最新初中生自律的励志话(大全8篇)

适当的致辞致谢可以增加人际关系的连结，营造良好的合作氛围。要注意致辞致谢的时机和场合，选择适当的语气和语态。以下是小编为大家准备的致辞致谢范本，希望对大家的致辞致谢起到一定的借鉴作用。

初中生自律的励志话篇一

老师们、同学们：

今天*下讲话的题目是《自律、自强》!

一说到纪律，有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不*，如果没有紧箍咒，唐僧一定拿他没办法，那他该是多么自由啊，但大家想过没有，失去了孙悟空，取经的千古大业也就不可能完成，所以别小看了这紧箍咒，它实在是取经大业的重要保证啊!

同学们我们怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到宁冈中学，虽然没有取经的任务，但我们有一个共同而又神圣目标，那就是更好更快的成长、成才，在高考、中考中能一鸣惊人，升入理想的学校。为了实现这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律!

什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释，纪律——是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的，它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说，纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文，它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，同样，“没有纪律，不成校园，没有纪律，也教不出好的学生”，这是一个放之四海而皆准的道理。

近来读了先生的文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，先生是著名的教育博士，他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚孩子是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带*育，直到改正，因为英国法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。我国教育部针对一些地方和学校出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象，新出台的《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

应该说，新的学期刚刚开始，我们校园风气的变化是令人可喜的：早晨，无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级，认真早读;走在校园里，你会感到学校比过去更干净了;课间操时间，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的队伍;高二(1)班陈佩佩等同学看到学校素质楼的水管破裂后，主动去维护并报告学校;上周周日下午第三节自习课，我还特意检查了全校的情况，看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班级绝大多数同学在教室安静地学习，让人感动…………好的方面还不止这些，还有不少。

这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜，但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲，那是很肤浅的，原因有二：

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境，营造一种奋进有序的校园学习氛围，使我们的同学乐在学中，学有所得，但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的，不是自然生成的，是老师连哄带吓甚至骂出来的。

同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而这既不是天上掉下来的，也不是班主任骂出来的，而是要靠我们自己合力去创造的，只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃，不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操，不拖班级后腿视为一种自觉行为，等等，那么整体环境的真正改善才会成为现实，而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此，我校将新学期的第四周定为“自律与规范周”，为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动，变他律为自律——自己规范自身的行为，处处严格要求自己。

美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在同一个房间，并放上糖果，告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后，工作人员跟踪调查发现，没吃糖果的孩子*后在事业上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失业率很高。可见，自律是一个人成功的基础。

读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们，当你也日益的将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知*的真正乐园了。

同学们，让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步。

最后再一次重复那句话：宁冈中学是人才培养的风水宝地，真心期望宁中学子今后都能成为社会的有用之才，不要让关心我们的人失望!

初中生自律的励志话篇二

“我是*人，我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守纪的好公民，好学生！”同学们，当你肃然地举起右手，庄严地诵读着祥中铮铮誓词的时候，你的心里，是否早已翻腾着阵阵洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩荡的文明自强之风？你坚定的眼神告诉我，你豪壮的心声告诉我，和我一样，一颗文明自强的晶亮种子，早已在你我的心中生根发芽，悄然滋长。

那么，还等什么呢？就让我们在文明自强的道路上扬帆起航吧！

清晨上学，我们用温馨的告别，回应着父母的叮嘱；我们用真诚的问好，回应着每一次相逢；我们用让座，表达着尊老爱幼的善良；我们用遵纪守法，呵护着家与国的安宁幸福。朝阳因我的文明更灿烂，世间因我的守法更美好。

从小事做起，从我做起，文明守纪我做主。

整理衣装，戴好校牌，一个行礼，进了学校。问候相逢的老师，给伙伴一个友好拥抱；主动拾起每一块调皮的垃圾，认真清扫每一个细小的死角，还校园整洁与清爽，让琅琅的书声，激情飞扬。

我们是校园的主人，文明整洁我作主。

怀揣理想，我们走进课堂；凝神细听，认真思索，合作探究，奋发图强；胜不骄，我们力争用一次次成功，回报父母和师长的深恩；败不馁，我们把每一个个失败，当成前进的阶梯。

珍惜青春，自我管理，追逐梦想，刻苦学习，文明自强我作主。

冰心奶奶说过：不是每一道江流都能入海，不流动的变成了死湖；不是每一粒种子都能长成大树，不生长的便成了空壳。可是我要说：不是每一段青春都能成就大业，但没有文明自强之心的青春，将是一片苍白！

伸出你的手，文明礼仪让我们和睦相处；握住你的手，文明礼仪的阳光，温暖所有你和我；挽起你的手，让文明礼仪的浩荡之风，扬起我们自强的风帆，让我们一起领略，人生多彩的美好画图！

