2023年家庭实践心得体会大学(模板13篇)

教学反思是教师对自己的教学活动进行思考和总结的一种行为，它有助于发现问题、改进教学方法、提升教学效果。我们需要进行一次教学反思了吧？教学反思可以让我们更深入地思考自己的教学方式和教学策略，找出问题所在，并寻找改进的方法。教学反思是提高教学质量的重要手段，值得我们重视。在进行教学反思时，我们需要认真回顾自己的教学过程，全面评估自己的教学效果，找出问题并及时解决。教学反思不仅仅是一个过程，更是一个提升自我的机会。我们应该经常进行教学反思，不断完善自己的教学能力。以下是小编为大家收集的军训心得范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭实践心得体会大学篇一

随着社会的发展，家庭教育的重要性日益凸显。为了让孩子们在实践和体验中学习劳动的意义，提升他们的劳动技能和自理能力，越来越多的学校开始开展劳动家庭实践活动。近期，我参加了一次劳动家庭实践活动，下面将从安全意识、劳动技能、团队合作、人际交往和价值观培养等方面作一番总结和体会。

首先，通过劳动家庭实践活动，我提高了安全意识。在活动中，我们要求严格遵守安全操作流程，佩戴防护用品。例如，在植树活动中，我们要注意避免植树时伤到手和脚，所以要戴好手套和穿好尖头鞋。这样的要求明确地告诉我们，在劳动中要保持警觉，时刻将自己的安全放在第一位。

其次，劳动家庭实践活动锻炼了我的劳动技能。不论是扫地、擦玻璃还是种菜，这些看似简单的劳动都需要一定的技巧和耐心。通过实践，我学会了如何用力一致地擦拭玻璃，如何让菜苗顺利生长。这些劳动技能的习得不仅能提高我劳动效率，还能让我更好地管理自己的生活。

再次，劳动家庭实践活动培养了我的团队合作意识。在种植团队中，每个人都扮演着不同的角色，有人负责备齐工具，有人负责翻土，有人负责播种。我们要相互协作，保证每个小组的工作顺利进行。通过这个过程，我明白了团队合作的重要性，体会到了团结一致的力量。

同时，劳动家庭实践活动也增进了我的人际交往能力。在与我家庭合作时，我主动与家庭成员沟通交流，商量计划，让每个人都参与其中。在与其他家庭协作时，我积极参与讨论，尊重每一个人的意见。通过这样的交流和合作，我不仅感受到了快乐的劳动，还结交了新的朋友。

最重要的是，劳动家庭实践活动培养了我的价值观。通过参与劳动，我更加明白劳动的重要性，知道了珍惜劳动成果的美好，懂得了劳动的艰辛。这种价值观的培养使我懂得了要珍惜自己所拥有的一切，不浪费粮食、不随意破坏环境，同时也增强了我勤劳、节约的品质。

总之，参加劳动家庭实践活动是我成长道路上的一次重要历练。通过这次实践活动，我不仅培养了安全意识，提升了劳动技能，还加强了团队合作和人际交往能力，并建立了正确的价值观念。我相信，通过这种实践的机会，我将继续提升自己的能力，努力成为一个有用的人。

家庭实践心得体会大学篇二

最后一天，我出于好奇，帮妈妈剖了一次鱼，感觉非常有趣，尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下，这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易，但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋，有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心，有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之，这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟，学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说：实践决定认识，认识于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样，我都积极地投入到了这个家务劳动中去了，我认真仔细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

家庭角色体验类实践总结

细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。 从这次“体验家务，感恩父母”的实践活动中，我获得了许许多多的成果。

首先，从认识层面上来说，我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲，他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心，力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时，我认识到做任何事，不管是大事小事，都要以一颗认真严肃的心去对待，这是走向成功的不二法门。还有，我更新了旧有的观念，发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践，努力增加自己的人生阅历，拓宽自己的人生视野，这样的人生才会有厚度。其次，从能力层面上来说，家务劳动提高了我的动手能力，增强了我面对困难的毅力和恒心。同时，它让我掌握了许多的新知识，比如说礼仪知识。再次，从家庭氛围上来说，这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识，增强了我与家人的沟通和理解，让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者，我明白我已经长大，我明确了自己在家里所肩负的责任，增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动，让我收获到了这么多的东西。以后，我更要发挥积极劳动的精神，将家务劳动一直做到底，时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝，我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后，我想说的是，我们的父母真的很不容易，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担当，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。 这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，如果我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”，年轻人难免会有很多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人尊重的理想，做任何事都要本钱，做大事凭的是本领，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本领的年纪，学本领就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中，我学到了很多自己从没有意识到的东西，获得了能力的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到许多课本上学不到的知识，正可谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培养了我的自主独立生活的能力，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

