三年级科学小实验日记 三年级科学小实验(模板5篇)

三年级科学小实验日记 三年级科学小实验(模板5篇)

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时间:2023-10-13 20:49:51

上传者:笔砚 三年级科学小实验日记 三年级科学小实验(模板5篇)

票据,比如支票、汇票等,也是一种重要的条据书信,用于支付款项并确保资金交易的安全。如果想要写一封较为完美的条据书信,首先应该明确写作目的和受众群体。在撰写条据书信时,可以在范文的基础上进行适当的修改和机动,以符合自己的写作需求。

三年级科学小实验日记篇一

今天作文课上,小马哥给我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋。做完这个小实验我好奇不已,我也想亲自做一做这个有趣的实验。

我开始忙碌起来,我到厨房找到了妈妈炒菜用的食盐,又拿了筷子、勺子、杯子和一个生鸡蛋。

我迫不及待地把杯子装满了温水,这样食盐能快速溶化。我先把鸡蛋放在装水的杯子里,鸡蛋像石头一样沉在杯底一动不动。接着我开始用勺子把食盐一勺一勺放进水里,我用筷子慢慢搅拌,一勺两勺鸡蛋没动静,三勺四勺鸡蛋还没动静。这时我的心里忐忑不安起来,水都变浑浊了,而且沾到我的手上感到蛰蜇的,我舔了一下已经很咸了,鸡蛋为什么还不浮上来?然后,我又赶快往水杯里又放了两勺盐,看!鸡蛋像潜水艇一样慢悠悠地浮出了水面,这个有趣的实验成功了!

我开心极了。

这个实验原理是密度小的物体会浮在密度大的物体上。鸡蛋的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度会超过鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。

我们的生活中无奇不有,让我们一起探索更多的奥秘吧!

三年级科学小实验日记篇二

今天,天气晴朗,我想做一个小实验,这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。首先要准备的材料是:水、水杯、一张纸巾。

我先拿出一个杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水够了,我心想:现在材料都准备好了,那就开始吧。我拿出一张纸巾,把纸巾放在杯子上,然后倒过来,呀!实验失败了,我的水撒了一地,纸巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明听说过在杯子上放一张纸,倒过来,水是不会漏的,难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想,决定再来一次,我这一次用了两张纸,我先试了试,然后就开始实验。成功了!成功了!当我发现倒过来,它不会漏水时,我便高兴的叫了起来。

原来,水表面的涨力使杯子和纸片完全闭合,杯里的水对纸片的压力小于杯外大气压力。由于大气压力把纸片托住了,杯里的水当然不会漏出来了。

通过,这次实验,我明白了原来科学是多么的神奇呀!

三年级科学小实验日记篇三

在寒假里,我去了科技馆,参观了那儿的先进的科技,并被那儿的先进科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科学小实验的念头。回到家,我二话不说,便开始了实验。首先,我先拿来了一块泡沫、一个纸杯、剪刀和双面胶。开始制作了,我先把纸杯底部突出的部分剪掉,然后再用双面胶将其固定的、在泡沫尾部,在纸杯靠近底部的位置打个洞,制作的水动力小船就完成了。我又在一个脸盆中打满了水,把小船放入脸盆,在水杯里倒满水。

突然,意外发生了,小船因重心不稳而翻了。我这才想起,因为小船后部太重了,而前部又没有加固,所以才会翻。找到了原因,我便在前面放了块小木头,再用铁丝加固。这时,再往纸杯里倒水,船就不沉了,反而平稳地向前行驶着。通过这件事,使我知道了做什么事都要仔细研究思考,才会把所要遇到的问题都考虑到,做任何事就会成功。

三年级科学小实验日记篇四

有一次,我在书上看见了一个实验,这个实验的名字就叫做“纸屑跳舞”,难道纸屑会跳舞吗?我疑惑不解,决定做一次这个实验。

妈妈告诉我:“这是因为笔在头上的摩擦产生了静电,是静电把纸屑及起来的。”

我终于知道了,纸屑跳舞背后的秘密。原来生活中总藏着许多的秘密,只要用我们的一双会发现的眼睛去观察,就可以知道大自然的秘密。

——何瑶瑶

三年级科学小实验日记篇五

李一航

小朋友们,你们相信世界上有一种鸡蛋可以浮起来吗?如果不信我这就带你去看看。

先准备一盆清水、一个透明杯子、一个生鸡蛋、一包盐。

首先把水装进透明杯子里,然后倒入一点盐,我用手在水里搅拌,让盐融化。接着我放入了鸡蛋,可鸡蛋怎么没浮起来。难道要熟鸡蛋才可以,难道盐不够……许多的猜想在我的脑袋浮现出来。

我想了想,又加了点盐,我用右手在水里充分搅拌,让盐充分溶化,我舔了下手指,真咸啊!然而鸡蛋还是没有浮起来,怎么回事,难道我今天的实验要失败了?算了,不管了。这次我往杯子里加了许多盐,我想要是谁喝了这杯水,一定会被咸死。正在我胡思乱想时,我的鸡蛋慢慢地浮起来了。“鸡蛋浮起来了!”我激动地大叫起来。

为什么鸡蛋在加了盐的水里会浮起来呢?这是因为加了盐,水的密度增加,浮力也增大,所以鸡蛋才会浮起来。

看,鸡蛋在水里漂来漂去,好像一只小船。你们也来让鸡蛋浮起来吧!

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