小学文明班会主持稿实用版 讲文明班会主持稿实用(模板8篇)

小学文明班会主持稿实用版 讲文明班会主持稿实用(模板8篇)

ID:4602152

时间:2023-10-13 15:22:04

上传者:MJ笔神 小学文明班会主持稿实用版 讲文明班会主持稿实用(模板8篇)

保护环境是我们每个人的责任,也是对未来世代的承诺。环保工作的监测和评估,是及时发现和解决问题的关键环节。小编整理了一些精彩的环保总结,供大家参考学习。

小学文明班会主持稿实用版篇一

“文明礼仪伴我行”

三(2)小神龙中队主题班会

主持甲:文明是一朵永久芳香的花,

主持乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

主持甲:礼仪是一首淡雅清晰的诗,

主持乙:我们用理解去融化,用关爱来抚慰。

主持甲:良好的行为是文明的基础。

主持乙:良好的习惯是文明的象征。

主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会

合:现在开始!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲:瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。

主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊?

主持甲:小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。

主持乙:其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。

主持甲:请听快板《假如》

主持甲:是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。

主持乙:本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平!

杨:大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们,请赶快行动吧!

杨:哪些同学获得的“礼仪章”最多,请他们上台。热烈欢迎!哪些同学给他们颁章的,也请你们来夸一夸他们吧!

杨:请中队辅导员顾老师给他们授佩带!(礼仪队员跟上)

杨:我们都要以他们为榜样,争做行为小标兵,争创行规五星校。

主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

主持乙:生活有了规则,才能安全来回。

合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

主持甲:是啊,我们从小就要养成良好的行为举止。

主持乙:让我们一起来吟唱选自《弟子规》的《行为举止歌》

主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。

主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。

主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念,

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

主持乙:下面请班主任总结

主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会

合:到此结束!

小学文明班会主持稿实用版篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天的班会讲话由我们五年级七班主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

一直以来,我们实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

小学文明班会主持稿实用版篇三

甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!

主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的文明人。

主持人乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了

小学文明班会主持稿实用版篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

,今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46__春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的`壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。

三月雷锋,永远的光辉。

小学文明班会主持稿实用版篇五

1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

a、b:乘着和煦的文明之风。

c、d:伴着明媚的礼仪之光。

合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

a:自古以来就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

b:初---级--班《拥抱文明》主题班会现在开始。

c:首先,请班长致辞。

:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

c:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里我们呼唤你,我们追寻你…

c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

2 (1) a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我--山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

b:是吗那怎么还有这么多不文明行为啊!

a:夸张了吧,我怎么没看到啊!

b:我夸张吗那就看---等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

2 (2)a:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

b:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧

a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的`是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

b:你想眼见为实吗那就请---和---对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

2 (3) a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

喂,b,你还在找什么啊

b:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢

a:文明在哪里让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

d:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

b:文明就是原野上的草,给人以生命。

a:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请”“谢谢”“再见” “对不起”。

c:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

3(1) c:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

d:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。

c:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢

d:现在,请---用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

3(2) d:知错能改也是一种文明,一种修养。

c:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

d:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢

c:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢现在就请---和---来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

3(3) d:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

c:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

d:怎么才能学好礼仪呢

c:那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

4. d:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

c:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

a:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

b:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

a:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

4(1):a:上课听讲要认真,争取考得一百分。

b:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑。

a、b:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

b:下面,请听---等带来的快板《文明龙山歌》。

4⑵ a: 文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

b:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

a、b:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

a:下面请听---等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

5 a:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

b:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

c:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

d:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

5(1) c:做文明的人须要有良好的行为!

d:做文明的人须要有良好的习惯!

c、d:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

c:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

5(2) c:铮铮誓言催心!

d:豪情壮语满腔情!

c、d:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

c:下面,请班主任发言.

5(3) c:文明是歌声,文明是微笑

d:留下你的微笑,留下你的文明

c、d:幸福之花就会开遍天涯!

d:下面请听《歌声与微笑》

结束:a:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

b:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

c:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

b、c:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

a、d:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:敬爱的老师,亲爱的同学,初--班《爱我--,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

小学文明班会主持稿实用版篇六

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里,随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人,每组选出一名代表来参加竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得的。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

小学文明班会主持稿实用版篇七

尊敬的各位前辈,大家上午好!

一年一度的九九重阳节即将来临,农历九月初九既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。在我国的第25个老人节来临这个特别的日子里,我们中心小学的各位领导非常关心在坐的各位退休教师,在这里隆重举行退休教师庆祝重阳节暨金婚庆典活动。尊老爱幼是中华民族的传统美德。今天,学校的校长、老校长、副校长等领导在百忙之中亲临大会,因为您们为祖国的教育事业贡献了自己的青春年华,呕心沥血,我们向您们表示崇高的敬礼。今天,我们欢聚一堂,参加学校举办的庆祝会,大家心里高兴;我们看到大家身体健康,生活幸福,我们心里也感到高兴。

现在就让我们用热烈的.掌声欢迎沈校长为我们讲话

由于退协分会负责人的空缺,刚才沈建松校长宣布了胡同志担任我们中心小学退协负责人并发表了热情洋溢的讲话,的确“家家有老人,人人都会老”,我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是任何人不能抗拒的自然规律,但是历史不会忘记,人民不会忘记,我们老前辈为安仁的教育事业做出的不可磨灭的贡献。

下面,我们请分会长发言

自从我校的退协分会成立以来,在我们三位校长领导和亲切关怀下,作了大量卓有成效的工作,使之真正成为我们退协教师的温馨的家。我相信,今后的工作会将更加出色。

下面我宣读金婚寿星名单,他们是金婚:

下面,我们用热烈的掌声欢迎谈秋洪校长向金婚寿星祝贺词

向金婚寿星戴红花、赠送蛋糕

寿星代表老校长发言

叶老师作《退休教师心向党》主题演讲

请学校退管领导老校长讲话

下面,让我们用热烈的掌声欢迎老校长作总结讲话

今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九州心不老,祝与青松永同龄。但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏,愿你拥有一个美好快乐的节日!秋风徐徐,重阳九九,蒸上九重的粟糕,备好香醇的菊酒,等着与你分享重阳节习俗。

学校领导与全体退协教师合影后请各位前辈到学校食堂就餐。

小学文明班会主持稿实用版篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自×年级×班,我叫__×。今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

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