2023年开学工作疫情防控讲话稿 秋季开学疫情防控工作计划方案(优质20篇)

环保不仅是一种责任和义务，也是对我们自身和后代子孙的负责。总结环保工作的过程中，我们可以比较自己和他人在环保行动上的表现，从中学习和借鉴。以下是小编为大家整理的一些环保实践范例，供大家参考。通过这些例子，我们可以更好地了解环保的重要性以及我们个人可以做出的贡献。让我们一起来看看吧！

开学工作疫情防控讲话稿篇一

以市疫情防控指挥部《关于做好全市机关和事业“返岗”人员科学防控工作的指导意见》(_疫情防指〔2021〕_号)《关于印发全市机关和事业单位“返岗”人员科学防控实施细则的通知》(_疫情防指〔2021〕_号)文件精神为指导，严格落实市委市政府防控工作部署，坚持“群防群控、稳防稳控、常防常控”，做到“外控源头防输入、内断传播防蔓延、中建机制强督导”，为“返岗”人员提供安全健康工作环境。

二、工作目标

各单位落实市疫情防控指挥部“返岗”人员防控措施得力;机关疫情防控工作机构建立，责任明确，功能健全;疫情防控工作方案完善;单位内部公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消毒消杀防疫及时;办公设施设备进行安全检查经常;单位进出车辆、人员进行登记、检测严格;全体人员体温检测每日落实;疫情防控宣传教育有效。

三、实施办法

(一)建立防控工作机构。市直机关建立“返岗”人员疫情防控工作领导小组，负责防控工作总体安排、部署、检查、指导工作。市委常委、市委办主任_担任组长，市委组织部副部长_，市人社局党组书记、局长_，市机关事务管理局党组书记、局长_担任副组长;下设五个工作组，综合组由市委办副主任_负责，督察一组由组织部干部科科长_负责，督察二组由人社局党组成员、副局长_负责，督察三组由机关事务管理局副局长_负责，督察四组由市纪委副书记、监委副主任_负责。各组联络员由负责同志自行指定。

(二)加强岗前疫情检查。人员“返岗”前，要切实做好人员管控和健康防护，如实准确填报所有返岗人员相关信息，特别是返岗前活动轨迹和接触人员情况，按要求上报市委办，经分类汇总后报市疫情防控指挥部。市直各单位有后勤服务保障人员的，由其管理使用部门负责统计，并按规定时限及时报市机关事务管理局汇总。以上信息必须真实准确，确保纵向到边、横向到底，不漏一人，为全市机关和事业单位科学防控提供准确无误的数据信息。对已经进行居家隔离的工作人员，每天上午下午各进行一次体温检测，检测结果报市委办，隔离期满未发现异常的，经所在单位党(党组)批准后方可返岗。

(三)做好卫生消毒工作。各单位要按照防疫要求，落实环境消毒制度，做好个人卫生防护和生活垃圾装袋清理，消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。办公场所、尤其是人员密集的办公场所、会议室、接待室等，保证自然对流通风，确保充分通风透气。要对“五小”场所(办公室、宿舍、食堂、厕所、浴室)等重点部位采取定时消毒、清洁、通风换气等措施，保持卫生清洁。做好垃圾清运、污水处理及下水道疏通等工作，严禁垃圾偷倒乱倒。

(四)加强食堂就餐管理。做好市直机关餐厅及各单位自管餐厅的卫生管理工作。食堂操作人员必须进行体检，确认健康后方可上岗。必须持有健康证方可上岗，工作时必须佩戴合格口罩;各单位要积极改善生活条件，为进出取餐人员提供饭前洗手的必要盥洗设施和洗手液;要加强食堂餐具、食材、食品留样、电器、电力、燃气等安全管理，确保餐饮安全。要采取灵活、分散方式保障员工用餐，严禁出现“扎堆就餐”等现象。

(五)严格人员进出管理。各单位要按照实名制管理要求，对办公场所实行封闭式管理，以单独的办公楼(院)为单位，严格按照疫情防控要求，原则上封闭办公楼(院)大门，做到办公场所与外界封闭。外单位办事人员必须提前预约、佩成口罩、详细登记、量体温无异常情况后方可入内。在办公楼入口设置体温检测点，并配备符合规定的体温检测设备。准备足够数量的医用口罩，确保每一名工作人员均能按规定佩戴。储备足够的消毒剂并掌握其配制使用方法。严格落实全员登记备案制度，建立办公场所人员进出档案，做好排查和登记。对进出办公场所人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录，严格管控人员出入，最大限度地减少人员外出流动。

(六)严禁借调借用人员。在疫情结束前，各单位原则上不再新抽调挂职锻炼和借调人员，不得使用来自重疫区人员，特别是来自疫情中高风险地区的工作人员及有接触史的工作人员。14天内有过重点地区旅居史、接触史人员，需立即报告工作单位，自返回或最后一次接触相关人员起，居家隔离观察14天。

(七)严管交通运输工具。返岗单位的公务车和工作人员乘坐的私家车等交通工具应经过严格消杀过程，原则上以上交通工具疫情结束前不得往返疫区，确需前往疫区办公的需经单位党(党组)批准后进行，以上交通工具严禁在重疫区所在城市区(高速服务区)下车逗留，并安排专人负责过程中各项疫情防治工作。以上交通工具出差返回后，要集中进行消杀，严防疫情进入我市及办公场所。

(八)加强应急情况处置。各单位对每名返岗人员都要登记造册，及时掌握工作人员的动态信息，密切关注返岗人员身体健康状况，一旦发现出现相关症状，应及时启动诊断、隔离、治疗等程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各单位应制定疫情处置工作应急预案，提前与市卫健委协商，明确收治医院，一旦发现工作人员出现疑似症状，确保及时送院诊治。

(九)强化防疫常识普及。各单位要通过办公楼电子屏、发放防疫常识小册子、发布微信公众号信息、张贴公告通知等形式，帮助“返岗”人员提高防范意识，了解防治知识，做好个人卫生防护和环境保护工作。各单位要加强值班值守和信息沟通，一旦发生疫情，要第一时间上报“返岗”人员疫情防控工作领导小组。

四、保障措施

(一)提高思想认识。各市直机关和事业单位要按照“党(党组)统一领导、分管领导具体负责、上下左右协调配合、密切沟通联防联控”的要求，建立领导组织机构，统一加强领导，各司其职，密切配合，坚决杜绝推诿扯皮、相互掣肘。各市直机关和事业单位主要负责人要坚守岗位、靠前指挥，深入防控一线，及时发声指导、掌握疫情、采取行动，全面加强信息报告、物资保障等工作，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决遏制疫情在基层蔓延扩散。

(二)严明纪律规定。全市各机关和事业单位党(党组)要充分认清疫情严峻形势，切实加强返岗人员疫情防控的组织领导，迅速行动、周密安排、科学调度、细致工作;广大党员干部职工要服从大局、令行禁止，切实增强落实力、执行力和穿透力，本着对党绝对忠诚的原则，如实填报相关信息、严格落实防控措施，确保“返岗”人员科学防控不漏一人、不留死角。

(三)加强督导检查。市疫情防控指挥部督查督办组要加强督导检查，组织专门力量对全市各级机关和事业单位落实情况进行明察暗访，对敷衍塞责、虚假应付、落实不力，甚至失职渎职造成工作被动的要严肃追责问责，确保各项防控措施落地落实、全市疫情工作平稳有序。

开学工作疫情防控讲话稿篇二

为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定 2021年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达__%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到__%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件

