拍打着它的翅膀稳稳地飞了起来。而且越飞越高。看着飞翔的小鹰，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

小鹰应该感谢它的妈妈，如果没有妈妈那狠心地一推，它永远都学不会飞翔。不能成为一只真正的雄鹰。我们在遇到困难、挫折的时候，不能像小鹰那样一味的害怕，而是要勇敢地去尝试。我相信一定会成功的!

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇十四

1激发学生阅读兴趣，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯。

2通过一起读童话故事，让学生在生动有趣的故事中接受知识的灌溉，感受语言文字的美，积累语言；学会读取封面中的信息，学会读书。

3培养学生勤发现，大胆想象的能力。

教学重点：创设浓浓的读书氛围，让老师的读感染学生去读。采用多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯；在阅读中，感受祖国语言文字的美。

教学难点：领悟做人的一些道理，让孩子们在美的熏陶中得到心灵的启迪，提高孩子的语文素养。

教师：《小鲤鱼跳龙门》儿童故事书

学生：《小鲤鱼跳龙门》儿童故事书，其他童书。

一、创设情景，激发阅读兴趣。

1缤纷的童话世界

出示童话书封面，说一说你看过的童话故事。

2生动有趣的童话故事，给我们带来快乐，让我们感到新奇。今天我们一起走进童话世界吧！

3童话是什么？（观看视频）

4说一说你最喜欢的童话故事，你从中学到了什么？

二、朗读推荐。

（一）阅读小童话《小鲤鱼跳龙门》

1、老师深情并茂的朗读故事。

2、读了这个故事，你觉得故事什么地方有趣？

（二）学习读书方法

1、观封面、看作者、读序言、看目录、赏内容。

2、学生自主观察封面，收获了哪些信息？

生：书名、作者、出版社、插图……

师：了解一本书从封面开始，我们能从封面获得很多信息。

3、作者简介

4、看目录

师：你通过目录知道了什么？

生：……

师：我们不仅能从目录中知道有什么故事，还能通过页码准确找到故事。你能说说你最想看那个故事吗？把你喜欢的故事读给同学听。

（三）一起读

师生一起读《小鲤鱼跳龙门》第一段。

师：你最喜欢哪个句子，为什么？

生：……

师：阅读时可以一边读一边想，如果遇到好的句子，比如比喻句、拟人句或者特别美的句子也可以摘录下来，如果是自己的书也可以在书上圈圈划划，把不理解的词语左上标注，还可以把你觉得有趣的场景画出来。

（四）默读故事

1、思考：主要人物是谁？

他们是怎样的人？你喜欢他们吗？

2、师生交流

3、小组讨论：你最喜欢哪个故事？为什么？

在小组内读一读你喜欢的部分。

（五）说说我喜欢的童话书。

三、小结

今天这节课，我们阅读童话故事，还学习了如何读一本书，“书是人类最好的朋友”希望课后大家能多阅读一些好的书籍，去学得更多的知识。

小学二年级童话故事演讲稿三分钟篇十五

一个晴朗的早晨，小猴皮皮对猴妈妈说：“妈妈，咱们去摘树上的桃子吧。”于是猴妈妈挑着筐子领着小猴子来到河边。猴妈妈看见了小兔子也要过河，就对皮皮说：“咱们让小兔子先过河。”小兔一想，上学重要，我就先过河吧。就先过河去上学了。皮皮和它妈妈也过河去摘桃了。

啊!这个早晨多美好啊!