家庭实践心得体会500字作文3

家庭实践心得体会大学篇三

今天我和妈妈刚从那儿回到家，就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帐。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活儿——收拾乱七八糟的桌，一个早上，我和妈妈就清理出几大篓废纸和。

我的活儿忙完了，我看见妈妈在用洗衣机洗被子，我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所，我就挑起厕所里的水桶提到阳台上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀！这么重的水，妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的，真不容易呀！后来，我又帮妈妈煎蛋麦面糍，我才煎了三四块，就已经热得快融化了，而妈妈天天都站在同一个位置，天天同一时间在厨房里进进出出的，一定会很热，而且，妈妈除了煮饭，还要拖地，洗衣服，平时在家里，很少看见妈妈流汗，她的汗水，都流在了做家务活上了。

妈妈每天都有做不完的家务，就算做完了，没过几分钟，又有下一个活儿要去干。生我养我，为妈妈爸爸做一些事是很应该的。

家庭实践心得体会大学篇四

家庭实践课是学校为了培养学生的实践能力和生活技能，提升他们的家庭关系和自我管理能力而开设的一门课程。通过家庭实践课的学习，我收获颇多，深感受益匪浅。下面我将分别从学会品质培养、沟通技巧、家庭管理、人际关系和团队合作这五个方面进行阐述，分享我在家庭实践课中的心得体会。

首先，通过家庭实践课，我学会了品质培养的重要性。品质培养是家庭实践课的核心内容之一。在课程中，老师通过讲解和例子，启发我们树立正确的价值观和道德观，如诚实、宽容、尊重等。我通过这门课明白了培养良好品质对一个家庭的重要性，也认识到自己应该不断提高自己的素质和品质，为家庭和社会做出更多的贡献。

其次，家庭实践课还教会了我沟通技巧。沟通是家庭中最基本、最关键的问题之一。在家庭实践课中，我们通过小组合作和角色扮演的方式，模拟了不同的沟通场景。通过这些实践，我学到了如何正确地表达自己的想法和感受，同时也学会了倾听和尊重他人的意见。这些沟通技巧不仅在家庭中发挥了重要的作用，也在学校、社会中有着广泛的应用。

家庭管理是家庭实践课的又一重要内容。在家庭实践课中，我们学习了家庭理财、家务分工、健康生活等方面的知识和技能。通过这些学习，我明白了家庭管理不仅仅只是对物质的管理，更重要的是对人的管理。在家庭实践课的实际操作中，我学会了如何制定合理的家庭预算、如何平衡家务分工、如何保持健康的饮食和作息习惯等。这些技能的掌握不仅提升了我在家庭中的角色定位，也为将来的独立生活打下了坚实的基础。

人际关系也是家庭实践课的重点之一。在课程中，我们学习了如何处理家庭成员之间的冲突和矛盾，如何建立和谐的家庭关系。通过情景模拟和反思分析，我学会了积极的沟通和合作，学会了关心家人、关爱他人，同时也学会了妥善处理家庭成员的情感需求。这些技能的学习使家庭成员之间的关系更加融洽，增强了家庭的凝聚力和幸福感。

最后，家庭实践课还锻炼了我在团队合作中的能力。在家庭实践课中，我们经常会组成小组进行各种活动，如家庭理财、家务分工等。在这些活动中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了合理分工和高效协作。通过团队合作，我明白了团队的力量是无穷的，只有通过团结合作，才能取得更好的成果。

总之，家庭实践课给予了我很多宝贵的学习机会和实践经验。通过这门课，我学会了培养良好品质、运用有效的沟通技巧、进行科学的家庭管理、建立和谐的人际关系，以及加强团队合作。这些都对我的人生发展产生了积极的影响，让我更加明白了家庭的重要性和亲情的可贵。我相信，在未来的生活中，我会继续运用所学知识和技能，不断实践和成长。