加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测

继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理

落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练，推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。

开学工作疫情防控讲话稿篇三

为了进一步做好当前和开学前后全校疫情防控工作，有效控制因学生聚集产生疫情传播风险，确保全校师生身体健康和生命安全,保障疫情防控期间教育教学各项工作正常开展，根据县教科局开学准备工作会议精神,结合我校工作实际，特制定以下方案。

具体复课开学时间,将视疫情防控进展情况,按照上级教育主管部门部署安排,提前通知师生。

(一)人员组成

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室：

主任：

成员：

(二)职责分工

1、细化领导小组,明确工作机制,制定详细预案,做好长期应对准备;

5、开展校内隐患排查，实现校舍、供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

三、具体工作安排

(一)开学前准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过微信公众号、班级家长微信等多种渠道普及最新防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市县疫情防控有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、做好居家网课期间疫情信息掌控。准确了解和掌握师生动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3、抓好重点师生摸排工作。根据省市县疫情防控部门发布的疫情动态,对来自有中高风险地区及有确诊病例报告地区的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施，根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

4、准备好应急物资与场所。根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在学校内设置隔离室，校门口设置临时隔离室。

5、做好校园卫生防疫工作。按照上级疫情防控工作要求，对教室、功能室、食堂、宿舍、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

6、认真做好教学准备工作。提前做好教师教学任务下达,按照国家课程标准制定好授课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

7、各类人员分批到岗开展工作。学校管理人员提前3天到岗，召开校委会传达县局会议精神，安排开学前有关工作；班主任、科任教师、后勤人员，提前1天到岗，整理内务，安排疫情防控期间教学工作任务及学生入学报到事宜。若开学当日不能正常开学，则学生不到校，教师返校后继续开展线上教学。

（二）开学时工作安排

1、提前安排错峰入学工作。两个低年级推后一周开学，其余年级同一天开学，必须制定预案实行错峰报到，避免人员聚集。待上级通知正式开学时间后,按照错峰入学预案及时通知师生具体开学时间。

2、入学报到前开展健康检测。提前利用微信公众号、班级群等渠道告知学生家长坚持每天做好症状自查、体温自测,出现相关症状、体温高于37.3°c的上报学校并暂缓返校。

3、学生入学进行健康审核。开学报到时,在校门口设置警戒线,校门口设置检测点，查验健康码、行程码及48小时内的核酸检测阴性报告并对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校。

（三）开学后工作安排

1、严格落实校园封闭管理。正式开学后校园将实行封闭式管理，严禁外来人员进入，执行“五个一律”。即：未经学校批准师生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验两码和检测体温，对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理，开学后在疫情形势不明朗的情况下无特殊情况一律不允许离开洪洞。积极与学生家长沟通，做好学生校外生活管理，避免学生到人多密集的地方活动，切实做好“两点一线”。

2、实施师生体温晨、午检制度。学生每天必须佩戴口罩进入校园，以班为单位每天早晨、中午、晚上对学生进行健康状况观测和体温测量,若有发烧症状，学校必须第一时间采取隔离措施，并通知家长到校带孩子去医院检查。结果经学校汇总后上报局防控领导小组;有课教师上课前自测体温，体温正常方可进入教室，体温异常者及时向政教处报告，由政教处报告学校并按规定采取相关措施。

3、认真落实“日报告”制度。班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、同住人等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,如有异常必须严格按要求及时报告，做到不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范对教室、宿舍、食堂、功能室、卫生间等区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩回收点。

5、做好疫情防控宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好疫情防控、卫生习惯、心理健康教育,教育引导学生养成良好的卫生习惯，饭前便后及进入家门勤洗手，不到通风不畅和人流密集场所活动。及时了解学生健康动态,建立作台账并及时上报。

6、组织学生参加体育锻炼。错峰安排，划区域活动，认真上好体育课,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记追踪制度。因病或隔离缺勤学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向政教处报告病情和行踪,并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加学习、培训等活动。

（四）严格落实放学防疫流程。

2、严格校门口管理。家长到校门口配合值班教师查验三码，按班级站队，保持一米间距；学生以班为单位，佩戴口罩，使用间隔绳保持间距，依次到门口进行交接。

3、严格执行“两点一线家长接上学生后迅速离校，到家后发送到家时间。分包教师做好分包学生及家长的三码整理及行程轨迹记录，离校前上报政教处。

1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟其济、利学防控。

2、落实责任,切实进入工作状态，强化各项工作落实，全体教职要迅速行动起来，积极配合学校安排,确保完成好各项工作，党员要发挥先锋模范作用。

3、服从组织安排,不推诿、不退缩，严实工作作风，确保各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报及时、准确。

4、学校领导班子和防控领导小组成员必须保证24小时通讯畅通,随时关注办公群内工作动态,及时响应学区在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学区汇报。

5、全体教职工要坚定信心、弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决贏疫情防控阻击战，努力建办人民满意的教育事业!

开学工作疫情防控讲话稿篇四

根据前期检查成果，按照县教育局的要求，结合实际情况，我校认真检视存在的问题，逐一落实改进，扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使线上教学工作有序有效的进行。

在制定相应的工作计划、工作方案的基础上，更明确各领导分工及职责，强化责任监督机制，各项工作分工到人，力争一事一清，一日一清；加强领导值班制度，力求线上教学期间，领导班子成员全员到岗；制定值班领导日报制度，完善值班日志、工作台账等制度，坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线上教学工作分配落实到各年级部，要求年级部主要领导及各年级部长分工负责，分片包班，年级领导及部长要下沉到班级，观察、监督各班线上教学的落实情况，并及时反馈；建立完善教学考核制度，在原工作量的基础上制定相应的教学质量考核标准，对线上教学进行检查督促，以保证学生全员在线，学有所获，把教学任务落到实处。

进一步完善疫情防控制度及健康日报制度，进一步完善线上教学方案，制定线上教学实施细则，制定线上教学考核方案和考评细则，以制度保证线上教学的良好秩序；加强对学生情况的摸排，特别是对于假期到过武汉的同学，要认真排查，掌握情况，落实到人；对于学生健康状况要建档立卡，建立日报台账，确保掌握具体情况。进一步完善线上教学期间教师健康状况的摸排，做到不瞒报、不漏报，完善教师返校健康登记制度，责任落实到人；完善校园防控细则，确保线上教学期间到校工作教师的安全。

1.加强集体备课，强化常规管理。我校积极实施落实线上教学，自3月2日起，动员所有考试学科老师错时有序到校集体备课，不仅钻研教材、进度和线上教学的技术问题，还把重点放在线上教学管理上，强化三案一查制度，制定优生和学困生辅导办法。实行组长负责制，要求各年级部部长深入备课室，对各备课组集体备课进行监督检查，强调过程，更注重落实结果。

2.加强过程监督，强化教学管理。线上教学的监管是第一要务，要求各教师认真制定细则，并把线上教学效果的监督列入集体备课的主要内容；班主任必须深入到各班群组，进行实时管理，对听课时长、作业完成等情况及时总结反馈，通知到学生个人；强化线上检测，制定相应的细则，要求各科任课教师务必保障全体参与，保证检测质量，并要求教师做到过程实时监督，结果及时反馈。强化家校共育机制，动员家长对学生进行监管，发挥家庭教育的主体优势，力保学生在线学习的效果。

