最新五年级我喜欢的课文 我最喜欢的话五年级(通用14篇)

最新五年级我喜欢的课文 我最喜欢的话五年级(通用14篇)

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时间:2023-10-14 18:12:03

上传者:笔砚 最新五年级我喜欢的课文 我最喜欢的话五年级(通用14篇)

梦想是一片沃土,耕耘付出的努力,必将收获美好的果实。梦想的实现需要与他人进行合作和互助,建立支持和积极的人际关系。以下是一些关于梦想实现的实践经验和心得体会,希望能够给大家指引。

五年级我喜欢的课文篇一

这是我最喜欢的一句话,因为它里面包含了一个人成长所必须经历的.磨难,让我们知道了要想成为一把宝剑,就必须经过磨砺;梅花的香是因为经过在冰天雪地中散发出来的。一个人的成长中只有经过一些不确定的磨难,最后才能成为坚强的人,有作为的人。

如果一个人的成长中没有经历过磨难那么他的人生便是一个缺少色彩,不完整的人生。他的生活将会变的平淡无奇没有味道。

一个人的一生只有在经历了磨难之后才会变得充实而又丰富,人生才会充满传奇的色彩。

“不经历风雨,怎能见彩虹······”这句歌词同样也应证了这句话。一个人的成长只有经历了一些风风雨雨的考验,待风雨过后才能看到那一道绚丽的彩虹。而彩虹的短暂美丽是经过了一次又一次的风雨考验。

人的一生不会是一帆风顺的,我们成长的道路上有酸甜苦辣,我们前进的道路上铺满了荆棘,我们必须在荆棘丛中摩挲出一条光明大道,通向我们人生的前方。

我们的成长离不开磨难作文,只有经历了风风雨雨的考验,只有学会在不确定中汲水生长,才能有所成就.

我们不可以养成依赖的心,而要学会自立、自主,人生才会再披上一层绚丽的色彩!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话的告诉我们的道理太多太多。他告诉我们,一个人的成长,必须经历风风雨雨的考验,才有最后美好甘甜的果实。这个人生才是完美的人生!

这句话中所包含的道理,将陪我成长,使之终生受益不尽!

五年级我喜欢的课文篇二

我喜欢的鸟有很多,但是我最喜欢鸟是燕子。因为它不仅可爱而且很勤劳。

燕子有着一对轻快、小巧玲珑的翅膀,飞起来时,很可爱。燕子有着一条剪刀似的尾巴,很可爱。它里边还穿着一件雪白的衬衣,外边披着一件黑得发亮的礼服,看起来很绅士。

它们的叫声很好听,“叽哟,叽哟”的,仿佛在对我们说:“你好,你好!”。燕子还很喜欢叫。在小时侯父母喂食是会叫,在呼唤兄弟姐妹是会叫。

燕子分很多种,有家燕、金腰燕、雨燕等。但我更喜欢家燕,因为它飞得很快。家燕经常在空中穿梭般地飞行,速度极快,刮风下雨对它们也没有多大影响,反应十分敏捷,张开嘴巴能在空中捕捉各种飞虫,并不时地发出几声短促、尖锐的鸣叫,各种昆虫都是它们喜欢捕食的对象。对燕子的飞迁习性,古代的诗人曾这样描述:“昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”燕子在冬天来临之前的秋季,它们总要进行每年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的天气。

燕子是我最喜欢的鸟,它的叫声不仅好听,而且很可爱。

五年级我喜欢的课文篇三

我家中有许许多多的灯,大大小小有十三、四盏灯,但我最喜欢的灯还是客厅里的那盏玻璃灯。

这盏玻璃灯是前年买的,只花了200多元,如今依然保持着以往的光泽,

这盏灯是正方形的,边长大约60厘米,左右两边有8根像筷子一般粗的玻璃管。中间的部分高于四周,形状像起伏的山峰。灯四周有各种各样的小花图形,当你按一下开关时,那些钻石一样的小灯就发出紫色的光,一般看电视时会用;当你连续按两下时,那些钻石一样的小灯和中间的主灯管同时发光,紫色和白色一起亮起来,适用于家里普通照明;当客人来时,我们就连续按四下开关,这时主灯管的四角也发出了黄色的光。这时候,紫、白、黄三种光交织在一起,绚丽夺目,既漂亮又明亮,还得到客人的夸赞。

