最新企业中秋节创意活动方案及流程 中秋节创意活动方案(实用17篇)

最新企业中秋节创意活动方案及流程 中秋节创意活动方案(实用17篇)

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时间:2023-10-14 20:18:59

上传者:LZ文人 最新企业中秋节创意活动方案及流程 中秋节创意活动方案(实用17篇)

一个成功的广告策划需要在传递产品信息的同时,突出其独特的卖点和竞争优势。调研方案范文供大家参考,希望对大家撰写调研方案有所帮助。

企业中秋节创意活动方案及流程篇一

透过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。

:中秋佳节话团圆

20xx月9月

1.“中秋月圆知多少”班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)

收集中秋由来的传说,让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培养他们用心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)

要求:主题突出,资料不拘,a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

企业中秋节创意活动方案及流程篇二

1、知道中秋节是我国的传统节日,有赏月、吃月饼等习俗。

2、初步学念儿歌,体验分享的快乐。

3、学习与同伴友好协商,提高与同伴的交往能力,引起吃月饼的兴趣,并对我国的传统节日中秋节感到亲切。

物质准备:月饼图片、儿歌、月饼、盘子、蛋糕刀。

经验准备:请家长事先带幼儿了解月饼。

一、谈月饼导入活动。

1.看老师今天给你们带来了什么?(出示月饼图片)

2..什么时候人们才会吃月饼?(中秋节)

3.你吃过月饼吗?谁愿意告诉你吃的月饼是什么样、什么味道的?(2-3名幼儿介绍)

二、欣赏儿歌“味道好极了”。

过渡句:(出示图片)看老师这里也有几个小朋友正在吃月饼哪,我们来听听他们是怎样吃月饼的。

(一)听儿歌,形成初步印象。

1.你听到了什么?

2..谁还有补充的?(鼓励幼儿大胆表述,启发幼儿尽可能的多说出对儿歌初步印象)

3.谁来告诉大家儿歌的名字是什么?什么东西味道好极啦?

(二)看课件再听儿歌,理解记忆儿歌内容。

1.谁有新的发现跟大家分享的?(让幼儿充分表达)

2.哇噻,你们好厉害。我还没听懂赖,可以请教你们几个问题吗?(边提问变出示儿歌图谱)

(1)这首儿歌说的是什么时候的事?

(2)这一天月亮是什么样的?下面坐着几个胖娃娃?她们叫什么来着?

(3)谁的'月饼什么样?然后————(等待幼儿)怎样分的?

(4)最后怎么说的来着?

(三)看图谱一起说儿歌,加深记忆。

过渡句:我好像明白啦!你们再陪我一起来说说儿歌好吗?

带领幼儿边看图谱边说儿歌。(视情况确定遍数)

(四)领悟儿歌,懂得分享。

1.他们每个人都有月饼,为什么还要切着分呢?这是为什么呢?(每个人都把自己的月饼切成四分,大家就能尝到各种月饼的味道啦!)

三、尝月饼,体验儿歌情境。

过渡句:谢谢你们陪我说儿歌,回答了我这么许多问题。为了感谢你们,老师请你们吃月饼。

1.我们是一人一个呢还是也分享。

2.分享时注意小刀的安全,不能碰到别人。

中秋节快到了,老师在美工区为你们准备了橡皮泥、彩纸等材料和工具,小朋友们可以去画月饼、做月饼送给你想送的家人、朋友等。

企业中秋节创意活动方案及流程篇三

9月1日—9月10日。

八喜同庆燃情。

1、抢购一重喜:

活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

2、红包二重喜:

活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的`感觉。

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。

3、寻宝三重喜:

来店顾客无论购买与否都可参加“中秋寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“中秋宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18k项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜:

如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜:

如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜:

凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜:

凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、中秋八重喜:

凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

(1)9月1日、10月2日各刊登一期报纸广告(1/8—1/4版),主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容。

(2)印制活动宣传页20xx份在9月8日起派发。

(3)在店内设活动宣传的x展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容。

(4)9月7日起通知老顾客和会员参加活动。

略。

企业中秋节创意活动方案及流程篇四

新学校,新同学,来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的.集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

增进20xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

中秋节。

xx广场。

20xx级xx学院学生。

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍:

游戏人数:最好x个游戏者,x个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)

游戏规则:在场x个人中x个人拿到相同的一个词语,剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,x人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人pk。

若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)最后环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

企业中秋节创意活动方案及流程篇五

让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

20xx年xx月xx日上午9:30分

xx社区中心内

(1)和星儿一起做月饼(太空泥diy月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

(3)中秋赏诗(xx市国学学会诗文专家)

(4)亲子diy衍纸中秋贺卡

让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

1、主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

2、负责人、领导讲话、致辞。

3、主持人说明活动要求和规则及注意事项

4、热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

5、来参加的小朋友和爸爸妈妈开始diy精美5d魔法礼物一份(由xxxx提供)。志愿者协助他们进行。

6、制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

7、主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

8、爱心置换,凡是参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分。

9、为来自星星的家庭赠送中秋节礼物。

企业中秋节创意活动方案及流程篇六

促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的.温暖。激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。

_月_日午时3点

__社区二楼会议室

社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表

2、游戏环节:

(1)开火车

用具:无

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自我。可是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一齐问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说:“上海的火车就要开。”然后大家一齐问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)欢乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但能够适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最终一个人看完后,上台表演自我看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么资料。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

企业中秋节创意活动方案及流程篇七

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的'美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,xx月xx日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下。

