2023年民族团结之本 窗口民族团结心得体会(汇总20篇)

即兴可以带给观众更真实和即时的艺术体验。在即兴演奏音乐时，我们需要熟悉乐器的技巧，并能够随机应变，体现出音乐的韵律和美感。随着即兴表演的流行，越来越多的艺术家和演员开始尝试这种表现方式，下面是其中一些优秀的作品。

民族团结之本篇一

窗口民族团结是一个多民族国家中不同民族共同生活、相互交流的一种模式。在一个多民族国家中，窗口民族团结是维系国家统一和社会稳定的重要因素。通过窗口民族团结，不同民族能共同分享经济发展的机会，保持文化的多样性，实现社会公平正义。然而，实现民族团结需要更多的努力和理解，本文将从个人的体会出发，探讨窗口民族团结的重要性和体会。

第二段：窗口民族团结对于经济发展的重要性

首先，窗口民族团结对于经济发展至关重要。不同民族之间的合作和互助可以促进资源的共享和优势互补，提高整个国家的经济实力。在一个多民族国家中，如果不同民族只关注自己的利益而忽视了其他民族的发展，就会导致社会不平衡，从而影响整个国家的经济发展。而通过窗口民族团结，不同民族能够相互理解、互相支持，共同推动国家经济的发展，实现共同繁荣。

第三段：窗口民族团结对于文化多样性的维护

其次，窗口民族团结对于文化多样性的维护起到了至关重要的作用。每个民族都有自己独特的文化和传统，这些文化与传统是一个国家的宝贵财富。通过窗口民族团结，不同民族能够相互了解、尊重和包容，能够共同欣赏和传承各自的文化。同时，窗口民族团结也能够促进文化的创新和交流，使不同民族的文化得到更好地传承和发展。只有在这种团结的氛围下，文化多样性才能得到真正的保护和发展。

第四段：窗口民族团结对于社会公平正义的实现

窗口民族团结还对于实现社会公平正义具有非常重要的作用。在一个多民族国家中，如果不同民族之间存在着矛盾和隔阂，那么社会资源就难以公平分配，社会公平正义也将成为一个遥不可及的目标。通过窗口民族团结，不同民族能够相互理解和支持，能够共同推动社会公平和正义的实现。只有在这样的团结氛围下，每个民族才能够享受到平等的待遇和公正的机会，从而实现个人的发展和社会的进步。

第五段：个人对窗口民族团结的体会和展望

通过与不同民族的交流和合作，我深刻体会到了窗口民族团结的重要性和价值。只有通过团结、互助和理解，才能够实现全面发展。我相信，只要每个人都能够积极参与到窗口民族团结中去，尊重和包容不同民族之间的差异，就能够真正实现民族和谐与发展。因此，我们应该不断增强窗口民族团结的意识，同时加强交流、互洵，共同努力，为实现真正的全面发展和社会和谐贡献自己的力量。

总结：窗口民族团结对于一个多民族国家来说具有重要的意义和价值。它能促进经济的发展，维护文化的多样性，实现社会的公平正义。通过个人的参与和努力，我们可以共同建设一个团结、和谐和发展的社会。只有在窗口民族团结的指引下，我们才能够实现民族的繁荣和国家的发展。

民族团结之本篇二

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!

家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激-情澎湃， 我国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，全国各族人民朝夕相处，共同建设美好家园，结下了血浓于水的深厚情谊，有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹：海原县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英，不顾病痛，以顽强的毅力和慈母爱心，20xx年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童，被称为“回族妈妈”。有同心县韦州镇韦一村，回族妇女马兢花不离不弃，抚养汉族弃婴“小风雪”20xx年的故事。

这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了大江南北，影响和教育了一代又一代的各族人民。

千百年来，在这块神奇的热土上，各个民族共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。汉族群众向回族群众教授农业耕作技术，回族群众向汉族群众传授经商之道。每年逢回族开斋节、古尔邦节，汉族兄弟前来贺节;到了汉族过春节的时候，回族兄弟同样前往祝贺。“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间互相离不开”，在宁夏各族群众当中已形成共识，深入人心。

单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和-谐，和-谐才能促进发展。

在建设社会主义和-谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和-谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。让我们乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。

我的演讲结束，谢谢大家!

民族团结之本篇三

街道是城市的细胞，是各个社区的交汇点。在这个多民族、多元文化的社会环境中，民族团结变得尤为重要。作为居民之一，我深切感受到了街道民族团结带来的积极影响和益处。下面，我将从多个角度谈谈我在街道里体验到的民族团结的心得体会。

第二段：加强相互了解与交流

在一个多民族聚集的街道里，加强不同民族之间的相互了解和交流是民族团结的重要基础。我感觉到，很多的民族文化都有着丰富多彩的特点和传统，而这正是我们相互了解和交流的契机。在我居住的街道里，我们经常举办各种节日庆祝活动，有时还会特地邀请不同民族的居民来分享他们的文化和传统。通过这样的活动，我们增进了了解和交流的机会，不仅收获了友谊，也拓宽了文化的视野。

第三段：共同参与社区建设

一个民族团结的街道，必然是一个充满活力的社区。我们居住的街道，充满了各类志愿服务组织和社区活动，不同民族的居民都积极参与其中。我也加入了其中的一个志愿者团队，为社区的建设尽自己的一份力量。我发现，在这样一个团结的大家庭中，大家都是坚持、认真和积极工作的，通过各种活动的开展，我们的街道变得越来越美好。这不仅仅是社区环境的改善，更是一种民族团结的象征。

第四段：解决民族关系和谐的问题

一个多民族的街道，少不了对民族关系和谐的关注。建立一个和谐、和睦的民族关系，需要大家共同努力，学会尊重和包容他人。我在街道里看到的是，在我们之间，不管是语言、宗教还是风俗习惯上的差异，我们都互相尊重和谅解。这种平等和包容的氛围让我们融入这个大家庭更加轻松自在，也让我们感受到了多元文化的魅力。

