学生的日记(实用8篇)

感恩可以让我们更加懂得付出，无论是对他人还是对社会。感恩的意义何在？如何将感恩融入到我们的生活中？小编为大家找到了一些优秀的感恩总结范文，希望能给大家带来帮助和启示。

学生的日记篇一

为什么我这几天听写都是100分?因为这几天，妈妈总会布置我读资料、语文书、经典诵读。这样，才会让我加深记忆。

在这两天，老师听写了经典诵读上的句子，和语文书上的句子和句段，我都得到100分。那时因为我每天按照妈妈要求读语文方面要背的资料，而且每个字都认真指读清楚，我认真做到了。知道了吧，我读了这些对考试有益的东西，所以得到了收获。其实，这样每天读也不累，只要坚持下去，日积月累，脑海里的知识就会越来越多。

如果你每天也像我这样的话，那你期末考试的成绩就会遥遥领先的!

学生的日记篇二

昨天晚上，我和赵彤欣一起到水厂里去玩，她带了她心爱的积木，我摸摸，它很软，颜色很多，五彩缤纷的，她借我玩几天。我回到家里，迫不及待地打开，爱不释手。这种软积木精雕细刻，构思新颖，真是妙不可言，别出心裁，玩起来又变化多端，我一会拼个小勺子，小篮子。其中最好看的是我拼的一个像空竹一样，可棒了!

妈妈说：“你借过来这个积木是让你看看你的动手能力强不强，如果强，要强上加强!”我还要多读书、多观察，提高自己的想象力，就可以创作出更多可爱生动的作品来!

学生的日记篇三

今天晚上我很快就完成了作业，想放松一下。这时，我看见了魔方，就津津有味地玩了起来。

刚玩了一会儿，不小心把魔方上的螺丝弄掉了，我眼睛一眨，不如把魔方拆开看看里面到底是什么结构!于是，我找了一把螺丝刀，把它全拆掉了。可是，我却无法再安上去了，真是拆着容易安着难啊!但我一直不放弃，终于安上了。然后，我又拆了一边，又完整地安上去了，我真高兴。

通过玩魔方，我明白了一个道理：很多事情都是看着容易做着难，但只要付出努力，就一定有收获。

学生的日记篇四

我有一个愿望是长大成为一名科学家。我要研究出来为什么人容易感冒;我还要制造出来个机器人警察，帮警察抓小偷和罪犯。我要研究一个翅膀能带人飞翔。

我还有一个愿望，给全家人买一套房子，有地下室、地下花园和地下实验室，它们是非常坚固的，如果发生了地震，就可以躲在这里。

我要做个试验，看看几个气球可以撑起一个房子，让它在空中自由地飞翔!

我还要制造长生不老的仙丹，让所有人健康快乐，长命百岁!

哈哈!我的愿望不错吧!我相信我的愿望一定能实现，看我的行动吧!

学生的日记篇五

今天，田老师对同学们说，我们发校服，同学们高兴极了，我等啊等啊，终于轮到我了，我一蹦一跳的，领了校服。老师又对同学们讲，这是我们实验小学的校服，我们要爱护它，做一名优秀的三好学生。

回到家里，我高兴地对妈妈说：“今天发校服啦!”，妈妈说那太好了，就让我试了一下，刚好和身，爸爸说我的'校服真漂亮，我真喜欢!

后来我听妈妈说：校服是身份的象征，如：警察有警服，解放军有军装，铁路有路服，而我们学生的校服代表实验小学，我们的一举一动都要为学校争光。我爱我们美丽的校园，也爱尊敬的老师，我要用我的行动来回报它!

学生的日记篇六

署假结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教；其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成。课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思。还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做。对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

最后，也是最关键的一点，就是要合理安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

我今年是六年级的学生了，要更加规范自己的言行举止，为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样，共同进步，争做秀的少先队员。

学生的日记篇七

学生的日记篇八

今天早晨，妈妈就让我学习。

我问妈妈为什么要这么早就让我学习？妈妈说：“你知道‘一年之计在于春，一日之计在于晨’这句名言吗？”我说：“我知道。”

然后我做了一张妈妈给我出的英语题，然后妈妈给我讲了里头不对的地方。妈妈又给我复习了一些语文小测，我觉得好多，但妈妈说：“我觉得一根毫毛都没有。”然后妈妈和我运动了一会儿。妈妈又让我把刚才那张英语再做一遍，有好多错误，妈妈非常生气，暴跳如雷，可怕极了。最后妈妈说：“妈妈最看重的是你的学习态度。第一次做错了，没关系，妈妈给你讲，但同样的题目，你居然第二次比第一次错的还多，就说明你的学习态度不对。我不想管你了，你自己去安排时间吧。”我说：“好吧！”

我觉得学习太累了！