3.加强心理辅导，强化成长管理。线上教学不同于实地班级教学，当前疫情环境下，要强化对学生心理的关注。要求政教处围绕“自我管理、自主学习”能力的培养、独居带来的一系列行为心理问题等，及时向班主任推送资料，班主任按规定每周至少召开一次视频会议，在严格作息和量化管理的同时，从心理上、生活上给学生以关怀，并动员学生家长给学生更多的关注，在完善线上教学的同时，对学生的教育做到多措并举。

1.完善各项日报台账。建立到校人员记录日志及返校人员健康日报台账，坚持登记上报，确保无遗漏。严格控制进出学校人员，实行特殊时期特殊管理，把校园防疫工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，确保校园及周边环境的安全。

2.完善相应配套设施。设立进校检测岗和校园监督岗，设立隔离监察室，配备体温检测设备和消杀设备，做到对进出校园及校内工作人员的检测和监管全覆盖；设专人对线上教学设备进行维护和维修，对于电脑、网络等基础设施进行实时监测，为线上教学工作提供保障。

3.做好防疫物资的及时补充。认真落实学校防疫物资的采办及使用工作，建立物资采办发放相关台账，确保相关物资采办的及时、足量，严格物资发放、落实；对防疫物资的使用落实到人，责任到人，逐级负责，确保校园疫情防控工作落地落实。重点场所消杀及时。安排专人负责日常的消杀工作，对教学楼、办公室、会议室、食堂等重点部位坚持每日消杀，确保各工作场所清洁卫生。

开学工作疫情防控讲话稿篇五

为做好开学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

(一)校园环境综合整治。

返校开学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以开学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校开学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

(三)消毒具体要求

1、消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。

2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。

4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1、每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有详细记录并签字。

2、楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结果公布存档。

开学工作疫情防控讲话稿篇六

日前，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议，总结交流20xx年上半年疫情防控工作，研究部署20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作方案。

会议指出，全国教育战线贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和有序推进学校复学复课工作的要求，在属地党委和政府的领导下，实现了全国2.08亿学生开学复课，复学率达75%，确保了师生安全和校内稳定。

会议强调，要按照教育部党组要求，针对当前教育系统疫情防控工作存在的问题，持续做好疫情防控常态化下各项工作。

各地各校要利用暑假，调整完善防控措施，抓紧补足防控短板，建立健全暑期离校师生健康管理制度，确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。

各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意，又要防止过度防控。

要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足，推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育，弘扬抗疫精神，强化道德认同，提升文化自信，激发爱国情怀。加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系，统筹协调检查调研和信息报送，切实减轻学校和教师负担。

开学工作疫情防控讲话稿篇七

1.做好全体师生员工防疫排查工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2.统一购买：一次性医用外科口罩、红外体温监测仪、消毒液等防护必需品。

3.进行一次全方位安全大检查和消毒工作，对办公室、教室、食堂、厕所等场所进行一次喷雾消毒，不留卫生死角。

4.制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。

5.本期暂不接受外地转进学生；教导处安排好教科书和作业本的整理与发放工作。

（二）开学当日进校流程

1.各班提前通过班级群对学生进行注册、报名，缴费采取微信转账方式，家长不得进入校园。

2.各班通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.3℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。

3.开学当天学生戴口罩，分年级、分班级、分时段错峰入校，在校门口自觉接受体温检测（由值班行政人员和老师共同参与），体温正常者进入校门；若体温超过37.3℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家长进入校园。

4.学生进校后直接进入班级，班主任立即安排好座位，不得有学生在走廊走动、串班、不得有学生在操场追逐跑动。

5.上好健康教育“第一课”。各年级、班级要以当前防疫为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育；教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。

6.各班级必需根据教导处和总务处的安排，按时、错峰、有秩序地到指定地点领取课本和作业本。

开学工作疫情防控讲话稿篇八

为有效做好疫情防控工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，坚决打赢疫情防控阻击战，根据上级要求，结合学校实际，特制定本工作预案。

1、严禁提前返校。

xx月底前不开学，具体开学时间上级确定后，第一时间公布并通知到所有师生员工。全体教职工、所有学生不得提前返校。要严格按照学校通知的开学时间返校。提醒师生注意：

返校途中要注意防护，佩戴口罩，乘坐当地交管部门准许的公共交通工具。如家长车送，家长、车辆不能进入校园，即送即走。

旅居疫区（xx、xx、xx等）的师生员工，在当地疫情解除前不得返回xx、返回学校。

旅居xx以外（非疫区）的师生员工，在回徐之日起，倒推14天，无异常情况方可返回。自外地返回xx后，要及时报告学校，须居家观察14天，无异常情况方可按开学时间返校。

责任单位：各处室、系科

2、加强健康排查。

全面排查，动态掌握师生员工的健康状况和行程动向。学校制定统一的健康登记卡，并于xx月xx日发送到每一位师生员工。

自xx月xx日起，每一名师生员工要连续测量体温，如实填写学校统一健康登记卡，密切接触的家庭成员（父母、子女、兄弟姐妹）的健康状况，也要如实填写在健康登记卡上。健康登记卡填写至开学前一日，健康登记卡完成后，教职工本人要签字，对健康卡的全部信息确认属实。学生除自己签名确认属实外，家长也要签名。

自xx月xx日起，所有师生员工必须做到，每天15：00前，登录学校疫情排查的微信页面，填报健康信息和行程信息，并提交。微信提交的健康信息要与健康登记卡一致。凡隔离观察的，第一时间要电话报告学校。

接到开学通知后，持健康登记卡到校报到，并上交学校存档备查。有发热症状的师生暂不返校。

按要求做好疫情日排查、日报告工作，及时向上级报送相关信息。

责任单位：各处室、系科，防控办公室。

3、加强校园管控。

责任单位：安保处

4、做好物资储备等准备工作

以最大的努力储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、体温检测设备等防控设备，配备足够的洗手液（肥皂）、消毒药品及器具。

设立独立的临时的隔离场所，用以暂时留观身体不适的师生。

按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求。在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，指引师生正确洗手。

做好食堂、饮用水的安全监管，确保安全。

责任单位：后勤财务处

5、全面开展校园卫生环境综合整治

开学前一日，完成对教室、宿舍、食堂、办公场所、卫生间等重点场所进行全方位卫生清理和消杀。

责任单位：后勤财务处、学工处

6、持续做好宣传教育工作

持续对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，加强自我防护，耐心居家，不聚会、不到人员集中场所，积极参加线上教学辅导活动，坚持戴口罩、勤洗手、常通风。

对全体教职员工进行制度和知识技能培训。督促学习《江苏省中小学校防控手册》，和学校各项防控制度、措施及要求、工作预案。指导全体教师掌握应急处置流程和岗位职责。

责任单位：防控宣传组，各处室、系科

7、开学前一天，学校全面检查防疫工作部署的到位情况，做好开学准备。

1、严控入校管理。

严格禁止外来人员、车辆进入校园。师生入校一律核验身份、测量体温，体温正常方可入校。对送学生返校的家长要耐心解释，取得理解，尽快离开。所有师生入校，一律要佩戴口罩。提醒师生注意：入校时，口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置指定的垃圾桶内，并进行手部清洁。

学生入校后原则上不得外出。

加强校园值班值守，安排好学生宿舍晚间干部值班。

责任单位：安保处

2、做好班级防控工作。

班主任老师提前到位，领取班级教室、宿舍所需的消毒药品及器具。指导督促到校学生对宿舍清洁、消杀、通风，组织学生对教室全面消杀、保持通风。教育学生不聚集，保持一定距离，避免近距离接触。