第五段：共同分享社会发展成果

一个民族团结的街道，也必然是一个共同分享社会发展成果的地方。我们在街道里共同享受到了社会发展的种种成果，也共同为了社区的发展出力。无论是增进教育资源，提高社区治理水平，还是改善卫生设施，我们都有机会参与其中，共同分享社会的发展红利。这种共同分享的经历，让我们更加感受到自己的价值和重要性，也使我们愈发关注社会的发展进步。

总结：在多民族的街道上，民族团结是我们的共同追求和目标。我们通过相互了解与交流，共同参与社区建设，解决民族关系和谐的问题，共同分享社会发展成果等方面来实现民族团结，使我们的生活更加丰富多彩，也使我们的社区更加融洽和谐。我相信，在大家的共同努力下，民族团结将会使我们的街道变得越来越美好。

民族团结之本篇四

作为一个多民族的国家，中国有着丰富多彩的文化传统。窗口民族是我国的一个原住民民族，他们传承了独特的文化和生活方式。近年来，随着社会的发展进步，窗口民族与其他民族的交流与合作更加频繁，团结成为了推动社会进步和国家发展的重要力量。在与窗口民族的接触中，我深深感受到了团结的重要性，下面就我个人的体会，从理解、交流、尊重、合作和共同发展五个方面展开。

首先，理解是促进民族团结的基础。窗口民族与我们主流汉族有较大的文化差异，他们的语言、宗教和风俗习惯都与我们不同。但是，只有通过深入了解和学习，我们才能建立起对他们的正确理解。我曾参加过窗口民族的文化活动，亲身感受到了他们的独特之处。通过这些活动，我了解到窗口民族对自然的敬畏、对土地的依赖，以及对祖先的崇拜。这样的了解使我更加尊重和欣赏他们的文化，从而促进了彼此的团结。

其次，交流是增进民族团结的重要途径。窗口民族与其他民族之间的交流有助于消除误解和偏见，使我们更加了解彼此。我参与过一些窗口民族与汉族之间的活动，通过与他们进行对话和交流，我发现我们有很多共同点。窗口民族与汉族一样都注重家庭和友谊的重要性。我们都有相似的人生追求和幸福愿望。这些共同点让我明白，无论民族背景如何，我们都是平等的，应该互相尊重和理解。

第三，尊重是维系民族团结的基石。在与窗口民族的交往中，尊重是最基本的原则。我们应该尊重他们的文化传统和生活方式，不要歧视或者排斥他们。尊重是双向的，我们也希望窗口民族能够尊重我们的文化。只有相互尊重，才能够建立起和谐的社会关系。我曾去窗口民族的村落参观，他们对我们的到来十分热情友好。他们给我们讲解他们的文化，展示他们的手工艺品，让我们深刻地感受到了他们的尊重和待客之道。

第四，合作是深化民族团结的重要方式。窗口民族与其他民族之间的合作可以互补优势，实现共同的发展。我曾参与过窗口民族与汉族的合作项目，我们一起开展农业、旅游和文化等领域的合作。合作使我们相互学习，取长补短，实现了资源的共享和优势互补。通过合作，我们不仅促进了经济的发展，也加深了相互之间的了解和信任，形成了良好的合作关系。

最后，共同发展是民族团结的目标。只有实现共同发展，才能真正实现民族团结的价值。窗口民族与其他民族共同奋斗，共同发展，共享国家的繁荣。我们应该共同努力，为实现共同富裕、社会进步而不懈奋斗。我相信，在共同发展的道路上，只要我们紧密团结起来，虚心学习，不断创新，就一定能够取得更加辉煌的成就。

总之，窗口民族团结心得体会，是对我们实践中的总结和感悟。通过理解、交流、尊重、合作和共同发展，我们才能够实现民族团结的目标，推动社会进步和国家发展。只有像火焰般燃烧起来的团结之光，才能照亮我们前行的道路，让我们的国家变得更加强大、繁荣和美好。

民族团结之本篇五

小学的领导、老师，和在坐的各位朋友们，大家下午好：

很荣幸能作为本次认亲活动的代表在此发言。我们知道，自古以来就是祖国不可分割的一部分。爱祖国，爱，维护祖国统一和民族团结是我们每个人的神圣使命，身处的各族人民深知民族团结高于一切。

历代的生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

习，近，平总，书，记曾经说过，最长远，最根本的问题，还是民族团结问题。 现如今的正处于飞速发展之中，稳定团结更是重中之重。

民族团结，结对认亲活动，不但可以巩固各民族深厚的团结互助之情，还能通过长期地走动相处，彼此加深了解，共同进步。双方家庭中的孩子们，在成长的过程中玩在一起，学在一起，生活在一起，将民族团结之情，代代相传。

相信,通过民族团结结对认亲活动，会把各族人民更紧密地联系在一起，让我们共呵护珍贵的民族团结之花，让它开放得更加艳丽多彩!最后祝71小学的教育事业和民族团结工作取得更加丰硕的成果。谢谢大家!

