读书心得三年级手抄报

读书心得三年级手抄报

ID:464230

时间:2023-06-26 07:50:38

上传者:曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读书心得三年级手抄报篇一

提起《西游记》,大家也许对情节耳熟能详。当我第一次看了一遍《西游记》时,还是不禁感者写的那么生动,能写出这样的著作,真是令人感慨啊!

本书讲的是唐生师徒四人历经重重困难,最终在西天取得真经的故事。书中展现了一个丰富多彩的神魔世界,让人不得不感叹这种超丰富的想象力。

在这四个人中,我最喜欢孙悟。他是一个了不起的英雄,有着无穷的本领,不仅会腾云驾雾,有这火眼金睛,他聪明,还会七十二变。他不仅本领高超,还不拘于刻板的礼仪,懂得反抗。虽让她有缺点,喜欢听恭维的话,他是一个勇于斗争且有勇有谋的大英雄,面对玉皇大帝,他也敢与之一斗。面对妖魔鬼怪,他也从不退缩,敢于斗争,横扫千万妖魔鬼怪。这就是孙悟空,一个光彩夺目的英雄。他代表着劳动人民的美好愿望,那就是敢于与恶势力斗争是一种正义的力量。

感受我觉得他的身上的这种精神值得我们去学习,面对生活中的困难还是挫折,我们勇于斗争,不要放弃。做一个富有正义感的人,对不公平的事情,勇于大胆地说出来,不向恶势力低头,也不要害怕,无论做什么事情都要放得开。

读书心得三年级手抄报篇二

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。

上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。 我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书…… 阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

我读过许多文章,但让我记忆犹新的是《卖火柴的小女孩这篇文章》。她讲的是一个卖火柴的小女孩在街头冻死的故事。作者通过故事表现了对穷苦人民悲惨遭遇的同情。

“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得冷极了。她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。”当我读到这里的时候。

不禁为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而泪流满面,看着小女孩,想想自己,相比之下,真是天壤之别,我不由得觉得面红耳赤,无地自容。我生活在一个幸福美满的家庭里,由于是独生子,就成了父母的掌上明珠,得到了家人的百般疼爱。家里每个人都宠着我,护着我,正所谓含在嘴里怕化了,捧在手里怕吓了,他们从不让我受一点苦,干一点活,太溺爱我了。然而,我却“身在福中不知福”,不懂的他们的心。

在学校里,午餐是由学校的厨师精心搭配的,营养十足,而我却挑三拣四这不吃那不吃,每天中午都把剩饭倒掉,浪费了厨师们的一片苦心,还浪费了农民伯伯的汗水。由于每天不正常的饮食,使得学习上没有精力,成绩也不理想。在家里,如有什么不如我心意的,我时常大发雷霆,乱发脾气,有时还跑到自己的房里把自己孤立起来,常常使家里人担心。本来理应我先跟长辈问好,可是现却颠倒了。这是一种不尊重长辈的表现。

而卖火柴的小女孩呢,家里没有一个人疼爱她,关心她,在乎她,还常常受到社会的排斥和歧视。吃的东西还不够填饱肚子,那还有什么营养可言那。这要是我,这种悲惨的的日子我一天也待不下去。显然,我比小女孩幸福多了,我有家里人的呵护与疼爱,她没有;我吃得饱穿得暖,她常常挨冻受饿,甚至连一双鞋子也穿不上;我能去上学,不用为钱发愁,她却要自己挣钱养活自己,看看她再看看自己,我们每个人有什么权利在浪费这美好的时光哪。

书是我生活中必不可少的东西,我读了一本叫《老人与海》的书,这是我的读后感。

开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。

最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。

我要学习老人坚持不懈的精神。

没想到老板温柔地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的地方找了一下,找到了,我太高兴了。我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪婪地读着。我边走边想像作者为什么有写这个故事,我为什么喜欢它们,做完这些,我还会从背包里拿出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来,然后列一个单子,最后,想一下作者是怎样的,有怎样的生活经历,这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我看见图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识,我爱读书!

《快乐学习的58个秘诀》这本书让我对学习有了很大的信心,觉得学习非常轻松!

相信大家都吃过苹果吧?香甜的苹果要一口一口的吃下去,学习也同样如此!读完这本书有个小故事留给我的印象最深,故事的名字叫“大师的教诲”:张小石到庙里请教一个知识渊博的大师怎样才能学好更多的东西。大师什么也没说,拿起一个茶壶往杯子里倒茶,已经倒满了他也没停下来而是继续倒,张小石很不理解大师为什么杯子都满了他还往里倒,大师告诉他:这个杯子就像他的大脑,如果你觉得满了,那么你的杯子就不能装更多的东西,只有你不觉得他满你才能不断的去学习,因此要想学更多的东西就永远不能自满!读了这个小故事我才明白学习不能骄傲自满,要有耐心,要能坚持,以后我要向这个目标努力!