我们是好公民，好学生，好孩子，文明自强我做主！

初中生自律的励志话篇三

还没学会自律的我，是这样的：家长怎么叫我看书，我硬是不肯去。明明说好手机玩十分钟，我却玩了一个多小时。写作业时，还经常一边写作业，一边听音乐，有时甚至在作业时间玩起手机来。周末晚上看电视，看到12点多了还不肯去睡觉，总是让爸爸妈妈非常头疼，有时还引起争吵。

妈妈告诉我要学会自律，管理好自己，不能再这么懒散了。一开始，我也没有听进去，可直到有一天的数学课，高老师发现我作业没做完，严肃地批评了我，打电话给我的家长。从那时起，我便下定决心，我一定要学会自律。

那天以后，我每天都会变得特别自觉。该干嘛干嘛，每次做什么，都会给自己固定好时间，玩手机不会玩很久，也不会没有写作业了。此外，我还学会了烧菜，妈妈不在家时，我都会自己给自己烧菜吃。还记得有一次夏令营，因为我特别自觉，所以被教官评为自律少年。我学会自律了！

我终于明白了，自律是多么重要，因为我学会了自律，所以自律给我带来了很大的收获与帮助。自律不仅给我的生活能力带来了提升，还让我特别有成就感。我会一直保持“自律”这个好习惯，一直坚持下去。自律，会给我更多的自由！

初中生自律的励志话篇四

甘甜的果实，像一个内燃机，推动着你前进的脚步，但过程必然是艰辛的，往往到达终点的，是那些学会自我控制，懂得自律的人。或许你并不明白，自律是什么，也许是优秀的品德，也许是使你前进的动力，也许是茫茫大海中的明灯。自律无不是一个重要的'东西。从现在开始子，从我开始自律。

奥斯特洛夫斯基曾经说过，一个人应该支配习惯，而决不能被习惯所支配，一个人如果不能去掉他的坏习惯，那么他就会一文不值，但我们又要如何去掉坏习惯呢，自律在这时往往起了决定性因素。懂得了自律的人才能真真切切体会到人生的意义，懂得了人为什么而活。

一个人如果没有自律，他丧失的不仅仅是前程，还有自己的道德修养，我们又该怎样才能拥有自律了，唯有自控力，只有自控力强，才能自我约束。但很多人都不能做到自我约束，有很多人，难以数计，都沉浸在游戏的快乐中，着迷于电脑游戏，着迷于手机，成为所谓的游戏大神，可真是令人担忧，不过同样的也有些人渐渐的看淡了游戏，认清了未来的方向，懂得了自律，慢慢的对游戏的依赖也会逐渐降低。我希望那些沉迷于游戏的同学们，莫要再错下去，莫要忘了自律，莫要认不清现实，一个小小的举动，影响的可是一个人的未来。

从现在开始自律，自强不息，我们的未来便有了希望，国家的未来同样有了希望。

初中生自律的励志话篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

曾经有一个着名的`心理学家说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”人的一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。习惯的分类很多，有尊师敬老，尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食，不浪费粮食的生活习惯……。

作为小学生，学习是我们的首要任务，那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

上课积极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳，每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行;少闲谈，多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。

让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。

初中生自律的励志话篇六

自律是一种积极向上的行为准则，有人认为自律就是对自己行为的约束，让其没有自由，像一只被折断翅膀的鸟儿，毫无自由。但并非如此，自律只是为了让人行事有规矩，自由是建立在自律的基础上的，自律则是为了保证自由。

“无规矩，不成方圆。”自律就是为了让自由更好，它就是让一个人自由的规矩，国有国法，家有家规。一个国家若没有法律，那么这个国家必将一片混乱，最终走向灭亡。国家中的人民心中无法，行事无章，社会秩序无人维持，人们做事没有边界，国便不像国，如同原始社会一般，科技再发达有何用，国家不安定，终会发生混乱。这与乱世有何区别？国家有法律，社会有秩序，自由也需要自律来维持。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”即使如此，它们有绝对自由吗？鱼离开了水活不成，也跃不起来；天再高，鸟儿若飞出地球，在太空它也飞不起来，他们是相互制约的。自律就好比自由的空气，没了它也活不成，自由应是建立在自律之内的相对自由，绝对自由是不可能的。只要不超过自律的范围，你也是自由的，找对方法，没有人会真的约束你。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”在学习方面，自由与自律也是一样的，自律的人不管在什么方面都不会差，因为他们懂得约束自己，但也会让自己舒服的自由自在，而那所谓追求自由的人，学习方面都马马虎虎，那些自认为自己很有理，口上说要自由，在别人眼中只会显得太过幼稚。自律是对自己的负责，自由只是为自己的做法找借口，是放纵。

只要你对自己有一些规定，那么你在任何方面都不会差，在自律中找到属于自己的那份自由，在自律中尽情翱翔。

初中生自律的励志话篇七

我敬佩的人有很多，要问我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答——我的妈妈。

妈妈的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑而发光的短发，高高的鼻梁下长着一个能说会道的樱桃小嘴。别看我的妈妈平时很少说话，但她回到家总是有说不完的话。

