读书交流会的活动流程 读书交流会活动策划书(大全8篇)

通过致辞致谢，我们可以向大家传达自己的观点和理念，同时也可以加强与听众之间的联系和互动。适当运用修辞手法，如比喻、排比等，使致辞致谢更富有感染力和艺术性。接下来是一些成功的致辞致谢案例，希望能给大家带来灵感和启示。

读书交流会的活动流程篇一

随着电子产品的普及、人们对于纸质书的阅读日趋减少、除了上课所必须的教科书外、大学生的阅读量很少、甚至有部分大学生教科书都不好好看、沉迷于游戏中。在此背景下、西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动、旨在通过学生的参与、传播多读书、读好书的理念、让学生们适时远离城市的喧嚣、静静地读一本好书！

本次读书交流活动、旨在让学生们树立起多读书、读好书的习惯与理念、在校园里营造一种人人读书、人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。

20xx年12月日星期

西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站

（一）物资准备：

投影仪一台、开水一瓶、茶杯若干

（二）前期宣传：

制作一个宣传画板、内容以宣传多读书、读好书为主、展板摆放在东区食堂门口三天。

在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间、地点。

（一）主持人致开幕词、向大家说明此次活动的目的、意义。宣布活动开始！

（二）读书交流活动环节：

1、由各位分享人讲述自己的读书心得、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问、或者发表由他的发言引出的想法、做到参与者之间相互交流、营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

注：提问人数应控制在三人以内、每人时间为五分钟

2、主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子、而这些电影也让人印象深刻、有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分、也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注：

a、时间不要过长、要分享最精彩的部分。

b、如是卖座的电影改编后发行同名书、也可以对书中的情节进行讨论

c、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

d、发言者说完后、在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

（三）播放一个短视频（关于书的视频）

注：视频应提前准备好、并事先播放。如有问题、应及时解决、没有问题、做好备份处理。

（四）游戏环节：

游戏名称：“你说书名、我说作者”

参与者：在场全体学生。

活动规则：首先主持人说出一个书名、并随机指定一名同学回答、如果回答错误、则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确、则可说出一个书名、指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。

（五）主持人致结束词、宣布活动结束、大家一起合影留念

茶杯一桶：7元

1、本次活动的时间和地点如有变化、应及时通知相关人员。

2、应提前与相关人员做好沟通、了解他们需要的器具和相关资料、并尽量满足他们的需求、如不能满足其需求、应及时通知、以免发生不必要的尴尬。

3、如果相关人员遇到急事不能来的、要提前联系并做好处理。

读书交流会的活动流程篇二

书香溢满校园，心灵徜徉书海

本次读书交流会，目的是让同学们相互交流读书心得和感受，培养爱读书，读好书的`好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台，促进社员感情，增强社团凝聚力。

11月16日 星期五晚上6：30—8：00

待定（由活动组负责申请教室）

千寻文学社，梦溪诗社

千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。

视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。

1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。

2、编辑组撰写活动策划书，并于11月12号前上交审核。

3、11月13号完成题目和制作交流会ppt。

5、向各与会个人发出具体通知。（每社至少出席15人）

7、推选1—2名会议主持人，提醒主持人熟悉活动流程。

8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。

9、11月16号下午，千寻文学社安排同学提前到场布置会场。

10、参与人员签到、入座。

11、会议期间，安排人员维持会场秩序、拍摄等。

1、主持人宣布交流会开始。

2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义（同时播放读书教育类视频，约5分钟）。

3、各组派代表（自愿报名）上台分享各自的读书感受，每位演讲者演讲时间在3分钟内。

4、插入读书小游戏，由主持人阐述比赛规则并主持游戏，小游戏结束后继续体会分享。

5、两社长作交流会总结。

6、主持人宣布读书交流会结束。

7、拍照留念（贯穿始终）。

十、活动经费预算：暂无

十一、活动后整理：

1、整理好教室卫生，恢复课室原貌。

2、做好交流会的后期总结工作。

读书交流会的活动流程篇三

【结构活动】

右两位同学的肩膀相应的次数，拍完后根据相应数字鼓掌，并喊出对应的汉字。例如，喊“1”时，每人各拍左右同学肩膀一次，拍完后鼓掌一次，同时喊出“我”，一次类推，直至将所有汉字喊出。2、情解千千结（15分钟）