书中这样的小故事很多,我很受教育,我要把这58个秘诀都学会,那我将来一定能学习好,考上一个好大学。

读书心得三年级手抄报篇三

我一有时间就去农家书屋看书,在书屋里看过的各种书籍中,让我深受启发的还是那本《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》讲述了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的事迹。雷锋的一生是短暂的,虽然他仅仅活了22个春秋,就英勇牺牲了,但他毫不利已,专门利人和永不生锈的螺丝钉的精神永远活在人民心中。

雷锋是个吃苦耐劳、助人为乐的人。他出生在一个贫苦的农民家里,7岁就成了无依无靠的孤儿,小小年纪就得上山砍柴,以此换一些钱来维持生活。在雷锋和伙伴们坐火车去鞍山的时候,他不是先上车霸位置,而是一面清点本小组上车的人数,一面帮助大家往车上搬递笨重的行李。大家都上车了,他还在车门口扶老携幼地忙碌着呢!

雷锋也是个勤奋好学的人。在火车上,当别人都睡觉了,他还在埋头看书。每当雷锋回到运输连,总会有一些新的难题摆在他的面前,落下的课程和汽车教练台的制造等等,都要等待着他去刻苦钻研。从此,他在学习上更加勤奋、更加扎实了。有些人说工作忙,没时间学习,雷锋就根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:没时间学习,问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

读了这本书,我的收获很大。雷锋的精神值得我们学习。我们要学习他助人为乐的精神,在学习上要善于挤、善于钻,勤奋刻苦。我决心要好好学习,长大了为人民服务,做一个对社会有用的人。

读书心得三年级手抄报篇四

杨欢忆没有煽情的言语,也没有什么表情,有的只是默默的关心,这最简单的动作,却令人感动落泪。一位再平凡不过的父亲,在送儿子外出读书坐火车时,亲自帮儿子选定座位,不厌其烦地拜托茶房多多照应儿子,又迈着年迈的步伐,穿过铁路,蹒跚地走到月台,爬上爬下不辞辛苦地去买橘子。

看!“他用双手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”当儿子看到父亲那佝偻的背影时,泪情不自禁地从脸颊滑落。此时此刻,儿子深知自己长大了,也体会到了父爱的深沉与伟大。

其实,如此相像的背影并不只是显现在书中的文字上,在我们的生活中也时常涌现。

在北京残奥会女子200mt53级决赛中,中国选手黄丽莎,以29.17秒的成绩获得金牌,并打破世界纪录!谁能想到,创造奇迹的世界冠军,当初由于经济原因,连轮椅都买不起呢?在这种困顿的环境中,是什么力量给了她支持,让她站到冠军的领奖台上呢?是妹妹。每天背着她的妹妹就成了她的双腿。姐姐看着妹妹瘦弱的背影感受着妹妹对自己的爱,妹妹永不知疲倦为她忙碌不停的背影,更给了她振作攀登的勇气和力量,使她终获成功。

我的思路又飞到了那个炎热的夏天。

我刚上六年级便有了独立的念头,父母也答应了我,让我独自上下学。第一天放学时,我一个人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓,狗也热的吐着舌头,太阳像是一把火,把大地“点着了”,还没走几步的我被这“火”烤的汗流浃背,想加快步伐走回那个“凉爽的港湾”————家。“叮当。”身后一阵响声,“咦”?原来是钥匙掉了,我慢慢地捡起,直起身,抬起头,远处街角一个模糊而又熟悉的背影映入眼帘,这不是老爸吗?他平时不是热一点就受不了的吗?怎么在这?我又使劲地揉了揉眼睛,而老爸这时转过身来也看见了我,便向我走过来,笑了笑,他的汗滴在衣服上、地上,身上全都湿透了,像被雨淋了一样狼狈,“这不是怕你走丢了吗?我在这等等你。”看到我,老爸悬着的心放下了,松了一大口气。我在他等我的背影里,看到了老爸对我满满的疼爱与惦记。

前脚刚跨进家门,一阵饭香立刻飘入我的鼻腔,屋里的凉空气让我舒服多了。姥姥从厨房里探出头来,手里还拿着半截黄瓜,关切地说:“饿了吧?饭马上好。”厨房里热气腾腾,白色水气弥漫在空气里,香味飘满整个厨房。再透过水雾看姥姥的背影,我忽然感受到了莫大的温暖与幸福在心间回荡。

