最新的小学教师教学总结与反思 小学教师教学总结(大全10篇)

最新的小学教师教学总结与反思 小学教师教学总结(大全10篇)

ID:4669946

时间:2023-10-14 16:54:38

上传者:HT书生 最新的小学教师教学总结与反思 小学教师教学总结(大全10篇)

通过写教师总结,能够加深对学科知识的理解和应用。教师总结是教学工作的重要环节,以下是一些教师们总结的精彩片段,值得我们学习和借鉴。

的小学教师教学总结与反思篇一

紧张忙碌的一学期又结束了,回想本学期的工作,尽管繁琐,但我也能有条不紊地完成。我从以下几方面进行总结:

一学期来,我能在师德上严格要求自己做一名合格的人民教师。认真学习和领会上级各种文件精神,与时俱进,开拓进取。“爱岗敬业,为人师表,热爱学生”是我工作上的座右铭,所以我力争在工作上做到尽善尽美。我能服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内校外的各项工作。我认真进行政治、业务学习,积极参加各种提高业务水平的培训及各种教研活动,还通过外出听课、学习等使自己在教育教学方面不断进步。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求使自己的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教育教学质量。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我没有丰富的教学经验,“对学生负责”的信念要求我发展自己。在日常教学中,我尽量做到课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,使学生对学习更有兴趣,同时提高学生的知识水平。课后我及时进行反思,及时总结经验,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。通过自己不懈地努力,不断丰富了知识和见识,大大提高了教学水平。在提高自我的同时,我还积极参与学校的教师指导工作,本学期,我指导俊金老师的《生活中的推理》一课参加十三校联动教研活动,取得良好的效果。在培优补差方面,我能做到有的放矢。在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维能力得到不断增强。

我担任数学学科的教研组长,在每周的教研时间里,我都能组织好教师深入学习理念知识或进行网上教研,解决在实际教学中碰到的疑难问题,探讨交流,达到取长补短,共同提高的效果。在每月的教师月工作量检查时,我都认真做好记录,并及时反馈给每一位老师。期中、期末做好质量分析工作。

在辅导员工作方面,我积极响应学校大队部的号召,开展各项活动:培养队干部、对队员进行思想品德教育、开展丰富多彩的少先队主题活动、开展雏鹰争章活动等,在活动中提高队员的创新能力。本学期我中队在学校举行的感恩教育活动手语操比赛中,荣获特等奖。

成绩代表过去,我将一如既往地做好下学期的各项工作,以最饱满的工作状态、最热情的`工作态度迎接新的挑战。

的小学教师教学总结与反思篇二

接到省培训院的通知,xxxx年6月6日开始,我有幸参加了本次的边远乡村教学点的小学教师为期十天的培训。

我是一位来自农村学校的教书匠,这次的十天培训我受益匪浅,相信所有参加培训的所有老师都像我一样满载而归。专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。

这次培训,授课教师倾泻了许多心血,他们根据要求精心筹备,毫不保留地把知识传授给我们,结合他们所讲述的内容来重新审视自己,发现自身有太多的不足,一路走来,填补了我在教育教学中的很多“漏洞”。培训虽然时间很短,可是留给我的思考却没有就此停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的行为标准来要求自己。教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立起终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应坚持不断学习、不断努力,相信今后再大的困难与挫折都能够克服。

课堂上,我认真听讲,做笔记,外出观摩课更新了我陈旧的脑细胞。十天中,我没有缺课,没有迟到,外出观摩活动时,克服困难,用求知的欲望战胜了炎热的夏天。

十天的培训学习也许不能改变我的人生轨迹,学习理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的反思、启示和帮助。我要用这次学习所得努力提高自己的专业知识水平,指导今后的农村教学实践,使乡村学生的知识有所提高。

的小学教师教学总结与反思篇三

不知不觉已经走过了一学期,在这一学期中我完成了从学生到教师的角色转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一学期的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

通过一学期的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验能力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控能力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

作为一名新教师,我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和xx年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等,我受益匪浅。尽管工作很忙碌,但是这些培训和学习也很充实和富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识,深刻领会新课标精神,也在工作中反思自己的教学活动,研究学生,探究教法,积累经验,逐步树立起以学生的全面发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。

因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。一学期来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。

的小学教师教学总结与反思篇四

一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期我接了新的教学班,继续担任五年级的数学教学工作,并兼任两个班的科学教学工作。为了使自己的业务水平有所提高,我逐渐转变思想,积极探索,改进教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。以下是我对本学期各项工作的总结:

为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种方式,既照顾到班集的实际情况,又有利于教师之间的优势互补。本学期我继续积极参加区青年开课小组的各种活动,并将所学利用于自己的课堂教学中,从而整体提高自己的教学水平。

课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高自己的教学水平是十分有用的。

注重对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试,做法是老师对一日作业做出评价,学生自查后给予改正。

努力创设宽松愉悦的教学氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

通过学习和努力,本学期我在教学上我取得了一定的成绩,在市教育局组织的全市优质实验课评比中我获得了一等奖。今后我将再接再厉,争取再创佳绩。

的小学教师教学总结与反思篇五

本学年我是一名小学生教师,小学一年级的教学工作已经开始,我没有教小学一年级。由于今年我们学校教师的减少,在入学的学生中有几个学生素质很差。由于教学质量难以提高等诸多原因,教师不敢理解这门课。我承担了本班的语文教学任务,作为我的“实验场”认真工作,以下是20xx年教学工作总结:

的小学教师教学总结与反思篇六

那是金秋时节,我听从上级的安排,再次接手了六年级的语文教学。六年级是初中阶段的一个重要阶段,也是学生六年学习的一个交代和总结。现在是冬天。为了更好的开展新学期的工作,我想对上学期的语文教学做一个总结。

首先,按学校规定办事,爱岗敬业。日常工作中,遵循学生作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不耽误课。在教学中,要提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,记录备课中应该注意的每一点,然后根据教学过程改变进度,让每个学生掌握知识点。

二是思考如何在教学过程中提高学生的学习成绩。六年级的学生对语文已经足够了解了,但有些学生在日常学习中可能对课堂答题保持沉默,但我知道他心里知道答案,因为在课后批改作业时,我发现大家都做得很好,所以我总是想着如何让学生课后积极回应。

上学期开始用鼓励教学的方式,让学生对学习有信心。一味的攻击学生只会让他们讨厌老师,从而讨厌语文这门学科。所以我在工作中经常做的就是表扬每一个同学的进步,鼓励学生思考,发现生活中有趣的事情,找到自己感兴趣的事情。同时,通过不同的教学方法来激发孩子对语文的兴趣,如举办班级辩论赛、作文比赛等,并购买一些小奖品作为学生积极参与的奖励。

在教学间隙,我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻不停的书,找适合六年级阅读的书,可以体验的书,建议他们去读,开阔学生的视野。语文学习的过程也是阅读的过程。无论哪个年级,我们都是通过课文来学习课文,通过老师的教学来理解课文的意思,欣赏文章的优秀之处。在鉴赏句子时,要求学生一定程度的鉴赏美和理解文字,所以要多读,品味文章。

在学生的学习过程中,尤其是写作过程中,要求学生具备良好的写作能力,知识面广,能写出优美的句子,做到了知之凿凿,一气呵成。如果学生做不到,我会直接给他们演示别人怎么写文章,怎么组织语言,根据作文题目搭建原型,写作文提纲,按一定顺序写,即使不是因为肯定不是最差。

最后,在这一学期里,我阅读了不同教育学专家在杂志上发表的文章,并写下了每一个可取的点,以帮助我更好地了解儿童的内心世界。

语文的学科是培养学生的语言能力,启发学生的思维能力,对现代中国文化作简单的了解。在课堂教学中,我所做的只是其中的一部分,我所做的是用生活中的言传身教。我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。

的小学教师教学总结与反思篇七

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术??绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二. 为教育事业,为培养人才做贡献。 作为一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我几十年的教育生涯是最好的注解和补充。多年来,我连续担任数学教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些低年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。多年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事数学教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。 这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有小制作活动、让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的.历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏 “蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

的小学教师教学总结与反思篇八

第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的情况作工作总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在2120年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

的小学教师教学总结与反思篇九

本学期我继续担任一年级的语文教学工作。在本学期的教学中,我深深感受到小学低年级语文之难之累。下面结合本学期教学实践总结教学情况如下:

虽然一年级的学生已经有过一学年的教育、培养,但是如果能让他们在35分钟的课堂上认真听讲,还是很难的。因此,培养学生良好的学习习惯仍是本学期的重要内容之一。每次上课前,我懂不厌其烦地讲、说,从坐直到站立,从拿书到写字,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品等。

当学生感到枯燥无聊或是坚持不住时,我会采取小组比赛的方式,或是将那些表现不好的同学表扬一番,让他们做小榜样。通过本学期的培养,学生们的学习习惯得到了较好的培养。

想要上好一节课,就要认真备课,不仅要备教材,更重要的的是备学生。低年级主要是以识字、写字为主。本学期,在备课的过程中,组内全体老师共同讨论、交流,尤其是在教学识字、写字时,我们结合组内的校本课题,制定了猜谜语、看图、在姓名中找字等方式,同学们不但学得快,而且很乐意学。所以,每一课都做到&“有备而来&”,那么课堂效果就会很好了。

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期我主要在写字、读书方面做了努力。

1、抓好写字

写字教学是一年级语文教学工作的难点,能让每一个学生写一手好字,是我的心愿。所以,在平时的教学中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,我更注重自己在课堂板书方面给学生做一个很好的示范。其次,我会利用网络资源,引导学生会读帖、描红。特别是习惯方面的要求。在写字时,我会坐在第一排,亲自演示写字姿势、握笔姿势,只要坚持,学生们就会进步。

2、抓好读书

学校一直在开展“写字、阅读、习作”三大工程,在引导学生读书方面,我充分利用早读和下午半小时的`时间。每周一、三、五的阅读内容为课本,每周二、四的阅读为优秀古诗词。在课堂上,我会设立各种各样的读书方式,如小组读、男女读、抽生范读、教师范读等,尤其注重自己的示范性。每次阅读古诗词时,我都会和学生比赛背诵,这样,学生们不仅乐意读,还会读得很好,记忆得很快。

经过一学期的努力,学生们的学习积极性提高了,对学习语文也有了比较高的兴趣。不过在取得成绩的同时,也出现了教学上的不足,一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了。今后我还会在教学中不断提高。

批语:

重视习惯培养,认真备课,抓住了教学工作的着力点;而在识字、写字、阅读等方面的努力,所表现出的智慧和勤奋,令人欣慰和感动。

的小学教师教学总结与反思篇十

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的.个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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