教师国旗下讲话 国旗下教师节讲话稿(模板14篇)

在旅游过程中，导游词起到了引导游客、增加游览体验的作用，所以写一份好的导游词尤为重要。导游词的写作需要注重游客的体验和感受，让他们能够真正融入到景点之中。接下来是一些备受赞誉的导游词范例，让我们一起来欣赏一下吧。

教师国旗下讲话篇一

老师们、同学们大家：

早上好!

今天是我国的第__个教师节。我讲话的主题是“感恩教师节”

作为人类灵魂的工程师，他们拥有的不仅仅是渊博的知识，丰富的涵养，高度的责任心，他们还有着一课坚韧的心，因为从选择这个职业的那一刻起，他们要面对的，是一个可以预知的未来，紧张忙碌的备课、讲课、批改作业，并且这样的生活似乎将是一个无穷无尽的循环。每送走一届学生，便又将重新回到起点，开始新的轮回，只有时间的轮在不停地前进，曾经的讲义早已烂熟于心，不同的只是一次次透支自己的精力，努力将这个角色演绎得更加精彩，那么，我们还有什么理由继续在课堂上开小差，讲小话呢?遵守课堂纪律，认真听讲，也许这并不仅仅是为了自己，尊重老师们的劳动成果，尊重他们为了那短短的四十分钟所付出的一切。

春雨润物细无声，当丝丝细雨染绿了世界后，它们便无声的消失在泥土之中，而老师们正扮演着这样一个润泽生灵的角色。传道授业解惑，他们用着人类最崇高的感情——爱，播种知识、播种理想、播种力量。也许，在这个世界上，只有这样一种爱，可以像父母给予我们的爱那样不图回报，那样深沉、宽广而无私。

当幼苗需要一杯水时，绝不送上一桶水，而当需要一桶水时，也绝不给予一杯水。适时适量的给予，这是一的好园丁的技艺，也是老师们的教育艺术，用语言传播，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润，这便是他们崇高的劳动了，他们给予了我们一杆成活的尺，让我们学会自己去丈量。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是量度生命价值的尺子。老师们不善于炫耀自己，而那盛开的桃李，是对他们最高的评价，所以，即使他们的教学生涯中有着无数骄傲和幸福的回忆，他们也总是将其珍藏于心底，只是注视着那等待开拓的园地。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。在这教师节之际，送上我们衷心的祝福，说句：“老师，辛苦了!”。

教师国旗下讲话篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是我们2021年度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们说一声：老师，您辛苦了，祝您节日快乐！

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！您甘于当人梯，用微笑的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的.勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎在我们身上延伸；您就像一根蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！

可能由于我们的幼稚冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡烛。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师国旗下讲话篇三

敬爱的老师、同学们：

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第**个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来，在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快！

九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福；又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子；他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人；在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取！

师重教传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己锻炼成品学兼优的好学生！这将是教师节同学们献给老师最好的一份礼物。

老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们二小谱写出新篇章，我们也相信，二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！

教师国旗下讲话篇四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天，我们迎来了第37个。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！

有人把老师比作红烛，燃烧着自己，明亮了别人。确实，多少年季节轮回，老师在三尺讲台上奉献了几多的血与汗！但他们却捧着一颗心来不带走半根草去！

有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。确实，多少个春夏秋冬，老师把几多的小树苗培育成国家的栋梁！但他们却不求青史留英名！

同学们的成长离不开老师的辛劳！也许有些同学会想，我该用什么来感恩老师呢？

其实，感恩老师，不只是在这个特殊的日子，也不需要去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：比如，听从老师的教诲养成良好的行为习惯，做一个讲文明，讲礼貌的好孩子；又比如，上课认真听讲，积极举手发言，认真完成每次作业，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

同学们，这些小事容易做到吗？

希望同学们用这些行动来感恩老师！谢谢大家！

教师国旗下讲话篇五

老师们、同学们：

大家好。当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽。在这25个教师节来临之际，请允许我代表全体浦外学子向辛勤的老师们致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，工作顺利！

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他们一点一滴的付出像石子，铺平我们成长的道路；像木材，搭建我们驶向彼岸的方舟：像羽毛，聚成我们展翅飞翔的翅膀。课堂上他们的讲课，就是他们用生命在歌唱。在生活中，特别是在浦外这所寄宿学校里，我们的老师就是我们的亲人，他们花了比其他学校老师更多的时间在学生身上。他们一点一滴真心地付出，无时不刻地关心我们，引领我们走过人生最重要的阶段。

一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这无疑是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感谢他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

本学期学校在“净、静”的基础上提出来第三个“敬”字，敬畏的敬，也是尊敬的敬。在这样一个节日里，我想我们内心饱满含更多的是对老师的“尊敬”，都想以实际行动来表达对老师节日的祝福。

