大学生实训心得体会(大全14篇)

大学生实训心得体会(大全14篇)

ID:4685334

时间:2023-10-14 22:22:44

上传者:温柔雨 大学生实训心得体会(大全14篇)

实习心得是对实习期间所学到知识和经验的总结和归纳,它可以帮助我们进一步提升自己。下面是小编为大家搜集的一些优秀学习心得,希望对大家的学习有所启发和指导。

大学生实训心得体会篇一

随着大学教育的深入,越来越多的大学生开始意识到实习的重要性,并主动参与其中。实习不仅可以为大学生提供宝贵的工作经验,还能够让他们更好地了解职场,并为未来的就业做好准备。在本周的实习中,我收获了很多,也深刻领悟到了一些道理。以下是我对实习的几点心得体会。

首先,实习让我更加了解自己的专业和岗位。作为一个大学生,对于自己所学专业的了解是必要的。在实习过程中,我与各个部门的同事进行了交流和合作,他们不仅与我分享了工作的技巧和经验,还帮助我了解到了我的专业知识在实际工作中的应用。同时,实习还让我更加深入地了解自己所从事的岗位,明确了自己的职业目标。通过与在职员工的互动,我逐渐认识到了自己所感兴趣和擅长的方向,并确定了未来的发展方向。

其次,实习让我提升了自己的实践能力和解决问题的能力。在学校里,我们通常是从书本和理论知识中学习,但实践中所面临的问题却是千变万化的。通过实习,我有了一次锻炼自己实际操作能力的机会。在与同事合作中,我逐渐掌握了实践中的技巧和方法,并能够独立解决工作中遇到的问题。这种实践能力的提升,不仅是对已学知识的应用,更是培养了我的创新精神和解决问题的能力,为将来的职业发展打下了坚实基础。

另外,实习也锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。在实习中,我经常需要与不同背景、不同职位的同事进行沟通和合作。通过与各个部门的同事共同解决问题,我不仅学到了很多新的知识和技能,也提高了自己的团队合作意识和能力。在团队合作中,我认识到团队的力量是巨大的,只有共同努力,才能取得更好的成果。而良好的沟通能力是实现团队合作的关键,通过与同事的沟通,我们能够更好地理解对方的需求和意图,提高工作效率,共同完成工作目标。

最后,实习让我更加明白了职场的竞争激烈和自身的不足之处。在实习的过程中,我与其他实习生和在职员工进行了交流和接触,这让我更加清楚地认识到职场的竞争是多么激烈。作为一名大学生,我深切感到自己所学的知识和技能与职场的需求之间存在着差距。因此,我明白了进一步提升自己的专业能力和综合素质的重要性。通过实习,我发现需要不断学习和提升自己,才能与职场中的优秀人才竞争。

总之,通过这次实习,我不仅学到了很多实践经验和技巧,也对职业发展的方向和目标有了更明确的认识。实习让我更加了解自己所学专业和岗位,提升了自己的实践能力和问题解决能力,培养了我在团队中合作与沟通的能力,同时也让我认识到自身的不足与发展方向。我相信,在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己,为实现自己的职业梦想而不懈奋斗。

大学生实训心得体会篇二

大学生实习是大学生们走向社会的第一步,也是他们融入职场的良好契机。实习通过提供实际工作经验和职业技能的培养,帮助大学生们更好地适应工作环境,并为他们未来的就业打好基础。本周我进行了一次实习,通过这次实践经历,我在实习过程中明确了自己的目标,并取得了一定的成果。

第二段:对实习环境的认识与适应

刚开始实习的时候,我对实习环境和工作内容都有一定的不了解。然而,通过与同事的交流和观察,我逐渐适应了实习环境,并对工作内容有了清晰的认识。我发现,实习就是一次实践锻炼的机会,只有亲身参与,才能更好地理解工作的要求和流程。在团队合作中,我与同事们互相帮助,共同解决问题,提高了工作效率。

