2023年学校防灾减灾简报 学校防灾减灾宣传简报(优秀17篇)

典礼可以是个人的私人仪式，也可以是整个社会群体共同参与的公共活动。典礼的策划和组织需要考虑到参与者的需求和期望。最后，希望这些典礼范文对您编写和举办典礼有所帮助，祝您的典礼圆满成功！

学校防灾减灾简报篇一

为了进步全园师生的应急避震才能，进一步深化防震减灾意识，包管全园师生在地震预报宣布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。5月12日上午我园开展了512防震减灾逃生演练运动。

首先朱园长组织全园教师进行逃生演练学习，进行防震、减灾教导运动，随后各班开展各类形式的地震知识及避险教导，让幼儿熟悉、学习并演习应急避震和平安分散的措施。

接着全园开展了师生防震、减灾避险逃生演练，我们将本次逃生演练运动分为两个流程进行，当第一次的警报短声响起，全园幼儿在先生们的.指挥下，迅速做好避震筹备，孩子们就近躲避，迅速蹲到稳固的桌子下或是墙角边等，用双手护住头部。

大约一分钟后，第二次警报声长音响起，发出解除警报信号，各班先生急速组织幼儿排队用手捧头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达平安的所在后，各班先生清点幼儿人数并上报总指挥。最后史先生做了演练，整个拭魅战练习运动，所有人员各负其责，分工明确，在人人的配合尽力下，本次防震、防灾避险逃生演练圆满的停止。

通过这次演练，加强了师幼的防灾自救意识，训练了先生在突发环境下能井然有序的组织幼儿进行分散，为往后应对突发性的平安紧急分散积累了名贵的经验。

学校防灾减灾简报篇二

为了增强师生防震减灾安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，石碁镇永善小学在9月29日下午开展了20xx学年第一学期防震减灾应急疏散演练活动。当警报声响起后，同学们在老师的指导下，利用双手护头先紧急避险，然后快速有序地撤离到安全地带。整个过程，全校259名师生仅用1分10秒就完成安全撤离。

为保证此次演练活动顺利有序进行，学校成立了领导小组，制定了切实可行的演练方案。演练前各班主任对学生进行防震安全主题教育，阐述防震演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

当警报拉响，教师喊：”开始撤离！”，学生迅速用手部保护头部，由教室前、后门同时迅速撤离出来，疏散到安全区域。紧接着，各班班长迅速核实人数并向副总指挥x主任汇报班级人数，确保全体学生安全撤离，无一名学生遗漏。

学生集结完毕，德育处主任总结了此次防震疏散演练活动情况，对全体师生配合默契、疏散时动作迅速、线路清晰予以充分肯定，同时表扬了演练做得好的班级。希望通过今天的演练，当真正的危险来临时，能在最短的时间内进行逃生自救。

通过开展防震演练活动，全体师生掌握了应急避险的`正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地提高了全体师生的安全意识。培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提升了学生应急反应能力和自救互救能力。今后石碁镇永善小学将继续把安全工作落实到实处，为石碁镇永善小学师生的生命健康保驾护航！

学校防灾减灾简报篇三

为了进一步提高全校师生教职工的火灾防范意识，普及防灭火灾的知识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的`发生，增强火灾事故发生后的逃生自救能力，彝良县职业高级技术中学x月xx日下午17:50在学生宿舍，组织学生进行消防安全应急疏散、室内消防自救演练。

下午17点50，教官下到各楼层、楼道口负责指挥，现场总指挥宣布：“消防安全应急疏散演练现在开始。”在教官的指引下，安全疏散演习正式开始。学生离开宿舍按指定路线有序撤离，学生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全区域撤离。撤离过程中，学生反应敏捷、行动迅速，撤离井然有序，安全地从危险区域撤离到宿舍楼下操场。撤离宿舍后由教官组织学生集合，清点人数强调注意事项，清点好人数后由教官给学生宣传消防安全知识。

通过消防安全疏散演练，让广大学生掌握、学会自防自救、火场逃生常识，强化了师生的安全意识与自护自救技能，进一步增强了学校消防安全管理工作。

学校防灾减灾简报篇四

x月xx日，阳朔县消防大队的消防员和消防安全知识宣传车来到阳朔镇第二中学开展消防安全知识讲座活动，向七年级部分班级同学普及了实用的消防安全常识，取得良好的宣传效果。