民族团结之本篇六

第一段：引言（100字）

街道是城市中最基层的组织单元，也是各民族共同生活的地方。在我们国家这样一个多民族的国家里，街道民族团结是我国社会稳定的重要基石。通过参与街道民族团结活动，我深刻感悟到了民族团结的重要性和促进民族和谐发展的力量。

第二段：关于民族团结的意义（200字）

民族团结是指不同民族之间相互尊重、相互包容、相互学习、相互借鉴的良好交往态度。街道民族团结能够促进社会和谐稳定，传承和弘扬各民族优秀的文化传统，推动民族交往的和谐进程。在我参与的街道民族团结活动中，我发现民族团结能够加深不同民族之间的了解，增进友谊，减少误解和偏见，共同创造更加繁荣富强的社会。

第三段：街道民族团结的实践经验（400字）

在街道民族团结活动中，我观察到一些有效的实践经验。首先，倡导多元文化交流，通过举办文化节、庆祝民族节日等形式，各民族的文化得以展示和交流，增进了彼此的了解和认同。其次，注重优势互补，在活动中充分发挥各民族的优势和特长，形成共赢的局面。再次，平等对待各民族，没有一族的优越感和劣越感，通过公正的管理和分配，体现了公平和正义。最后，加强共同利益，通过发展经济、改善民生等共同关心的问题，增加交流和合作的机会，促进民族融合。

第四段：我在街道民族团结中的体会（300字）

在参与街道民族团结活动的过程中，我深刻感受到了团结的力量。无论是来自不同民族身份的人，还是来自不同群体的成员，当大家团结一心，积极参与，都能够感受到活动的热烈氛围和亲切感。每一次活动，我都能够交到不同民族的朋友，从他们身上了解到更多不同文化的魅力和智慧。通过深入交流，我发现各民族之间有很多共同的价值观和追求，在彼此的交流中寻求共识，增加了互信和友谊。

第五段：总结（200字）

街道民族团结是我们社会稳定的一把金钥匙，我们必须珍惜并不断推进。通过参与街道民族团结活动，我深刻认识到了多元文化的重要性，民族团结是各民族共同发展的前提和基础。只有通过相互了解、尊重、包容和交流，才能够在民族团结的基础上推动社会的和谐稳定和共同发展。我将继续积极参与街道民族团结活动，并希望能够通过自己的努力，为构建一个更加和谐、稳定和发展的社会作出自己的贡献。

民族团结之本篇七

近年来，我国社会日益多元化，各种民族文化在我们的社会生活中得到了充分的展示和传承。与此同时，街道民族团结也成为社会发展的关键因素。作为一个繁荣发展的大国，我们必须思考如何进一步加强街道民族团结，共同创造一个和谐稳定的社会环境。在我多年的街道生活中，我深感街道民族团结的重要性，并从中获得了一些心得体会。

首先，我们应该尊重多样性。街道居住者中，不同民族的居民居多。在面对不同民族文化时，我们要以平等、尊重的态度来对待。每一种文化都有其独特的魅力和价值，我们应该学会包容和欣赏。以尊重为基础，我们才能和各民族居民建立真诚的友谊，增进互相了解和信任。在我的邻居中，有一对回族夫妇，他们热情好客，每年的开斋节都邀请我们参加他们的庆祝活动。通过这样的接触，我深刻体会到了多元文化的魅力，也更加坚定了我对民族团结的信念。

其次，加强交流沟通至关重要。交流是增进理解和减少误解的桥梁。在街道民族团结中，我们要乐于与他们交朋友，建立密切的联系。每天我们都会遇到不同族裔的居民，与他们交流是我们增加各民族的认同感和共同的利益，从而推动街道社区共同发展的重要机会。我记得有一次，在街道活动中，我遇到了一位藏族朋友。我们进行了长时间的交谈，彼此分享了自己的文化和经历。通过这次对话，我深刻了解到了藏族文化的博大精深和他们一直以来的传统习俗。

再次，通过合作共赢来促进街道民族团结。合作共赢是民族团结的核心精神。只有通过共同合作和互利互惠的方式，各个民族才能在街道社区中共同进步，共同获益。在我所居住的街道上，有着各民族之间的合作和亲善交往。一次，我参与了一次由邻里组织的跳蚤市场活动，其中有藏族摊位和汉族摊位共同摆设在一起。他们互相帮助和合作，使活动更加成功和热闹。通过这样的合作和共享的方式，不同民族之间的隔阂和误解得到了最大限度的缓解，增进了团结。

最后，我们要引导下一代加入民族团结的行列。下一代是国家和社会的未来，也是民族团结的接班人。我们要努力为他们创造一个开放的环境，让他们尽早接触到不同民族文化。通过学习、互动和交流，我们可以培养他们关心他人、帮助他人的价值观。在我居住的街道上，有一个小学开设了多元文化课程，让孩子们能够更好地了解不同的民族文化，增进对其他族裔的理解和尊重。这种教育让孩子们在小小年纪就具备了宽容、友善和互助的美德，为未来的民族团结打下了坚实的基础。

总之，街道民族团结是我国社会发展的关键所在。在我多年的居住和体验中，我认识到尊重多样性，加强交流沟通，通过合作共赢和培养下一代的关键。只有我们以开放、包容的心态来对待不同民族，以友善、合作的方式与他们建立联系，以和谐、平等的态度与他们共同发展，我们才能创造一个真正具有街道民族团结的社会。这不仅是我们个人应有的责任，也是我们共同的使命。

民族团结之本篇八

9月是西藏自治区第23个“民族团结月”，为进一步做好民族团结教育活动，我校积极组织、开展了一系列教育活动。

组织班主任利用班会开展了民族团结教育主题班会，各班用不同的形式组织开展讨论、学习，班主任对民族政策的讲解，讲述我们发生在我们身边的民族团结感人的事迹等。

充分利用学校德育室，引导学生牢固树立民族团结意识、使学生深刻认识没有社会主义就没有新西藏，没有改革开放就没有今天西藏繁荣发展的大好局面。

我校还动员学校各种媒体，对全校学生进行民族团结教育，校广播每日午餐和晚餐期间播放民族歌曲，各班积极出以“民族团结”为主题的板报，并利用国旗下讲话，全面开展民族团结教育活动，切实将民族团结“三个离不开”思想深入到学生中。