第三段:学到的知识与技能

实习过程中,我学到了很多在课堂上无法学习到的实际知识和技能。我掌握了一些办公软件的操作技巧,学会了如何高效地处理日常工作,并提升了团队合作的能力。此外,我还学会了如何向上级汇报工作进展和问题,并及时沟通解决,这对于提高自己的工作能力和职业素养都有很大的帮助。

第四段:面临的困难与解决方案

在实习的过程中,我也面临了一些困难和挑战。例如,有时会面临工作任务的安排和时间的紧迫,让我感到有些压力。为了解决这个问题,我学会了制定合理的工作计划,并根据重要性和紧急性进行任务的优先级排序。另外,与同事们和领导进行有效的沟通也是解决困难的一种重要方式,通过诚恳的交流,我得到了很多帮助和支持。

第五段:心得与收获

通过这次实习,我不仅学到了很多实际的知识和技能,还深刻体会到了职场的严肃与复杂。在实习中,我充分认识到了自身的不足之处,也意识到了积极主动学习和努力工作的重要性。虽然实习过程中我会遇到各种困难和挑战,但我相信只要坚持不懈,不断提高自己,我一定能够取得更好的成绩。这次实习对于我今后进一步完善自己的职业规划,找到自己的发展方向起到了重要的作用。

总结:

通过本周的实习经历,我意识到实习是大学生们理论与实践相结合的重要环节,是大学生们职业发展的起点。在实习过程中,我经历了适应环境、学习知识与技能、解决困难等多个阶段,取得了成长和进步。我相信,通过不断地实践和努力,我一定能在未来的职业道路上取得更多的成就。

大学生实训心得体会篇三

眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

大学生实训心得体会篇四

13名威海晚报小记者和5名家长走进新华保险威海中心支公司,参观公司、聆听保险课堂、采访提问。通过一系列丰富多彩的活动,既学到了知识,又体验了现代企业文化,度过了一个愉快的上午。

早上8时30分,怀着期待与兴奋的心情,小记者和家长们早早地来到了新华保险公司的门前。“暑假每天都有作业,能有机会和小伙伴们出来参观挺好的。”小记者唐臣愉快地说道。高区实验小学的吴雪依也很激动,“爸爸刚从国外回来,在家这段时间经常陪我,今天的活动也是他主动要求参加。”

9时许,讲解人向小记者及家长宣读活动流程,并发放参观证、填写参观回执、领取资料及纪念品。小记者及家长首先来到了8楼的办公区域,在工作人员的带领下,参观了公司的客户服务中心、培训部、营销部、法人业务部等部门,初步了解新华保险公司的基本架构以及各部门的职能。

随后,小记者和家长来到了会议室,工作人员通过ppt操作演示和观看视频的方式,简单系统地向小记者们介绍中国保险的发展史。为了让小记者们体验到保险在日常生活中的作用,工作人员采用做游戏的方式,使小记者体验到有保险保障的生活,可以减轻人生受波折的程度。高区实验小学的于明熠,谈到学习感悟说道,“原来人生会遇到这么多挫折,不过我们都要坚强和坚持下去。”小记者邹国韬的家长李女士说,“感谢威海晚报和新华保险公司为孩子们提供的这次锻炼机会,活动很有意义。”

新华保险威海中心支公司总经理助理邱永波表示,小记者们参观公司,可以让他们假期增加社会学习,积累经验,丰富暑假生活,也督促公司向客户提供更好的服务。明年公司主办的客户服务节,将以举行少儿书画大赛的形式,给小记者们一个展现才艺的平台。如果有机会,也可以邀请小记者们参加公司年终表彰和企业文化展示活动,让小记者们感受更多的企业文化底蕴。

大学生实训心得体会篇五

我从小的梦想就是当一名护士,这一年我怀揣的我小时候的梦想来到了一家医院实习,还记得刚刚踏进医院的那种兴奋和紧张的心情,我终于以一名护士的身份走进了医院,我又怕我做不好,所以又觉得紧张,还好护士长一直在鼓励我,我把全身心都投入在了工作上,虽然在这里实习只有短短的5个月,但是我真的学到了很多,我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总的来说,我实现了我小时候的梦想,但是我现在有更大的梦想,我要成为一名优秀的`白衣天使,这个梦想还有很长一段路要走,需要坚强的意志和耐心,但是我相信我一定能都做到。