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)。

另附:《xx小“xx”主题班会教案记录表》

企业中秋节创意活动方案及流程篇八

为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

1、z校长致辞;

2、z唱歌;

3、z介绍近期工会工作重点;

4、抽三等奖;

5、游戏:花好月圆

6、抽二等奖;

7、z唱歌;

8、抽一等奖;

9、宣布活动结束。

抽奖活动(按290人计算)。

三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人

安慰奖:170人

企业中秋节创意活动方案及流程篇九

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

中秋节当天下午14:30

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

(一)活动一:美丽图,我来画

活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

2.活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

3.活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

4.活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

(二)活动二:小故事,大家讲

2.准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

3.目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

4.活动

(1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上我们能搜集到的所有故事,供老师选择。

(2)可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

(三)活动三:学科学,懂知识

2.道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

3.知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

4.注意

(1)在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤。

(2)如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

5.目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

6.活动

(1)奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的.倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(3)神奇的月亮

导入:展出各种形状的月亮图片。

模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

(四)活动四:齐动手,共劳动

2.准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

3.目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

4.活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

(五)活动五:吃月饼,同分享

2.准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

3.活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

4.备注

(1)前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

(2)一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十

亲情xx人——与你同享明月

1、让员工充分的展现自己,在活动的过程中认知自己及大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动,让的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的`操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自己。

1、节目征集。

2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

3、20xx年中秋晚会现场。

4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。

6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

7、xx公司员工生活秀:此项活动旨在让xx公司人认识自己,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

9、抽奖与礼品的颁发。

10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十一

9月1日-9月10日

八喜同庆_燃情

1、抢购一重喜:

活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

2、红包二重喜:

活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的.交通费。

3、寻宝三重喜:

来店顾客无论购买与否都可参加“中秋寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“中秋宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18k项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜:

如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜:

如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜:

凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜:

凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、中秋八重喜:

凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

(1)9月1日、10月2日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版),主题是《八喜同庆_燃情》,介绍所有促销优惠内容。

(2)印制活动宣传页20xx份在9月8日起派发。

(3)在店内设活动宣传的_展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆_燃情》,介绍所有促销优惠内容。

(4)9月7日起通知老顾客和会员参加活动。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十二

(中秋节)18:00—21:00

中心广场

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

活动前的推广措施:

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的'共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第xx位业主授予xx荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第xx位、第xx位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

4、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“xx”,将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十三

为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的中秋节创意活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的.美好氛围。

1、知道农历八月十五是我国传统的节日――中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

1、各色彩纸若干,作画工具。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

一、了解中秋节的来历

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

二、制作纸灯笼

(一)导入活动

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)讲解示范:

1。提问:你看到过什么样的灯笼?

2。告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3。请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4。老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5。将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十四

秋风煞爽,柳树梢头的一弯钩月,相迎着十五的月圆,丹桂飘香,一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚,现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,让同学们感受到如家人般的温暖,增加大家对新环境的归属感,增进友谊,故此开展这次中秋晚会。

花好月圆庆中秋。

1、促进学院同学相互之间的了解,培养同学感情,丰富大学业余生活;

2、树立大学生良好形象;

3、深度挖掘潜在有文艺特长生。

xx学院xx级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

x月x日中秋节当晚,19:00――21:00。

xx。

xx、xx。

热情欢快,轻松交流。

1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3―5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。

2、准备晚会的游戏项目所需之物,采购零食。

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

4、互动小游戏:

(1)你说方言,我来猜:每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予小礼物。

(2)快乐“7”定义:从左到右,同学们从1开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8―1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋字谜猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。

6、户外赏月(活动结束)。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十五

让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

20__年_月_日上午9:30分

__社区中心内

(1)和星儿一起做月饼(太空泥diy月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

(3)中秋赏诗(__市国学学会诗文专家)

(4)亲子diy衍纸中秋贺卡

让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

2.负责人、领导讲话、致辞。

3.主持人说明活动要求和规则及注意事项

4.热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始diy精美5d魔法礼物一份(由____提供)。志愿者协助他们进行。

6.制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

8.爱心置换(你家旧爱,我家新欢)

9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物

企业中秋节创意活动方案及流程篇十六

经过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对x餐厅的信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。

“月满中秋夜,天涯共此时”,x助您亲情连通

具体时间待定

1、现场猜谜活动

专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得xx元的消费优惠券。

灯谜可在活动期间,每一天陈列10个,中秋节时陈列20个。

灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为x餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有x标志)

2、巨型月饼

制作一个2米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在八月十五当天给现场宾客每人大派送。

准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影能够供给服务。消费x元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费x元。

提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,能够联系外地,以此做为宣传卖点。

巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者能够获得由x供给的八月十五团圆宴一桌,价值x元。

八月十五晚七点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自我切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自我深深情意。

3、送平安

在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。

在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自我喜欢的平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。

平安符每桌送一个,如有需要,可售xx元一个。

4、全家福团圆宴

由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从xx元――xx不等(可根据餐厅实际情景而定)。

凡活动期间在餐饮预定x元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

活动期间在餐饮预定xx元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。

5、情侣宴

由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从x元――xx不等(可根据餐厅实际情景而定)。

预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

企业中秋节创意活动方案及流程篇十七

新学校,新同学,来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

增进20xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

中秋节。

xx广场。

20xx级xx学院学生。

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节――方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的.内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节――击鼓传花才艺表演

环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节――谁是卧底

环节介绍:

游戏人数:最好x个游戏者,x个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)

游戏规则:在场x个人中x个人拿到相同的一个词语,剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,x人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人pk。

若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)最后环节――总结

大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

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