2023年素拓策划书活动安排 素拓活动策划书集锦(优质13篇)

2023年素拓策划书活动安排 素拓活动策划书集锦(优质13篇)

ID:4618637

时间:2023-10-13 22:44:28

上传者:JQ文豪 2023年素拓策划书活动安排 素拓活动策划书集锦(优质13篇)

感恩是一种回报,能够让我们回报曾经帮助过我们的人,使他们感受到我们的感激之情。再次,写感恩的总结要客观,客观地评价所受到的帮助和影响。感恩是一种能够使我们更加满足和幸福的心态,因为它能够让我们更加关注到生活中的美好和幸运。那么我们如何在日常生活中培养感恩的心态呢?以下是小编为大家收集的感恩范文,希望能够为大家提供一些启发和借鉴。

素拓策划书活动安排篇一

***

1、利用定向运动的趣味性和竞技性,突出活动主题;

2、体验智力+体力获胜的乐趣;

3、启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;

4、培养参加者坚持原则、遵守共同行为准则的理念和加强工作的责任心;

5、体验“努力/放弃”――“积极/消极”的心理学原理;

6、启发“挑战自我,创造未来”的成功心理素质;

7、理解团队目标、团队使命及行为规则的重要性,加强团队凝聚力;

约50人

20xx年5月9日下午(因天气进入夏季较热,建议上午进行)

活动费:半天、60元/人;(要求参与人数最低50人)

项目及承担义务:

定向越野项目的组织、安排、协调、操作;

各种活动专业器材、道具的准备及提供;

地图测绘、路线设计;

场地地图的提供;

国内顶尖定向专业技术人员三名。

――定向主题活动流程――

一、地图

1、地图为激光打印,按照国际is02015制图标准制作。在所有参加人员未出发完毕前,冲线回终点的人员必须交回地图,如未交地图取消该团队成绩。

2、器材使用chinahealth电子计时器材,请参加活动者不要随意挪动,个人电子器材使用时请注意保管。

二、活动中心

1、指定地点集合后会由专门指导人员指引进入活动区;

2、进入场地后参加活动人员的器材由承办单位提供,如损坏或遗失,须按价赔偿;

4、自备垃圾袋,离开赛场时请把垃圾袋存放到垃圾回收区;

5、身体不适请及时与工作人员联系。

三、公布成绩

1、活动结束后马上总结及公布成绩。

四、总结

定向拓展训练能告诉我们活动的每一名员工:

1、为什么您每天忙忙碌碌,可一天下来,却发现好像没有做什么?[目标明确吗?]

3、很多工作需要大家分工协作,每人都有主意,听谁的呢?[如何正确决策?]

4、如何在工作中自我激励,自发自觉地完成任务?、、、、、、

活动意义-解说:

作为参加者本人:认识自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,学会关心和更融洽的与他人合作。

作为团队:通过团队成员在活动之中的表现,发现在工作中的一些漏洞,分析是个人的疏忽,还是成员之间的沟通等问题。从而全面明确和认同组织目标,合理利用人力资源,也进一步增强团队的凝聚力,树立相互支持的团队精神和整体意识,改善人际关系,形成积极向上的组织氛围,促进组织内部的沟通与交流,挖掘员工在工作上更多的潜能,形成从容有序的团队合作风格。

通过活动协助组织提升个人核心价值,有效拓展参加者的潜能,以及提升和强化个人心理素质,同时让团队更能深刻地体验个人与集体之间、个体与个体之间、上级与下级之间唇齿相依的关系,从而激发出更高昂的工作学习热情和拼搏创新的动力,使团队更赋有凝聚力和荣誉感。

定向运动的困难不在于奔跑速度的缺乏,而在于良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感等智力因素。在压力下“找不到”的挫折感和“找到后”的成就感,都充满着刺激和悬念。本项目让参与者了解并体验“努力/放弃”――积极/消极的心理原理,启发“挑战自我,创造未来”的成功心理素质。