《2016乡镇民族团结简报精选》

民族团结之本篇九

一、教学目标 知识与能力：

1、知道我国各民族的分布特点。

2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；了解少数民族的发展状况，知道西部大开发给少数民族带来的新气象； 过程与方法：

通过学习教材中的插图，使学生学会从历史图片中提取有效信息的，分析历史史实的能力； 情感态度价值观：

2、通过对孔繁森事迹的了解，培养学生积极进取的人生观。

二、重点与难点

三、课前准备

教师准备：

1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；

2、制作多媒体课件；

四、教学方法教师教法：谈话法、讨论法；活动法；学生学法：学会探究式学习教学过程

（一）导入新课

组织学生复习有关内容：

1.大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）2.谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）

承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了2000多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）

（二）新授

阅读课文，自学探究: 1.我国个民族分布有什么特点？

2.在少数民族聚居地，党和政府实行什么政策？有何意义？原因何在？

（1.）中华民族大家庭的构成及分布格局？（由56个民族组成，各民族的关系是在政治、经济、文化上相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）（2.）组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按启发归纳）

教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。（3）民族区域自治的含义 ：

1、各民族共同繁荣的新气象：（学生回答）

2、教师归纳指出：

3.引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？（各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。）4.根据“动脑筋” 组织学生讨论，从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？（忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。）

（三）总结 多民族

大杂居、小聚居 民族区域自治 各民族共同繁荣 友好往来

（四）练习：略

教学反思：

本课的教学简单，主要了解中国的民族问题，我采用启发教学法，效果很好。此文章来本节课的教学，主要以分组合作自主学习为主。就本节课的教学中的得与失做一下回顾：

1、重视学生的自主学习能力的培养。在教学中，通过学生自主学习，掌握课本中提供的基础的历史信息。进一步加深理解、掌握和应用。

2、把课堂中的大量时间交给了学生，让学生成了课堂的主人。本节课把时间还给了学生，使学生的活动具有较强的目的性。通过一些教学活动，不仅完成了教学任务，而且在老师的引导下加深了教学内容的理解和掌握。

本堂课以党的政策，民族的发展、民族情和畅想未来为线索，按照激情阅读—理解—掌握的有效教学步骤，循序渐进的理解课文内容，完成了教学目标。

不足之处：

1、在教学中，给与学生学习的时间还是有点过少，总想老师多讲。课堂练习设计缺乏科学性。缺乏面向全体学生，在回答学生提出的问题时，处理的过于简单。

教学目标 情感、态度、价值观：初步树立各民族“共融共存”的思想，体会中国共产党和社会主义国家对少数民族的关怀，从而增强维护民族团结的意识，《民族团结一家亲》教学设计（教案）

。行为与习惯：学会观察社会现象的能力；提高从收集的资料中获取信息的能力；懂得要维护民族团结，就要从自己身边的小事做起。

知识与技能：知道我国是一个统一的多民族的国家；知道各民族人民在相互融合中进步，在交流中发展，共同创造着中华民族美好的未来。

教学重点 使学生懂得要为促进各民族的共同繁荣，维护祖国的统一贡献自己的力量。

2课时。

第一课时完成教材p41-p43页内容，话题为“亲情源远，共融共存”。第二课时完成教材p44-p46页内容，话题为“心相连，手相牵”。

教学过程 第一课时

活动一

民族歌谣齐欢唱 1．播放民族歌曲大联唱： 《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）《微山湖》（汉族）《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）

《我们新疆好地方》（维吾尔族）

请学生试着哼唱并猜一猜：这些都是哪个民族的歌曲？

2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除以上几个民族外，你还知道哪些民族？

4．小结：（板书课题：民族 一家亲）

活动二

民族故事齐分享

2．读故事：和亲使者——王昭君

3．教师简单介绍王昭君出塞的历史背景。了解昭君和亲的意义，欣赏图片昭君墓。

4．师小结：王昭君已不是一个人物，而是一个象征，一个民族团结融合的代表；昭君墓也不是一个故事，而是一个民族友好的历史。

5．学生交流《文成公主进藏》故事。

7．师小结：青藏高原的吐蕃族首领松赞干布和唐朝的文成公主为促进西藏的经济发展所做的贡献，如今自从青藏铁路开通后，现在全国很多人去西藏旅游，看看这是人们参观布达拉宫留下的照片。欣赏布达拉宫图片。

共融共存）活动三

共融共存

第二课时 活动一

手相牵）活动四

共融共存 心相连

手相牵

教学目标：通过教学使学生认识到我国实施各民族平等、团结、共同繁荣的原则和实行民族区域自治制度取得的巨大成就，从而维护了国家的团结统一和各民族共同繁荣。从而更加坚定坚持我国的民族政策，为维护民族团结作出自己的贡献。教学重点：维护民族团结的重大意义、维护民族团结的措施 教学难点：维护民族团结的重大意义、维护民族团结的措施 教学内容：

一、维护民族团结的重大意义

民族团结是关系国家命运的重大问题，是事关全局的大事，是党的民族政策的重要内容。维护民族团结对于维护国家统一，贯彻落实科学发展观，正确贯彻党的民族政策，发展民族团结进步事业，加快民族地区经济发展，维护社会和谐稳定，抵御境外敌对势力渗透，加强精神文明建设，维护各民族共同利益，促进各民族繁荣进步，凝聚社会各界力量，实现中华民族的伟大复兴，具有重要的战略意义。新时期，维护民族团结成为考验党执政兴国、驾驭复杂国际国内环境的重要课题，是检验各级领导干部处理涉及民族问题突发事件、维护稳定的能力和水平的试金石。

