最新我的小学读后感 我的梦中国梦读后感小学(通用19篇)
ID：4697428
时间：2023-10-15 03:10:25
上传者：文轩
参与公益活动可以提升个人的社会公德意识和责任感，使自己成为一个对社会有用的人。公益工作中会遇到哪些困难和挑战？如何应对？以下是一些有关公益活动的总结范文，供大家参考和学习。
我的小学读后感篇一
相信梦想，相信坚持的力量。让我们的梦想绽放，一直坚持下去，探索下去，从“我的梦”变成“中国梦”，梦想让明天更美好。
梦想过后，又会是一个梦想。梦想实现不实现不重要，重要的的是过程。只要自己努力了，尽力了，即使没有实现也不留遗憾。
每个人的梦想或近或远，或公或私，梦想也会随着年龄而变化，人的一生就应该在追求梦想中度过。一个有梦想的人，才能活出生命的意义，绽放美丽的生命之花。
我们每个人，都代表着中国。我们的梦，就是中国的梦。
有梦的中国，是有希望的。只要我们努力奋斗，中国，将会成为美丽的大花园。
“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达”，让我们为自己的梦想奋斗吧!
我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦——300字
梦想是我们在成长过程当中，最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。
回想起，李连杰叔叔的梦想：就是以一颗感恩的心来回馈这个社会，把具有东方特色的运动——太极，推向世界。
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
这个故事又一次让我理解了什么是梦想的力量：
从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残疾奥运会，让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。
同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦!
我的小学读后感篇二
我读过一本书，名子叫《妈妈不是我的佣人》。这本书告诉我要养成好习惯。
在看这本书时，我觉得，阿章年龄和我一样，简直就是我的真实写照。看过这本书我下定决心：从今以后，一定要做一个好孩子，不仅要好好学习，还要自己的事情自己做，学习是自己的事情，不要妈妈再提醒。要体会妈妈的辛劳，遵守诺言，并帮妈妈做一些力所能及的事情。因为妈妈不是我的佣人！
我的小学读后感篇三
一片红润的土地，是因为一滴水的滋润；一盆茂盛的花，是因为一缕阳光的照耀；一个拥有十三亿人口的富强国家，是因为每一个人都有一个美好的中国梦。
2008年5。12的汶川大地震，让中国人民感到无比痛苦，他们失去了亲人，一个个痛苦的表情，映入了我的眼帘，那个时候我也仅仅只有六岁，地震的可怕还不足以让我害怕，只是在默默地祈祷，祈祷他们能够平平安安，电视里一阵阵撕心裂肺的哭声，让无数人低下了头，为他们祈祷。
这一切，都是我们自己造成的，每年中国产生的垃圾是5亿吨，环境的污染，足以让自然灾害成堆成堆的来临，这是大自然对我们的惩罚。
我的中国梦是希望多种些树，多养些花，不伤害动物，自然灾害不可避免，但是我们应当竭尽全力，保护好大自然，减少人为的环境灾害，以前在大街上散步，看到满地的瓶子、雪糕纸、塑料袋，还有工厂排放的垃圾，我真是感到羞耻！
绿化环境，减少灾害，这是我的梦，也是中国梦，我们应该尽心竭力，实现中国梦！
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我的小学读后感篇四
刚上学的时候妈妈吗就买了这本书给我，但那时候还看不懂，假期没事的是后翻着看了看，觉得非常好看。
爱丽丝漫游奇境太神奇了，我很佩服作者的想象力，你看看爱丽丝的奇遇记你就知道了。她本来坐在岸边，却看到一只举动像人的兔子，我想：不可能，兔子不可能会说话，结果她因为好奇跟了过去，掉下了一个井里。掉到井里很快的，但它wie什么下落得很慢呢，还有时间看清楚井壁，这个问题让我觉得是一场梦吧。它有从一个地方调掉了地里面，而且很多东西都会说话，比如纸牌、动物什么的都会说话，很神奇…… …… 看到最后，原来是一场梦。在梦里爱丽丝还会变大变小呢!正真的奇思妙想呀!