这盏灯经济实用,又美丽大方,是我最喜欢的灯。

五年级我喜欢的课文篇四

我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。

它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛,倒了晚上,犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它的黑色小鼻子极其灵敏,一闻到鱼腥味就会喵喵直叫,不禁馋的.嚼嚼嘴,咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴,一张口就露出了又尖又白的牙齿,十分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须,简直就是老虎的亚种。

小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉,无论你怎么叫喊它,它也不会起来,真是目中无人;可一到伸手不见五指的夜里,它便会竭尽全力地捕捉老鼠。

小猫的攀爬技术很高,它只需轻轻一跃,就能跳到高高的柜子或者书桌上,让人可望而不可及。有一次,我想逗它玩,就追着它,可我刚走到它旁边想要捉住它时,它就像神仙一般腾空跃起,跳到很高的柜子上,然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我,好像在警告我:别过来,我可是不好惹的!而有时小猫也会十分温顺、可爱。没事的时候,它就经常蜷缩在我的脚边,温柔可亲地蹭着我的脚,喵呜——喵呜——地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候,我总会怜爱起它,抚摸它柔顺的毛,或者把它抱在我的怀里,充满睡意的它,总会在我的怀抱。

五年级我喜欢的课文篇五

每个人都有最喜欢或者最不喜欢的一句话,而这句话可能会影响ta的一生。而我最喜欢的一句话,虽然还没有影响我一生,但一直影响我到现在,那就是――bestme。

第一次看到这句话时,我正准备粉刷我的书房,和妈妈一起在网上找模板,最终看到了这句话,bestme,最好的自己,我一下子就喜欢上了,顿时感觉充满了力量。于是我决定加上一个rm,把它们粉刷在我的书房里,将来这这儿,我要开创自己美好的未来。

说干就干,我先数了几个字母,以便搭配颜色,然后用最优美的字体,在墙上写下了这些英文字母。完成后,我跳下椅子,看着它们,不禁油然而生出一种自豪的感觉,也在心中生出了一种敬意,心想,从现在开始,只要在这个房间,我一定要做到“bestme”,最好的自己。

第二天,很不幸的,我被妈妈批评了一顿,原因是我没有好好完成暑假作业,我感到十分愧疚,一是因为我愧对了昨天刚刚画好的“bestmerm”,二是愧对了妈妈对我的信任。妈妈训完后,要我把作业补好,才能去睡觉。可是看着那些作业,我的心情更低落了,就像是掉进了深不可测的悬崖,爬也爬不上来,正在我绝望的`时候,墙上的“bestme”好像对我眨了眨眼睛,我一下子想通了,一个连作业都无法保证的人,如何做到最好的自己呢?懊悔和低落的情绪消失的无影无踪,取而代之的是满腔的热情和对未来的希望。于是,我低下头,埋头苦干起来。

第二天,我一进书房,又看到这句话,我更加领悟到,所谓的“bestme”不能仅仅作为口号,要付诸于每一个小事中,只有不畏困难的攀登,最终才能达到自己的目标――最好的自己。

就这样,我把这句话的含义深深地烙在自己心底,无论何时何地,我都不会忘记这句我最喜欢的话――bestme。

五年级我喜欢的课文篇六

鲜红的“x”映入眼帘,令人心寒,细细想来,努力了这么久却依旧没有很大的提高,心中想来,是否自己真的不适合学习。

心暗淡了下来,桌角的那盏灯却依旧明亮,陪坐了我多年的“灯”此时竟让我觉得那么刺眼,我按下开关,独自在黑暗中埋头痛哭,灯灭了!

