2023年小学班级元旦主持串词(汇总14篇)

团队荣誉，人人有责！怎样设计一个有力的团队口号？下面是一些团队标语的分享，希望能对你有所启发。

小学班级元旦主持串词篇一

，各位老师乙：亲爱的同学们

合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角。

，各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好!

丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

乙：新年的阳

光

将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，

丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，

合：愿学校越办越好，桃李满天下!

丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：庆祝元旦

主持词

合：愿你们身体健康，工作顺利!

甲：最后把祝福送给亲爱的.同学们，

合：愿同学们学习进步，万事如意!

乙：大地春归，辞旧迎新，

接下来

就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

合：玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。

甲：首先有请班主任安老师致词。

甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，

乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙：六年来，#班伴随见证了我们的成长

丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品

乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声

丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;

丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹

甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙：在给予我无数

光

荣与梦想的母校里，

丙：有我永生难忘的恩师，

丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，

甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!

丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。

丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。

合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，

乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;

丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。

丁：短短的六年，

甲：抛弃了依赖，

乙：学会了选择;

丙：懂得了自尊、自立、自强。

丁：同学们，六年的跋涉，

甲：六年的攻读，

乙：六年的探索，

丙：成长了自我。

丁：我们增强信心，

甲：鼓足力量，

乙：奋勇冲刺，

丙：自觉参与学习过程，

丁：刻苦学好文化知识。

甲：我们相信经过大家的努力，

乙;一定能考出好的成绩，

丙：考进理想的中学，

合：在此，谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

彩。

乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁

丙：年年岁岁，花开花谢

丁：暮暮朝朝，云卷云舒

甲：新的一年开启新的梦想，

乙：新的空白承载新的希望

丙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

合：

xx

x小学迎元旦联欢会到此结束。老师们，同学们，再见!

小学班级元旦主持串词篇二

开场：

男1：尊敬的各位领导、各位来宾，

女1：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女1：伴随着冬日里温暖的阳光，我们迎来了令人期待的20xx年元旦。

男2：过去的一年里，我们付出了青春，挥洒了汗水，收获了知识，懂得了成熟

女2：在新的一年里，我们会继往开来，再接再厉，因为我们希望可以做到更好

男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

女2：今天，我们相聚在这里，让欢乐变成海洋，让快乐响彻云霄！

女1：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男2：首先让我们欣赏大合唱：建筑工程学院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖国》，表演者：周洁等。

男2：不知不觉中，各位20xx级的新同学来到大学已近有些日子了，我们感受着大学生活给我们带来的一切。

请欣赏相声《大学生活》，表演者：许浩，万峰林

女2：你曾对我说，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

请欣赏歌曲联唱，表演者：简廖武，王浩等

男2：音乐让你我相遇，那清脆婉转的笛声划破寂寥夜空，在烟波浩渺中慢慢沉淀

女2：请欣赏朗诵《祖国啊，我为你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

男1：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽

女2：我们是那样的年轻，那么朝气蓬勃，犹如初生的太阳，热烈而充满希望

下面请欣赏街舞《speed》表演者：沈浩等

男1：新的一年我们又长大了一岁，但想想是谁在十几年前把我们带到了这个世界上，又是谁默默而不求回报地为我们付出了那么多！

男2：相逢是一首歌，一首我们从未停下无悔脚步去追寻的歌

女2：相逢是一首歌，一首我们为之精彩，甘愿付出一切的歌

让我们伴随着优美的旋律，共同欣赏由毛亚杰带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》

男1：欢腾的锣鼓敲起来，敲出了满腔的喜悦和欢快，我们的生活越来越甜蜜。

女1：喜庆的秧歌扭起来，扭出了满腔的幸福和期待，我们的日子越来越红火。

下面请欣赏舞蹈串烧，表演者：吴显庆，陈小凤

结束语：

男1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女1：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男2：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

女2：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

男1：明天，对于我们来说都是充满未知的，我们心怀期待，迎接挑战

女1：明天，对于我们来说都是充满希望的，我们擦亮双眼，迎接未来

男2：明天，对于我们来说都是充满挑战的，我们不畏艰难，永往之前

女2：明天，对于我们来说都是充满力量的，因为一直我们相信

合：明天会更好！

女1：今天的文艺汇演到此结束，让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。

男2：同时，很高兴与各位同学度过一个愉快的夜晚，我们下次再见！

小学生主持元旦开幕词2

a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合：让我们纵声歌唱，

c：歌唱辉煌的xx，

d：歌唱希望的xx，

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好！

c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的20xx年！

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

c：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！

d：下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。

a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；

b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！

b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好！。

小学班级元旦主持串词篇三

女：尊敬的各位家长，各位来宾。

男：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

合：大家晚上好！

女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

男：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地。

女：当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

男：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的'日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