家庭实践心得体会大学篇五

寒假劳动带给我的是欣喜，是得到成果后的喜悦。一方面，我锻炼了自己的能力，在劳动中成长，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮助家人，让家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有劳动经验，没有与人配合，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动，我知道了劳动的辛苦，平时我不知道珍惜别人的劳动成果，天真的认为劳动十分简单，只要稍微用用力就行了，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容，感到羞愧万分，感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。

在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的.感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

是收获巨大，真正的体验到父母承担整个家庭的艰辛与劳累。今天感觉过的很充实，虽然有点累，可是心里却很开心。明天继续努力。

家庭实践心得体会大学篇六

随着新年的步伐越来越近，我们的家庭也开始辞旧迎新。作为一年一度的重要时刻，它标志着过去的一年已经告一段落，未来的一年也即将到来。辞旧迎新是中国民间传统文化的一部分，它体现着我们对过去的感慨，又展示了我们对未来的美好期许。在这个特殊的时刻里，我深深体会到了家庭实践的重要性，也结合自己的经历，总结出了自己的心得和体会。

一、清理空间：开启新的生活旅程

辞旧迎新的第一步是清理空间。这既是一种传统的仪式，更是引领家庭向前的一个开端。在这个过程中，我们需要对家里的物品进行清理，分类，整理，以便为新年新气象留出更多的空间。清除那些过时的，坏掉的或者不再使用的物品，可以为我们的生活带来更轻松，更舒适的变化。同时，这也是引领我们走向未来的关键一步。我们可以把那些已经过去的事情留在过去，以新的心态迎接未来，对生活充满信心和希望。

二、美化空间：为新年增添喜庆氛围

在清理完空间之后，接下来就是要美化空间了。美化空间是辞旧迎新的重要环节之一，它可以为我们的新年增添喜庆的氛围，同时也可以让我们体验到传统的文化习俗。在这个过程中，我们会为房间添置一些新的装饰品，比如春联，对联，灯笼等等。这些物品让我们的家更加温馨，充满生命力和活力。同时，我们也会在家里安置一些神像，祭拜祖先。这一传统也是我们家庭文化的重要一环，体现了敬老尊亲的观念。

三、有序排队：规划新的生活计划

有序排队也是辞旧迎新的重要环节之一。在这个环节中，我们需要有条不紊地安排好新年的生活计划。只有有了计划，才能更好地规划未来，迎接新的挑战。我们可以和家人一起商讨新的计划，比如家庭旅游，新的学习计划等等。这样不仅可以让我们更有动力地面对未来，也可以增强家庭成员之间的互动和联系，让我们更紧密地团结在一起。

四、祈愿：迎接新的开始

祈愿也是辞旧迎新的重要环节之一。在这个环节中，我们可以向神灵祈愿，让我们的生活更加美好。同时，我们也可以为自己和家人祈愿，祈求健康，平安和幸福。这些祈愿不仅仅是一种仪式，更是一种向未来的美好展望，让我们的生活充满希望和信心。

五、团聚：家庭和睦

最后一个环节是团聚。在这个环节中，家人们会聚在一起，共享新年的喜悦。这是生活中最温馨，最美好的时刻。我们可以为家人准备美食，为彼此献上祝福，并与家人一起分享自己的经历和感受。在这个过程中，我们可以感受到家人之间的温暖和和睦，让我们更加地珍惜家庭和睦的感觉。同时，也让我们感受到了这个传统文化的魅力和独特之处。

辞旧迎新是一种传统文化和价值观念的体现。它不仅仅是一种仪式，更是一种品质和信仰的体现。在这个过程中，我们体会到了家庭实践的重要性，也让我们更加珍惜自己的传统文化。希望越来越多的人可以走进这个传统文化的世界，感受到其独特之处，共同推动这个传统文化的传承和创新。

家庭实践心得体会大学篇七

近期，我在网上参加了公务员社会公德、家庭美德培训活动，此次培训共分为立德、孝悌、责任、自律四个部分，四位老师为我们深入浅出的阐明了做为一名公务员如何践行德、孝、责、律，四个字包含了国家对一名合格公务员的要求，作为一名基层公务员，我一定按四个字的要求，约束自己，做一名人民满意的公务员。