妈妈是一个做事非常认真的人，在我看来，她就是一位全能手，无论在生活中还是在学习中，只要有不懂的地方，求救于她，她都会轻而易举地帮我解决。

记得有一次，我被一道数学题难住了，任凭我怎么想破脑袋都无法解答。我耷拉着脑袋，极其沮丧地去求助妈妈。妈妈看了题型后，耐心的逐步将题意解析给我，直至我听懂为止。说来也怪，经过妈妈三言两语的解析，我竟轻而易举的将题攻破。

更让我感到妈妈出神入化的是她对美食的研究。只要我报出菜名，多难做的菜她全部手到擒来，色香味俱全的摆在我的面前。最让人意想不到的是，有些从来没有吃过的菜品，只要妈妈尝一口，保准回家能做出一模一样的来，亲朋好友都对妈妈的厨艺赞不绝口。

这就是我的妈妈，一个全能的妈妈，一个让人佩服的五体投地的妈妈。

初中生自律的励志话篇八

自律是什么，简言之就是自己管理自己。人，最大的敌人就是自己，很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道，但对于自己的毛病却看不见，也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。这次白话文为您整理了以自律为话题的初中600字作文（优秀3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

那天，爸妈都出差了，只有我一人在家。

当时我可高兴了，自言自语：“你们走了好，我不就可以玩一整天的电脑了？”

可话才说完，发现是周日，我不禁大叫：“天啊！为什么是周日啊！那么好的玩电脑的机会竞然要眼睁睁的与我擦肩而过。”因为老师布置了很多作业，今天最后的期限，尤其是数学作业不做完是没有好果子吃的。

我不情不愿地做起作业来，半小时过去了，我写完一张数学试卷，向电脑望去。那黑色的屏幕仿佛在诱惑我说：“别写了，你最爱玩的‘火力对决’开放了，你快来玩啊，可好玩了。”

我开始犹豫：我是玩电脑呢还是继续写作业。这时，一个邪恶的声音对我说：“别犹豫了，去玩一会吧！反正一天时间还长着呢！你玩一会儿担误不了多长时间，在说已经写完一张试卷，玩一会儿，放松一下……”

“相信自己……”突然电话音乐响起。电话中张明兴奋地说：“‘和平精英’又出新模式了，快上线，咱俩一起玩……”听了张明的话，我也不由自主说：“上线！”

我发现自律可以让我开心，可以使我的生活井然有序，自律，让我生活更美好。

因为这次的疫情，不能去学校上课。所以我们开始在网上上课。现在，疫情逐渐有所好转，从原来的几百例病例到现在的零病例。但没接到教育局的通知，所以还不能开学。

上完课后，我津津有味的吃着零食，美滋滋地。心里暗暗的想：这样既可以掌握课堂上的知识，又可以吃到零食，还学会了自律，这样真好啊！

从此以后，我按时上课，无论有什么诱惑着我。我都不会因为外界的影响而做另外一件事。我不仅不会受到外界的影响，而且需要抄笔记或者写作业时，都不会需要爸爸妈妈的督促。

那天，因为爸爸的那句话，使我学会了自律。也让我变得很开心，从今以后，我在也不用爸爸妈妈来管理我了，因为我会自己管理自己。

塞尼卡曾经说过能自律的人就是最强有力的人。人生是小舟，自律是大海，以水推舟，才能到达成功的彼岸；人生是树，自律是土，只有让树滋润于土才能长成参天大树。

自律可以让我们明白自己的目的，知道自己如何争取，而那些没有自律性的人就会懒惰，整天无所事事，更不会有明确的目标、计划、方法，自律可以让我们头脑清醒，思路敏捷。

正如，周恩来自制镜子，让自己每天都记住行必端、言必正。周总理的自律精神真令人佩服。自律也正如一面明亮的镜子，时刻提醒自己，注意自己的言谈举止，他严格要求自己，比别人付出更多的努力，周总理好似茶，自律却是沸腾的水，才能芳香四溢，凸显人格的高洁。这也是靠他自己的努力，从而奔向胜利的终点。

再如汉朝时著明文学家董仲舒，他家中有一个美丽的花园，而他为了让自己专心学习，给自己说不要看花园分散自己的注意力，后来他说到做到，三年不看一次自己的花园，这就是自律的力量。只有自己求上进就应该为自己制定纪律，自己管束自己，而不是让他人逼迫自己学习，这样效果既不好，也会失去对学习的兴趣。

我们要自己监督自己。泰戈尔说过："要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托。爱因斯坦也说过：一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当取得什么。以上这两人的名言告诉我们一定要养成自律的习惯，拥有美好的人生。

这就是自律的意义，千万记住，自律不等于他律。

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