大学生实训心得体会篇六

作为大学生护士实习的一员,通过长时间的实践,我深刻地感受到医疗工作的辛苦和不易。加入实习队伍之初,我感到力不从心,但是根据自己的实际情况和导师的专业引导,在实践中逐渐适应,积累了不少的经验和体会。在这里,我想分享我的实习心得与大家分享我的体会。

第二段:实习前的准备

在实习前,我认真阅读了护理专业的相关理论知识和文献,了解了疾病的症状和基本治疗方法。同时,我也积极参加临床技能培训,学习如何正确的使用医疗设备和药品,提高自己的手部技能。此外,在组织实习前,我还和一些已经有医院实习经验的学长学姐交流,了解实习的注意事项和相关经验。

第三段:实习中的经历与感悟

在实习中,我遇到了各种各样的病患和各种看似难以解决的问题,但是我相信,每个问题都有解决的方法。在实习过程中,我发现护理工作不光是照顾病人,还涉及到与医生、康复师等多个医疗专业人员的沟通和联系,在这个过程中,建立良好的互助关系和协同合作非常重要。

我也深刻体会到在工作中首先要抱着一颗怀爱之心。我遇到过一位刚刚做完手术的患者,心情非常不佳,非常想回家。我耐心的和她沟通,告诉她在医院里疗养会更有利于身体恢复,并保证对她的照顾细致完善。经过我与其他护理师的共同努力,她终于逐渐调整到适应医院生活并开始主动参与康复训练。

在实习中,我还发现了一些个人表现的不足之处,例如处理某些紧急情况时缺乏冷静、对病人的言语不够温暖等等,这些问题我会在日后的实践工作中继续努力和改进。

第四段:丰富多彩的护理实践

在实习期间,我有机会接触了多个类型的病人,例如神经内科、心脏病科和骨科等。每个科室的病人都有着不同的医疗需求和疾病特征,因此,护理师必须要有一定的专业知识,并且根据不同病人的情况,进行针对性的护理。

在临床实践中,我也学会了如何给病人注射、穿刺、拆线等基本技能,这些技能在以后的工作中非常有用。

第五段:实习的总结和未来的目标

通过这次实习,我意识到医护工作者的职业使命和责任;在未来的学习和工作中,我将更加努力学习专业知识,丰富自己的护理经验,提高自身的综合素质;在接下来的课程中,我将更加注重实践操作的能力和应用技能的熟练度。

总之,医护工作者是一份非常值得尊敬和重视的职业,在未来,我也会秉持着爱心和责任,努力为病患的健康付出自己的力量。

大学生实训心得体会篇七

首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的`处理办法,但毕竟时间短、节奏松,大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误十分低级可笑,但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进,我们的操作越来越熟练,与此同时,我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动,也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始,我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟悉,由于路线导致的无法观测,校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法,相信在今后的人生中,不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。

不止一个老师对我们不止一次的说过,搞土木的一定要严谨,来不得半点马虎。我想,严谨求实就是我们收获的第二颗果实。第一次用全站仪的时候,我们在民院宾馆附近的数据误差非常大,反复几次都是一样,可是在大家激烈的讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字,可对于工程而言将是不可估量的损失。

除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我们,所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次,甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架,但是我们的目标是一致的,误会解释清楚大家依然是好伙伴。

而对我个人而言,通过这次测量实习,我掌握了很多在理论课上印象不深刻,或是没有系统认识的知识。而实际操作更是大大提高了我的动手能力,并且给了我思考问题,寻找解决办法的机会。实习的过程非常辛苦,天气阴晴不定,但每次我们使用全站仪的时候都是酷日当空,让人喘不过气,但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想,自己是不是距离梦想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一点,是不是“钢筋混凝土精神”又强了一点。也会在洗脸的抱怨脸好像又黑了一点,在穿衣镜前观察自己是不是好像瘦了一点。不过,不管这些“一点”实现与否,学会了实际操作的知识却是实实在在的,这才是这次实习最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中,我也进一步懂得了如何与人交往。相信这次实习教给我的,在以后走出校园走上社会的过程中,都将成为我最最宝贵的财富。