妈妈对我说:“虽然成绩不好,错误也不少,但是对比上一次还是有了进步。”也许是为了安慰我吧,但此时听来却是很温暖。轻轻喝一口花茶,“恩”淡淡的清香,确实很甜。

听完了妈妈的分析,我渐渐找回了信心,细细想来,似乎从小到大,妈妈总能在我最需要的时候出现,也总能使我一点一点的进步。

灯光变得柔和而温柔……

重新拿起笔,纸上的字越发刚劲有力……

花香扔在空气中飘荡,握住茶杯依旧有暖意传入掌心……是母爱的温度!

突然我觉得母爱像桌前的那盏灯,陪伴了我很多很多年。那种温柔从来没有断过,是这盏灯照亮我前进的道路,让我越走越远!

灯光不再那样刺眼,竟渐渐温柔了起来……

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五年级我喜欢的课文篇七

自从爱迪生发明了电灯,人类的生活变得多姿多彩起来,我们甚至不敢想象,假如有一天我们没有了电灯,我们的生活会变成怎样?会不会像老鼠一样,整天生活在黑暗中!

灯有千百种,各式各样,从用途分,家里用的是台灯、壁灯和吊灯,街道上用的是路灯和霓虹灯,元宵节用的是花灯和彩灯。这些灯都各有特点,要论我最喜欢的还是我卧室里放的一盏台灯!

这盏台灯看似普通,金属的底座,白色台基,白的灯罩,整体简约大方,丝毫不显得雍容华贵。它最大的特点就是没有开关,那怎么开呢,别着急,你只要手指轻轻一碰台基,它就会亮了,碰一下,它是微亮,这样的光线可以用来看电视;碰两下,它会比较亮,这样的光线可以用来看报纸;碰三下,它会非常亮,这样的光线足可以用来找蚊子了!

有趣吧,我真佩服那些发明者,真的是足智多谋,能够制造出这么有趣的东西。什么时候我也能发明一盏不用电的电灯,白天吸收太阳光,晚上放出太阳光,那该多有趣啊!

五年级我喜欢的课文篇八

喜庆的春节还没结束,热闹的元宵节就迫不及待地朝我们奔来了。要说过元宵节啊,我们这儿有个习俗,那就是人们最喜爱的——赏花灯。

你瞧,这不,离元宵节还有好多天,白鹭洲公园就已经霓虹璀璨、灯火辉煌了。市民们个个兴致勃勃地来到白鹭洲公园赏花灯了。虽然寒气还未退尽,但是市民们赏花灯的热情早已驱走了寒气。

看呀!白鹭洲公园里人山人海,孩子们手里不是提着音乐灯笼、纸灯笼,就是拿着荧光棒、闪光球,有些人头上还戴着一对会亮光的牛角呢!欢声笑语充满了公园。

各种各样的花灯令人眼花缭乱、目不暇接。其中,我最喜欢的还是那组“福娃迎春”的花灯。这五个福娃形象各异、玲珑逼真,在灯光的映衬下愈发显出儿童的天真无邪与可爱:福娃贝贝来自蔚蓝辽阔的大海,它正“穿”着天蓝色的“泳衣”、咧着嘴巴、侧着身在游泳呢,瞧,它的笑容多甜呀;京京涨着一个小红脸正在举重呢;一身红色运动服的欢欢眯着眼高高地踢起一个球;迎迎犹如飞燕一般,撑着高杆双脚起跳;妮妮全身散发出一股朝气,骑着自行车,奋勇争先。福娃身后醒目地立着奥运五环,三个孩子跨越在五环中。让人们感受到了这组花灯传递的是为奥运加油、为厦门加油的祝福!

美好的事物总是让人流连忘返,在灯展中人们仿佛置身于童话般的世界、沉浸在灯的海洋,如梦如幻,犹如来到人间仙境。万支彩灯耀长空,火树银花春满园。这就是厦门的元宵灯会!