虽然书上说的事都不可能发生，但是我想这些事情在不久的将来也许会发生吧。如果有一天我也能有这样的奇遇就太好了!我也希望做这样的梦!
上述。描述清楚，语言细腻。
我的小学读后感篇五
《美丽中国我的中国梦》是讲述中国发展、中国文化，中国建设的一本关于国家情况的一本好书。不仅让我们对国家的发展了如指掌，还充分地教育了我们的品德、文化，让我读后慷慨不已，让我们了解了我们的国家是多么的伟大。
这本书是分课时来讲的。第一课：“文明永续”，述说了从古到今中国灿烂的古代文化，而且中国是世界文明最早地发源地之一。中国还有着悠久而独特的地质历史，在长期的地质历史中形成了多种多样的地貌类型。有巍峨的高山、广阔的平原、宽广的大海.......形成了许多自然景观，表现中华民族伟大的民族发展。直到现在还有古代遗留下来的用具，表现了人类辉煌的文明。
第二课：“光辉灿烂的传统文化”，告诉了我们的民族风气有多么的辉煌，从古到今，我们中国的传统永远在一代代传下去，中国的习俗是谁都不能比的。传统文化也不只是传统的习俗，还有古人留下来的自然景观，表现了我们的民族特色。
第三课：“中华瑰宝”，读完之后我知道了中国是瓷器的故乡，瓷器的发明对中国做出了巨大的贡献，表现了中国的文化真是太多了。秦始皇兵马佣、长城、故宫......这是中国文化的象征，也是古人留给我们的宝贝，我们一定要珍惜这些文化遗迹，就把它们存放在博物馆里。
虽然我只读了这三课，但这三课足以让我觉得中国的伟大，我想说：中国，我为你骄傲！
我的小学读后感篇六
梦想是黑暗中的明灯，使我在黑暗中找到方向;梦想是清晨中第一缕阳光，让我饱受阳光的滋润；梦乡是生病时的一个问候，给我康复的信心。
《美丽中国，我的中国梦》这本书介绍了中华民族从古至今的文明文化的发展。从以前的日晷到摆钟再到现在的手表，中国民族日新月异，改革开放后为人民利益坚持好的改正错的，才会有今天这个伟大而繁荣的祖国！
这本书中，我最喜爱的一篇章是文明永续中的辉煌的文明。四羊方尊，三星堆青同人面象，莲鹤方壶，后母戊鼎……我国古代的青铜冶炼是世界上最先进的。巨大精美的青铜器曾让世界惊叹！这些青瓷中，我最喜爱的莫过于四羊方尊了！四羊方尊，商代青铜器，是商代方尊中现存最大的一件，其造型独特和工艺精美而堪称国宝；我国美丽的汉字是中华民族最丰硕伟大的成果，汉字的形体各种各样；或篆或楷，或隶或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，中华民族的人民更是不容小视的！虎门销烟的林则徐，海疆英魂邓世昌，好事做了一千里的雷锋，默默坚守山林三十年的“活雷锋”------刘真茂，带着偏瘫丈夫援疆的好医生-----余文丽，他们都是最美中国人。
同学们，你们知道什么是真正的中国人吗？我觉得正真的中国人就是有着赤子之心和成年人的智慧，过着心灵生活的这样一种人。中国人的精神是一种永葆青春，永垂不朽的精神；而民族精神则是一种中国人心灵与理智的完美协和！
奋斗吧！少年，前进吧！同学。为了祖国更好地发展，为了更好地明天，为了自己的梦想，努力去拼搏吧！梦想是深藏在人们内心最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。长风破浪会有时，中华民族伟大复兴以展现出光明的前景，还需要我们再来推动它向前，走向更光明更宽阔的道路！
我的小学读后感篇七
今天,我应了*老师的话,早早地去准备书了,却不料我的书已经只有10来本了,心想着以后就不太看得见他们了,心里就猛得一抽,于是,我抽出其中一本,小心翼翼地看了起来。
看着看着，突然一篇《我的假期我做主？》这篇文章就印入眼帘。看完了，我开始深思起来了。
放假？这以为着什么呢？它意味着这个学期已经过去了，你收获了一大筐的知识。可是，放假后意味着什么呢？想到这里，我的眉毛就不禁锁了起来。以为，我明白，放假后，一些孩子就会面对无数的补习班，无数的作业，意味着你将忙碌地做着烦躁的作业，像一座小山似的作业！意味着你永远都不会轻松！这当中有一人写到：“你做主？被逗了……（由于太多了，所以就不写了）我现在都讨厌假期了，我讨厌假期里的一切！为什么要放假？……一天，我问妈妈‘妈妈，你知道我们为什么要放假吗？’‘为了让你们在紧张的学习后放松放松呗。’……”之后还有不少人都这样写到。我又开始陷入沉思中。先在的父母，凡是望子成龙，望女成凤的父母差不多都不会让自己的子女在假期中空下来的，不过，幸好，我的父母还是很爱我的，凡是我不喜欢的补习班，父母都不太会强制性地让我上，不过，我多多少少还会上补习班的！