班主任按要求召开班会课，进行开学教育，布置开学初的工作，重点是防控宣传教育。班会课的内容（课件）由学工处统一安排。班会课前，班主任要核查假期间的健康登记卡并收存。要严格考勤，对学生体温检测，发现异常情况及时报告。

责任单位：学工处、系科

3、保洁公司的'人员要做好清洁、消杀工作

要保持责任范围内教学区域和办公区域的环境整洁，并对电梯、楼梯扶手、卫生间等等进行清洁、消毒。

责任单位：后勤财务处

1、加强学校门卫管制。

师生进入校门一律核验身份、测量体温、佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校。

坚持非必要、不外出，上课上班期间因公务、疾病等特殊情况需要外出的，必须戴口罩，做好个人防护。严控学生外出，周一至周五，未经系科批准，学生不得外出。走读生持走读证在规定时间出入校门。教育引导学生双休日非必须、不外出，不聚集。

严禁外来车辆、人员进校，严禁一切人员进校锻炼。外来人员确需入校的，要严格登记，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。

责任部门：安保处、系科

2、落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度

班主任是班级管理的第一责任人，要在晨读、写字课时间组织晨午检，检查本班学生出勤及健康状况，并做好记录。要密切关注学生（主要是走读生）家庭成员健康状况。有异常情况的，要及时报告学校。

严格落实因病缺课登记追踪制度。班主任应了解学生生病情况和可能的病因，并作具体记录，上报系科和教务处。教务处及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。班主任应与学生（或家长）保持联系，密切关注掌握治疗情况。学生愈痊后，持有效证明方可返校复课。

各处室每天上、下午检查教职工健康状况，并做好记录。要密切教职工的家庭成员健康状况。有异常情况的，要及时报告学校。

3、加强宣传教育

责任部门：学工处、团委

4、调整教育教学安排，督促师生做好个人防护

疫情结束前，不组织各种大型师生集会，图书馆、体育馆、音乐厅、美术馆、教职工活动中心等暂停开放。必要的小型会议要控制时间。

早操暂停，走读生暂不上晚自习（含晚技能训练课）。走读学生上学、放学，要步行或骑行，须全程佩戴口罩。

业务活动暂安排在每周一下午第七节课，以教研室活动为主。暂停学生社团活动、讲座、课外兴趣小组活动等。暂停一切校外活动。

20xx级学生的实习原则上在当地实习，按所联系的学校（幼儿园）的开学通知入校。班主任老师要按要求，掌握实习生动态。

师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触，不要有肢体接触。尽量不乘坐电梯，乘坐电梯时应全程佩戴口罩，避免拥挤。注意手部防护，及时洗手。

责任部门：教务处、学工处、系科、团委等

5、细致开展预防性消毒工作

每日两次对宿舍、教室、食堂、办公场所、卫生间及电梯、门把手、课桌椅等接触频次高的物体表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、办公场所、洗手间等要勤通风，每日早中晚打开门窗通风3次，每次至少30分钟。空调一律关闭。口罩等医疗废弃物要放置在专用垃圾箱内，定时有效消毒处理。

责任分工：班主任负责本班级教室（门把手、课桌椅）的消毒通风，系科做好督查。各处室系科负责人负责办公室（会议室、值班室）的消毒通风。各班级负责本班宿舍的消毒通风，宿舍区的公共区域的消毒由宿管员负责，学工处做好督查。食堂的消毒通风由承包人负责，后勤财务处做好督查。保洁公司负责责任范围内的消毒通风，后勤财务处做好督查。场馆管理员负责场馆（小琴房）的消毒通风，教务处、系科负责督查。公共区域及其它需要的地方，由后勤财务处负责。

加强公共上课场所的消毒。各公共上课场所，一批学生上课结束后，任课老师立即组织消毒一次。教务处、系科负责督查。

6、加强就餐管理。

加强对食堂从业人员的健康监控，发现发热或呼吸道感染者应立即停止工作。食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，避免直接手触肉禽类生鲜材料。严禁采购食用野生动物。

餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。学生用餐结束后，要及时消毒。

引导学生分散就餐。购餐排队时应佩戴口罩、保持一定的距离。隔座就餐，不面对面就餐。就餐时减少交谈，餐后及时洗手、离开。

责任部门：后勤财务处

7、加强学生宿舍管理。

实行封闭管理，严格按照规定时间开关宿舍大门，严禁非住宿学生进入。教育学生不串门，按时休息。

严格晚间干部值班制度。宿管员严格交接班，确保24小时有人在岗在班。

1、及时就诊、送诊

师生在校如出现发热、咳嗽等症状的，要佩戴口罩，及时去xx市人民医院发热门诊就诊、班主任送诊。回校后，在校内临时医学观察场所留观。

2、启动应急预案

如有师生被诊断为新型肺炎患者，立即报告xx市疾控部门和xx市教育局。

配合xx市防控机构做好疫情处置，协助配合卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离、消毒等防控措施。如有师生被认定为密切接触者，学校配合卫生健康部门做好集中医学隔离。

根据疫情防控需要，学校按照xx市和市教育局的要求，采取相应班级、年级、系科或全校停课等措施。配合xx市疾控部门开展终末消毒等工作。

3、严格复课审查

掌握隔离师生健康情况和解除日期，隔离期满后，持解除隔离证明，经学校复核确认登记后，方可复课返校。患病的师生病愈后，持病愈返校证明，经查验复核确认登记后，方可返校。

责任单位：防控工作领导小组。

1、强化组织领导。把疫情防控作为当前最大的政治任务，学校疫情防控工作领导小组全面负责学校疫情防控工作，校长为防控工作的第一责任人。班主任是班级防控第一责任人，要履行责任，狠抓各项防控措施落实。全校上下齐心协力，一手抓疫情防控，一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。

2、强化校园安全。严格落实封闭管理，加强值班和巡查。加强酒精等易燃物资的安全存储使用，做好防盗、防水、防火、防潮、防污染工作。落实学校安全整治各项措施，持续开展综合治理，坚决杜绝安全事故的发生。

3、强化责任意识。各部门系科、各班级，要认真落实防控任务，随时关注师生健康状况，及时收集和报送相关信息，及时报告异常情况。学校信息员要按要求及时向xx市、xx市教育局等报送信息。对落实防控措施敷衍塞责、执行不力的，严肃问责。

开学工作疫情防控讲话稿篇九

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

(一)完善工作预案

1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立x学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

领导组组长：xx副组长：xxxxx组员：xxx办公室:xx兼办公室主任，班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台，用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账

1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动

1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

(一)严格执行各项预案

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理

1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

(五)持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

开学工作疫情防控讲话稿篇十

严格按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和上级政府关于做好开学准备与疫情防控工作的要求，坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持做到“九个到位”(即防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资储备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、防控风险评估到位)，加强校园管理和从严从实落实日常疫情防控具体措施，精心谋划、科学安排、周密组织师生开学返校和新生报名各项工作，确保2021年秋季学期开学安全。

严格按照《省各级各类学校2021年秋季学期返校开学条件清单》和《市新冠疫情防控开学准备工作督查表》的要求做好开学准备，具体开学时间在综合研判疫情防控形势和我校工作实际基础上，报经上级教体系统疫情防控专班批准后一周前发布。