尊敬与感恩，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以表现在日常生活中的点点滴滴：

行走校园，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声热情礼貌的“老师好”，这是尊敬。放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这是尊敬。文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。遇上事情，事先请假、作说明，这是尊敬。创造一个干净的环境迎接每一位步入教室的老师，这是尊敬。在自修课上自觉遵守纪律，保持安静，这也是一种尊敬。课堂上，全身心投入，积极踊跃，配合老师完成一次精彩的授课，这是对于老师的劳动的尊敬。下课后，按时完成作业，提高作业质量，这同样是一种尊敬。靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好尊敬。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊敬和感谢。当然，尊敬老师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。在校园里、在生活中，我相信同学们一定能用行动诠释对老师的尊敬。

此次教师节，我们的团委、学生会也组织了一项以明信片的方式向老师表达祝福的活动。同学们可以在浦外明信片上写上自己的祝福送给老师。这不失为一种既环保又真诚的祝福方式。

老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程已经起航，让我们共同努力在新学期里共同进步。

最后，再次祝愿我们的老师节日快乐。谢谢老师，你们辛苦了！

教师国旗下讲话篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《感恩老师》。

还有两天就是我们第37个教师节了。在这里请允许我代表学校全体学生，向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候：敬爱的老师，您辛苦了！

同学们，表达我们的敬意与祝福，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，我们一道坚定的目光，一个轻轻的点头，全身心地投入学习交流，这便是感恩；下课后，走廊里一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，我们整齐地排着队伍，高声向老师告别，这就是是我们对老师的感恩。

敬爱的老师，千言万语诉不尽我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习，天天向上”，这就是我们送给您最好的礼物。今天，在这鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，少先队员们，让我们恭恭敬敬地给老师行个队礼！（行队礼）献上我们最真挚、最热烈的祝福，（请同学们一起大声跟我说）祝老师身体健康，工作顺利！万事如意，节日快乐！

谢谢大家，我的演讲完毕！

教师国旗下讲话篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们国旗下演讲的题目是——感恩教师

金秋九月，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天我们将迎来中华人民共和国第30个教师节。在此，我们先向育才学校的每一位老师致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。这就是生活在我身边的育才老师最真实的写照。有哪一位画家能够画出这样一副笑容的真正含义，画出微笑背后的酸甜苦涩。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。” 每一次读到艾青的这句诗，我都禁不住想诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是怎样化作澎湃的激情？我想我们这些老师之所以这样，他们靠得是对教育事业的执着和忠诚，靠得是那份对学生难以割舍的爱呀！正是这份沉甸甸的爱给了我们一个心心相印，息息相通的世界；正是这份沉甸甸的爱给了我们一个诗意栖居，寄托信仰的乐园；正是这份沉甸甸的爱给了我们一个春风化雨，温馨和谐的校园。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。而我更愿意把他们比作向日葵，蓬勃向上，热情奔放；比作莲花，清新脱俗，优雅从容；他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好！

教师国旗下讲话篇八

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我讲话的.题目是——《感恩教师》，

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来了第31个教师节，在此，我们衷心地祝愿全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利！

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。

我的讲话完毕，谢谢大家！

教师国旗下讲话篇九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

熟悉我的学生们，都了解我，也适应我的上课方式，我经常会有一些不恰当的语言出现，学生都习惯了。但是我们不是很熟，如果我的言语有冒犯大家的地方，我提前给大家道歉了。

我来自山东师范大学，我的名字叫傅冬。既然我们安琦老师昨天说了，要把这次简短的活动也好，答辩也好，讨论也好，搞得认真一点，就像大家平时上课一样。那好，我就以我平时上课的状态来做这个作业。

我这个人平时比较腼腆，呵呵，但是只要我走上讲台，那浑身就会散发出一种莫名奇妙的力量，我感觉，这哪是讲台啊，这简直就是人生的舞台，而我，就是舞台的主宰。那么这种自信来自于什么呢？来自于我们之间的配合，我经常说，讨论这种方式，它最大的魅力就在于：我们在讨论的过程中，会激发我们内心中的潜意识，形成我们独特的思想，这个过程看似不起眼，但很关键，人与人都接受同样的教育但人与人并不相同，原因恐怕就是这个。其实这也是我们教育的一部分，培养学生独立思考的能力，催化剂就是讨论这种形式。

有的人担心，说，啊，老师，如果我说出的想法，一旦不好，别人笑话我怎么办啊，我们说讨论，不在乎你是不是有成熟的想法，讨论这种形式也不一定必须有成果型的答案，你那怕就是胡说，胡扯，也有可能激起别人新的灵感，所以，我们要很好的互动起来，我们一起讨论，。

