2023年科学家的个故事读后感(模板8篇)

经典之所以成为经典，是因为它们打动了人们的情感，引发了深层的共鸣和反思。分析和评价经典作品时，要客观公正，避免片面偏颇的观点和主观臆断。这些经典作品总结是对作品中触动人心的片段和情节的提炼和总结，能够帮助人们更好地理解作品的核心思想。

科学家的个故事读后感篇一

鲁班是我国古代一位出色的发明家。我们中国的.土木工匠们都尊称鲁班为祖师，主要是因为他发明了许多木匠用的工具。直到现在“班门弄斧“这句成语还常被人们所运用。据说，鲁班在一次干活的时候，手一不小心被一种野草的叶子划破了，他发现草叶上生满了刺，同时还看见一只大蝗虫正用它那参差不齐的大牙咬着草叶。鲁班从这件事中得到了很大启发，一直在认真思考着这个问题，终于想出了一个办法，他利用毛竹片在上面刻上锯齿，然后打了条带有锯齿的铁片。从此人们伐树就方便了，锯子就是这样发明的。

读了这篇文章后知道，鲁班从小就有个脾气，不管做什么事只要下定决心，就非要把它做好不可。作为我一名小学生，也应该像这位科学家那样，碰到问题敢于思考和探索，凡是自己已经决定的事就一定要做好，不能半途而废，这样一定会取得好成绩。

科学家的个故事读后感篇二

一天，我看了科学家的故事，我知道了钱学森是我国著名的.科学家，他年轻时在美国留学经过刻苦努力，他成为世界著名航天事业的科学家，1949年新中国成立了。就决定回国，美国想要留住钱学森，但他非常爱国坚持回国，钱学森回到祖国以后，他带领着中国人民迎来了航天时低的黎明。

我觉的钱学森爷爷很了不起因为钱学森爷爷心里始终想着祖国，从现在开始我要好好学习，在班里做一个心中有班级心中有同学心中有父母的好孩子。

科学家的个故事读后感篇三

在愉快的暑假中，我读了《科学家的故事100个》有感，这本书是叶永烈写的',其中，牛顿的故事给我的印象最深。

短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好。但是，牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车“嘎嗒嘎嗒”直响，不一会儿就转了起来。

这时，有一个成绩好的学生向他走了过来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么才好。那个男孩得意地说：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”

从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班级里的优秀学生，最后成为了历史的巨人。

从这个故事中让我懂得了：只要坚持不懈，认真地去做了，就一定能成功。

科学家的个故事读后感篇四

我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。里面讲了毕升在几个月的时间内制造了几千个“活字”；李时珍翻山越岭寻访各地才写出《本草纲目》；祖冲之废寝忘食地算：“圆周率”；达尔文走遍全国才发现“生物进化论”；牛顿发现苹果从树上掉下来，才发现“万有引力”；爱迪生凭着心灵手巧平均每十五天就发明一样东西；居里夫人用了很多矿石才炼出一克“镭”。

在书中所讲的科学家中，我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒，为了生活他池了报童。有一次他在火车站卖报纸，看见一个小孩在火车轨道上玩，他叫了几声，来到那儿时，火车就要压过来了，爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道，这时在火车里走出一个人，伸出一只大手，把爱迪生的小手握了好半晌，原先他就是火车站站长耐肯基，耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩，他答应将电报术传给爱迪生。之后，爱迪生成了真正的电报报务员，并且在好多电报局工作过。在最终的一个电报局，他发明了第一样东西（二重发报机），然后他又发明了第二样东西（留声机）。

看了这一个个故事，我才发现：谁也不是生下来就是天才。科学家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的。这不正应了爱迪生的那句话吗？“天才可是是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话一向铭记在我心中，它将时刻激励着我勇往直前，永攀高峰！

科学家的个故事读后感篇五

我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的？用来炸东西的火药是谁发明的？那么我们写字的纸又是谁发明的.？他们是为科学而奋斗一生的人们——科学家！

读了这本《科学家故事100个》，我了解到许多科学家的身世：

“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊！对呀，他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学！他先后在火车上当报童，在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊！

还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药，不止一次，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死，而要冒着生命危险去研究炸药呢？这是因为他曾到过矿山，到过修筑道路的地方，看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着，坚硬的岩石一点也不肯示弱，累得工人们满头大汗，也只能刨下一点点……于是，诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌，但他毫不退缩。终于，在偶然之中，诺贝尔不小心把硝**油（一种烈性炸药）误放入泥土中，制出了炸药。诺贝尔死后，他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金，这就是诺贝尔奖金的由来。

读了这本书，我发现科学家都有一个共同点：为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么，让我们共同努力，携手建造美好的明天！

科学家的个故事读后感篇六

这次图书漂流的书里面讲的是“杂交水稻之父”袁隆平的故事。他在战火弥漫的时期度过了童年的时光，过着逃难的`生活。他在学习时有个特点，就是喜欢思索，爱提问。在学习上袁隆平有自己的独立见解。他对大自然春华秋实的变化规律产生了极大的兴趣。

于是他报考了农业学院，并顺利的考取了四川重庆相辉学院的农业系。在以后的工作中做出了极大的贡献。我应该学习他爱思索，爱提问，这样我的学习成绩才能有进步呢！

科学家的个故事读后感篇七

爱迪生从小就热衷科学，不管什么事都喜欢问到底，什么事都想自己试一试，自己做一做，无论什么结果。

有一天，他好奇的问妈妈，为什么母鸡要在那个草上呆那么长的`时间?它在干什么?看到他的疑惑，妈妈回答说：母鸡这是在孵鸡蛋，很快鸡蛋会被打破，小鸡会从里面出来。

听了妈妈的话，爱迪生感到很开心，但是随即他又想，母鸡卧鸡蛋上生出鸡蛋来，那鸡蛋又是怎样变成小鸡的呢?不知道人在上面可不可以生出小鸡来?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：

”你在这儿干什么呢?“

”我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。“

”孵什么蛋，快点出来!“爸爸大声喝道。

”母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。“

”不行，不行!快回家!“爸爸又喝斥道。

科学家的个故事读后感篇八

前几天我读了一本课外书《科学家的故事》，书中记录了22位科学家一生中的许多精彩故事，非常感人。他们的事迹告诉我们任何成功都不是随随便便取得的，机遇总是垂青有准备的人。要珍惜时间刻苦学习，知难而进，坚持真理，诚实谦虚，热爱自己的'祖国。

这些故事对我们深有启发，我也要向他们一样从现在做起努力学习，将来成为一个对社会有用的人。