小学数学线上教学总结美篇 小学线上学习简报(大全8篇)

小学数学线上教学总结美篇 小学线上学习简报(大全8篇)

ID:4680755

时间:2023-10-14 20:37:43

上传者:文锋 小学数学线上教学总结美篇 小学线上学习简报(大全8篇)

通过知识点总结,我们可以将复杂的知识整理成简明扼要的文字形式。以下是一些精选的学习总结示例,供大家在写作时参考借鉴。

小学数学线上教学总结美篇篇一

为结合首届国家网络信息安全宣传周,切实加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,结合学校实际情况,我校于20xx年11月24日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动。

为切实抓好这次活动,11月24日学校召开了校委会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《后柳镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》。要求各负责人充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以副校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。校委成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的'活动。

1、针对活动意义和活动目的,利用电子屏打出本次活动的主题:共建网络安全,共享网络文明。

2、充分利用班队会、统一集会广泛宣传网络安全教育相关知识。

小学数学线上教学总结美篇篇二

网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐空间,成为了学生学习交流、休闲娱乐的重要平台,同时也增强了学生们与外界的交流和沟通,但是网络犹如一把双刃剑,其中的一些不良信息也极易对学生们造成伤害。

为了让学生们能够清楚地认识到网络中存在的.各种不安全隐患,学会在虚拟网络世界中保护好自己的利益,以及理智的对待各种不良诱惑,抵制不良思想的侵蚀,我们新民乡中心小学于20xx年2月8日开展网络安全主题教育班会对学生们进行网络安全方面的教育。

同学们,我们是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长也是祖国明天的美好希望。今后希望同学们进一步提高自我控制能力,珍惜自己的前途,同时也让我们一起行动起来,远离网吧、远离伤害、科学上网、健康成长,做一名严于律己、积极进取的新时代青少年。

小学数学线上教学总结美篇篇三

为了厚植师生的爱国情怀,坚定师生众志成城、战胜疫情的信心,10月31日,德州市铁西南路小学通过线上直播,举行了“学习二十大,齐心抗疫情”线上主题升旗仪式。

伴随着嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生肃然起立,屏息凝神,行注目礼、队礼。

全体师生一起观看了纪录片《非凡十年——我与祖国共成长》。幸有华夏,无惧危难,同学们深深地相信祖国的力量,相信中国在抗疫战场上会打出最响亮的一枪!

随后各班级召开主题班会,对同学们的居家学习和生活提出了切实可行的`建议。养成良好习惯,争做自律少年!

同学们表示,虽然隔着时空,以视频相见,以语音相连,但师生们的心紧紧连在一起,凝聚起共克时艰、战胜疫情的力量。

小学数学线上教学总结美篇篇四

因新冠疫情的影响,自10月8日起,xx县中小学、幼儿园暂停线下教育教学活动,为了确保学生“离校不离教、停课不停学”,我校根据阜阳市教育局下发的《阜阳市中小学校线上教学工作指南》的要求,停课期间制定线上课程表,通过国家中小学智慧教育平台,保障学生在线学习。课程内容为小学1年级至6年级语文、数学、道德与法治、音乐、科学、美术、眼保健操、体育大课间等,加大的丰富了学生网课学习的空间,学校组织学生根据市统一课表安排学生网课学习。又利用微信、钉钉教学等辅助软件,使家长、教师、学生共同参与到线上线下教学组织活动中。从学校领导到每位教师都在忙碌中度过,各司其职,各尽其责。

每位教师都按照课程表的安排,利用微信群或者钉钉群提前推送各学科的课堂教学视频和向学生发出听课打卡信息,确保班级的每一位学生都能按时到课。并且做到和学生同步听课做听课笔记。课毕,根据教学内容适量地有针对性地布置家庭作业,并发布在钉钉群,及时批阅作业,并将作业上交和批阅情况,及时地反馈到班级钉钉群和每一位家长、学生。做到了有安排、有组织、有监督,有反馈,使线上教学活动有条不紊地进行。班主任群主能和课任教师密切配合,协助科任教师,组织学生开展钉钉群的`教学活动。

疫情虽仍在,学习不能停。学校采取了一系列积极的措施,确保了学生在家也能收获知识,在这个特殊时期让我们万众一心共克时艰。

小学数学线上教学总结美篇篇五

一场突如其来的疫情打乱了孩子们在校的学习计划,让老师们无法和孩子在校一起学习,被迫从常规的'教学改为线上教学活动。但是,停课不停学,学习不延期,疫情虽然阻止了我们上学的脚步,却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。

张仕发校长亲自挂帅,总体布置安排学校线上教学工作,确保线上教学活动有序开展,全体教师各司其职,分工明确。

唐代大文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。”虽然在线上学习,但是我们的孩子在老师的引领下,依然斗志昂扬,全神贯注地投入到学习中去。

疫情就是命令,珍珠湖小学全体教师用自己的坚守,践行特殊期间园丁的使命,让我们坚信疫情终究会过去,明天会更加灿烂美好!