五年级我喜欢的课文篇九

灯,一种会发光,能带给人们光明、温暖和希望的东西。生活中,有着许许多多形形色色的灯,有了灯,人们便有了喜悦感、兴奋感和亲近感。不同的人,会喜好不同类型的灯,而我,却偏爱交通信号灯。

虽说交通信号灯仅有红、绿、黄三种朴素又单调的颜色,没有婀娜多姿的身段,没有华丽妖娆的造型,既不多彩耀眼,又不梦幻迷离,无法给人流光溢彩、闪烁辉煌的震撼;也不能给人炫目虚幻、神魂迷醉的刺激。然而,正是其朴实无华的本真,却能带给人们真真切切的踏实感、安全感和幸福感。

交通信号灯,简单的红黄绿,不张扬、不炫耀,只是默默地伫立路口,静静地服务众生,周而复始,昼夜不停,多么执着,多么忠诚,平凡中显着伟大,朴实中透着坚毅,这是一种难能可贵的奉献精神,一种值得我们点赞和学习的崇高精神!

世界上有一种可爱的灯——交通信号灯,你是我最喜欢的灯,永远是

《我最喜欢的灯》小学五年级作文

五年级我喜欢的课文篇十

在美丽的大坎村——我的家乡,有一条清澈见底的小河,春夏秋冬,一年四季景色宜人。我的家就坐落在这美丽的河边。

当和煦的春风吹拂大地,小河碧波荡漾,几只鸭子在悠闲地游泳,时而追逐、时而潜水,好不快乐。岸边杨柳吐翠,密密的灯心草就像给堤岸铺上了翠绿的绒地毯。那一簇簇、一朵朵不知名的小花送来阵阵沁人心脾的清香,使人陶醉其中。小河温柔得就像一位慈祥的母亲,呵护着岸边的一切。

无论是生机勃勃的小河,还是宁静深远的小河,都是我童年幸福的乐园。我愿化作一滴小水珠,与小河一同流向远方。

五年级我喜欢的课文篇十一

中秋节这一天,家家户户都要包饺子、吃月饼、看月亮等许多有意义的事情。人们都纷纷忙碌起来。当然,我们全家也不例外。

中午时分,妈妈准备包饺子,便对我说:“孩子,你和我一起包饺子吗?”我想起妈妈平时包饺子时的情景,感觉很简单,便满口答应了。

于是,妈妈便和起面来。不一会儿,就和好面了。然而,妈妈又和好了水饺馅,接着弄好面皮,开始包饺子了。首先,妈妈拿过一个面皮,把水饺馅适量的放进去,捏好后,这样,一个饺子便包好了。我观察后,便按照刚才的顺序,慢慢把饺子包完。可是,我包完后,这个饺子怎么也放不稳,就算放稳了,一会儿就会倒下。我有点灰心,便坐在一旁,眼圈都红了。这时,妈妈走过来,交给我了许多方法,又给我讲了一些道理。于是,我听了妈妈的话,像喝了一杯甘露一样,精神一振。果然,越包越好。

啊!这个中秋节过得真有意义!

五年级我喜欢的课文篇十二

在一个风和日丽的下午, 我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。

游戏的规则是:一个人来追,几个人跑,要抓到那个人时,那个人要说一种水果的名称,那个人就不能动了,追的那个人也不能追那个人了,追的那个人就去追别的同学了,不能动的那个同学在原地, 别的几个同学就能去就那个同学了, 怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手,这样,那个同学就得救了.

游戏开始了,我和几个同学拔腿就跑,追的那个同学紧追不舍,我们几个同学加快了脚步,追的那个同学也加快了脚步,那个同学越跑越快,我们也越跑越快,那个学甩开大步,那个同学甩开大步像闪电一般,我大惊失色,我开始狂奔起来,可那个同学加快了,快的如风似电,那个同学离我越来越近,那时我两腿生风,飞似地火速前进,我和那个同学你追我赶,可其它几位同学却在旁边看热闹,我们还像以前那样你追我赶,最终还没有结果。后来,我和那位同学跑得大汗淋漓,上气不接下气。

我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。

星期天来到了,我做完老师布置的作业,便以“光”速冲到电脑前。打开qq宠物。呵呵,我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫“小可”。年龄:10岁,性别:女,性格:活泼,容貌:楚楚可人。

咦?每天“小可”都在桌面上玩耍,一会儿打拳,一会儿跳绳,一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿?我吓坏了,赶紧领着“小可”去了“社区医院”。医生说“小可”感冒了,需要买“止咳糖浆”。我一看:“妈呀!1000金币啊!”我如今可是囊中羞涩啊,不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶“止咳糖浆”。“小可”大病初愈之后,让我买衣服,买零食。我都给“小可”买了。一看金币,只剩下10金币了。以后我的“小可”怎么活啊!