大学生实训心得体会篇八

不知不觉,挂职的一个月时间已经过去大半了,暑假挂职实习心得。在这炎炎夏日,许多人在家中安享美好的暑假时光之际,我们各自挂职锻炼的岗位上踏实工作,勤奋学习,深入思考,用心体会,不断提高自己、完善自己。回想起来,颇有感触。

以下是这大半个月来的一些体会:

一、要学会尽快融入新环境,适应新环境。只有很好的融入新环境才不会显得那么局促僵硬,才会和大家有共同话题,这样工作起来才会轻松自如,得心应手。记得第一天刚来时,感觉完全进入了一个陌生的环境,鼓足勇气走到党办去 “推销”自己。跨出第一步是那么的艰难,而之后和大家的相处就显得颇为轻松愉快。

二、待人接物要落落大方,做事要胆大心细,虚心学习,不卑不亢,工作的过程中如果有好的想法、建议都可以跟大家分享,只要是合理的、可行的,他们都会接受。这点主要体现在一些生活细节中,包括数据的整理、表格的制作等,有什么简明便捷的心得,都可以拿出来分享,心得体会《暑假挂职实习心得》。

三、不能被动地等待别人分配任务,要提高自己的主观能动性。当身边没有事情可做的时候,可以主动去询问其他人是否有需要帮忙的,这样既减轻了他人的工作负担,也主动给自己创造了锻炼学习的机会。

四、平时多加观察,学会从点滴中做起。挂职的社区里有很多经验丰富的老干部,在他们身上有很多值得我们学习的东西。平时他们处理事务的时候我们就可以在一旁虚心请教,一定会受益匪浅。

学校搭建的社会实践活动平台,是为了提高我们青年学生的实践能力,使大学生走进基层,了解基层,服务基层,在实践中坚定理想信念、锤炼优良品质、提高就业能力、增强解决实际问题的本领。我们要充分发挥自身的主观能动性,严格要求自己,珍惜机会,过一个有意义的暑假。

大学生实训心得体会篇九

随着健康意识的增强和医疗技术的进步,护士职业的重要性日益凸显。为了更好地培养专业的护理人才,越来越多的大学生选择进入医疗行业,并通过实习来提升自身技能和素质。本文将从个人实习体验出发,谈谈大学生护士的职业素养、工作态度、技能水平等方面的感悟和积累。

第二段:职业素养

作为一名护士,职业素养是非常重要的。在实习期间,我发现熟练地掌握专业知识和技能只是基础,更关键的是要具备良好的职业道德和沟通技巧。在与患者互动的过程中,要有耐心、细心、爱心,并尽力减少对患者带来的痛苦和不适。同时,护士应能够秉持职业操守,遵守职业道德规范,做好职业规划,不断提升自身素质,为患者提供更优质的护理服务。

第三段:工作态度

在实习期间,我深刻认识到工作态度的重要性。在医院的实习工作中,一定会遇到一些烦琐的事情、问题和矛盾,此时我们需要面对并解决,而优秀的工作态度就显得非常关键。为此,在工作中我始终坚持踏实认真,保持沉着冷静,不放弃任何一个细节。同时,我认为每一个环节都是重要的,无论是患者的就医流程,还是工作人员的沟通协调,都应尽职尽责,确保任务的高质量完成。

第四段:技能水平

护理工作是一项高危高难的职业,实习期间,我们需要不断提升自己的专业技能,掌握必备的护理技术,确保对患者的治疗和护理工作起到更好的帮助。而在技能训练中,要做到勤加练习,多向经验丰富的护士请教,不断总结反思,不断完善自身能力。只有这样,才能够在今后的工作中做到踏实扎实、尽职尽责,行稳致远。