当天下午，消防官兵深入班级利用精心准备的资料，通过文字、图片、问答等多形式结合的方式和风趣幽默且通俗易懂的语言，向同学们普及了火灾的危险性和火场逃生、自救的知识。消防安全知识宣传车播放了一部火灾警示教育片，通过全国典型的火灾案例，让同学们认识到提高消防安全意识的重要性和必要性。实际操作环节是同学们最感兴趣的一部分，消防官兵用常见的消防器材，为同学们讲解了消防必备常识、消防器材的.使用方法、常见的火灾扑救方法等知识。此外，消防官兵还向同学们发放了消防安全知识宣传册，让更多的同学了解消防安全知识。整堂课孩子们听得津津有味，均表示受益匪浅。

校园安全工作是一项长期而艰巨的工作任务，学校也始终将安全管理贯穿于学校的教育教学工作中。学校领导高度重视安全防范工作，平时常常利用宣传栏、led电子屏、主题班会、集队集会等方式，切实做好师生的安全教育，提高师生的安全防范意识。坚持不懈、警钟长鸣，为全体师生创造一个平安健康的乐园。

学校防灾减灾简报篇五

根据临泉县教育局转发《关于组织开展20xx年度消防安全专项行动》（临教秘(20xx)132号）的通知精神，学校高度重视，x月xx日成立了消防安全大检查领导小组，校长刘清民召开了学校消防安全大检查专题会议，传达了上级提出的强化师生消防安全意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全。

根据20xx年教育系统消防安全专项行动检查表上的检查内容要求，x月xx日，校长刘清民亲自带领保卫组对学校进行了开学初彻底的安全大检查，特别是对多功能报告厅、图书馆、实验室、计算机房、教师办公室等学校重点部门（部位）进行了严格检查。

复课前几天，临泉县蓝天救援队一行几人还专程来到城南小学，对教室内外及整个校园进行全面消杀，确保全体师生安全复课。

此次检查，发现个别教师办公室存在电线老化、违章使用电器、疏散指示灯损坏等安全隐患十余处，上述问题现已全部整改完毕。

复课后，学校又安排各班班主任对教师内进行安全隐患的.全面排查，上报学校，并及时整改。

此次安全大检查取得了良好的效果，进一步落实了安全责任制，排除了学校的安全隐患，提高了全校教职员工和学生的安全意识，特别是消防安全意识，进一步推进了学校的安全管理工作。

学校防灾减灾简报篇六

为切实加强我校的防震减灾应急避险疏散演练工作，全面提高我校广大师生应对地震灾害能力，培养学生终身受益的`安全素养，5月11日甘州区金安苑学校进行了防震减灾应急避险疏散演练。

全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，近3000名学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分多钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。

此次演练活动，是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，是对我校实际应对和处置实发安全事件的能力，增强了广大师生地震防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，抵御和应对紧急突发事件的能力的一次检验，我校将以这次防震减灾演练为契机，把安全工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。

学校防灾减灾简报篇七

生命是宝贵的，为加强学生对防灾减灾知识的普及教育，拓宽他们的知识面，夹江县木城中学校对学生开展了“防灾减灾”专题教育。

20xx年5月7日，我校利用班会课的时间，由班主任自选内容对学生开展“防灾减灾”专题教育。主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故等等各方面。希望同学们能掌握避灾自救的技能，提升综合减灾的能力，能识别灾害风险。

学校还组织员工对校园内和周边环境进行了检查，发现不安全的地方马上整改，确保安全第一。

安全工作是学校的重中之重，通过专题教育，能提高学生的安全自护能力。在今后的工作中，我校会继续进一步做好学校的一切安全工作。

学校防灾减灾日简报

学校防灾减灾日活动简报

2022防灾减灾日活动简报

学校防灾减灾简报篇八

4月29日，彭水县消防救援大队联合县应急局、科协、教委等部门“进校园”开展“5.12”防灾减灾消防宣传培训活动，切实增强师生防灾减灾意识，防范化解灾害风险，进一步提高师生应急处置和快速反应能力。

宣传人员走进辖区森林希望小学，针对校园普遍存在的消防安全隐患进行详细剖析和讲解，结合实际火灾案例和风趣幽默的语言介绍了火灾的危害、正确报火警、消防标志、初期火灾扑救的重要性和火灾逃生的方法等消防安全知识，让师生们更加深刻的认识到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。