其实，我们说说是我的假期我做主，其实大多数的孩子的假期还不是父母包办的？还不是一天补3，4个班？还不是作着烦躁的补习班？在这里，我渴望天下的父母都为自己的子女想想，想想他们的身体！
我的小学读后感篇八
读完了《我的妈妈是精灵》的最后一章时，我的眼泪不由自主地倾泻了下来，我被书中的情节给深深打动了。
这本书充满了浓浓的爱意，讲述了“我”的妈妈是来自另一个世界的精灵，但她却深深的爱着我的爸爸，爱着这个家。小考时，妈妈用她那神奇的眼睛辅导我学习，我以为我会很幸福，我却不知道他们在我出生时就签了一个协议，当我知道妈妈身份的真相时，他们就要离婚，妈妈会回到她的世界。尽管我做出了许多努力。但精灵妈妈最后仍然回到了属于她的世界。
作者陈彤艳在书中写了一句话，让我很是触动：“感情是世界上最黏的胶水”，的确这个胶水将我们与父母紧紧连在一起，把人与人之间的距离拉近了。
父母对我们的爱无微不至，生活中的点点滴滴都有他们的陪伴，但我们有的时候却认为父母对我们的关心是理所应当的，其实我们应该为父母做些事情，不要等到将要失去的时候才懂得珍惜。
爱是人与人之间架起了一座桥梁，爱是朋友之间一句暖心的话，爱是父母对你无微不至的关怀，珍惜这点点滴滴的爱吧。让我们的爱把我们紧紧黏在一起，永远不分开！
我的小学读后感篇九
这本书有四个主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”，他们都住在一个迷宫里。
虽然他们很小，可是如果你细看，就会发现一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的办法找到了一个奶酪库;奶酪c站。每天，他们都早早地从家出发，到达奶酪c站。到达奶酪库后，匆匆和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上，享用起来奶酪。
小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上，开始享用美味的奶酪。后来，哼哼和唧唧把家搬到奶酪c站的周围，搞起了社交活动。有时他们和朋友一块吃奶酪，有时他们自己吃奶酪。可他们没有发现;奶酪正在一点点变少。突然有一天，奶酪c站里没有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即随机应变，穿上慢跑鞋，出发了。很快，匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪库;奶酪n站。
但是，哼哼和唧唧则在奶酪c站辱骂偷奶酪的贼，因为他们认为;奶酪是在一夜间被偷走的。他们没办法接受这样的现实，一直想;“这只是一个噩梦。”“奶酪总会回来的。”这也导致哼哼和唧唧烦恼丛生。有一天，唧唧的眼前突然呈现出一幅画面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。
于是，他战胜了心里一次又一次的恐惧，终于跑出了奶酪c站，穿过迷宫，找到了奶酪n站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼则一直站在奶酪c站里怨天尤人。
其实这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑，也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。
这本小小的童话寓言书立刻就把当今复杂的社会简单化了。在这里，我们不仅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”学习，还要向小矮人“唧唧”学习。
我的小学读后感篇十
读书不仅能陶冶我们的情操，还能让我们学下知识。分享给大家，希望大家能够喜欢。
短短60年的时间，祖国就发生了翻天覆地的变化，取得了这么多巨大的成就，我感到非常骄傲!我想，这些成就的背后，科学家和建设者们一定付出了辛勤的劳动。
我的小学读后感篇十一
读完《我妈妈》后，我觉得我自己的妈妈也很棒，虽然我妈妈本领小，但是我最爱的还是我妈妈。有时候我难过的时候，她会逗我哈哈大笑。有时，我上完舞蹈课的时候，虽然我知道我的作业没有写完，但是我妈妈还是让我玩了好长时间，今天就让我玩了差不多一个小时。我觉得我妈妈真的很棒很棒，以前我生病住院的时候，我妈妈就照顾我了好长时间。妈妈春夏秋冬一直陪着我。
我妈妈经常吼我，我很害怕，但我知道妈妈是为了我好。我特别爱妈妈，妈妈也很爱我，永远爱我!