第五段:总结

总而言之,大学生护士实习是一次非常有意义的体验,不仅可以锻炼个人的专业技能和职业素养,更重要的是能够提升个人的综合素质,为未来的职业规划奠定基础。在今后的工作中,我们应时刻保持学习的状态,勇于尝试,积极进取,在实践中不断提升自己,力争成为一名合格的、可靠的护士,为患者的康复与健康贡献自己的力量。

大学生实训心得体会篇十

第一段:引言(100字)

护士是一份具有责任和使命感的职业,如今,越来越多的大学生选择成为一名护士。作为一名缺乏实践经验的大学生,不论是个人还是社会都期待着我们在实习中能够充分发挥自己的实践能力,为未来的发展积累宝贵经验和技能。在这篇文章中,我将分享我的护士实习心得和体会,希望能够为更多的大学生提供帮助。

第二段:实习前的准备(200字)

在开始实习前,我首先参加了学校的理论培训,并学习了各种相关知识。之后,我积极联系各大医院的实习机会,通过面试后顺利进入一家顶级医院,进行为期三个月的实习。在实习前,我还查阅各种相关书籍和资料,以便更好地适应实习环境和专业技能要求。

第三段:实习过程中的经历(400字)

在实习中,我主要承担的是护理工作。我负责病人的基本测量、协助病人清洁、热敷及冷敷、协助完成护理文书及冰袋更换等工作。同时,我还负责协助医生实施各种护理操作,如导尿、留置尿管、皮肤外科护理等。在需求高峰期,我还承担了饮食部门的工作。在此期间,我学会了如何与病人沟通配合、掌握了病人健康状况的每个细节,以及在处理突发状况时的决策和反应。

第四段:实习中获得的收获(300字)

在实习中,我得到了许多有益的体验和收获。首先,实习过程中我不断地接受着一次次训练和考验,提高了实践能力和协调能力,不断地完善个人方案,以更好地适应需要和实习环境。同时,我也学会了如何适应团队合作和解决多种护理问题的方法。另外,我在疾病预防、传染病的基本防护及医疗器械使用等方面摸索总结出了自己的实践经验,这些都为我的工作能力和专业级别提供了良好的基础。

第五段:总结与展望(200字)

护理职业是一项值得尊重和感恩的工作,作为一名护士应该秉承诚信、敬业、责任、爱心和专业的职业精神,为病人提供更加优质的护理服务。今天的实习虽然困难重重,但我收获了许多宝贵的经验和知识,这些对我今后的学习和工作将会十分宝贵,期待着可以用自己的实践成果来回报学校和社会。

大学生实训心得体会篇十一

大学生岗位实习是大学期间的一项重要活动,它不仅可以帮助学生更好地融入社会,了解职业生涯发展,更可以提供实际操作的机会,让学生将在课堂上所学到的理论知识运用到实际工作中。在此,我将分享我在大学生岗位实习的心得和体会。

第二段:岗位实习的意义

大学生岗位实习是大学生职业规划和发展的重要一步。通过实习,可以拓宽自己的专业领域,深入了解专业知识,认识职场文化和氛围,提高职场素养和实践操作技能,从而更好地适应未来的工作岗位。

实习也有助于学生更好地识别自己的优势和不足,找到职业定位,明确职业生涯规划。这对未来的职业生涯是非常重要的,在这个环节中,到底要做哪些的改进,哪些领域可以提升,请向导师寻求帮助,从而从实习中受益。

第三段:我科技公司的实习经历

我参加的是一家科技企业的实习,这家企业主要做在线教育,是一个非常前沿、有挑战性的领域。在这家企业工作,我学习到了不少新知识和新的工作方法。首先,我领悟到了团队合作的重要性以及与同事相处的必要和技巧。其次,工作的规划和细节处理十分重要。最后,我们实习生也可以参与到设计方案中,为公司做出自己的贡献。在实习期间,我与导师的沟通更加畅通,学习到了很多实际工作中的经验和知识。