女：下面，我宣布：xx幼儿园。

合：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

女：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福，相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

女：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《xx》，掌声欢迎。请中班舞蹈《xx》做好准备。

男：下面请欣赏中班表演舞蹈《xx》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏贝贝班表演《xx》，《xx》。掌声欢迎。

女：下面请欣赏小班表演《xx》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏大班表演舞蹈《xx》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏小班小朋友演唱《xx》，掌声欢迎。

女：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《xx》。

男：下面请欣赏大班小朋友合唱《xx》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏中班舞蹈《xx》，掌声欢迎。

女：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《xx》。

女：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《xx》，掌声欢迎。请学前班《xx》做好准备。

女：下面掌声欢迎学前班为我们表演《xx》，请文艺队舞蹈《xx》做好准备。

女：下面请欣赏文艺队表演《xx》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏老师表演《xx》，掌声欢迎。

女：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《xx》。

女：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！

合：xx幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家

小学班级元旦主持串词篇四

新的钟声，新的一年，就像一个梦里的宋立科。

新的祝福和新的期望如画。

答：回想起来，我们很有激情。

展望未来，我们充满自豪。

答：我们不需要点燃“新年快乐”的篝火。我们只需要倾听同龄人的美好祝愿，我们就会充满热血和春天。

没必要安排童话般的节日场景。只要看看参加晚会的

领导

嘉宾和老师，你就会知道这个节日充满了

光

彩，今晚的场合非同寻常。

答：北方虽然下了几千里的雪，但南方依然阳

光

明媚，天气晴朗。

在这个季节，我们选择跳舞让年轻人唱歌，用唱歌来呼唤他们的理想。

来吧，让我们一起跳舞和唱歌。

答：

xx

学校20

xx

年春节联欢晚会现在开始。

答：作为

xx

x尤其是在今年这样一个充满挑战的时期，疫情期间，我们的老师通过

网

络教育学生，从来没有停止过工作，一路辛苦、汗水。

b:由

xx

校长为首的

xx

经理培育的

xx

校之苗，在私立教育聚集的

xx

生根发芽，不到

xx

天，——就完成了发芽开花结果的奇迹。艰难的旅程，美丽的旅程。

请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。

答：傣族是

中国

云南的一个少数民族。这个民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。

真的。我只知道傣族有一个传统节日，——泼水节。你一提，我突然有种想看云南舞蹈的冲动。

别担心，给你留一张机票。不是，——戴姑娘来了。

乙：请欣赏舞蹈。表演者：小学舞蹈团。

答：中华民族的国粹——中华武术，周而复始，流传着无数动人的传说。

是的，我听说国际奥委会正在讨论是否将这种国粹纳入正式比赛。

答：不管有没有收录，都不会改变

中国

人对这种

中国

武术的推崇和热爱。

乙：请欣赏武术：《傣族风情》。表演者：

xx

老师等。

答：

xx

在这两年的办学过程中，他以博大的

精神

和过人的气质实现了跨越式发展。

b:据校办统计，在短时间内，我校师生在各级各类比赛中获奖、表彰

xx

人以上。现在走进来的老师和学生

答：太神奇了。在

接下来

的表演中，一些老师在市、省甚至国际比赛中获奖。

乙：请欣赏合唱《太极扇》。表演者：

xx

老师等。

答：舞蹈是人类古老的艺术活动。起初只是一种祭祀神灵、祈求祝福的方式。

b:但是，经过几千年的演变，今天的舞蹈已经不是另一种舞蹈了。特别是加入现代音乐的融合后，呈现出新的面貌。

请欣赏舞蹈。表演者：

xx

老师。

答：小时候，我妈牵着我的小手走在乡间小路上。小时候只觉得路边的草很绿，花很香。

在我的童年，我的父亲是我的战马。我曾经骑在他背上，拿着一根小棍子当剑，晃着胳膊抱着臀部，向前飞奔。

答：童年是一首歌，童年是一场梦。

请欣赏儿童合唱《

xx

》和《千红》。表演者：小学合唱团。

a:《白龙马》是民谣。听说已经被我们中学声乐社的同学重新打包改编了。现在，是“清水生芙蓉，自然褪色装饰”。

b:孩子的创造力是无限的，从这个改民谣的例子就可以看出来。老师要善于保护和挖掘这样的东西。让我们为这些可爱的孩子们欢呼吧。

请欣赏音乐0

。

b:钢琴，莫扎特曾经说过，钢琴如果不是从音阶上来说就是乐队。

a:芭蕾和钢琴的结合会是

什么

风格？

请享受声音和画面的时尚。表演者：

xx

老师等。

今天，我们欣赏了很多舞蹈。可以说有的舞蹈是女性化的，色彩丰富的，靠形式取胜，有的是吸引人入境的。

是的`，所有美好的事物都会在人们心中留下印记。越好越深。

请欣赏街舞：《七色

光

之歌》表演者：中学舞蹈俱乐部。

答：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠哉悠哉地唱。

b:听着这熟悉的旋律，也许会让我们明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字不一定是永恒的，刻在人们心中的记忆永远不会被抹去。

答：一首老歌，多少情怀。请欣赏民歌的演唱。表演者：小学

xx

老师等。

答：

xx

以她的智慧和人性，培养了一大批名满中外的名人，至今仍值得称道。

b:作为名校，她的资源是共享的，没有国界。

的怀抱中快乐地成长。

乙：请欣赏歌曲：《茉莉花》。表演者：留学生