我的小学读后感篇十二
就在今天，我读了一本书。它的名字叫《我的祖国》。这本书讲了我们祖国这67年来的风风雨雨和所获得的成就。这本书形象地描写了祖国67年来的大事，让我们这些小孩子了解到祖国发生的事情。
其中，抗震救灾的那一部分至今让我记忆犹新。中国人民解放军战士和武警部队勇往直前，奋不顾身的去救人，就算山崩地裂他们也不畏惧。我们的总理，以最快的速度赶到现场，国家也随后赶到。立即指挥救灾人员投入到救灾工作中。解放军战士不畏生死，勇往直前地工作着。就连外国的报刊杂志也都刊登了我们中国解放军战士的英勇无畏，抗震救灾的顽强意志。
读到这里，我想起了一件事情：就在昨天，我们在上语文课，学了一篇课文《天鹅的故事》。这篇课文讲述了一年早春，一些天鹅从南方飞来，突然寒潮降临，湖面又上冻了，没有吃的。一会儿，一只老天鹅腾空而起，然后利用下落的冲力，飞快地像石头似的用自己的胸脯和翅膀重重地扑打在镜子般的冰面上，接着是第二次，第三次……别的天鹅在这只老天鹅的感召下，也一起加入了破冰工作。它们干得那样齐心，终于冰面塌陷了。它们胜利了!
从这里，我联想到天鹅也和人一样有着顽强、团结的精神，都一样能够战胜各种困难，都是我们学习的榜样。
我的小学读后感篇十三
我现在读书越来越用功，这不，都读了五六本了，今天读完了《妈妈不是我的佣人》。
读完这本书，我明白了：我们的妈妈，不是我们的佣人，只是很关爱我们，为我们无私的付出，但这付出不是理所应当的。所以我们不要把妈妈当成佣人来看。我们现在还小，只有认真学习，才是对妈妈最好的回报。
我的小学读后感篇十四
和孩子一起读了《我妈妈》这本绘本。对于成年人的我来说，是很简单的；但虽然简单，却不幼稚。或许这就是这本绘本的魔力吧。甚至他将母亲的这个形象塑造的那么“万能”、亲切，我还有些沾沾自喜。
另外，我最大的感觉就是，这本绘本，以孩子天真的口吻，描绘了孩子心中无所不能的母亲形象；其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，也用了比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……图画中的妈妈是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有着爱心，总是笑得很灿烂和温暖，给人一种亲切的感觉，更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图，在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象，也让孩子体会到妈妈的爱，更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时，孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物！
我的小学读后感篇十五
这本书是安东尼・布朗写的，他的作品用色明快，构图有超现实风格，他的作品透出他的缜密心思，表现得幽默风趣，书中带给孩子的希望与愉悦，是儿童文学作品中最难能可贵的珍宝。