“团队定向”是典型的“团队协力竞争”式游戏活动,完成整个团队活动对于参加者有一定的难度。因此,在目标的完成过程中,需要每一个成员充分发挥自己的能力,但更重要的是要发挥整个团队的协作精神与集体智慧。团队定向中的每关任务,充分强调人与人在情感沟通的基础上实现互动,建立团队间信任感,体现团队的和谐。

取得成功的.秘诀在于:集体智慧、密切协同、信心,更重要的是,出现错误时不要互相抱怨。

五、活动安全及注意事项:

1安全责任:现场活动由承办方指挥,对任何无视承办方指挥,以及主办方在非活动现场的组织过程中(含往返途中)行为不当而造成的不良后果,承办方概不负责。

2穿着方面:参加活动时必须穿运动或休闲鞋,请勿穿皮鞋;女士勿穿裙子。

3不宜人群:孕妇、患有严重的不适于参加剧烈运动的疾病人员不宜参加,体质虚弱的人员,须事先通报活动组织者。

4安全责任:在坡地(包括石阶、坡度较大的小路)活动时,要放慢行进速度,不许嬉闹,以免造成伤害;夜间不得私自行动;不得私自下水游泳。

5注意环保:绝对禁止乱扔不可分解的废弃物,爱护清洁、注重个人形象素质。

6遵守时间:按时间在指定地点集合。

7爱护器材:损坏、丢失按价赔偿。看到有器材损坏,或有他人破坏器材时,请立即通知活动工作人员。8遵守纪律:活动时必须严格遵守活动规则和活动纪律。

参赛守则与意外事故处理

1、活动参与者应遵纪守法并爱护活动区域的任何公私财物。

2、在环保方面,我们要求全体学员:“除了脚印,什么也不留下”;请把垃圾丢放在垃圾箱内。

3、参赛者若因违反上述守则而肇事,责任自负。

4、任何活动均有出现意外事故的可能,请参赛者谨慎、量力,并自负人身意外及财产损失的责任。

5、学员如果在比赛中意外受到伤害,请及时与工作人员联系。

6、比赛中,出现扭伤、磕碰等意外情况时,及时与就近工作人员取得联系(或电话与工作人员联系),不要随意走动,有场地裁判带回终点进行救治。

7、若比赛时间已经终止,还未返回终点的赛员,返回到终点并打终点站。若有迷失自己站立点的参赛者,请与你近处的工作人员取得联系,由工作人员统一带回终点。

个人自带物品

1、请穿着合适户外活动的运动服装(尽量穿宽松、防磨、透气);

2、穿着运动鞋

3、戴眼镜的学员应备有防跌的眼睛架或准备小绳加固眼镜

六、定向团队赛细则:

定向介绍:

定向运动就是利用一张详细精确的地图(map)和一个指北针(compass),按顺序到访地图上所指示的各个点标(controls),以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在社区里进行。一条标准的定向路线(course)包括一个起点(start)(用三角表示),一个终点(finish)(用双圆圈表示)和一系列点标(controls)(用单圆圈)。这些点标已在地图上用数字标明。

一张地图一个指北针

点标旗针式/电子打卡计时系统

定向赛规则:团队赛:

比赛细则:本次比赛的路线由一定数量的必打点和选择点组成。

必打点:团队中每个选手必须要按顺序到访的检查点(个别必打点上安排有任务点)。

选择点:团队中至少一名选手到访的检查点。

各成员的具体的情况,选取最佳路线和分配好选择点,目的是能够使全队在尽可能少的时间内完成比赛。在全队正确完成整个比赛的前提下,以该团队用时最多的成员的时间为该队成绩。

定向小贴士:

定向是一种生活哲学的体验

定向就如人生,总有疲惫,也总有希望;总有困难,也总有惊喜。流了汗,受了伤,痛了累了,可是,只要我们找到了自己追求的目标,此刻迸发出来的快乐和激情超过了一切的痛和累。我们还要确定自己的位置,还要把握前进的方向,还要实现自己的目标,还要奔波,追求,我们累,但快乐。定向运动的乐趣决不是旁观者所能感受到的,而是参与者内心无与伦比的喜悦与充实。

素拓策划书活动安排篇二

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

二.活动时间

年5月21号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)

三.活动地点:

杏花公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)

四.活动目的

1)提供一个展现自我,挑战自我的平台。

2)加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

3)拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

五.活动流程:

下午四点左右在杏花公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

(一)驿站传书

游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!!