xx

。

甲：

xx

x你是哪里人？

我来自

xx

。为

什么

问这个？

甲：看来你家离这里也不远了

小学班级元旦主持串词篇五

友们，大家好

南海-又一村庆新年.元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。

终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天，让我们用真诚的火花将

激情的火焰点燃;今天，让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。

络平台，一个充

满真诚温馨的

网

络家园，一个联系四面八方有着共同美好心愿的心

灵港湾。五彩的

光

环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们天各一方，都通过

网

络向她走来。

男主持：剪一缕清冷的月

光

，点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水

微笑甜甜。

女主持：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲!家，永远是游子们

心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现

我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴，照亮回家的路，拨亮了我们被

尘俗迷雾笼罩着的心，指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的

生命乐园。

男主持：风儿轻掠过，是在传递

什么

?还是在等

什么

?传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请又一村村长海浪先生为

所有朋友和来宾祝新年贺辞。

海浪接麦、祝词

友和来宾祝新年贺辞

晚会结束语(晚11：30)：

意!

女主持：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!

芳!

女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在又一村

的苍穹下，我们辞别20

xx

，迎来充满希望20

xx

。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中6南海-又一村庆新年.元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!以下麦序继续有效!!

(男)：20

xx

年的新年的钟声即将敲响，时

光

的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳

光

，20

xx

年元旦如约而至;

(男)：尊敬的各位

领导

，各位来宾，

(女)：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

(男)：20

xx

年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由

xx

x致新年祝词!(

......

)

感谢

xx

x的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的.一年万事如意，心想事成!

(1)(女)：灯

光

和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我

勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请

xx

x给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课

间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(3)(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。

下面

请欣赏男生独唱《

放生

》。

请欣赏

xxxx

给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳

光

，因为阳

光

给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏

xx

x给我

们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收

的喜悦载歌载舞，请欣赏

xx

x《苗岭连北京》。

(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，

下面

就让我们欣赏

他的风采吧!有请

xx

x带来的男生独唱《冰雨》。

请欣赏

xx

x给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!

请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男)：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

下面

请欣赏现代舞《芭啦芭

啦舞》，掌声有请!

(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏

xx

x的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

带来的双人舞《藤枝叶》。x给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的

旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感

节拍，让我们一起欣赏

xx

x带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，

下面

这个精彩的节目是

xxxx

带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由

xxxx

给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的

xxxx

再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

亲爱的老师、同学们

合：大家元旦快乐!