虽然我要为了“小可”赚钱,省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易,让我懂得勤俭节约,让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。

要说到小时我喜欢的游戏那可就多啦,比如说:捉迷藏、贴药膏、摸虾、盲公等等。可我最喜欢的小游戏还数老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。

今天体育课上,同学们提议我们来玩游戏。可是玩什么游戏好呢,我们左思右想,经过讨论,最后决定玩老鹰捉小鸡。我是“老鹰”青雯是我的死对头,所以“母鸡”这个角色非她莫属。其他的同学自然就是小鸡啦。

游戏一开始,我想绕到她们的后面,然后再发动进攻,出乎我意料的是,那只“母鸡”好厉害,我往左,她就往左,我往右,她也往右,累死我了。突然我灵机一动,想到一个好办法,捉住小鸡是三个指头捏田螺——十拿九稳。于是,我快速地往左“飞”,她们也往左跑,被我的假动作给骗了,我趁她们还没有回过神来,快速地往右“飞”,“母鸡”见势不妙,赶紧来了一个一百八十度大转弯,还是没有挡住,这时,我又“飞”到“小鸡”的队伍中间,把“小鸡”的队伍“中断”了,这一刹那间,“小鸡”们各自抱头鼠窜,狼狈不堪,这时捉住一只“小鸡”还成问题吗?于是,我顺手就抓到了两只“小鸡”,当我又去抓其他“小鸡”时,正是“小鸡”排队集合的时候,我认为这是捕捉她们的最佳时刻,于是便猛扑上去,“小鸡”的队伍马上就要排好了,又被我“中断”了,一下子就抓住了六只“小鸡”。这时“母鸡”开始感到着急了,伸出“鸡翅膀”“扑扑”一上一下的拍动着,紧紧地拦住我,我是在没办法,累地直喘粗气,正准备打退堂古是,我忽然灵机一动,飞快地从“鸡翅膀”下一钻,“母鸡”来不及转身,小鸡就落网了。下课正好响起,这时八只“小鸡”已经被我逮捕了。这时我得意洋洋,心里比吃了蜜糖还要甜。

这个游戏给我带来了无限的欢乐,这也是我最喜欢的一个游戏——老鹰捉小鸡。

我不止喜欢玩电脑,还喜欢一些室外运动。比如说:羽毛球、足球、篮球、和乒乓球。似乎我喜欢的室外运动的项目都带有“球”字。可能天生就对球有兴趣吧!我在玩足球的'时候,我可是高手呢。

我的妈妈是位老师,放完学之后。我总是到妈妈的办公室去,我先写作业。写完作业之后,妈妈让我和我的好朋友岳海金玩。他也是教师的儿子。办公室就在隔壁。我找他去玩,他抱个足球就往下面跑。

到了操场,岳海金先发球。只见他一脚勾球,球就飞到了天上。我观察着球的落地点,然后一个火球踢了出去。岳海金不知所措,想垂死挣扎。可扑了个空。我胜了一局。下一局,是我先发球。我来个黄金球,没想到被岳海金的挡球脚给挡住了。他用全身力气用出了他的绝招“火旋转球”,那个球的行动轨迹总是在变化。使得我不知在哪里攻。忽然,球到了我的左前面。我奋力一扑,把球给拦住了。他气的直跺脚,我又给一个鬼脸。他气的跟气球似的。我趁他不备,模仿了他的“火旋转球”。踢了出去,岳海金还没反应过来。就进了球门。

我大获全胜,也不管累不累。就回了办公室。怎么样?我的室外活动的能力可不能小视的。

最近下课十分钟,我们小朋友们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏太好玩了!我觉得不过瘾,回到家又和爸爸妈妈玩起了这个小游戏。

这次游戏我们玩得不亦乐乎,回味无穷!也使我明白了一个道理:在面对困难时,不能慌张,要沉着冷静,这样才能战胜困难!成为生活中的勇者!