目标：考验组员的共同处理问题的能力,促进团队成员之间的协作能力。增强班级凝聚力，只要同学们遵守班级规则，相互交流，任何矛盾都能解开，大家还是手牵手的一家人。

规则:同学们手拉手站成一圈，记住自己左右的人，然后打乱顺序，双手仍然握住原来同学的手，此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开，想办法打开结，恢复原来的位置。3、蒙眼作画（15分钟）

目标：

1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。

规则：

1.用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛把你想到的东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的'杰作。

2.让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。并讨论为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样。

3.工作员用语言描述一样东西，让组员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。

通过肢体动作表演成语，促使组员放开自己，真正释怀，敢于表现自己，减少害羞拘束。

第三期活动内容主题：“团结互助，共同成长”目标：

获得归属感。（3）让组员在活动中建立良好的关系，学会对未来做出规划【结构活动】

1、一拍即合（20分钟）目的：安排活动初期，打破学生之间的隔阂。打破组员初期或中间出现的沉闷，可增加小组成员的互动性。规则：

（1）要求所有学员围成一个圆圈，每人向左右伸出两手，左手掌心向上，右手掌心向下放在右方学生手掌上面。

用“一”字为指定字眼

中国入世了！多哈会议，一锤定音，前后只经过八分钟。一百四十几个世贸组织成员的代表，无一反对，一致通过。入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的，即会对一些行业带来冲击，也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力。

2、团结就是力量（15分钟）目标：锻炼大家的协作能力，可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。规则：

1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起来4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。6.在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。

3、回顾反思与展望未来（20分钟）目的：认真对待小目标的完成，让组员学会从小事做起将来才能完成大事业。总结与反思大家的成效，对于完成过程中出现的问题，让组员说出来一起分享解决，巩固目标对象。并让大家针对自己的情况设下在大学期间完成的。规则：

1.让组员对照目标墙分享目标完成效果，并说出在解决过程中出现的问题，大家一起讨论并解决。

目标墙上。

4、释放激情（5分钟）

第四期活动内容

主题:“相亲相爱，我们是一家人”

1、热身活动：碰碰对抗赛

目标：调动大家的积极性，活跃现场气氛。

3、张贴许愿墙

组员每人一张便利贴，写下自己的感想与收获，写下自己的美好祝福等，并且贴在大白纸上。工作原作最后的总结陈词。4、注意处理组员的离别情绪，合影留念。

经费预算

（1）每次小组结束，给组员发放问卷，或者现场让组员写几句话，以便收集组员对活动的反馈信息。

（2）小组过程中，工作员随时观察，活动结束后总结

（3）观察员对活动进行观察，作出评估，小组讨论，纠正问题，改善活动。

（4）根据签到情况及组员活动的参与程度上评估

读书交流会的活动流程篇四

1、激发孩子的阅读兴趣、让他喜欢读书、和书成为好朋友、童年时时与好书相伴！

2、通过阅读、使孩子增长知识、拓展视野、提高阅读能力！

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯、陶冶情操、获得愉悦、感受成长！

4、让孩子透过书本、探究生活、完善人格！

5、通过亲子共读、增进父母与儿子间的情感交流！

阅读是儿童思想、精神启蒙的过程、是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量、提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书、鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展、激发孩子读书的兴趣、让孩子想读书、爱读书、会读书、从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯、并在读书实践活动中陶冶情操、获取真知、树立理想！

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间、阅读地点可随意、沙发上、床上、小木凳上都可；阅读形式也可多样化：可诵读、可默读、也可要求背诵。双休日、节假日、更要做到读书、休息两不误、使读书成为一种习惯、一种乐趣。

2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读、采用指读法给孩子讲解阅读文本内容、结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲取丰富营养、引导孩子学会积累、更重要的是活学活用！通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘、然后视情节进行童话剧分角色表演；

3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛、并给予一定奖励（如新书一本）、帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

读书交流会的活动流程篇五

好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的.交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您！

1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

2、活动导入：书香气息

3、分组讨论：好书推荐

4、社长总结本次活动

活动地点: 教学楼109教室

1、妙语撷英(12)

2、重温最美古诗词(12)：

山园小梅 (宋)林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。

1、说说读过的书

小时候读过的书

长大后读过的书

(书的封面图片欣赏)

2、读书的魅力

列举读书改变人的故事——林肯

3、读书的意义

读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。

提升自身素养，实现人生价值。 成就自己，照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

1)世界读书日是哪一天?