大家乐了，为什么乐啊，就是因为我们在讽刺这位科学家的同时，看到了科学家所犯的错误。

我们来再看这个题目，说《一种新型具充电功能的健身装置》，我通篇看完了，仔细的看了好多遍，发现，啊，这个题目出的有问题啊，必须改，不改不足以平民愤，不改不足以体现作者伟大的科研价值。

唯一一点考虑到人的就是那个调节开关，你蹬得快不要紧，别把我这个发电机烧了，你看好电流表，电流大了，你转转开关。

你看，我们原来都见过这个东西，一个老鼠在笼子里跑，前面放一块奶酪，不断的追奶酪，不断的带动着笼子转。

这个新型人力发电装置不也是如此吗？只不过前面放的不是奶酪，而是一块牌子，上面写着：“减肥计划”

要做到以人为本的设计，就必须了解设计的一般过程：

1、发现与明确问题

2、制定设计方案

3、制作原型或模型

4、评估并优化设计方案

5、方案确定及编写说明书

那么这个人力发电机的设计，从一开始就没有做到很好的发现与明确问题。

我们要设计个什么东西？ 首先要明确问题，那就是既然它是一个健身装置，人用它来锻炼身体，就必须要以人为本的思考问题。比如说有如下几个方面需要考虑到：

1、对于不同的人锻炼，训练强度是否可以调节

你比如说对于我来说，165斤的体重，我需要锻炼啊，大负荷的锻炼，但是他没有任何的增加负载的措施，你说怎么办，我要锻炼，玩命蹬，蹬出100迈的速度，烧了电机，你负责啊，。

2、心律，血压，卡路里燃烧值的测定

3、……

而我们看这个方案，没有一个以人为本的思考，不过值得表扬的是他通过对生活的观察之后，有所发现，那就是发现人们通过运动去燃烧脂肪的时候，会输出能量，能否设计一个装置，把这些能量收集起来。这就是一个很好的创新方案，他的创新点就在于能量收集装置。不过我们头脑一定要清楚，那就是这毕竟还是一个健身器材，所以在明确与发现问题的这个环节，你就必须建立一个设计过程的指导思想：那就是在满足健身运动各种需求的基础上，添加能量收集装置。那么这个主体指导思想的建立，我们发现是尤为的重要。所以大家一定不要忽视“发现与明确问题”这个环节。

接下来的设计过程就很好理解了。

我们需要注意的是，昨天安琦老师说了：“任何一个作品都是无止境的发展下去的，技术也是如此，它伴随着创新、怀疑、批判、改进、优化等等过程不断的在发展。”

如果说一项技术的产生一般需要经过这五步的话，那么最后的一步方案确定及编写使用说明书仅仅是一个阶段的结束，在人们对这个技术产品的使用过程中，还会发现新的问题，那么新的问题的提出，代表了人类新的需求，技术势必会进行创新，那么这5个步骤组成的过程，会随着历史长河的发展，而不断的循环下去，技术会变得越来越完善。这是一个循环往复的过程，我们称之为大循环。

那么对某一个确定的技术，其设计过程中的这5个步骤，顺序可以颠倒吗？我们说是肯定的。

比如说“发现与明确问题”和“制定设计方案”就可以循环进行。这个案例中，我们发现，他在制定了一个方案的同时，发现新的问题：“我们能不能减小发电机的体积以节约空间和材料”，这个问题是在方案确定之后，产生的新问题，那么我们继续回到第一步，去发现与明确问题，制定了一个新的方案。

我们发现，这就是一个小循环过程。

那么这样的小循环还有很多，比如说，我们上次搞得那个活动，有些老师把小车制作出来了，在测试的时候发现了很多问题，那么新问题的发现与确定之后，我们还会提出新的设计方案对小车进行改动，这也是一个小循环。直到我们把小车放到起跑线上，这个伴随着无数小循环的，大的设计过程才算告一段落。

到此，我代表我们小组介绍了设计的一般过程中各个组成部分的重要性及其设计过程的大小循环理论。那么对于这个具体的方案具体还有哪些问题，我们请广东广雅中学的黄山老师做出分析。

教师国旗下讲话篇十

各位老师、同学们：

大家好！

今天，又是一个值得欣慰的日子，我们在这里隆重庆祝教师节，借此机会，我向辛勤耕耘的全体教师，学校领导表示节日的问候！向我的同仁们表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向所有关心支持我工作的各级领导表示衷心的感谢！真诚地祝愿老师们节日快乐，事业有成，身体健康！

下面，我谈一谈我在学校两年多来的感受。

在过去的时间里，我体会到。全校师生在校长的关心支持下，高度重视教育工作，认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，坚持以人为本，以构建和谐社会、和谐校园为指针，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以确保安全为前提，以办万人高校为宗旨，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，促进了教育事业不断向前发展，在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩，使我不断成长，从胜利走向胜利！