《求是》杂志副总编夏伟东博士给我们从六个方面讲了立德。在社会主义市场经济条件下，随着公共生活领域不断扩大，人们交往日益频繁，凸显出社会公德建设的重要性和紧迫性。因此，社会公德建设和私德建设应并驾齐驱，以个人品德促进社会公德建设，社会公德也为个人品德提供良好的环境，二者相辅相成。立德，是社会的要求，也是时代的要求。

“百善孝为先”这是中国的传统文化精髓。孝悌作为一种社会道德风尚，自古以来就受到人们的重视，这些道德规范已经成为中华民族传统美德的重要部分，我们要汲取传统文化的精华，结合当今社会对公务员的时代要求，树立良好的家庭美德，并将此推广到工作和生活中去。哲学博士，中国人民大学哲学院教授、博士生导师肖群忠从三个方面为我们阐明了现代公务员孝悌的三个问题，第一个问题叫百善孝为先。第二个问题叫治国先齐家。第三个问题叫忠孝公私辩。

责任，在古代先贤身上多有体现。“天下兴亡，匹夫有责”，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，不怕牺牲、尽忠职守，是仁人志士相传的思想标杆，更是公务员效仿的典范。作为一名公务员，加强自身的责任意识，既有利于树立正确的价值观念，又有利于明确自身的职责和权力，做一个有责任感、有担当精神的干部。

当代社会，纷繁复杂，各种利益关系纵横交织，公务员面临各种诱惑和考验，如何规避风险，紧把“关口”、守住“底线”，这就需要公务员以道德自律和法律、规章制度和纪律来共同约束、规范自身的言行举止，始终坚持自重、自省、自警、自励，做到慎微、慎独、慎染、慎始、慎终。善自律者自能安。自律，是文明素养之体现，是心智成熟之标志，是安身立命之法宝，是成就伟业之基石。

家庭实践心得体会大学篇八

家庭日常生活中，有现成的教育情境，紧紧抓住，及时施教，效果当然很好。如果没有现成的教育情境，家长也可以有意识地创设一定的教育情境，并充分利用它来进行教育，效果也是很好的。家长利用或创设一定的教育情境，抓住机会，对子女进行有效的教育，孩子身临其境，感受和印象都十分深刻，所受的效益往往终身难忘，这是一种高超的教育艺术。要善于利用或创设教育情境，家长应努力具备三个条件：

一、要有强烈的教育意识

要有高度的教育子女的责任感和自觉性，要时刻牢记家长肩负着“为国教子”的重任，不放过任何一个教育子女的良好情境。正如我国著名的儿童教育加陈鹤琴先生指出的：“要知道养育儿女，乃是父母应尽的责任，你能培养小孩，那便是为国尽忠，为人类服务。

二、有敏锐的教育机智

有时候，日常生活中出现的教育情境稍纵即逝，如果做家长反应迟缓，它便很快消失。当某种教育情境刚刚出现的那一刻，家长能够敏锐地觉察到、意识到，并且善加利用，进行有针对性的。教育，动之以情，晓之以理，导之以行，定会收到空口说教难以达到的效果。如果看到孩子在公共场合随地吐痰，乱抛纸屑、果皮、乱摘花卉不良行为，要立即教育并予以制止和纠正。

三、要寓教育于潜移默化中

家长的率先垂范，以身作则，对孩子来说是无声的命令、行动的楷模。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出：“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育的意图，它的教育效果越好。”要像“随风潜入夜，润物细无声”的“知时节”的春雨那样，寓教育于家长日常良好的言行举止的家庭环境的潜移默化之中，才能使孩子健康成长。

家庭实践心得体会大学篇九

今天我和妈妈刚从那儿回到家，就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帐。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活儿——收拾乱七八糟的桌，一个早上，我和妈妈就清理出几大篓废纸和。