(一)开学前的准备工作

1、科学制定返校方案。在属地卫生健康部门指导下，按照国务院联防联控机制要求，对照《省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，落实“一校一案”要求，进一步细化完善学生开学和报名工作方案，进一步明晰校长、防疫副校长、班主任、任课教师、校医、门口保安、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准，确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每名师生。要制定并完善学校突发疫情应急处置预案，组织好疫情防控专题培训和应急演练，落实好领导班子、重要岗位24小时值班制度和“日报告、零报告”制度，确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。学校制定的各种方案要于开学前一周报县教体局备案。

2、全面做好开学准备。各学校要认真对照有关开学要求，进行全面核查，查漏补缺，只有在全面达到标准要求具备开学条件的前提下，按照一校一案，报经县疫情防控专班审核批准后，方可开学，否则不得开学。根据分班教学、分散住宿、分批就餐的要求，对教室、宿舍、餐厅做出具体安排；对教职员工和食堂从业人员分类进行培训，明确职责、掌握要求、增强能力；向学生及家长发布《开学须知》，告知具体返校时间、乘车要求、防控措施和到校后具体安排。假期外出的师生要在8月15日以前返回，如有到达中高风险地区的师生，要按照所在地防疫部门的要求处置，不能返回的组织线上学习。

3、充分储备防控物资。后勤部门要提前准备、积极筹措学校防疫物资，按照省教育厅防控物资储备建议清单和防控要求积极行动，主动作为，采购口罩、消毒液、洗手液等防控物资和开学后教学用品、生活用品，保障学校开学前防控设施及物资储备到位，满足开学后需要。开学前至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备，按照疫情防控相关规定，返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩。要制定防控物资管理制度，确保科学使用、专物专用。要设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离，以备出现发热等现象立即暂时隔离。要在校卫生室配备日常用药，以便常见问题在校园能够及时解决。

4、精准摸排人员状况。要在返校前，按照“一人一档”的要求，建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制，对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每名师生员工及校内相关服务人员返校前l4天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。准确确定正常返校人员，坚决杜绝带病返岗、带病返校。对暂时不能返校的学生要做好心理疏导工作，以及网上学习帮扶指导，及时消除学生和家长的焦虑。

5、全方位整治校园环境。后勤部门要立即对所有校舍、围墙等公共设施进行安全排查，确保万无一失。要在学生返校前聘请专业人员对校园进行全方位清洁，重点对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等场所的环境卫生开展全覆盖消杀，为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。检查修缮校园供水设施设备，保障师生饮用水安全，配备足够的水龙头，满足师生流动水洗手需求。在有关部门的指导下，加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查，确保采购食材渠道来源可追溯，索证齐全、规范，从业人员健康。严格做好危险化学实验品的管理，防范安全风险。

6、提前开展应急演练。各学校要结合实际，制定师生应急演练方案，开学前组织开展模拟应急演练，及时对疫情防控工作总体方案不断修订、充实、完善，使应急处置预案更加科学、具体、规范，具有更强的实用性和操作性。

(二)开学当天具体工作

1、进入学校的所有人员一律核验身份、查验健康码、检测体温、交验《个人承诺书》或其他相关健康证明。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状，及时隔离并安排就近就医。

2、根据情况，采取分批、分级错时报到制度，对学生当天乘坐的交通工具进行登记。

3、起始年级新生入学要尽量通过省义务教育招生平台简化审核程序，提高工作效率，错时错峰分批审核。

4、加强学校门口秩序管理，人员不得聚集，家长不得入校，寄宿制学校要安排人员帮助学生运送行李和物品并进行消毒。

5、上好“开学第一课”。通过主题班会等多种形式，利用抗疫鲜活教材，认真上好“开学第一课”，加强疫情防控知识教育、爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育、道德教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

6、开展疫情防控演练和培训。模拟学生晨午检、发热应急处置等环节，对师生进行疫情防控流程培训、演练，确保教学工作安全有序。

(三)开学后的管理措施

1、严格出入管理。严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、登记并检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。严格实行24小时校领导值班制度、门卫值班制度和定期巡逻制度。未经批准，住宿学生不得离开学校。加强对走读学生家校“两点一线”的管理。教育引导学生全程佩戴口罩。提倡学生骑自行车或步行上下学，对必须乘坐公共交通工具上下学的学生，建议采用定制公交，并教育引导学生全程做好防护。在教室内等聚集性场所，所有人员必须佩戴口罩，在户外、运动场所，人与人之间应保持安全距离，不握手、不拥抱、不追逐打闹。

2、强化卫生管理。按照“一人一档”建立教职员工和学生健康档案，明确专人落实晨、午检制度和因病缺课登记追踪制度，强化对教职员工和学生的监测管理。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好消杀记录。保障洗手设施运行正常、物资齐全。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。加强垃圾分类管理，及时收集清运。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。

3、实行分散就餐。严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度，落实落细食堂从业人员健康状况排查、食品卫生合法规范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落实校长陪餐制度，采取错时、错峰、分散就餐模式。餐前要对餐(饮)具清洁消毒，餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况，科学确定取(送)餐方式，错峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距离，避免扎堆就餐，不面对面就餐，减少学生交谈，确保就餐安全。要保持室内空气流通，每天两次使用75%酒精或500mg/l含氯消毒剂对设施、设备进行清洁消毒。

4、加强住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿，每个寝室不超8人，分批错时进入宿舍，寄宿学生必须一人一床，脚对脚就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串位、串寝、扎堆聊天，严禁使用他人洗漱用品。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正存在问题。

5、做好网上教学预案。要充分预估疫情可能带来的影响，精准分析学情，做好因疫情停课开展网络教学预案。对暂时不能返校上课的学生，“一人一案”制定辅导帮扶方案，重视家校衔接、心理衔接，合理安排作息时间，鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态面对学习生活。

6、规范学生行为管理。疫情防控期间，要对学生从起床、就餐、上学、入校、进班、上课、课间休息、离校返家和就寝等全过程加强教育和管理，既要严防病毒感染，又要确保人身安全。

(1)起床。起床后整理床铺，对房间(寝室)开窗通风，按照“七步洗手法”进行洗漱。幼儿园孩子中午起床时，进行体温检测，分班分组进行盥洗。

(2)上学。上学时，正确佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具(校车除外)，尽量不要用手触摸物品，从家到学校保持“两点一线”，不到其他场所，乘坐校车的同学不要在车内摘下口罩。

(3)入校。进入校门时，前后间隔1米，有序排队，配合老师进行晨检，若体温高于37.3℃不得入校，由老师联系家长接回观察休息，必要时到医院就诊。

(4)上课。减少班级之间聚集性活动，不随地吐痰，不乱扔垃圾。打喷嚏时，用手帕、纸巾、手肘遮挡。如若感到身体不适立即报告老师。

(5)课间及课外活动。对教室进行开窗通风，到广阔区域做广播体操、韵律操等活动，保证每天1小时体育锻炼时间，增强免疫力。避免聚集性游戏，不随意进入其他班级教室。疫情防控期间，暂停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如厕后，应及时冲刷、洗手消毒。

(6)就餐。应根据要求使用洗手液进行手部清洁。排队等候时，要间隔1米以上距离，领到餐具和饭菜后，就餐时分散就坐，避免面对面用餐。

(7)放学。离开学校时，正确佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具(校车除外)，不在外逗留，不去其他场所，回到家中及时洗手消毒。住宿生进入学生寝室时，要进行测温，并保持寝室卫生，不串寝室，不聚集聊天。按年级、班级错时段离校，家长应在校门口接孩子，不得进入校园。