合：新的钟声

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：20

xx

年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾：20

xx

年的钟声即将敲响

洪：回首往事，我们满怀豪情

曾：展望未来，我们重任在肩

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛

光

洪：让烛

光

如故，

光

明永恒

洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

洪：让我们手牵手

曾：让我们肩并肩

洪：让我们跳起来

曾：让我们唱起来

洪：歌唱春天

曾：歌唱未来

合：605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

洪：让我编织你们，用活力的金线，

洪：让我编织你们，用燃烧的信念

曾：编成绚丽的岁月

洪：编成遐思的年华

曾：愿风中传你的捷报洪：阳

光

中我为你祝福，洪：月

光

下我为你祈祷合：岁岁年年，年年岁岁洪：亲爱的老师、同学们合：再见!

小学班级元旦主持串词篇六

(合)：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!

主持甲：年年岁岁花相似

主持乙：岁岁年年人不同

主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!

主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持乙：311班20x年x元旦联欢会

(合)现在开始!

主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、____、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》

主持甲：是你想太多，我总这样说。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。

主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。

主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘xx大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。

主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!

主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?

主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。

主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。

主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

(合)：各位老师，各位同学，再见!

相关

小学班级元旦主持串词篇七

2、《师德颂》

3、《太极功夫扇》

4、黄梅戏《女驸马》

5、舞蹈《深深爱》

6、《我们的大中国》

7、《时装秀》

在严谨的教学之余，老师们热爱生活、追求美丽，自编自导了一场时装秀，下面让我们掌声有请初一年级组的老师们为我们带来精彩的.时装表演。

8、《中国中国鲜红的太阳永不落》

9、《三句半》

一起欣赏由初三年级组用喜闻乐见的三句半形式来展现我们实验学校的精神风貌。

10、《相亲相爱的一家人》。

我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你，就不迷茫，因为我们相亲相爱，因为我们是相亲相爱的一家人。

下面请欣赏初二年级组为我们带来的手语表演《相亲相爱一家人》

11、《元旦贺词》

12、《xxxx》

一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。

小学班级元旦主持串词篇八

a 下面欣赏由樊xx带来的歌曲《胡萝卜须》 

b 说到考试，同学们都会十分害怕，可观看了接下来的一个小品后， 你又一 定会捧腹大笑。请欣赏由刘xx、黄x、肖xx带来的小品《考试疯云》。

b 下面请同学们平复心情，欣赏由蔡xx带来的歌曲《好心分手》《死性不改》 

a 魔术一直是历届联欢会上人们所津津乐道的节目，在我们班也有 3 名小魔术师，他们也带来了一个魔术，掌声欢迎严xx、周x、x杨x为 大家带来精彩的表演。

b “谁是卧底”这个游戏想必同学们一定都知道，下面进入第一个游戏环节— —谁是卧底。

a 游戏结束后，不妨来听首歌曲来放松心情，请欣赏由刘x带来的歌曲《离开 地球表面》。

b 下面请欣赏由曾x带来的歌曲《违章动物》。

a 听完两首歌后，请欣赏由刘x、苏x、吴x带来的诗朗诵 

a 下面有请李x、黄x带来歌曲《tell me why》 

b “四是四，十是十”这句绕口令你还记得吗，下面有请刘x、 程x带来 的绕口令。

a 下面是第三个游戏环节：踩气球 下面请欣赏歌曲：弹指一挥间，由曾x、樊x为大家演唱。

b 下面请欣赏由曾x等人带来的小品---抢生意 下面请欣赏歌曲《知足》 下面请欣赏由张x等人带来的小品《人才难得》，掌声欢迎。

a 一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。 

b 我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。

a 我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、 不辜负这个美好的时代。

b 即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵， 在新的一年里会开得更加灿烂。

ab 相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好! 

ab 实验初中 1310 班元旦联欢会到此结束，祝老师新年身体健康，往事如意， 同学们学习进步，天天开心!

小学班级元旦主持串词篇九

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空；

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的x年x班

(结尾词)

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的'信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁!

小学班级元旦主持串词篇十

男：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光；

女：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

男：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；

女：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先，由xx致20xx新年祝词!