五年级我喜欢的课文篇十三

我最喜欢的季节不是温暖的春天,,不是炎热的夏天,也不是秋风送爽的秋天,而是寒风刺骨的冬天。

冬天,是寒冷的;冬天,是冷清的;冬天,是思念绵绵的。但在我眼中,冬天是温暖的,冬天是快乐的,冬天是幸福的。在冬天,可以跟家人一起吃年饭,品尝家乡的菜。在冬天,可以跟小伙伴们一起打雪仗,堆雪人,那是多么的快乐呀!

冬天,大雪纷飞,雪精灵像一个个调皮的孩子,一会儿到树上玩,一会儿到玻璃上玩,一会儿到大地妈妈的怀抱里,滋养着稻田里的小麦。不让小麦被虫蛀。

冬天,雪像一位舞者,在天空中翩翩起舞,展现了他那娥罗多姿的舞蹈。

初次见到它,是一个冬日的'早晨,我漫无止地的在小院里徘徊,看不到一丝生机。突然,我看见在荒芜的墙脚边,有一株娇小的梅花在凛冽的寒风中翩翩起舞。我心头为之一振,它不在春天与百花争艳夺宠,而在这严寒冬季中给人们送来一丝的温暖。这得需要多大得勇气,经历多少磨难。

我情不自禁地蹲下身,霎时间感到有一股清香扑面而来。

它有一个粗壮的枝干,表面凹凸不平,好像历经沧桑。一朵朵嫩黄的小花点缀在枯干的枝条上,我不禁凝神细视,五个小小花瓣构成了一个完整的花蕾,里面蕴藏着勃勃生机。

啊!梅花,严寒的代表,雪地里的精灵,千百年来被多少人赞颂!又有多少人留连忘返?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”“人间无奇绝,只有梅花枝上雪。”你当之无愧为“严寒三君子”。

梅花香自苦寒来,不经历风雨,哪能见彩虹。我们的人生也一样,不付出辛勤的汗水,怎能有丰硕果实。我们现在正是奋斗的阶段,再苦再累也要挺过去。因为我们正在孕育着花苞,等待怒放的那一刻。

凛寒独放的冬雪腊梅,你是我们的榜样!

五年级我喜欢的课文篇十四

那盏灯是我爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢它。因为它的颜色是红灰色的,非常美丽。它如同一个我亲密的小伙伴,它上面有两节灯管,如我那小伙伴的眼睛,每天都有着耐心地帮助着我检查错题。

记得我经常把题做错而没有看见,写完作业后我正准备收拾书包时,我那小伙伴的“眼睛”像是看见了错题。便一直照着错题的位置,我回过头来一看,便看见了那道错题了那道错题,改正了过来。“我的小伙伴,你对我的帮助可真大呀!”我在心里自言自语。

我和台灯之间有着良好的有关系,它不仅帮我检查错题,我也不是地帮助着它。

有一次,我正在写作业时,突然灯不亮了。我不知这是怎么回事,便来到爸爸的面前问道:“爸爸,我的台灯不亮了,你知道是怎么回事吗?”“过去看看才知道。”说完他来到我的书桌前,查看了台灯里的零件,看完对我说:“应该是有一个重要的零件掉了,我明天拿去修。”说完便走了。爸爸走后,我来到我那亲爱的小台灯面前悄悄地说:“伙伴,别怕,你只是生病了,我们明天就能再见了。”第二天一放学,我回到了家,来到了我那小伙伴面前说“我们又能见面了。”

这盏台灯在我学习上给我带许多的帮助,你永远是我最好的伙伴。

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