二、维护民族团结的措施

反对大民族主义主要是大汉族主义和地方民族主义，在宪法和民族区域自治法中都有明文规定。因为它们都是损害民族团结的。反对大民族主义，主要是反对大汉族主义，这是由汉族占全国人口的绝大多数，在全国政治、经济和文化生活中有最大影响这一现实情况所决定的。汉族干部群众在警惕和克服大汉族主义方面，应当高度自觉和经常注意。反对地方民族主义和反对大汉族主义一样，对于保证国内各民族团结是必要的。但是我们必须明确认识，大民族主义和地方民族主义一般属于人民内部矛盾。许多民族关系方面的问题和矛盾，并不属于两个民族主义的范围。所以，应该对民族关系中出现的问题，慎重从事，从有利于民族团结出发，有什么问题就解决什么问题，不要轻率地扣这个帽子和那个帽子。这样更有利于民族之间的和谐与团结。我国采取法律、经济、行政等手段，着力消除历史遗留下来的民族歧视和民族隔阂，促进各民族团结发展；禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。随着经济社会的发展，我国的少数民族人口流动更加频繁，城市化、散居化趋势日益明显。为保障城市和散居地区少数民族的合法权益，国家制定实施《城市民族工作条例》、《民族乡行政工作条例》等法律法规，切实加强服务与管理，重点帮助他们发展生产、改善生活，满足他们在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。为妥善处置影响民族团结的矛盾和问题，我国坚持团结、教育、疏导、化解为主的方针，具体问题具体分析，是什么问题就解决什么问题，避免事态扩大和矛盾激化。“国家维护法律尊严，维护人民利益，凡属违法犯罪的，不论涉及哪个民族、信仰何种宗教，都依法处理。中国的民族问题是中国的内部事务。中国政府坚决反对和抵制一切外部势力打着“民族”、“宗教”、“人权”的旗号插手、干预中国的民族问题，严密防范和依法打击境内外各种恐怖主义势力、分裂主义势力、极端主义势力对中国的渗透、破坏、颠覆活动。历史和现实表明，民族团结友爱，则政通人和、百业兴旺；民族冲突纷争，则社会动荡、人民遭殃。”

民族团结之本篇十

教案背景：本学案的设计，充分运用歌曲，激情导入，激发学生的学习欲望和兴趣。在学习过程中，教师充分运用多媒体，采取讲故事、学故事、小组合作法，正反实力对比法等形式，使学生明白我国各族人民互相尊重、平等和睦的重要性，从而树立为维护名族团结而努力的情感。本学案在设计时以学生为主体，教师为主导，体现素质教育的落实；注重教学方法与手段的选择，体现教材教法同步改革，从而达到本节课的教育目的。

教学课题：人教版八年级下册第四单元《民族团结》

教材分析：《民族团结》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册第四单元第一课。本单元教学内容以民族团结和祖国统一为主。民族关系问题历来是古今中外各国政治中的重要问题，是关系国家安定团结的关键问题之一。作为一个统一的多民族国家，新中国成立后，党和政府实行民族区域自治制度，在少数民族聚居地区，建立自治区、自治州和自治县。这一政策成功地解决了我国的民族问题，成为一项基本国策和基本政治制度，各民族在党的领导下，团结一致，共同发展。

教学方法：提问探究法；讲述法、讲解法；多媒体辅助教学法；小组合作法 教学过程：

【导入新课】

组织学生复习有关内容：

1、大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）

2、谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）

一、民族区域实行的自治(多媒体辅助以图片等史实资料)

1、中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族的关系是在政治、经济、文化上相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）

2、组织学生讨论：a、党和政府实行民族区域自治的原因

教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。

b、找出民族区域自治的内容：1954年《中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

实施办法：在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。

c、意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

二、各民族共同发展

1、探究实行各民族共同发展政策的原因：长期以来，我国各民族政治、经济、文化发展很不平衡。党中央为了少数民族地区得到迅速发展。

2、引导学生读书归纳出：对少数民族区域采取的措施：(多媒体辅助以图片等史实资料)a/对少数民族区域的生产关系进行民主改革； b/借改革开放的东风，大力发展少数民族区域经济； c/在西部大开发中，大力开发少数民族区域； d/派优秀干部支援少数民族区域的建设；等等。

e/文化教育宗教事业大发展„„

引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？（各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。）

4、根据58页“动脑筋”，从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？（忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。）

【课堂小结】

同学们，学完了这一课，我们知道：宪法规定维护国家统一，民族团结是公民的义务，我们不但要自觉履行这一义务，还要敢于同破坏国家统一，破坏民族团结的行为做斗争。目前世界上有很多战争和地区冲突都是由于民族和宗教矛盾引发的，如俄罗斯的车臣问题，苏联时期对车臣民族政策有偏差，导致今天车臣要从俄中分裂出去，不断制造暗杀、绑架事件、甚至发动战争。还有今年西藏发生的“314事件”都直接影响了我国的民族团结。因此，没有民族团结，就没有国家安定和统一。

【巩固练习】

1、根据59页“活动与探究”，指导学生完成连线。（可以通过讨论，先把能够确定的答案连起来，然后在教师介绍下，连接剩下部分。）

2、民族知识小竞赛。（资料见课件）

3、列举畲族的风俗特点。（让学生先说，后提供媒体资料：word畲族介绍）

教后反思：

1、得：合理处理教材（如把“对少数民族区域的政策”与“少数民族区域的成就”分开讲），化难为易，并能突出重点突破难点；制作的课件条理清楚，拓展知识面，科学性、实效性强；生生、师生有序合作探究问题，互动到位，效果较好。这些也得到同行的肯定。