第四段:岗位实习的收获

通过参加大学生岗位实习,我体会到了职场文化和职业需求的变化。从中认识到自己的优势和弱点,提升了自己的工作能力和实战技能。我也学会了如何更好地应对工作中遇到的挑战,找到解决问题的办法。同时,也学会了如何支持和鼓励同事,这对于团队合作至关重要。

第五段:结论

总体来说,大学生岗位实习是大学期间非常重要的一个环节,它能够为我们提供实际操作的机会,锤炼自己的专业技能和职业能力,积累工作经验和人脉资源。在实习中,我们也会遇到各种挑战,从中可以收获许多宝贵的经验和教训。希望每位同学都能在实习中发现自己的优势和不足,不断提升自己的综合能力,为未来的职业规划做好准备。

大学生实训心得体会篇十二

大学生们为了提升自己的职业能力,往往会选择参加实习。实习是一种很重要的实践活动,可以让学生在校园课堂外获得更多的知识和经验。本文就是以大学生实习为主题,分享一下我在实习中的体会和心得。

第二段:实习获得的机会与德行

实习之所以重要,是因为它提供了一种接近工作场所的机会,让学生了解和实践自己的专业知识。同时,在实习中获得的机会,可以让学生加深对于一些职业道德的了解。在实习中,我们遵守规矩、严格要求自己、冷静沉着的态度都是很重要的,可以让我们得到更多负责任的实践机会。

第三段:实习投入与成长

在实习过程中,我们付出了充分的努力,在专业领域上不断学习进步、不断加强自己的能力。实习投入是不可缺少的,因为它是你未来能够更好地胜任工作的基石。实习中的各种机会和机遇,都是让我们不断成长的实践之路,也让我们更加深入了解职场文化,增强了社会经验,同时培养了自身职业素养。

第四段:实习成果和意义

实习是让我们完成自身职业生涯规划的重要阶段,它可以帮我们确定自己的职业目标和方向。还能让我们了解职业发展的现状、掌握求职技巧和具体操作步骤。通过实习,我们不仅获得了实际的工作经验,建立联系的人脉关系,也迅速了解需要掌握的业务能力和实践经验。实习之后,我们更加深入了解这个行业和专业,不仅能更好地将学习内容应用到实际,同时为自己的未来工作有了一个更加清晰的、可持续的发展方向。

第五段:结论

综上所述,大学生实习过程不仅是对自己专业学习能力的锤炼,更是增强自身职业素养、推动自身工作发展的必经阶段。在实习中,我们需要保持积极、勤奋、专注的态度,勤于动脑筋,不断吸收新的知识和经验,认真完成实习任务,积极向前。实习是自我锻炼、实现职业梦想的重要资本,也是人生不可或缺的阶段。希望同学们能从实习中获得不一样的经验和收获,更好地接受工作和生活的挑战。

大学生实训心得体会篇十三

我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!

这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们的工作给予各充分的肯定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在第二轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明了方向。我们会不断努力,不断探索,使我们的教学能力更上一层楼。

对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!!

看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给涉县一中,给学校献上一份满意的答卷!!

这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

大学生实训心得体会篇十四

传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法以控制学生的问题行为,而结果往往是问题行为越来越多、越来越严重。为了建立有利于教与学的积极的课堂气氛,教师可以采用以下方法进行课堂教学管理。

1、以情唤情。课堂上学生出现思想不集中,低声讲话或做小动作,在所难免,这是学生阶段生理心理特征所决定的。即使再高明的教师授课,甚至组织公开课,也会出现这种情况。这种情况产生的原因很复杂,但最主要的还是缺乏一个"情"字。以情感人,以情管人,是解决上述问题的好办法。譬如,当教学进入基调清新爽朗时,教师必须以愉悦欢快的心情去引导学生;当教学转入基调哀愁悱恻时,教师必须以沉郁凄凉的心情感染学生;当教学要求严密的科学性和清晰的条理性时,教师的心情则应平正、舒快;当教学呼唤思维逻辑严密,或深沉,或激昂,教师的心情也必须随之严肃、振奋。这些情感借助教材和一定教学手段,传示给学生,它会像磁石般吸引住学生。另一方面,对学生处理,更少不了一个"情"字领先,从语意到行为都要使学生感到教师是在关爱他,使其主动配合教师的课堂管理。