3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张ppt，提前发给主持人)

希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。

读书交流会的活动流程篇六

活动背景

校学生会生活部是为给同学们提供一个良好的后勤保障及就餐氛围，让同学们能放心生活，放心学习的学生组织。自成立以来一直以“全心全意为学生服务”为宗旨，以把自己培养成一名素质高、能力强、乐意为他人服务的创造型和开拓型人才为目标，为同学做好事、做实事。新生刚入学校，对学校后勤部门的负责范围、工作时间、工作任务量了解不多，出现了一些学生与后勤沟通不好、抱怨等状况。这样不仅不利于后勤部门的工作，也不利于同学们的正常生活，为增加学生对后勤的了解，解答学生的困惑，特意举办这次后勤交流会，增进后勤与学生之间的沟通。

活动目的

此次后勤交流会目的是增强学生与后勤部门的交流沟通，让同学们理解后勤部门的工作辛苦，更加理解工作人员的辛苦付出。也让后勤部门听取一些学生们的建议，从而使后勤工作更好的开展，打造一个更美丽的华水。校生活部也希望能借此帮助同学们解决一些关系到切身利益的问题，真正做到为同学们服务。

活动主题

对话后勤，便利你我

活动时间和地点：

20xx年12月11日星期四下午7点到9点第二报告厅

主持人：

牛影

活动参与者：

学生处老师、总务后勤处老师、团委老师

校学生会生活部及伙管委全体成员

各院系学生代表

记录人：摄像：校学生会信息部干事

笔录：校学生会生活部干事

活动主办方：

华北水利水电大学校学生会生活部

活动流程

（一）前期准备

视频拍摄准备工作：

生活部

总负责人：

（1）组建拍摄组，对华水维修、水电中心、网络中心、浴室、物业的.维修、办公等情况进行拍照并筛选出可用的素材交至文字组。

成员：

组长：

成员：

组长：

由负责人进行视频制作，并与伙管委干事进行联系收集食堂照片进行制作；

生活部其余干事进行有关学生不良行为的视频收集，交至总负责人处。

伙管委

进行食堂工作的照片收集，并及时与生活部负责人联系进行视频制作。

信息部

进行信息的整理及视频的修正；

学习部进行场地申请并提供主持人。

活动前期宣传

1线上通过校园贴吧，校学生会及校生活部微博进行宣传

2线下通过广播站，方寸华水等方式进行宣传

3请宣传部编写宣传稿协助宣传

（三）活动当天流程

12月11日所有成员陆续到达交流会地点。

1.主持人致开场白并宣布会议正式开始；

2.播放视频

首先播放后勤各部门工作视频，旨在让学生了解后勤各部门职能以及近期工作，加深学生对后勤工作的认知，便于学生在遇到问题时能够最及时最有效的反映并解决问题。

其次播放节约粮食微电影，呼吁学生节约粮食，同时让学生了解食堂日常工作。

范文top100最后播放学生文明行为视频，呼吁学生注意自己言行，减少后勤工作量的同时反省自身理解后勤工作。

3.问答环节

选派学生代表有序的进行提问，由参会老师进行现场解答。

4.由参会老师进行总结性讲话

5.主持人总结并宣布交流会圆满结束。

活动后期

1.由生活部进行会场的后期清扫工作；

2.由宣传部对这次活动进行总结，撰写新闻稿进行后期宣传，让同学们了解后勤部门的辛苦。

3.会议负责人进行工作总结，分析本次见面会的不足，总结经验

注意事项

2.前期素材准备工作要迅速，以免影响后期制作；

3.若有特殊原因不到场参与活动的人员必须提前请假。

活动预算

饮品：30元

活动预案

1.若现场视频不能播放或时间过短则请主持人安排与学生的互动以填补时间；

2.若现场问答环节没人提问则由事先安排好的干事进行提问；

3.准备多个麦克风，防止麦克风没有电或者突然出现故障。

读书交流会的活动流程篇七

大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。

读书交流会的活动流程篇八

一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

1、妙语撷英(12)

2、重温最美古诗词(12)：

山园小梅(宋)林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。

二、活动导入：

1、说说读过的书

小时候读过的书

长大后读过的书

(书的封面图片欣赏)

2、读书的魅力

列举读书改变人的故事――林肯

3、读书的意义

读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。

提升自身素养，实现人生价值。成就自己，照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

1)世界读书日是哪一天?

3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

三、分组讨论：

以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张ppt，提前发给主持人)

四、社长总结活动

希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。