我的活儿忙完了，我看见妈妈在用洗衣机洗被子，我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所，我就挑起厕所里的水桶提到阳台上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀！这么重的水，妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的，真不容易呀！后来，我又帮妈妈煎蛋麦面糍，我才煎了三四块，就已经热得快融化了，而妈妈天天都站在同一个位置，天天同一时间在厨房里进进出出的，一定会很热，而且，妈妈除了煮饭，还要拖地，洗衣服，平时在家里，很少看见妈妈流汗，她的汗水，都流在了做家务活上了。

妈妈每天都有做不完的'家务，就算做完了，没过几分钟，又有下一个活儿要去干。生我养我，为妈妈爸爸做一些事是很应该的。

家庭实践心得体会大学篇十

随着时间的飞逝和生活的不断进步，越来越多的人开始注重家庭文化的建设。新年是人们最为重视的传统节日期间之一，在此背景下，许多家庭都会进行辞旧迎新的活动。本文将会探讨在辞旧迎新家庭实践中所体会到的重要心得和建议。

第二段：如何辞旧迎新

在进行辞旧迎新的时候，首先要做的是清理家里的旧物。在整理过程中，可以分类处理：保留、捐赠、扔掉。保留一些有重要意义或者以后还会使用的物品；捐赠那些还可以使用的物品，如旧衣服、鞋帽等；将完全不再需要的物品扔掉。这样可以让家里更加整洁，也能够让生活变得更加有序。

第三段：迎新的具体做法

辞旧的工作处理完之后，接下来就是进行迎新的工作。首先需要重新布置家居环境，这可以从摆放家具、更换床品、加装新的窗帘等方面入手，让家里换上一副崭新的面貌。同时，也可以从家庭文化的角度出发，采取形式多样的方式来展现新的风貌。比如，家人可以一起写春联，贴年画，或者准备一些家具饰品，如电视背景墙装饰，地毯等物品来拥有一个崭新的气息。

第四段：家庭祝愿

在辞旧迎新的过程中，家人进行祝福和寄语也是很重要的。祝福可以是说一些吉利的话，也可以是给家人买一些礼物，用特别的方式展现关怀和爱。当全家人共同跨入新的一年时，可以有一个特别的家庭庆典来庆祝这个节日。这是家庭成员间交流、团结、感恩的时刻，给整个家庭注入新的力量。

第五段：总结和建议

辞旧迎新家庭实践的重要性不言而喻, 它让我们重新审视生活, 并对我们未来的生活和家庭文化做出规划。在接下来的生活中, 我们要始终保持家庭的美好氛围, 像对待崭新一年的期待一样, 用心对待家人。在此, 我们也希望能够提醒每个人，新的一年是一个新的开始，要不断开拓自己的视野，不断拥有新的体验，保持积极的心态，创造出属于自己的幸福生活.

总之, 家庭是温馨和幸福的源泉, 只有我们在平时懂得对家庭抱有感激之心，才能够在辞旧迎新的时间发现更多新的美好。让我们共同期待那些充满新希望、新梦想、新挑战、新机遇的未来！

家庭实践心得体会大学篇十一

新年伊始，又到了一年一度的“辞旧迎新”的时刻。这个传统节日不仅仅代表着一个年份的结束，更体现出家庭、社会对于时间的一种崇敬和感恩。在这个特殊的时刻，很多家庭会针对自己的生活环境和生活方式进行一次大扫除和调整。个人的时间意识、卫生习惯等得到了进一步的加强和回归。在这个过程中，不仅能够让家庭环境更加和谐美好，更能够让家庭成员互相关心，进一步增强感情。

第二段：家庭环境的调整和布置

家庭辞旧迎新的第一个重要环节，就是要对家庭环境进行一个全面的、周详的检查和调整。对于家中的乱堆杂物、老旧物品，焕然一新的过程，不仅能够增强热爱家的感情，更能够改善家庭成员的生活状态。除了大扫除，家庭装饰也是一个重要的方面。可以根据不同的季节，把房间的颜色、布置换成符合季节的调调，让家里充满节日气氛。

第三段：生活习惯和个体自律的培养

家庭辞旧迎新的意义远不止于表面的物质方面，更重要的是心态的调整和个体自我管理的提高。通过这个过程，可以让家庭成员在整理家庭空间的过程中体验“扔弃物品、装点生活”的乐趣和收获。再有，也要切实加强个人的生活习惯和行为规范。比如，制定固定的用水、用电、上床时间规划等一系列的计划，让每个家庭成员都有固定的生活节奏，这也有益于家庭成员养成稳定的日常生活习惯。