规则:1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条.

竞赛规则:

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,、否则将在总个数里面进行相应扣减。

三疯狂的设计

六.注意事项

本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

素拓策划书活动安排篇三

11月22日上午8:00.开始

石湖公园

20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员

苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

前期日程安排表

日期 安排事项 备注

11.1 — 11.5 分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人 想一个。 不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5 — 11.6 部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6 — 11.7 分配部员开始写素质拓展策划案。 与此同时部长也开始写策划案。

11.7 两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

11.8 上交策划案

11.9 — 11.10 分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

11.11下午 生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12 — 11.15 确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前 将游戏道具全部置办完毕。

11.18 在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19 — 11.21 进行最后一次的审查,以防出现差错。

活动流程安排表

时间 事项 备注

11月22日早8:00 在学校东门集合。

8:30 学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右 进行第一个小游戏:衔杯竞走。 奖品:棒棒糖

10:00左右 进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。 决出不战而胜队

10:40左右 进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。 奖品:1袋小面包

11:00左右 中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右 进行下午的第一个小 游戏:保护女王。

14:30左右 进行正话反说游戏 决出不战而胜队

14:45左右 进行第二个小游戏:翻卡纸。 奖品:一箱红牛

15:30之前 户外素质拓展活动结束。

素拓策划书活动安排篇四

“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

xx年x月x日

石河子大学中区图书馆南(暂定)

项目(一):生理破冰

1、热情拍掌

活动规则:

十全十美(拍手节奏1212312345)

五福临门(拍手节奏1231231234)

心想事成(十全十美,五福临门加起来),

活动目的:

意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

2、喊数抱团

5———5个人抱成一团

8———8个人抱成一团

15———15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

项目(二):心理破冰

a:记名字:教练随机点名来检验成果

b:展示团队风采

2、选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

3、选队呼――队员互相激励、提升士气

4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

5、团队展示:对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为no.1!

项目(三):素质拓展游戏

活动一:单解码

活动器材:四副扑克牌(按照a到k顺序整理好)

操作事项:

1、根据所分的小组,准备相应的扑克牌从a到k,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

活动二:极速60秒

活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

操作事项:

3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

4、答案以教练员手中答案为标准;

5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。

6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

素拓策划书活动安排篇五

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

20xx年5月21号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)

杏花公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)

1、提供一个展现自我,挑战自我的平台。

2、加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

3、拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

下午四点左右在杏花公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

(一)驿站传书

游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

游戏规则:

1、不能讲话。

2、不能回头。

3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。

5、不能传递纸条和仍纸条。

(二)萝卜蹲、七彩连环炮

竞赛规则:

1、男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

2、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

(三)疯狂的设计

游戏规则:

第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

游戏时间:30分钟

(四)集体兔子舞

矿泉水40;活动的一些准备物品气球之类10元;共50元左右。

本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

素拓策划书活动安排篇六

活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

活动时间:待定

活动地点:田径场或旭日广场

活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

策划、主办单位:共青团惠州学院委员会

承办单位:院学生会人力资源部

赞助商: 待定

活动流程:

6:30~6:45 所有工作人员到场地集合

6:45~7:10 工作人员布置场地

7:10~7:20 参加人员到场集合

7:20~7:30 主持人致活动开幕词

7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项

8:30~11:30 项目培训时间

11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

11:45~11:50 主持人活动致闭幕词

11:50~12:00 合影留念

前期工作:

2、10月底完成场地,桌椅申请工作

3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

活动项目:

1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0

版本)

2、想队名,队徽,口号,队歌

3、活动比赛项目:

1趣味拼图

项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加

项目道具:11张不同颜色的大卡纸

项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

2瞎子找家人

项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

项目道具:布条:50条

3、3人2足接力赛

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

项目道具:10条布条

项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

4、七手八脚

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

项目道具:无

项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神

5、气球排排走

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

项目道具:气球若干

项目目的:考验团队内部的协调能力。

6密码传递(没有进行)