7、强化应急处置措施。疫情期间，一旦发现师生出现发热、健康码变红变黄等异常情况，第一时间向学校领导和有关部门报告，并及时通知家长。在等待疾控部门和医疗机构人员到达的同时，立即隔离可疑症状人员，暂停其所在班级和所在宿舍人员等参加学校聚集性活动，进行前期的应急处置，待异常情况排出后方可恢复正常学习生活。发现疑似、确诊病例的，立即向疾控机构和教体局报告，启动应急预案，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

(一)加强组织领导。要提高政治站位，强化责任担当，落实防控措施，保障防控物资，切实做到精准精细防控。要健全完善以学校校长为组长的新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组，成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。要发挥好防疫副校长作用，确保出现紧急突发情况能够及时科学有效处置。要建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。要继续保持高度警惕，坚决防止麻痹、厌战、松劲思想和侥幸心理，筑牢校园疫情防控安全网，切实维护广大教职员工、学生的生命安全和身体健康。

(二)压实主体责任。校长是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级疫情防控的第一责任人，班子成员按照分工为包保年级和分管部门的具体责任人，各年级长和全体教职员工为所负责工作的直接责任人。要建立完善校内防控工作体系，压紧压实防控主体责任，抓实抓细疫情防控工作，落实“九个到位”，确保教育教学工作平稳有序。要指导家长落实家庭监护主体责任，按要求督促符合条件的12岁以上学生及时接种疫苗，如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突发公共卫生事件应急预案(含舆情应对预案)，开学前准备工作方案，开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记与病因追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，新生入学免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

(四)重视宣传引导。加强对开学返校和新生报名有关信息的宣传公开，及时回应社会关切，消除担心疑虑，引导合理预期。加强家校沟通联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，配合学校落实疫情防控措施。通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。

开学工作疫情防控讲话稿篇十一

1.加强防疫工作领导小组等组织管理工作，第一责任人和直接责任人必须在岗在位，确保防疫应急预案落实到位、确保防疫工作无疏漏。

2.严格控制聚集性活动。各年级在防疫期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次，一律暂缓开展各项聚集性活动。

3.严格落实晨午检制度。各年级每日应当由班主任或授课老师落实晨检、午检工作。晨午检要做好记录，建立体测台账。班主任和授课老师还要经常询问和观察，要点为：新冠相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。

4.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。各年级每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。

5.疫情期间，每天中午中心小学西大门实行封闭管理，不在校就餐的学生一律从校东大门进出，家长接送孩子一律不准进入校园。各年级参照执行。

（二）及时补充物资储备

安排专组专人，有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

（三）建立家校联动机制

持续通过微信公众号、家长群、校工作群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因防疫需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。要避免因学校疏于管理造成学生在防疫期间辍学。

（四）加强防疫宣传教育

1.利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强防疫知识宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

2.深化宣传教育。高度重视疫情舆情工作，积极应对网络舆情，引导舆论走向，防止虚假消息扩散。引导师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、正确的思考能力，明辨是非。

（五）加强教育教学秩序管理

1.在防疫未解除前，所有教职员工都要佩戴口罩上岗，所有学生都要佩戴口罩进入校园。

2.仍在居家留观时间内无法参加学校统一教学活动的学生，授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动；仍在居家留观时间期内的教师，要统筹安排好教师授课。

3.暂不组织开展校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。倡导开发微课。参加各个层次国培教师必需按时完成线上学习任务，按时上交相关作业。

4.严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。学生大课间活动由教导处（校）安排实行错峰、分区域、分散活动。

5.课间休息时间，原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动，禁止串班、串楼层。授课教师下课时要打开教室窗户通风。要安排教师轮流值班，加强对学生的课间管理。

6.实施错峰离校制度。各年级、班级要将学生离校时间及时告知学生家长，各班级学生必须按照各年级规定时间在教室外排好队，由班主任（授课教师）带领，送到校门口，由家长按时在校门外接走学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。针对中心小学各班还有部分学生从西大门进出，将以教室楼层为单位，三两班级组队，由授课教师带队送到西大门口，带队教师名单由办公室主任上报防疫领导小组。

7.留意教师、学生的日常行为和表现，针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，要有针对性地开展师生心理健康教育。

（六）持续搞好校园环境卫生

1.加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、图书室、少先队活动室、教师办公室、实验室、厕所等公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、少先队活动室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。

2.教育学生勤洗手，尤其在眼保健操、午餐前、大小便后，提醒学生洗手。

3.保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

（七）加强校园安全工作

1.加强门卫管理工作。各年级实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经校防疫领导批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。

2.加强每天值日工作。各年级安排好每天的值日老师，值日老师每天早晚放学时都要按时到岗，不得有任何理由缺勤或迟到，如确有特殊情况，必须提前跟校领导小组请假。

开学工作疫情防控讲话稿篇十二

1.成立防疫领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各班老师

2.职责分工

（2）校长为第一责任人，分管校长为直接责任人，各部门负责人为本部门防（得本站网）疫工作责任人。各班主任对所在班级负责，落实“日报告、零报告”制度。

（3）后勤保障组：

组长；xxx，

组员:厨房工作成员

职责:负责食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作；负责报告伙房工作人员的健康情况。

（4）安全保卫组：

组长:xxx，

组员:xxxxxx

职责:负责外来人员及门岗进出人员的管理，对人员进行测量体温；每天对全校情况进行汇总上报；负责舆情宣传及引导教育工作。

（5）应急处置组：

组长:xxx

组员:各任课老师。

职责:负责突发情况的处置，由防疫领导小组统一指挥，完成防疫小组交待的各项任务。

（二）筑牢防疫防线

坚决执行xxx市政府关于防疫的有关规定，全面发动、全体动员，严防死守，不留死角。疫情期间校园实行全封闭管理，动员所有走读生留校住宿；暂停校园对外开放，持续开展摸排跟踪工作，摸清寒假期间师生外出、在家情况。及时通过微博、微信公众号、家长群等网络渠道，发放假期生活提示，开展健康教育，持续向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求，引导学生和家长居家或外出时做好防疫。密切关注疫情对学生家庭经济状况、学习生活成本等方面的影响，确保家庭困难学生正常生活和学习。

（三）强化假期值班值守

全体教职工要强化责任意识，继续落实好假期值班值守，主要负责人要亲自参与值班带班，值班电话、网络24小时畅通，坚持落实“日报告、零报告”制度。主动向社会及家长公布各类防疫及规范办学行为的监督举报电话，主动回应群众关切。

（四）开展线上学业指导

根据有关要求，按照协同推进、分类实施、全员覆盖的原则，充分运用线上资源和现代信息技术，科学制定教学计划，开展网络教学、线上答疑、线上辅导等学业指导，妥善安排延期开学期间的教育教学，确保每一名学生做到“停课不停学、停课不停教”。广大教师要主动作为，教师承担的在线授课和辅导工作量，纳入绩效考核和收入分配。

开学工作疫情防控讲话稿篇十三

为切实贯彻《传染病防治法》，有效应急处置校内可能发生的传染病，防止疫情传播扩散，保障广大师生的健康，维护校园稳定，特制订本预案。

一、传染病预防工作领导小组成员与职责

1、领导小组

组长：周柱德主任

副组长：各科室主任

组员：全体教职工

2、领导小组主要职责

及时转发并贯彻落实国家教育部、卫生厅、诸暨市教育局等上级有关文件;及时准确掌握学校疫情动态，提出针对性的预防控制对策;检查督促学校落实各项工作措施，与卫生防疫部门和上级教育行政部门保持密切联系，保证防治工作高效、有序进行。