第四段：家庭成员间的情感沟通和关系维护

在整个家庭辞旧迎新的过程中，互相沟通和关心是必不可少的一个环节。在这个过程中，可以互相协作完成家务杂事，一起打扫卫生，这也是一个非常棒的团队建设的过程。通过劳动的过程，可以让家庭成员更好地感受到，家庭是一个需要集体协作和各成员分工明确的集体。同时，也可以通过这个过程，深化家庭成员之间的感情，增强家庭成员对于彼此的一种“德”的感觉。这也是家庭辞旧迎新的一个非常重要的方面。

第五段：总结

家庭辞旧迎新不仅仅是一个节气，更是一个人们对于时间和空间的崇敬和感悟。在这个过程中，家庭成员可以更好地沟通、交流，并且还可以增强家庭成员的生活调整能力，培养更好的生活习惯和行动意识。同时也能够让家庭成员之间感情增强，增加彼此间的互信和相互关心。通过这个过程，我们希望，每一个家庭都可以更好地、更加愉悦地过一个更好的新年。

家庭实践心得体会大学篇十二

首先家庭教育作为学校教育的必要补充，我认为非常重要。要教育好孩子，家长首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不感兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训。

一、重视沟通

首先是学会相互沟通，学会如何培养父母与孩子之间的感情，学会如何跟他谈心。只有这样才能随时了解孩子的成长。

和孩子不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。一定要让孩子先接收你，贴近你，然后才可以给他道理，但不要得寸进尺，应该循序渐进，否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。

另外，孩子和父母关系融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。能解答的，家长一定要当即认真解答，不能解答的，也要想办法解答，你的努力孩子会看在眼里，从而感觉到你对他的重视，这一点非常重要。如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是当他的朋友，一起陪他玩。这会让我与孩子的关系很快地融洽，并且无论玩什么游戏，在玩的过程中都能寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。让他从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴，他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败，他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的。

简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易，我自己烦躁时也常顾不上了，一旦有这种情况出现，事后一定要向孩子道歉，这样不容易产生隔阂。

二、发现引导

孩子小的时候，往往并不能清楚地表示他自己想要的，也不会利用自己的天赋，这时就需要家长挖掘发现了。可以尝试着让孩子多做多学点东西，以发现孩子的兴趣和天赋，但一旦发现孩子不喜欢并且没有天赋，就不要强迫孩子去做去学了。还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是粗心，特别是他在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法一定要正确，思考问题首先要合乎逻辑。几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自己却大有提高。

简而言之，就是根据孩子的自身条件、个性、爱好，正确作出各种不同的教育方式。

三、正确对待表扬批评正确对待，主要说的是一个度的问题。

如：取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待，几句话很难讲清楚，我这里只说说具体事例仅供参考。在实验中学学习的时候，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是优，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无意发现他的作业本上有很多良，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的良呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次老师打电话给我说孩子在班级不听话和老师顶撞，这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，从那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

四、鼓励支持

当孩子大了的时候，已具备自己思考的能力，每当孩子做出自己决定和选择的时候，我们要给予支持，很多时候选择无所谓对错，只是两个不同的方向，不要因为孩子与我们的想法不合就反对。如果孩子选了，而你反对，一种情况就是孩子屈从了你，可是虽然孩子屈从了你，但孩子本身并不愿如此做，在这样一种状态下，结果不得而知;另一种情况就是孩子坚持自己的做法，可是孩子初次做事，他并不成熟，需要别人的支持，而最应该支持孩子的你却不支持孩子，甚至还拖孩子后腿，这本身对孩子就是一种极大的打击，其结果也就不得而知了。当然也不排除一些孩子屈从了你而有所成就的情况，可是那已经不是孩子的人生了，是你强加于他的人生。也不排除一些孩子坚持自我而成功的情况，可是那到底需要孩子有多坚强，我是想不出来，只是想到一点，即便孩子成功了，也一定会与你产生隔阂了。

五、学会做人

学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。以上是我们对家庭教育的几点拙见，望各位老师和家长指正。

家庭实践心得体会大学篇十三

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：