我的表哥是个学霸,每当我问他题他都会坐在书桌上仔细地做完,然后耐心地一点一点的给我讲,就算我还是看不明白,他也不会恼,而是不厌其烦地换另外的思路让我彻底弄懂为止。看着他仔细解题的背影,我的心暖暖的。

很久以后,再次细细地品读朱自清的《背影》,我心还是会被轻轻触动。文中的父亲不就像是我的一个亲人吗?虽背影不同,可那无微不至的关怀是没有两样的。可我却常常对这种“默默的关怀”置若罔闻,不以为意。没错,我仗着年少轻狂,常以“子非鱼安知鱼之乐也”自居,只会厌烦亲人的唠叨,一直也理解不了父母对我的心意。读毕《背影》,这才惊觉,我的身边一直有一个个背影在默默地为我付出。

闭眼静静回想这些背影里酝酿着洋溢着的亲情。这些看似平凡普通又常常沉默的背影,是幸福的流经,是付出,是爱的另一种无声的表达。

读书心得三年级手抄报篇五

他是一个政绩卓著、爱民如子、文韬武略兼备的人,他是一个虽屡遭打击而乐观情怀不变的人,他就是豁达乐观的苏东坡。

林语堂先生用英文写下了中外闻名的《苏东坡传》。在林语堂笔下,千年前苏东坡的故事娓娓道来,苏东坡是一位豁达乐观的智者,天才横溢,是一位乐天达观、随遇而安的伟人。随着林语堂的精彩笔触,一位生动形象的苏东坡出现在我们面前!

所有的困难挫折在苏东坡眼里都是云淡风轻,一飘而过。在苏东坡晚年,他不幸被人控告,后受到牵连苦难,被贬谪不毛之地——黄州。当地气候变化无常,环境十分恶劣。但在这样的生活环境下,苏东坡仍兴致极高地给老朋友章谆写了一封信,信中大致写了黄州的环境气候很差,供餐简便,衣物朴素等。而几天后,苏东坡又兴致勃勃地写信给章谆表达自己对黄州的喜爱之情以及风景之美。

如此恶劣的生活环境下,苏东坡仍保持着乐观的性格,这豁达乐观的天性真值得发扬光大!

当我们学习时遇到挫折;当我们生活中遇到不顺的事情时;当我们被人讥笑时,我们都要学习苏东坡乐天达观、随遇而安的性格,不怕挫折,迎难而上,笑对人生!

岁月失于道路,命运困于党争,生活寄于风雨,襟怀奉于苍生,这就是苏东坡大江东去、波澜壮阔的一生。

读书心得三年级手抄报篇六

一天我到书店里,我看见了一本书《怪老头儿》,我就买了回来。我打开看的时候,妈妈说:先吃饭,吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了,吃完饭后我就拿起书看第一页了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我见识。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友,读好多书是我终身最大的快乐。

在我上幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味,精彩有趣。现在我上小学了,读三年级了,我现在喜欢很多书,比如《文艺书》,《童话故事书》等等......现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

因此,我认为只要我们合理安排时间,不仅要读好课堂上的书,还要到阅读有益的课外书!这样,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

读书心得三年级手抄报篇七

我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮美好的前程。

因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

读书心得三年级手抄报篇八

读了背影这篇文章,我感受到了许多启发。

文章主要通过了父亲亲自护送儿子前往火车站,在这,过程中发生了几件小事为中心,在这件事中,作者把父亲的性格特点描写的十分形象,比如父亲在交差事和祖母逝去之时,送儿子前往火车站,在这之中读出了当时父亲悲痛万分的情感。

刚开始,父亲陪同儿子到了火车站后,因担忧儿子在行程中枯燥无趣,于是买了一些橘子给他,因为文中的父亲是一个胖子,从慢慢探身等词语中表述了父亲买橘子时的艰难,但是从中能感受到父亲对儿子的关爱,当买好东西时,父亲表现出一脸轻松,若无其事的进入了车厢。我想他大概作为父亲,不想让儿子担心,而这么做的吧。

其中,文章里一共写了4次父亲的背影,以及作者的4次流泪,他们间或多或少有着联系。第1次背影在开头点名了主题,第2次背影和流泪对应,都在望着父亲买橘时描写出来的,具体刻画了父亲的背影,使读者对父亲的背影加深印象,作者流泪的原因在于,他看到了父亲过铁道时的艰难。第3次和第4次分别对应。当作者看着父亲离别时的背影,心中满是不舍,再一次而流了泪,从而让读者更能产生一种,作者对父亲的不舍。

通过读了这篇文章之后,我看到了一位对儿子无微不至的好父亲,现实中所有的父母也是如此无时无刻的关心着儿女!

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