2、悟：多媒体课件收集的资料要精，课件一定要很清楚地体现课文知识纲要；切忌把多媒体课上成放电影课。

民族团结之本篇十一

一、热点材料速看

二、热点问题全解

角度一：民族团结

1.我国一项基本的民族政策是什么？

民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，也是我国的一项基本民族政策。

【考场得分关键词： 民族区域自治 】

2.56个民族新型民族关系以及处理民族关系的原则是什么？

56个民族的新型民族关系是：平等、团结、互助、和谐

处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

【考场得分关键词：平等/团结/互助/和谐 】

3.青少年应怎样履行维护民族团结的义务？

4．西藏60年来经济社会发展变化的原因有那些？

5．国家加大西藏、新疆等少数民族地区的发展有什么重要意义？

（1）有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；（2）有利于维护改革、发展、稳定的大局；（3）有利于维护国家统一和民族团结；（4）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（5）有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。

【考场得分关键词： 共同富裕/民族团结/和谐社会】

6．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

7.请你为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏献计献策。

三、热点考题速递

四、播放歌曲《天路》结束本课。

民族团结之本篇十二

作为一个读书爱好者，我一直坚信阅读是人们精神世界的绿洲。最近，我读了一系列关于民族团结的书籍，深受启发。在阅读中，我从不同的角度了解到了民族团结的重要性和实现它的途径。通过这些阅读，我收获了很多关于民族团结的心得体会。

第二段：民族团结的重要性

民族团结是一个国家发展、繁荣的基石。在面对外部挑战和内部矛盾时，民族团结可以帮助我们团结一心，共同应对。只有实现民族团结，才能建立一个富强、和谐的社会。阅读过程中，我了解到，民族团结不仅仅是各民族和谐相处，更是在不同的文化、历史、宗教等多元价值观交汇的社会中，通过对话、理解和尊重来达成一致。因此，促进民族团结对于维护社会稳定和国家统一至关重要,民族团结关系到中华民族的繁荣和发展。

第三段：实现民族团结的途径

在阅读中，我了解到实现民族团结有多种途径。首先，我们应该加强民族交流和了解。通过学习其他民族的文化、习俗，我们可以增强对不同文化的尊重和理解，消除偏见和误解。其次，我们要倡导平等与公正。建立一个平等、公正的社会环境，能够让每个民族都有机会参与社会发展，平等地享受权益。此外，我们还应重视教育。教育是实现民族团结的重要手段。通过教育，我们可以培养学生的包容心和尊重他人的意识。只有在这样的教育背景下，孩子们才能真正理解并倡导民族团结。

第四段：阅读的影响

通过阅读民族团结的书籍，我深切地感受到阅读的力量和影响。阅读让我更加了解和尊重其他民族的文化和生活方式。它也阐述了一些民族团结的成功案例，为我们提供了宝贵的经验和思路。此外，阅读也培养了我对社会问题的敏感性。我能够客观地去理解并解读问题背后的民族团结的根源，从而思考如何做出积极的改变。阅读使我成为一个能够走出自己小圈子，拓宽视野的人，我相信这对于促进民族团结有着积极的影响。

第五段：总结心得

通过阅读，我深刻理解到民族团结的重要性和实现它的途径。民族团结是国家发展的基石，也是建设和谐社会的关键。实现民族团结需要我们加强民族交流与了解、倡导平等与公正以及重视教育三个方面的努力。阅读对我产生了积极的影响，让我更加关注和关心民族团结问题。通过阅读，我也培养了对不同文化的尊重和理解，逐渐成为一个推动民族团结的人。阅读民族团结的书籍是我成长过程中的一种财富，它不仅丰富了我的知识，而且历久弥新地激励着我为民族团结贡献自己的力量。

民族团结之本篇十三

“五十六个星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华！”一支支民族团结的歌曲，唱出了我们共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中，民族团结是一束花，我们新疆就有四十七个少数民族，民族服饰色彩斑斓，民族兄弟多才多艺。

今天我就给大家讲讲我身边的民族团结小故事。

我的哈萨克族小伙伴苏尼娅是一个活泼开朗的小女生，我和她第一次见面是在我妈妈的单位，苏尼娅的妈妈是我妈妈的同事，一次偶然的机会我们俩从不相识到相识，从陌生到了熟悉，从那以后我们便成为了形影不离的好朋友。

那是一个烈日炎炎，阳光明媚的上午，我和苏尼娅来到十八区星月广场打羽毛球，我俩打球技术都不太好，我发球不好，她接球不好，所以该我发球时就让苏尼娅发球我接球。有一次，我破例想试一下能不能发球成功，结果出师不利不偏不斜地砸进了离我们不远的水坑里，看着本来洁白的羽毛球现在变成了沾满泥巴的羽毛球，我和苏尼娅都“咯咯咯”地笑出了声。

事后我便想，作为比她大一岁的.姐姐，我应该多多练习发球，不让羽毛球又一次成为“泥巴球”。我下定决心，好好练习羽毛球。

虽然这是一件小事，但却非比寻常，只有一件件小事积累起来才能变成一件大事。同学们让我们用真挚的情感来共同维护民族团结，让民族团结的种子在我们的心中生根发芽，让互帮互助的行动吹响民族团结的号角，让我们都争做民族团结的好少年！

民族团结之本篇十四

阅读是开阔视野、增长知识的重要途径之一，通过阅读有助于我们了解不同的文化、宗教、思想等等。而对于我们来说，阅读关于民族团结的书籍和文章，更能激发我们的爱国之情和团结之念，本文将分享我阅读民族团结相关书籍的一些心得体会。

第二段：爱国之情的激发

阅读民族团结的书籍，无论是历史故事、现实题材还是小说作品，都能激发我内心深处对祖国的热爱。在阅读中，我了解到祖国的辉煌历史、多民族共存的文化背景和我们共同经历的挣扎和奋斗。这些故事和事实让我更加珍惜自己来之不易的幸福生活，更有动力为实现民族团结而努力。