学校建立传染病预防工作领导小组，传达并贯彻落实上级有关传染病防治工作会议和文件精神，加强自我防范意识，根据学校实际，采取切实有效措施，做好传染病预防工作，并制订传染病疫情应急预案。

二、前期准备工作

严格把好儿童入学健康关，加强学生的健康检查，建立健康档案，严格执行晨检制度，每日做好病弱学生的观察记录。

按规定建立传染病可疑病人留观室。留观室内配备基本的生活和卫生设施。

专人负责做好对教室等人群聚集区域的通风工作，对教室等重点场所进行紫外线、醋定时消毒，餐具每餐消毒。

三、传染病疫情处理报告应急措施

学校建立由班级到教师、到疫情报告人、到领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度的应急措施。

1、学校每天统计本校学生因病缺课、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日志。

2、对晨检中发现的发热、皮疹等症状的学生，要求及时通知家长带孩子到医院治疗，并在家休息、观察。

3、班主任对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

4、凡学校所发现有传染病可疑病人又不能排除的，先将可疑病人送入留观室隔离，并告知疫情报告人，疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、学校一旦出现传染病及疑似病例，立即报告上级有关部门，并在当地有关部门的领导和指导下，采取果断措施，防止疫情扩散。

开学工作疫情防控讲话稿篇十四

20xx年为贯彻落实省关于新冠肺炎疫情防控工作部署，确保春季学期开学学校疫情防控“万无一失”，确保师生生命安全和身体健康，统筹推进20xx年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作，根据《关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神，结合学校实际，特制订本方案。

（一）落实工作责任。各单位要在学校疫情防控领导小组领导下，落实疫情防控责任制，时刻紧绷校园疫情防控之弦，不断完善学生返校工作专班已经建立的校园疫情防控工作机制。

织密织牢全员全过程全方位防控工作网络，压实责任管事，分类施策管人，明确标准管场所，明确规范管过程，备齐预案管应急，联防联控，群防群控，不留死角。要压实工作责任，做到“责任到岗、任务到人”，对不严格落实疫情防控责任的，要坚决纠正指导，造成严重后果的，要严肃追责问责。

（二）落实任务分工。各单位要严格按照学校关于开学疫情防控的工作部署和任务分工，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作抓好落地落实。同时，要根据分工安排，做好在开学前和开学初期，市疫情防控指挥部学生返校工作专班对学校的相关验收准备工作，落实各项工作措施，一旦发现问题立即整改到位。

（一）科学谋划返校工作安排，细化各项防控举措。各单位要结合工作实际，根据疫情常态化防控要求，在总结前期防控工作经验的基础上，参考疫情防控指引调整疫情防控策略，既要严格落实常态化疫情防控措施，又不能层层加码设卡，细化学生返校安排和本单位的疫情防控准备工作。

（二）精准落实人员排查，落实分类健康管理。要进一步完善并落实好“四精准”、“六分”、“一独立”、“三全”、“五管”校园疫情防控要求，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史报备制度，逐一建立台账，切实做到底数清、情况明，确保师生百分之百安全返校。

全覆盖、无遗漏精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在校内各系、各年级、各班级分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况；精准安排疫情防控重点师生员工有序返校。新入职的教职员工应在录取（用）后，纳入学校疫情防控网络，及时进行健康监测与管理服务。

对疫情防控重点师生员工（包括传染病急性期和结核病治疗期人员；14天内来自疫情防控高风险地区未解除隔离医学观察人员；正在接受医学观察的人员，含治愈出院确诊病人、疑似病人、无症状感染者、密切接触者；仍在境外人员等），返校安排要做到分系、分年级、分班级、分省份、分期、分批错峰组织。

对健康申报或体检、晨午检发现患传染性疾病未治愈（如流感、肺结核病急性期等）的师生员工，未返校的应暂缓返校，已返校的应请假隔离治疗。经系统治疗无传染性，凭复课证明返校（上课）。

对新冠疫情防控相关重点人员，按要求进行健康管理后，凭相关证明方可返校（上课）。按照省新冠肺炎疫情防控指挥办《关于印发20xx年春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《关于20xx年春节期间中高风险地区来返人员健康管理措施的补充通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：

1.高风险地区人员或近14天有高风险地区旅居史人员不流动。已返市（含返市途中）的师生员工，应提前向所在部门和学校报告，由学校向所在社区报备，并报告所在地校园疫情防控工作专班，实施14天隔离医学观察和至少2次核酸检测阴性结果后方可返校返岗。

2.中风险地区的人员原则上不流动。如确需返市返校的，须经当地疫情防控指挥部审批，并持有72小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。返市一周前，应提前向所在单位和学校报告，由学校向社区报备，并报告所在地校园疫情防控工作专班，开展“四个一”健康管理服务（即发放一份健康告知书，开展一次健康问询，查验一次健康码，开展一次核酸检测），实施14天居家健康监测。

3.中、高风险地区所在地市的其他地区人员省际、市际出行,须持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。对中、高风险地区所在地市的其他地区来市返校人员查验7日内新冠病毒核酸检测证明，并开展“四个一”健康管理服务。

4.假期在国内中、高风险所在地市之外的低风险地区师生员工，持健康码绿码或持续进行了14天健康申报且无异常的可返校返岗。

5.有境外旅居史的师生员工，入境前应提前一周向所在单位和学校报告，由学校向社区报备，并报告所在地校园疫情防控工作专班，严格落实“14+7”健康管理，按规定持有效新冠病毒核酸检测等相关证明方可返校返岗。

按要求设置相对独立的健康观察区，完善生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。

（三）加强日常监测，及时掌握师生员工健康状况。

返校前14天，所有师生员工须做好每天的体温自测等健康监测，并在“i市职”进行健康申报，每日执行“日报告”“零报告”制度，如有变动的行程记录应及时上报。凡有不打卡、中断打卡等情形的，不予返校。

口病、人禽流感疫情；在疫苗可预防疾病方面需要关注麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘疫情。要在市卫生部门的指导下，坚持每日、每周、每月研判制度，严格实行常态化阶段传染病防控各项制度，疫情防控期间继续严格执行“日报告”、“零报告”制度。

（二）优化教育教学管理。

要结合学校疫情防控工作实际情况，进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范，推行错峰制度，确保防控科学、规范、有序。

新学期继续推行错峰上课制度，具体安排见《20xx年春季学期疫情常态化防控教学实施方案》。

开学前一周，要组织人员对校园有关安全设施设备进行全面检查和维护；严把校门关，做到“逢车必查，逢人必检”，校外人员进校实行严格的检查和有关信息登记手续。进校人员需经测温正常（市职健康码、健康码绿码）方可放行。

食堂供餐采用“错峰就餐，分散就餐”方案供餐。师生进入食堂就餐采用分批分时间段进入食堂排队取餐和就餐。排队保持人与人之间距离一米以上，在大厅就餐以一桌一人分开就餐，避免人员聚集。同时开通点餐平台，师生在平台完成订餐后，由食堂配送人员统一配送。

等。积极严防流行性疾病发生，切实防范、降低多重传染病流行叠加风险。

（一）提升应急处置能力。完善学校常见传染病防控制度，加强师生培训和应急演练，统筹落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施，区别完善各类传染性疾病的应急预案，一旦发现校园个案病例，分类启动应急响应机制，必须做到“四早”、“四集中”（早发现、早报告、早隔离、早治疗；集中患者、集中专家、集中资源、集中救治），预防和及时控制聚集性疫情。