培训结束后，宣传人员组织全校师生开展了火场逃生疏散演练及地震逃生疏散演练活动，随着一阵急促的警报声响起，学生们在老师的带领下，用手捂住口鼻，弯腰低头，穿过走道楼梯，按照疏散逃生路线，在老师的'引导下快速有序的疏散至操场安全区域。

在灭火体验环节，消防宣讲人员向师生展示了火灾如何扑灭，并现场演示了如何正确使用灭火器，学生们认真聆听并进行了实操体验，在实践中进一步深化消防安全意识。

此次活动，培养了学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想，增强了学校工作人员的消防安全意识，让更多人了解消防、关注消防、热爱消防，达到了“减轻灾害风险守护美好家园”的活动目的。

学校防灾减灾简报篇九

5月12日是全国第xx个防灾减灾日，为进一步增强学校职工防灾减灾能力、提升安全防范意识，5月14日，省农广校工会专门为全体教职员工组织了一场安全教育培训会。

培训会上，来自成都市利民消防宣传中心的粟教官首先从5月10日发生在成都成华区电瓶车电梯起火事件谈起，告诫大家不能心存侥幸心理，要时刻注意身边安全隐患，提高安全防范意识。同时结合发生在职工身边一个个血淋淋的的真实案例，分析讲解了高层起火逃生常见的几种正确和错误的逃生技巧，并指出发生火灾时，浓烟是令人窒息、造成死亡的主要原因，职工如遇到突发火灾时，要沉着冷静，认真研判，使用最有效的方法逃生；劝诫职工日常生活中要注重“人防+物防”的安全防范意识，并讲解了防火面罩、灭火器等消防器材的使用方法及注意事项等，提高了大家的安全知识水平，增强了应急处理能力。

培训还就防汛有关安全知识及逃生技巧和地震来临时如何预防和逃生等防灾减灾知识进行了宣讲培训，教育职工要提高防范意识，增强防范能力。

此次培训内容丰富，剖析安全问题全面、直击要害，职工们纷纷表示，此次培训再一次给自己敲响了安全警钟，在今后的工作生活中，要认真吸取这些发生在自己身边的安全事故教训，加强隐患排查，增强安全防范意识，提高防灾减灾能力。

学校防灾减灾简报篇十

为了增强师生防震减灾安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，根据学校周历工作安排，于2022年5月13日下午组织全校师生进行了防震减灾疏散演练活动。

为了本次防震减灾疏散演练顺利进行，学校召开了专题防震减灾疏散演练活动会议，制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育，使全体师生明确了演练的目的和程序，了解了基本的地震安全知识，掌握了地震应急避险方法，熟悉了学校逃生疏散路线。

下午16时50分演练信号一发出，全体教师迅速到达指定位置，学生则按要求抱住头颈部，蹲在课桌底下，进行第一次紧急避险。

疏散时，学生们能听从老师指挥，弯腰、护头，有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。疏散完毕，各班立即检查班级人数，确保所有学生到达安全地带。

学生们从教室撤离到操场只用了51秒，整个演练过程组织有序，撤离迅速，紧张而不慌乱，达到了预期目标。

最后，教务主任王东进行了总结，她说，开展地震应急模拟疏散演练，旨在提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重视演练，提升紧急疏散和应对突发事件能力，也希望同学们把演练经验分享给自己的.家人。

本次疏散演练活动，大大增强我校师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

学校防灾减灾简报篇十一

为了进一步提高全校师生教职工的火灾防范意识，普及防灭火灾的知识，使广大师生掌握简单实用的`火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，增强火灾事故发生后的逃生自救能力，彝良县职业高级技术中学x月xx日下午17:50在学生宿舍，组织学生进行消防安全应急疏散、室内消防自救演练。

下午17点50，教官下到各楼层、楼道口负责指挥，现场总指挥宣布：“消防安全应急疏散演练现在开始。”在教官的指引下，安全疏散演习正式开始。学生离开宿舍按指定路线有序撤离，学生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全区域撤离。撤离过程中，学生反应敏捷、行动迅速，撤离井然有序，安全地从危险区域撤离到宿舍楼下操场。撤离宿舍后由教官组织学生集合，清点人数强调注意事项，清点好人数后由教官给学生宣传消防安全知识。

通过消防安全疏散演练，让广大学生掌握、学会自防自救、火场逃生常识，强化了师生的安全意识与自护自救技能，进一步增强了学校消防安全管理工作。

学校防灾减灾简报篇十二

20xx年5月12日是第xx个“防灾减灾日”，为加强校园安全管理，增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力，提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。