第三段：团结之念的增强

通过阅读民族团结的书籍，我深感多民族共存的珍贵和团结的重要性。书中描绘了不同民族互相包容、共同进步的场景，让我明白只有相互尊重、理解与合作，我们才能共同面对困难、携手前行。这种团结之念深深烙印在我的心中，也促使我积极主动地参与各种民族团结的活动，为社会和谐做出自己的贡献。

第四段：跨越文化隔阂

民族团结不仅仅是民族之间的团结，更是各种文化之间的团结。通过阅读民族团结的书籍，我不仅了解到了来自不同民族的故事，还深入感受到不同文化之间的互补和交流。阅读让我学会以开放的心态去欣赏和尊重其他民族的文化，增进了我和其他民族的友谊和互信。这种文化的跨越和交流，让我对世界更加宽容，也更有信心去追求民族团结的目标。

第五段：实践民族团结的行动

阅读民族团结的书籍只是第一步，我们还需要转化为实际的行动。通过阅读，我深刻认识到民族团结的重要性，因此，我积极参与学校和社区举办的民族团结活动，宣传民族团结的理念，组织跨民族的交流和合作。同时，我积极传递这种团结之念，与身边的朋友、家人分享阅读体验，共同营造一个和谐民族团结的社会环境。

结束语：

通过阅读民族团结的书籍，我被深深感动和启发。阅读不仅仅是一种个人的享受，更是一种社会责任和担当。只有我们每一个人都积极参与民族团结，才能让我们的祖国更加繁荣富强，让我们的社会更加和谐稳定。因此，我鼓励每个人都多读一些关于民族团结的书籍，不断提升自己的团结之念和行动力，为创造美好的社会贡献自己的力量。

民族团结之本篇十五

作为一个多民族聚居的国家，民族团结对于社会稳定和发展至关重要。阅读有关民族团结的相关书籍，让我深刻体会到了民族团结的重要性。以下是我的心得体会。

第一段：民族团结的意义和价值

民族团结是指不同民族之间的和谐相处和互相理解。它是维护社会稳定和民族文化多样性的重要保障。在一个多民族国家中，如果各个民族之间存在矛盾和冲突，不仅会给社会带来动荡，也会导致民族文化的衰败。而如果民族间能够和谐相处，互相尊重和包容，就能够实现社会的繁荣与进步。

第二段：了解不同民族的历史和文化

要实现民族团结，首先要了解不同民族的历史和文化。阅读让我深入了解到各个民族的文化传统和历史渊源。比如，在阅读《藏传佛教艺术论集》时，我了解到藏族传统佛教在他们的生活中扮演着重要的角色，而在《傣族大巫师》中，我了解到傣族的巫师文化和占卜仪式。这些了解让我更加尊重和理解其他民族的文化，从而更好地维护民族团结。

第三段：发扬民族团结的优秀传统

民族团结存在于我们民族的优秀传统中。通过阅读《大江大河》等作品，我了解到在长期的历史发展中，我们民族以包容和互助的精神形成了特有的民族团结观念。我们民族过去曾经历了许多困难和战乱，但我们始终保持了团结一致的态度，共同克服了挫折和困难。这种优秀传统应继续发扬下去，成为我们民族团结的重要力量。

第四段：加强民族交流和相互了解

为了加强民族团结，我们需要加强民族之间的交流和相互了解。通过阅读有关不同民族的名著，我了解到不同民族的思维方式、生活习惯和价值观念等。这使我更加明白，不同民族之间的差异并不应成为矛盾和隔阂的源泉，而是丰富多彩的人类文化宝藏。只有通过交流和相互了解，我们才能更好地理解和尊重其他民族的存在。

第五段：个人责任和行动

实现民族团结不仅需要政府的倡导和支持，也需要每个个体的参与和努力。作为一个普通人，我深感应该积极行动起来，为民族团结贡献自己的力量。我将更加注意言行举止，尊重他人，避免不必要的歧视和偏见。我还会积极参与各种活动，促进不同民族之间的交流与互动，通过自己的行动影响身边的人。

总结：

通过阅读有关民族团结的书籍，我深刻体会到民族团结的重要性和意义。要实现民族团结，我们需要了解不同民族的历史和文化，发扬民族团结的优秀传统，加强民族交流和相互了解。实现民族团结不仅是政府的责任，每个个体都有责任和义务去积极行动起来，为实现社会的和谐与发展贡献自己的力量。

民族团结之本篇十六

现如今，世界各国乃至全球社会都出现了民族团结问题。在我国，多民族和谐相处是中国悠久历史长河中的一道独特风景。而民族团结的核心是平等和互助。从我个人的角度来看，这种民族团结的实现需要免费的贡献和奉献。正是这种无私无偿的奉献，让我们的多民族社会得以和谐共处。

第二段：免费的贡献促进民族团结

在实现民族团结的过程中，免费的贡献起到了重要的作用。无论是物质上的帮助，还是精神上的支持，只有通过免费的贡献才能真正拉近民族之间的距离。在我国，政府已经出台了许多扶持少数民族地区和困难群体的政策，例如免费教育、免费医疗等。这种免费的贡献不仅能够帮助少数民族解决实际问题，还能够增强他们对国家和民族的认同感，促进民族团结的不断加强。

第三段：免费的奉献弘扬民族精神

除了免费的贡献外，免费的奉献也是实现民族团结的重要手段。在我国，许多志愿者团队通过无偿服务的方式，为少数民族地区提供帮助。他们义务教育、义诊、义务修建道路等，用实际行动诠释了民族团结的力量。这种免费的奉献不仅体现了人道主义精神，更重要的是有助于凝聚各族人民的共同努力和奋斗精神。

第四段：免费的互助促进民族团结

在现实生活中，免费的互助也是实现民族团结的有效方式。不同民族之间的合作与交流无法避免，只有通过免费的互助，才能消除彼此之间的隔阂，建立相互的信任和友情。比如，在灾难时刻，全国各地的援助队伍都会义不容辞地前往受灾地区，提供帮助和支持。这种免费的互助不仅关乎着每个人的生命和安全，同时也代表着中华民族团结的力量和凝聚力。