学高为师，德高为范。我用热心、爱心、责任心，构筑了新时期人民教师职业道德的丰富内涵，就是要弘扬这样一种精神，一种热爱事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取，不断创新的精神。当今社会，经济飞速发展，各种竞争日趋激烈，教育工作以培养人才、塑造未来为己任，在经济社会的全面发展中担负着越来越重要的作用。我深深地体会到这一点。

老师们，又是一年秋风劲，不是春光，胜似春光。校长教育我们：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本没有过硬的本领，就很难适应一个发展的教育体系，我就会在竞争的社会环境中与成功与胜利渐行渐远。因此，需要我们每一位xx人从现在做起，从一点一滴做起，把对事业、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个行动中，让广大学生在我们的爱心与关注下健康成长。这就要求我们每一位xx人，要有君子检身，常若有过的态度，自重、自省、自警、自厉，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的教师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。

老师们，面对新世纪的激烈竞争与挑战，教育工作任重道远，我们要以教书育人为己任，树立远大的理想和抱负，追求高尚的职业道德和情操，做到爱岗敬业、任劳任怨、以德修身、为人师表，以优质的.教育教学服务于学生，做学校利益的维护者。让我们在校长办学思想的指导下，充分发扬爱我xx，兴我xx的主人翁精神，开拓创新，团结一致，不断提高教学质量，把学校建成万人高校而努力奋斗！

教师国旗下讲话篇十一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第29个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们，您们辛苦了！无悔奉献的老师们，祝您们节日快乐！

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

我们一直为能进入礼士小学学习而感到自豪，尤其为能受到这么多优秀教师的熏陶而感到无比荣幸。在 礼士小学的一年中，我感受到任课教师的诲人不倦，班主任的春风化雨，也体会到舍管老师对我们生活的严格要求和细微关怀。每一位老师都可以让我感受到家的温馨，体会老师的慈爱，领悟师恩的伟大。这一切是我在每一天的学习生活中都可以感受到的。你们用自己的学识与人格书写着自己壮丽的人生，也感染着我们，塑造着我们健全的灵魂。风霜雨雪里燃烧着自己，成就了身后欣欣向荣的满园桃李，千言万语也不足以表达心中感激的万一。

这是内心深处的情，这是难以言表的爱，这是发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。在教师节来临之际，我向全体国华学子发出倡议，为老师们送上自己的一份小小的祝福，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。当我们想到这些时，是否也想起了那些曾经教过我们、现在离我们千里之遥的恩师？赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿。就让鸿雁带走我们的只言片语，飞往他乡教师们的心中。即使是一份迟到的问候，也能让我们自己觉得欣慰。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩。

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人！正值新学期的开始，在此，我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从身边做起，对见到的每一位老师行礼、问好，这是年轻的我们所能给老师的最好献礼！借此，向始终对我们关怀备至的师长们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意。亲爱的老师们，感谢您们的宽容、理解、支持与指教，在我们的心里，你们是最可敬的人！

最后，再让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福：

亲爱的老师们，教师节快乐！

教师国旗下讲话篇十二

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天真的是一个特别而喜庆的日子——xx县庆祝第xx个教师节会议隆重召开了，对我们八位如东老师来说，更是一个永生难忘的日子，今年的教师节在我们的第二个故乡——会宁度过了。

回想两年前，第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁，转眼间，我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼；我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜；我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐；与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流，我们是幸福的，在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中，我们也经历了一些困难，这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我，会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里，与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。

今天在这儿，会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉，我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定，更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去，来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。

各位领导、各位老师，我们如东八位同志人来会宁了，我们的心也来会宁了，我们心怀着对会宁学子的喜爱，我们心怀着对会宁教育的热爱，在两年内我们一定通过努力，用我们的青春，为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。

有人说，一个致力于创造明天的行动是有希望的行动，一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动，一个着眼于开拓未来的事业，她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢，如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范！

各位领导、各位老师，最后，请允许我代表如东的八位老师，向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声：“谢谢”，向会宁所有教育战线的同仁说声：“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康，工作顺利！

教师国旗下讲话篇十三

老师、同学们：

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第**个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来，在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!

九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子;他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取!

师重教传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给老师最好的一份礼物。

老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们二小谱写出新篇章，我们也相信，二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

教师国旗下讲话篇十四

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

一年一度的教师节又踩着轻盈的.脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人，那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。今天，我非常荣幸地站在这里，代表全体同学向全体教师衷心地道一声：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！

正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征，教师赢得了人们共同的尊重和爱戴！我们有十分的理由向教师表示敬意。

我要在这里大声地对您们说：“感谢老师为我们付出的爱”！

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；

我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的同学也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！