（二）提升物资保障能力。强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障，确保学校防控物资充足。按应急状态2周用量储备消耗类防护用品（如口罩、消杀用品），并保证2周用量储备供货渠道；适量储备体温监测等设施设备。

（三）加强健康教育宣传。将卫生健康安全知识教育列为开学第一课主要内容，采取主题班会、专题讲座等方式，加大校园公共卫生知识宣传普及力度，强化正面舆论引导，倡导科学防控，教育引导广大师生形成健康的生活方式，养成良好的生活习惯。

态，严格落实各项防控措施，持续巩固防控工作成效，抓好春季学期疫情防控工作。

（二）加强领导，狠抓落实。各单位要始终紧绷疫情和其他传染病防控这根弦，切实加强组织领导，严格落实工作责任，明确党政负责同志是第一责任人，成立本单位工作专班，落实网格化管理，责任到人，责任到岗，各单位要根据学校防控方案的任务分工，结合本单位实际制定细化方案，明确责任，做好台账，分工负责，落实到位。

（三）压实责任，强化督导。校领导要加强对分管领域和联系单位的疫情防控工作的指导，纪检部门、学校防疫办公室要及时开展疫情防控工作专项督查，对思想不重视、工作不落实、措施不到位的单位及个人，坚决纠正指导，造成严重后果的，将严肃追责问责。

开学工作疫情防控讲话稿篇十五

为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《x学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

领导小组主要职责：

1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理;

2.参加上级相关工作会议并做好落实;

3.执行学校疫情防控相关工作;

4.监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的'对象。

(一)预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的方法，引导师生正确认识疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报制度，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

(二)健康测评

采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，

对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

(三)心理辅导

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：

1.为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。

2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话，为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

开学工作疫情防控讲话稿篇十六

开学工作疫情防控讲话稿篇十七

开学在即，面对近期多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：

1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。

3、学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。

4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

1、我校发放《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。

2、做好疫情防控物资的储备，我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。

春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的.肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。五、做好假期值班值守。当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

2、所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。

3、开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。

5、一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。

对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

开学工作疫情防控讲话稿篇十八

开学工作疫情防控讲话稿篇十九

预案是指根据评估、分析或经验，根据潜在或可能发生的突发事件的类型和影响，事先制定的应急预案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

【篇一】2022年开学疫情防控工作预案

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，保障全体师生的身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局相关要求，并结合我校实际情况，制定本方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延，最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。

1.统一指挥。

学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

2.立足预防。

做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。

3.生命为本。

以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

4.科学应对。

做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

5.加强协调。

落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

(一)人员组成

组长：校长xxxx

副组长：副校长xxxx教务主任xxx后勤负责人xxx

成员：各年级组组长、各班班主任

领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校园管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成日常防控和应急处置任务。

(二)主要职责

1.办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2.教务处：负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。

4.各班主任：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识，引导学生及家长做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。

(一)开学前准备工作

1.加强师生教育引导工作。

通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。

正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。

教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。

准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。

根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。

在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

8.不断提升应急处置能力。

加强学校医务室人员的培训，和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性的传染病的应急能力。

9.严密组织安全隐患排查。

后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

10.认真做好教学准备工作。

教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

(二)开学后工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报校领导和校防控领导小组。

4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。

5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。

6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。

(一)日常监测

班主任每日要认真做好晨午检，通过观察、询问、了解，及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人，应立即报告，同时做好记录。

(二)疫情报告

1.新型冠状病毒疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。

2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。

3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的.责任。

4.学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

(三)疫情处置

1.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)部门联系，协调检测事宜，并加强对疑似病人的追踪管理。

2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后，立即送往定点医院进行隔离治疗，并将确诊情况通报师生家庭成员，隔离治疗期限根据医学检查结果确定。

3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。

4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气。

5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

6.感染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

7.学校在启动应急预案后，各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

8.出现疑似或确认病例后，校防控领导组应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定师生的情绪，安定人心，维护各学校的稳定，树立战胜疾病病的信念。

1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

3.疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

【篇二】2022年开学疫情防控工作预案

为认真贯彻落实上级有关精神，坚决打赢疫情防控阻击战，坚决防止疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康。各学校应认真制定开学工作方案，做到“一地一策”、“一校一案”。

各学校每日掌握师生员工健康状况，实行“日报告”、“零报告”制度。

要对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训。对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校，绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。

严格实行校园封闭式管理，严禁外来无关人员进入校园，所有场所设施暂不向社会开放。

开学前要对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气。

严禁学校在开学前组织集中教学、实习实训等活动，严禁校外培训机构在开学前开展线下培训活动。

各学校要持续做好师生员工健康管理，开展晨午检工作，落实“日报告”、“零报告”制度。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。

要严格校园出入管理，师生员工进入校门一律核验身份和监测体温，不组织大型集体活动。

加强各类生活、学习、工作场所等通风换气，保持教室、宿舍、食堂、浴室、体育活动场所等重点场所地面卫生整洁，每日定期消毒并记录。

加强餐(饮)具的清洁消毒，做到一人一具一用一消毒。

加强垃圾分类管理，及时收集清运。确保学校洗手设施运行正常，配备洗手液、肥皂等。

学校要设立(临时)隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

学校要制定疫情防控物资管理制度，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用”。

【篇三】2022年开学疫情防控工作预案

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

开学工作疫情防控讲话稿篇二十

为切实做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，加强学校餐厅防控管理，满足师生就餐需求，保障广大师生员工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐厅通风措施

餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新鲜空气。

1、合理开启部分外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果，加强室内外空气流通。

2、餐厅具体通风措施：

(1)就餐区窗户全部打开，每天下午收工后关闭。

(2)操作间及储藏室根据实际需求，实施开窗通风。

二、餐厅消毒措施

1、新冠病毒消毒常用消毒剂：

氯化消毒类：84消毒液、双氧水等;

高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。

2、消毒方式：

喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。

3、具体消毒工作实施表

位置

消毒药剂

消毒频率

消毒方式

就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等

84消毒液、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

喷雾及擦拖法

操作间、粗加工间

84消毒液

每日两次(午餐前、收工后)

擦拖法

储藏间

84消毒液

每日一次(收工后)

擦拖法

餐厅门窗

84消毒液

每日一次(午餐前)

喷雾及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日两次(早晚各一次)

喷雾法

其它区域

84消毒液

每日不少于一次

喷雾法

4、餐具消毒，待市场开放后，学校计划再购买部分消毒柜，保证餐具全部足时消毒。

5、餐厅设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。

6、其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。

三、食材采购及加工保障措施

1、食材采购：本年度食堂各类食材采购，继续执行平台采购，实行全部食材走平台，确保食品食材安全。继续坚持所有食材进货查验，确保食材质量安全。

2、食品加工：食品加工各个环节严格按规范流程操作，公司员工进入操作间，需全过程着统一正规服装、戴口罩。

四、师生就餐保障措施

为阻断疫情传播途径，本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理，结合上级通知精神和学校实际情况，鉴于大部分学生离家较远，考虑到交通安全，所以允许学生自行带餐，其他原则上采取分年级错时就餐，确保师生用餐安全。

1、对餐桌座位进行重排

现有餐桌分两种：长方形6人桌、正方形6人桌，平时就餐每桌6人。

重排以后，满足桌与桌之间至少间距1米，人与人之间至少间距1米，餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。

2、错时就餐制

就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配，需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。