第五段：结论

免费的民族团结是实现各民族之间和谐共处的关键因素。只有通过免费的贡献、奉献和互助，才能真正实现多民族和谐共建的目标。作为每个公民，我们都应该积极参与和推动这一进程，在日常生活中体现这种团结的精神和力量。只有共同努力，才能创造一个更加团结、进步和繁荣的社会。

民族团结之本篇十七

第二段：加强跨民族交流

加强跨民族交流，促进不同民族之间的相互认识、相互尊重、相互理解、相互关爱，是实现民族团结的重要途径。我们应该通过参加民族文化活动、学习民族语言、了解不同族群的历史和文化等方式，促进不同民族之间的交流和互鉴，增强彼此之间的感情和信任，为维护民族团结和谐作出自己的贡献。

第三段：重视民族文化传承

民族文化是中华民族的宝贵财富，保护和传承好自己的民族文化，有利于促进民族团结。我们应该切实关心、热爱和传承好我们自己的民族文化，弘扬中华民族优秀的传统文化和道德规范，以此增强我们的民族自信心和整体凝聚力，维护和弘扬民族特色和民族形象。

第四段：建立平等发展的社会

建立平等发展的社会，促进各民族有机融合，对于实现民族团结非常重要。我们应该重视和关心民族地区的发展，支持民族区域的建设和民生项目的实施，积极推动各民族之间的交流和经济合作，以此构建一个共同发展、共同繁荣的大家庭，让民族间的鸿沟越来越小。

第五段：热爱祖国尽己所能

热爱祖国并积极行动，也是实现民族团结的重要体现。我们每个人都应该尽自己的所能，在工作和家庭中，发挥自己的应有作用，为支持祖国发展、为维护民族团结做出自己的贡献。无论我们身处何地，都应该坚定信仰、勇于担当、心怀感恩之情，用我们的实际行动和追求，为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

结尾：

总之，实现民族团结是我们每个人义不容辞的责任和使命。在我们的日常生活和工作中，我们应该加强不同民族之间的交流和互动，传承弘扬民族文化，支持民族地区的发展，热爱祖国尽己所能，共同努力构建一个和谐、稳定、团结、发展的社会。只有民族团结，才能让我们的祖国更加繁荣富强，让我们的未来更加美好辉煌。

民族团结之本篇十八

蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的'大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。

民族团结一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。

在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。

在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。

在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。民族团结是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。

民族团结，是精神的支柱，民族团结，是精神的动力，民族团结，是不朽的灵魂！民族团结一家亲，让中国走向繁荣富强，共建美好家园！

民族团结之本篇十九

在我国辽阔富饶的土地上，生活着五十六个民族。这五十六个民族就像五十六朵花，在中华大地上盛开！

在这五十六个民族中，汉族人口最多，约占全国总人口的91.59%。其他五十五个民族人口虽少，但他们居住的地域十分广阔从我国东北的乌苏里江流域西北的帕米尔高原从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都居住少数民族。我国少数民族集中居住的地方在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等。这些地方大都位于祖国的边界，战略地位十分重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆而奋斗不息。

我们伟大的祖国五十六个民族，在漫长的历史发展中和谐相处，开拓了祖国的大好江山，这和我们民族之间的团结互助是分不开的。近年来，我国政府也常常派人去帮助少数民族发展。

有位汉族干部，在母亲年迈，三个孩子未成年，妻子体弱多病的情况下，两次响应国家号召，主动要求进藏工作。他把藏族人民当做自己亲人，关心藏族人民疾苦。他为藏族牧民看病、治病；用自己的收入，给生活不好的藏民买衣、买粮；还抚养了两个藏族孤儿。

然而，就是这样一位人民的好干部，不行因公殉职，倒在了他所热爱的土地上。得知这个噩耗，成千上万的藏民失声痛哭，在他的墓周围，老百姓敬献的哈达堆成了雪白的小山。

他，就是维护民族团结的好干部——孔繁森！

五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家！让我们和少数民族的姐妹们团结起来，把我们的国家建设的更富强！

民族团结之本篇二十

1、新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。

处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

2．各民族自治区经济发展的原因（说明了什么？）：

（1）中国共产党的正确领导，始终坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；

（2）坚持实行民族区域自治制度，贯彻落实民族平等、团结和共同繁荣的原则；

（4）各族人民团结一致、艰苦奋斗。

3．我国为促进民族团结和共同繁荣采取了哪些政策或措施？

（1）坚持依法治国的基本方略，严厉打击制造民族分裂、破坏国家统一的行为。

（2）实施民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。

（3）建立民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

（4）实施西部大开发战略，设立“少数民族扶贫专项贷款”等。

4．作为中学生应如何履行维护民族团结的义务？

（2）多做有利于民族团结的事，对破坏民族团结、制造民族分裂的言行要坚决斗争；

（3）遵守国家法律，不参与违法活动，自觉履行维护民族团结的义务。

（4）在日常学习生活中，做到“三个尊重”，即：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。

（5）在学校，与各民族同学团结互助，互相尊重。

5．我国政府为什么要严厉打新疆地区的打砸抢烧破坏活动？

（1）打砸抢烧破坏破坏行为是严重的暴力犯罪行为，具有严重社会危害性、刑事违法性和刑罚当罚性等犯罪特征，其实质是企图把新疆从祖国分裂出去，损害了全国人民的根本利益。

（2）中国政府依法打击新疆各种恐怖势力，是为了维护全国各族人民的根本利益，维护祖国安全，尤其是维护新疆地区广大人民的生存权、安全权和发展权，同时有利于维护中国周边地区和中亚地区的安全和稳定。