在这本书中，安东尼为了小读者确实煞费苦心，他一方面让孩子对妈妈的描述产生共鸣，从而体会妈妈的唉，更加珍惜亲子间的温暖关系；另一方面他又让孩子充分享受看图的乐趣，使他们在情感上得到满足的同时，也获得丰富的视觉感受。绘本中的物品和比喻的动物都是我们所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一样，这本书的趣味主要由图画传达，因为他一向喜欢运用图画表达文字未竟之处，或是借着图画把文字做了扭曲，延伸，产生幽默效果。
例如，文字中说妈妈可以成为电影明星，画面中就出现了大家熟悉的玛丽莲梦露，这些都是有趣的'联想。
陪伴孩子长大的过程也是我们家长自我成长自我修复的一个过程，父母之爱应该是水。上善若水，如水的爱，一定包含着适时的自我调整、自我改变，它至纯至真至善至美。
我的小学读后感篇十六
我看了绘本《我的妈妈》很受感动。我妈妈每天都给我做好吃的饭，给我洗衣服，辅导我学习，还陪我一起玩！
我妈妈有时候对我很好，有时候对我大吼。她每次发完脾气后，又后悔，马上又给我道歉！我从不跟妈妈怄气，我永远爱我的妈妈！妈妈在我心目中是最伟大的！
我的小学读后感篇十七
我看了《我妈妈》这个绘本故事感觉和我的妈妈很像，我的妈妈非常棒，我特别喜欢她，她很漂亮，但是有时会对我发脾气，那肯定是因为我没有认真做作业，妈妈给我辅导作业时就特别的凶我很害怕她。
妈妈是一个美术老师，每天教我画画，我爱我的妈妈。
我的小学读后感篇十八
在妈妈给我买的书里面，我最喜欢读的就是《我爱我妈妈》这本书。这本书的作者是英国的'索菲・派珀，这本书告诉了我们的妈妈会做好多好多的事情呢！她们能给孩子一个温暖、安全、舒适的家，还能教会孩子们许多好玩的新本领。孩子跟妈妈们在一起很开心。晚上当孩子害怕的时候，她们会陪在孩子身边，而且，她们还经常给孩子暖暖的大大的拥抱。在这本暖人心房的绘本中，有很多动物宝宝告诉我们，它们为什么爱自己的妈妈，这能帮助小读者们学会感激妈妈给予自己的爱和关心。加上可爱的动物宝宝们惹人喜爱的插图，《我爱我妈妈》是一本最适合妈妈和孩子彼此相偎、分享爱和阅读快乐的作品。
这本书最后告诉我们所有的妈妈都非常特别，非常聪明，你可以和世界上最好的妈妈――你的妈妈，一起读这本书。
我的小学读后感篇十九
《我的妈妈是精灵》是一本特殊的故事，这是因为《我的妈妈是精灵》是一本幻想小说，但看起来又像是真的。这个故事讲述了一个普通人和一个精灵结婚，生出了一个普通小孩，那是陈淼淼，陈淼淼有一个要好的朋友——李雨辰，讲述了一个奇妙的故事。
本来，陈淼淼一家是幸福的家庭（当然也是爸爸妈妈装的），可是，就从陈淼淼的第一次看见妈妈的身体全部变成蓝幽幽的那刻起，事情全都变了。起初，陈淼淼是害怕的，后来，陈淼淼不害怕了，而爸爸又提出要离婚 ，陈淼淼伤心的去找李雨辰，陈淼淼又照李雨辰的办法夜不归宿、装自己生病、买时尚的衣服，让爸爸妈妈不离婚，我读到这，非常的感动，一个小小的孩子做出各种事，想让爸爸妈妈不离婚，这是很难得的。
而陈淼淼的爸爸做的却是不离婚，就算不幸福，也不离婚，我读到这，感觉，陈淼淼的`爸爸是一个好爸爸。然而，陈淼淼觉得哲她太对不起爸爸了，那天晚上她去上厕所，发现了一个天大的秘密，它的妈妈靠和小青蛙的血保持人的样子，陈淼淼尖叫了，惊动了妈妈不，最后的结局是陈淼淼的妈妈自己说出了“离婚”两个字，陈淼淼的妈妈也就离开人世界，重新回到了精灵世界。