感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

女：灯光和花火一齐闪亮，也亮但是我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，此刻的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们就应怎样去回报，难道像这样吗下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

女：我们热爱春天，因为春天充满着期望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞期望，让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。

女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。

男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

男：我们来自五湖四海，相聚在那里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男：青春是那么的'火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《悲哀的海》有请。

男：如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一齐欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

女：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》！

小学班级元旦主持串词篇十一

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐！

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听诗朗诵《飞进新年的大门》

二、新年知识篇

甲：日历又翻开了新的一页；

乙：小树又增加一个年轮；

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙：春天又向我们走来；

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么？

乙：新年是什么？

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合：新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

三、快乐成长篇

甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。

四、辞旧感恩篇

甲：我们是快乐的天使

乙：我们是幸福的一代

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：我们的成长离不开父母的养育

乙：我们的进步离不开老师的教诲

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵《感谢》

五、新年畅想篇

甲：新年是播种的时刻

乙：新年是希望的开始

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！

请欣赏《新年祝愿》。

六、结束篇

甲：20xx年，新的一年即将来到

乙：美好的春天，就要来到眼前

合：请陈老师讲话

甲：祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

小学班级元旦主持串词篇十二

a：sure，跆拳道就是我喜欢的!

b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!

a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎!

a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。

a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。

b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!

a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的`xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!

b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了!

a：你会表演魔术?

b：我不会、但xx会

a：哦?那我可真有些期待呢!

b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术

a：大家欢迎~~~

b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!

a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx!

b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!

b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎!

a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!

a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!

b：感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!

a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!

小学班级元旦主持串词篇十三

写一份元旦相关的主持稿不难，让我们也来写写。“元旦”就是一年的开始，“旦”字这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。你是否在找正准备撰写“班级元旦节主持稿串词”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

a：尊敬的各位领导!

b：亲爱的老师，同学们

a：大家

合：晚上好!

a：新的钟声，新的一年

b：亲的祝福，新的期待

a：2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b：2021年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

a：___学校2021年元旦晚会现在

合：正式开始

串词

b：那么，接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请__班《我知道》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》，请__班爵士舞准备。

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。

结束语

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!

a：老师们

b：同学们

a：新的一年让我们携手同行

合：奔向成功

a：___学校元旦文艺晚会到此

合：圆满结束!

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：敬爱的家长，亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。

男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20__年元旦的到来。

女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——__小学。

男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!

男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己!

男：让我们用行动，

女：让我们用真诚，

合：迎接充满希望的20__!

男：20__年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!

女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

合：谢谢大家!

(男)：爆竹声声辞旧岁。

(女)：凯歌阵阵迎新春。

(合)：__小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男)：尊贵的各位来宾，

(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我们_小师生相约__，欢聚一堂，

(女)：这是_小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

(女)：今天，因为你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因为你的参与而无比快乐!

(女)：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!

(男)：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!

(女)：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。

(男)：请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者：__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。

(女)：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女)：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。

(男)：美丽的传说，永远的童话，请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女)：请_班__同学做好准备。

(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好准备。

(女)："唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男)：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。

(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。

(男)：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。

(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。

(男)：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女)：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。

(男)：请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女)：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男)：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，

(女)：终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。

(男)：请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：_老师，_老师等。请_班做好准备。

(女)：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。

(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女)：请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。

(男)：下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。

(女)：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

(女)：艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

(女)：因为，我们始终相信：明天会更好。

(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功!

(合)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

小学班级元旦主持串词篇十四

合：亲爱的老师、同学们！

合：大家新年好！

男：辞旧岁，我们心怀眷恋。20xx年在紧张学习生活中渐渐远去。

女：迎新年，我们充满期冀。20xx年满怀激情迎来新年钟声敲响。

男：回首往事，我们互帮互助，团结友爱，为班集体争得了许多荣誉。

女：展望未来，我们再接再厉，拼搏进取，力争收获更多更好的成绩。

男：在喜乐的渲染下，我们欢声笑语欢庆佳节。

女：在喜乐的氛围里，我们载歌载舞欢度节日。

男：下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目：宠爱。

女：舞蹈是展示心灵美艺术的窗口，是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演，给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。

男：刚才的‘宠爱’，同学们有没有看够，下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式？就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演：宠爱。

女：白若菲等同学的表演，活泼可爱，让我们大饱眼福。

男：两个宠爱，两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱：

女：青春是美好的，青春是快乐的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈：青春修炼手册。

女：朱悦等同学的表演，青春活力，极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的掌声。

男：对你爱不完，爱你有多深，月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲：对你爱不完。

男：歌声洋溢着快乐，舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好？掌声再一次响起来，请为他们鼓掌。

女：笑是开心的钥匙，笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目：爆笑二人组。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。

女：在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。

合：表演到此结束！

合：亲爱的老师、同学们！

合：再见！

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