小学数学线上教学总结美篇篇六

学校认真贯彻县教育局关于线上教学的相关文件精神,坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓,科学制定《公盛小学线上教学工作方案》,做到“停课不停教,停课不停学”,凝聚家校合力,关注学生全面发展,打造公盛品质教育。

开学之前,全校各班级迅速行动,组织召开疫情防控期线上教学筹备会议和家长会,广泛征求家长意见,尊重学生需求,科学制定线上教学实施方案,积极做好线上教学的各项准备工作,稳步推进线上教学工作。

老师们在直播教学中注重与学生互动,密切关注学生学习状态。利用线上平台进行作业批改,及时跟进辅导,让线上教学扎实有效。学校领导深入各班级对线上授课、作业批改及教学情况实时监督和动态管理,确保线上教学工作有效开展。教师们利用线上平台进行作业批改,及时跟进辅导,让线上教学扎实有效。

采取线上教学“一班一课表”的策略,各班在科学规划课程时间设置的同时,使用在线直播、在线答疑等多维模式,通过微信群、钉钉群、等多种形式进行线上授课、动态听课、作业批改等教学活动。

坚持五育并举,突出学生思想品德教育,统筹安排各学科的教育教学,避免单纯文化知识类教学。每天上午两节课后,下午一节课后要安排不少于30分钟的体育运动时间,适当增加艺术、劳动、心理健康辅导等内容,各科教师随时与学生及家长沟通交流,随时了解学生居家学习的心理活动。

为更好地保障线上教学顺利进行,县教研室开展网上巡课工作,及时做好了线上教学相关信息的沟通与反馈。

疫情当前守初心,线上教学迎秋来,携手家校齐助力,暖心为得百花开。公盛小学全体教师定将共克时艰,为学生提供优质的'教育教学服务,高标准完成线上教学工作,保障孩子们的身心健康成长,用实际行动诠释教书育人的初心!

小学数学线上教学总结美篇篇七

一场突如其来的疫情打乱了孩子们在校的学习计划,让老师们无法和孩子在校一起学习,被迫从常规的教学改为线上教学活动。但是,停课不停学,学习不延期,疫情虽然阻止了我们上学的脚步,却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。

张仕发校长亲自挂帅,总体布置安排学校线上教学工作,确保线上教学活动有序开展,全体教师各司其职,分工明确。

唐代大文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。”虽然在线上学习,但是我们的孩子在老师的引领下,依然斗志昂扬,全神贯注地投入到学习中去。

疫情就是命令,珍珠湖小学全体教师用自己的'坚守,践行特殊期间园丁的使命,让我们坚信疫情终究会过去,明天会更加灿烂美好!

小学数学线上教学总结美篇篇八

20xx年xx月中旬,新型冠状病毒的再次袭来,打破了学校平静的'教学生活。为确保全市师生的身体健康和生命安全,xx市教育科学研究所印发《关于做好20xx年疫情防控期间中小学教育教学工作的指导意见》,以及xx市教育局发布《xx市教育局关于在疫情防控期间组织做好小学幼儿园教育教学有关工作的通知》等文件,接到通知,我校立即制定线上教学方案,及时做好线上教学准备工作,在做好抗疫防范工作同时,第一时间有序开展线上教学,抗疫促教学。

接到疫情防控教育教学工作相关通知,学校全体教师坚持深夜在岗接受工作安排。xxx校长立即传达教育主管部门疫情防控及教育教学工作精神,并立即部署学校关于疫情防控期间疫情防控、教育教学、心理辅导、后勤保障等各项工作安排。

在学校紧急部署后,教导处、各学科组迅速响应学校号召,落实各项线上教学筹备工作。一方面,积极组织老师进行线上教学资源的网课录制准备,并要求将疫情防控、心理健康教育、快乐学习等元素融入线上教学资源。另一方面,及时组织教师试用各线上教学平台,并对教学辅助软件进行线上答疑测试。所有教学工作有序、有效、及时展开。

教导处制定《xx中心小学20xx年春季线上教学及居家学习工作方案》,xxx教导解读线上教学工作方案,提出教学工作要求,并对线上教学功课安排、线上教学巡课等工作作出部署。

各学科组及时落实教学分工,教师及时分享线上资源,家长、学生及时做好居家学习准备,巡课小组确实做好巡课工作,对一周来的线上教学工作作出指导。

教师利用网络实现空中课堂,利用钉钉平台、微信群传达给学生,要求学生按时完成习题并上传,最后教师再将学生练习情况予以总结归纳,反馈给学生。

一周多以来,各教师紧密结合学校实际,积极响应号召配合镇、村疫情防控工作,做到防疫和教学两手抓,最大限度降低疫情对教育教学的影响。

全体师生力量凝聚一起,让线上课堂跨越时空现实,让师生在任何时间、任何地点,足不出户就能进行实时而快捷的交流、互动。通过微信、钉钉群、电话联系,教师、学生及家长充分交流,尤其家长对空中课堂给予了极大的关注和支持,老师们都表示:疫情期间,将积极学习网络教学,继续开发利用多样的网络手段,冲破时空限制,让学生在家就能安心学习,做到防护、教学两不误,确保疫情期间复课工作扎实开展。

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