学校利用国旗下讲话、黑板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的宣传视频，并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识，旨在联合家校，共同参与“防灾减灾”活动，为学生健康安全成长保驾护航。

5月12日，东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起，全校师生迅速从凳子上站起来，然后双手抱头蹲在课桌下面，进行地震躲避，在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散，到达指定地点集合。整个演习过程，大家沉着冷静，认真听从老师的指令，安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练，在短时间内均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后，校长谢之平对此次演练作了总结，同时就防震减灾小知识进行了宣讲，他强调：学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免，当灾害来临时，保持清醒头脑，学会逃生，学会自救，尽最大程度减少人员伤亡。

这次演练，既是一次切实的生命安全教育，又提高了学生逃生避险的'技能；进一步增强了师生们的安全意识和自救能力，也为做好学校安全工作，创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。

学校防灾减灾简报篇十三

为加强消防安全教育，提高师生消防安全意识、增强消防应急能力，切实维护校园消防安全，经济管理学院积极推进和落实实践育人基地建设。x月xx日上午，学校实践育人基地在北京经济技术开发区消防救援支队挂牌。消防救援支队党支部书记、指导员王磊、队长王寅炎，经济管理学院党总支书记崔靖宇、副书记王春祥带领学生工作办公室全体辅导员出席挂牌仪式。

大家首先实地调研参观了消防救援队的训练场地、消防设备、党建园地，然后就合作共建进行了座谈交流。

座谈会上，王磊指导员详细介绍了消防救援支队的基本情况和党建工作情况，并表示将进一步深化学校和消防救援队的共建活动范围，优势互补、资源共享、有效合作，为学校育人和事业发展提供支持和帮助。学院党总支书记崔靖宇介绍了学校开展实践育人基地建设的'重要性和意义，并对进一步深化合作和共同育人，提升师生消防安全意识、知识和技能发表了看法和建议。党总支副书记王春祥、学生工作办公室全体辅导员也分别就实践育人合作共建及活动开展交换了意见。

随后，双方举行了学校实践育人基地挂牌仪式。今后，双方将在党建融合、协同育人、文体活动、学历提升、就业创业等方面开展合作共建，推进实践育人工作走深走实走新，共同开拓学校与社会单位协同育人新局面。

学校防灾减灾简报篇十四

为了增强师生防震减灾安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，根据学校周历工作安排，于2022年5月13日下午组织全校师生进行了防震减灾疏散演练活动。

为了本次防震减灾疏散演练顺利进行，学校召开了专题防震减灾疏散演练活动会议，制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育，使全体师生明确了演练的目的和程序，了解了基本的地震安全知识，掌握了地震应急避险方法，熟悉了学校逃生疏散路线。

下午16时50分演练信号一发出，全体教师迅速到达指定位置，学生则按要求抱住头颈部，蹲在课桌底下，进行第一次紧急避险。

疏散时，学生们能听从老师指挥，弯腰、护头，有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。疏散完毕，各班立即检查班级人数，确保所有学生到达安全地带。

学生们从教室撤离到操场只用了51秒，整个演练过程组织有序，撤离迅速，紧张而不慌乱，达到了预期目标。

最后，教务主任王东进行了总结，她说，开展地震应急模拟疏散演练，旨在提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重视演练，提升紧急疏散和应对突发事件能力，也希望同学们把演练经验分享给自己的'家人。

本次疏散演练活动，大大增强我校师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

学校防灾减灾简报篇十五

5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作，突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的'宣传主题，进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：

一、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的宣传主题，向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在长征公园组织宣传活动。

二、精心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式，营造宣传活动的浓厚氛围。

三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动，进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量;在内容上，突出知识性和常识性。

学校防灾减灾简报篇十六

在全国第xx个防灾减灾日来临之际，5月8日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备，亲眼目睹时的惊叹不已，感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严重后果，谨记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃生。

在逃生中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告诉老师，“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。“通过这次参观活动，我和孩子不仅增长了知识，增强了安全意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的.成长和认知能力的提高，通过幼儿教师的言行和指引，感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

学校防灾减灾简报篇十七

5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的`宣传效果，现将活动开展情况报告如下：

一、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的宣传主题，向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在长征公园组织宣传活动。

二、精心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式，营造宣传活动的浓厚氛围。

三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动，进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量;在内容上，突出知识性和常识性。

文档为doc格式