项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

第一轮是:4个数字

第二轮是:6个数字而且带小数点,

第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

第四轮是:一个单词,或一串字母

第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

项目道具:若干张便签白纸

物料准备:

购买的物料

申请的物料

制作或借用的物料

气球

2包

椅子

200张

横幅

1条

泡沫胶

5卷

长桌子

1张

布条

50条

卡纸

25张

书桌

5张

粉笔

1盒

a1白纸

15张

音箱

1套

相机

2部

大头笔

15支

大声公

2个

胸卡

20张

奖品

3份

帐篷

1顶

部门卡纸

1张

桶装水

3桶

打气筒

5个

服务台卡纸

1张

食物

若干

工作证

25个

便签纸

5本

展板

1个

医疗物品

若干

扫把

3把

彩带

2卷

垃圾袋

15个

一次性杯

11条

吸筒

3个

经费预算:

合计:

素拓策划书活动安排篇七

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题

热爱班级,体验凝聚。

四.活动对象

交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

五.活动时间及地点

11月3日-11月4日图书馆东面

六.活动安排

(一)前期策划宣传工作

1.10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

2.10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至。

(二)活动组织

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1.主持人开场

2.爱的抱抱(热身活动)

3.队形队旗设计(团队意识)

4.珠行千里(团队协作)

5.无轨列车(团队协作)

6.…….

7.感谢参与,结束语。

七.活动反馈

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

八.活动经费

九.注意事项

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

素拓策划书活动安排篇八

走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

11月22日上午8:00.开始

石湖公园

20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员

苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

前期日程安排表

日期安排事项备注

11.1—11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5—11.6部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6—11.7分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。

11.7两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

11.8上交策划案

11.9—11.10分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

11.11下午生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12—11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前将游戏道具全部置办完毕。

11.18在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19—11.21进行最后一次的审查,以防出现差错。

活动流程安排表

时间事项备注

11月22日早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛

15:30之前户外素质拓展活动结束。


素拓策划书活动安排篇九

“体验生活,增进感情”

1、通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

2、在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

3、通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

13级风景园林12班班委会

13级风景园林12班全体同学

xx年6月13日

怀化市迎丰公园

1、确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

2、班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

3、素拓委员与副班长提前踩点。

4、心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

5、一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地

1、全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

2、队伍整理后乘车到达目的地。

3、进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作——烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

(四)活动必需品

烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

1、保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

2、总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

3、素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

4、活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

1、班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

2、期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

艺术设计系团总支素质拓展部

xx年6月8日

素拓策划书活动安排篇十

一、活动背景

由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。

二、活动目的及意义

本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。

三、活动名称

大学生两小时素拓游戏活动

四、活动时间与地点

1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。

2.活动具体时间及地点待定。

五、活动流程

(一)前期准备

1.活动所需物品的购买及准备;

2.熟悉游戏流程;

3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;

4.通知参与者准时到位。

(二)活动开展

1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)

2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)

游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。

游戏规则:

根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。

3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)

游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之

间的协调性。

游戏规则:

每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的'队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。

4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)

游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。游戏规则:由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。给胜者一支笔作为奖励。

5.主持人宣布本次游戏结束。

(三)善后工作

1.场地的打扫。

2.剩余的道具整理。

3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。

六、经费预算

总计:17元七、活动应注意的问题及细节

1.注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。

2.若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。

3.若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。

4.若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如

下:

由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。

5.若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏

八、活动负责人及主要参与者

1.总负责人:待定

2.采购负责人:待定

3.支持人:待定

4.参与者:待定

素拓策划书活动安排篇十一

一、活动名称

培养健康心理成就美丽人生——大学生素质拓展大赛

二、活动目的

为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理辅导站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛,培养大学生积极进取、合作互助精神。

三、竞赛时间及地点

地点:学校风雨操场

四、参赛队伍

以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的心理委员为主。每队队员10名,其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名。

五、报名方式

1.本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改。逾期不报者,按弃权处理。(报名表附后)