2、轻敲响鼓。教师在教学过程中把声音的音质、音量、声调、语音和节奏等加以组合变换,把声音的声、色、情融为一体,运用到语气上,用含蓄的方法对学生出现的违纪行为进行诱导和影响。响鼓不用重锤,学生听到教师"弦外之音",从而领会到教师的意图和良苦用心,于是做出知心、知情、知理的反映,及时改正自己的错误行为。这种办法既巧妙地解决了那个学生自己的问题,又不至于影响其他人的注意力。

3、目光暗示。人眼为窗,可以传情传神。教师课堂上视野所及,可以眉目传情,促进学生专心听讲。偶尔有学生面朝窗口,思想"跑马",教师可运用目光注视,将自己的愿望、态度、思想感情和言语迅速传递给学生。淡漠、严厉、责备的目光使学生触目知错,立即醒悟;热情、慈祥、赞许的目光使学生触目会意,精神振奋。教师不论是提出问题、指导自学、启发释疑或小结强化,都要用期待的目光,尽可能去平视或环顾大多数,切不可老是两手扶案,目无学生。也不能只站在教室一隅,视线顾此失彼。尤其要不时地环视前后左右,特别是后排的左右两角,对潜能生,更应予以满腔热情的关注。

4、动作指引。教师在课堂上的一颦一笑,举手投足,都能传达管理信息,是课堂上师生互相感知的.意识信号。如教师的手势具有状物、言志、召唤、传情的特殊本领,可以成为辅助课堂管理的非语言的外部表现形式,可以导引学生意识,可以把自己的意图、教学的宗旨和学生的接受意向牵引到一起,让学生在有限的课堂时空中按照教师启示的思路去学习,去领悟,去融会贯通,并有所创造。教师的面目表情也有一定的潜在控制作用,表示理解的微笑和思考式的点头,则流露出教师对学生的鼓励和期待;表示满意的微笑和赞许式的点头,则流露出教师对学生的热诚与喜爱,可以达到移情传神的功效。甚至教师的站态,与学生的空间距离和行间巡视等体态活动,也具有吸引学生注意力,组织课堂教学管理的作用。

5、冷却制动。在课堂上遇到突发问题,教师应冷静分析,泰然处之,予以"冷处理"。比如上课铃响后,你夹着书本信心十足地走进教室,却发现教室里十分混乱。有的交头接耳,有的打斗疯玩。即使他们看到老师来了,有的还沉浸在刚才的嬉戏追逐之中,有的则陶醉在课间休息时的趣谈中尚未清醒。具有这种心态的学生,突然集中在课堂上,正如奔腾的激流,一下遇到挡住去路的闸门,会出现一种反激的浪花如一股回旋的倒流,情不自禁地表现出言谈举止的"出格"。这时教师不宜马上讲课,更不要大声呵斥。因为上节课刚结束不久,课程变换后,学生需要一个短暂的放松时间以重新调整身心倾向。上述行为可姑且看成是学生卸下某种心理负担、转换思维、接受新课的准备。你可以采取"以静制动"的办法,站上讲台,只用一种平静的目光扫视学生一周,形成一种吸引力,把他们"散放的心"吸引到课堂上来,或者在黑板上板书醒目的课题,转移他们的注意力,学生转瞬就会各归原位,安静下来,恢复教学秩序。

在当今瞬息万变的时代背景下,社会对学校教育提出了越来越高的要求,教师面临的压力也越来越大。因此,如何把握好课堂学习管理,对每个从事教育事业的教育工作者来说都是非常重要的。可以说,一个国家的未来就掌握在广大的教育工作者特别是一线教师手中,而如何有效地提高课堂学习的管理又将是对教育教学质量的提高,进而对国家民族的未来有着深远影响的课题。

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