2.报名时间:从即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。

3.各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。

六、奖励方法

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星,由各参赛队上报名单。

七、裁判工作

裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。

八、其他事宜

1.各代表队所需费用、比赛服装自行解决。

2.报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员。

3.比赛期间,请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。

4.注意事项:

(1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。

(2)加强组织纪律教育,遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权。

(3)加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生。

未尽事宜,大赛组委会另行通知。本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会。

策划书附件1:比赛说明

【比赛规定】

比赛分为团队展示、竞赛项目两个环节。总分为团队展示得分、竞赛项目得分相加之和。满分50分。

1.团队展示得分:总分为10分。

2.竞赛项目得分:总分为四个竞赛项目得分之和,总分最高为40分。

(1)比赛分成四组,每组5队。每个竞赛项目按比赛规则每组依次评取第1名、第2名……最后1名,每队按照10、8、6、4、2分计入该项目的得分。

(2)不进行淘汰赛,直接按照总得分排名。如果名次有并列,按照比赛成绩高低进行排序。

【比赛项目规则说明】

一、8人9足

1.参赛人员:8人(4男4女)。

2.计时开始前,所有队员必须站在起点线后,队伍与起点线平行,不许超过起点线;

3.所有绳子必须绑在队员脚踝处,到达终点途中,若绳子脱落,队伍需停下,在原地迅速调整,调整时间也纳入比赛计时中;若绳子断了,则该队重新比赛和计时,重新记录成绩。

4.到达终点时,必须全体队员连体都过终点线,才算全队通过。

5.评分标准:成功完成该项目的`时间来记录名次,最短者最优。

6.捆绑绳子时,宜根据两者的腿部情况,不应绑得过紧,可能引起皮肤勒伤,绑得过松容易脱落。

7.一旦发现周边队员失去重心跌倒或者速度跟不上,应迅速喊停或调整,不能盲目快速前进,导致有队员受伤。

二、夹气球接力跳

1.参赛人员:8人(4男4女)。

2.男女队员间隔分布,第一位队员将气球夹在腿中间,手后背,跳着传给下一个人,不能用手帮忙,以此类推。途中如有气球掉地或爆炸需退后一格出发重新再跑。

3.最后一名同学到达终点,比赛完成。

三、无敌风火轮

1.参赛人员:10人。

2.每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

3.要求圆环不能断,所有队员都必须站在圆环上。如果断裂,需要停下来重新黏贴好。

4.最后计算完成时间。

四、遥控“机器人”

1.每队4名选手(2男2女作为机器人)。

2.每个小组选一人充当“机器人”,给“机器人”蒙上眼罩,主持人宣布比赛开始,“机器人”在小组其他成员发出的信号指引下,将指定的物品取回出发处,依次轮流,直到第四个机器人完成,以完成时间计算名次。(类似蒙眼接力)

文档为doc格式

素拓策划书活动安排篇十二

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

时间―xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点―xxx(xx步道)

旅游管理六班全体同学

爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由xx和xx去踩点

3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

5、成立安全小组:xx、xx、xx、xx、xx(各寝室的代表)

第一阶段:

4、到xx步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,xx负责照相。

第二阶段

4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名;

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2、由xx汇报班费开支情况;

3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。

素拓策划书活动安排篇十三

本次户外素质拓展训练旨在让20**级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

9月22日早上8点12级动科1班、2班

9月22号早上10点12级动医1班、2班

9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

9月23日早上10点点12级水产1班、2班

足球场

动物科技学院大学生素质拓展工作部

一、森林大逃亡(破冰游戏)

向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再

自我介绍

……培训师喊“地雷”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

二、急速60秒

项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

三、盲人方阵

项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

四、驿站传书

项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

五、信任被摔

项目介绍:小组成员一次从1。2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。

项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

自行车“慢”游比赛

项目介绍:

活动材料:自行车4辆

活动目的:锻炼同学们的身体协调性

活动内容:

对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

扑克牌4副20元

绳、胶水10元

纪念品200元

文件夹15元

共计245元

素拓策划书模板

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