最新七年级学生写童年读后感(优秀8篇)

最新七年级学生写童年读后感(优秀8篇)

ID:4701201

时间:2023-10-15 04:33:16

上传者:JQ文豪 最新七年级学生写童年读后感(优秀8篇)

总结范文是个人成长和进步的见证,它记录了我们在某一阶段的付出和收获,值得我们珍惜和总结。一篇较为完美的总结范文要注意事例的选择、论证的充分和观点的独到,让读者在阅读过程中产生共鸣和启发。在以下是一些经过认真筛选的总结范文,供大家参考。

七年级学生写童年读后感篇一

谁在童年的时候,没有一二件的趣事了,我也不例外,想起我童年时候的趣事,我现在还想笑呢。

当时,我是一名小学生,每天脑子里不琢磨学习,而是琢磨一些修仙辣之类的东西。妈妈说我就是闲的,其实老师和家长跟我提过,你脑子就是挺聪明的,为什么不往学习上用用呢?这句话我已经听了不下800遍了,只是每次都嗯嗯的回答,但是实际行动却没有表达在肢体上。

还记得有一次,我在看小说的时候,发现女主竟然能穿越,或者女主竟然能重生,这个故事可就引起我脑瓜里的兴趣了。我往下看,越看越来劲,然后,一不做,二不休,我上网查了查关于穿越和重生的事情。嗨,还真让我查住了,还真有。上面写着的是,人人都有自己的前世,只是在轮回转世的时候,将这段记忆消除了而已,想让你重新做人罢了。这段话,让我提起了兴趣。我马上看了一看,想起前世记忆的做法。查到了,查到了,我兴高采烈的说道。查到什么了?姥姥在那里一脸迷茫的看着我,我打着哈哈,对姥姥说,没事没事,只是查到了一些关于有用的东西而已啦!姥姥也没多想,转过头去跟他自己的事情去了。原来,想起前世的记忆,竟然这么的简单,我马上就去做。竟然是,在床上坐着,用手指指向眉心处,你会感觉有一股怪异的感觉产生,然后你嘴里只要念一段话就可以了。但是那个发表意见的人说,这个东西有人试过,他们说有可能重生,有可能穿越,还有可能想起自己前世的一些往事。嗨,这可让我来了兴趣。我马上脱下鞋子就跑到了床上,开始用手指指向眉心处。真还别说,学校没新处的时候,我的身体里确实有一股怪异的情绪产生,我以为我快要想起自己的前世了,注意力便更加的集中了。没想到就在这个时候,我看到了网上的一篇帖子,上面写,怎么可能想的起来呢?这个只是你身体的一些狗早罢了,想不起来的。你有怪异的感觉产生,只是因为你的心理因素罢了,和那些钱不前世的原因,没有任何关系。我有一点点的沮丧了,原来竟然是假的呀!因为这个坏消息扑面而来,我竟然好几天都吃不好,睡不好,妈妈一直担心我是不是得了什么病,我都说没有没有,是这几天太累了而已。妈妈看了我一眼,然后又去帮他自己的事情去了!

唉,这就是我小时候的一些趣事,我知道现在想起来,还能笑出声来呢,我小时候怎么就能那么傻呢?还相信前世这些东西呢,穿越和重生都是人构造出来的罢了,我太傻了。小时候的趣事,让我现在才懂得珍惜家人,珍惜朋友,珍惜身边的每一个爱护我的,珍惜我的人。

七年级学生写童年读后感篇二

。在这样的环境下。母亲一样与众不同的有一个疯狂的童年。听完母亲的讲述,我问她,被外祖母数落,小人书也没了,你后悔吗,母亲很坚定的告诉我,她不后悔,因为她不容许任何人来欺负她的弟弟和妹妹,哪怕她报复后会有更大的损失。

母亲的童年里,还值得回忆的,就是爬树……

那是一年秋天,后院哪

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七年级学生写童年读后感篇三

“小心点儿,小心,热水瓶要翻了”“咣当”……

昨天是母亲节,就是妈妈的节日,妈妈却生病了,爸爸也偏偏不在家,于是照顾妈妈的重任就重重地砸在我身上。“唉,这母亲节”,就由我来照顾妈妈吧。

一大早就被手表吵醒了,早上7点30,客厅里一点声音也没有,爸爸已经出差了,我只能自己起来照顾妈妈。妈妈还在熟睡,我蹑手蹑脚地上楼,不想发出一点声音,拿起水壶装满了水,浇花,刚学过《爱莲说》,家里虽没莲花,但也有一盆牡丹,有人说过一盆花配好早晨。我顺备将衣服全都收了下来,分门别类地叠好,现在真心感到妈妈平时是怎么不易了。

好不容易叠完衣服,准备打扫卫生,拿着扫把扫我房间,这里一堆,那里一堆,我现在想我的房间跟老鼠洞有什么区别。扫完了卧室扫客厅,忙了一小时,接着拎水拖地,为了不吵醒妈妈,我轻轻地拿水杯接,拖地还是有经验的,几下就搞好了。最难的'要数擦楼梯,要仔细地擦干净,我浑身都湿透,尤其是高的地方,几乎要我命,真不知道妈妈是不是超人,能飞行,能把每个死角都擦干净。

由于埋怨声太大,把妈妈吵醒了,妈妈到吃药时间了,我才想起来还没烧水,装了一壶水,开火,半个小时后水滚了,多的还溢出来了,还有几滴不偏不倚地滴在我手上,“好烫”,我甩甩手,把一个热水瓶放在地上,这样方便让我反水灌进水瓶里,这是窗外突然响了起来,都是爆竹惹得祸,都浇到外面了。

现在才发现妈妈真心不容易,唉,这母亲节过的……谢谢你带给我的一切。

七年级学生写童年读后感篇四

每个人都有童年,每个人的童年都不一样,但是我们的童年有高尔基的那么穷吗?不,我们没有。我们是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们的快乐,他的家庭也没有我们的快乐。

高尔基从7岁起就没有父亲。他和母亲及年迈的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他没有。他只有几件打了补丁的衣服和一个书包。然而,他没有责备母亲,而是更加努力地学习,准备向努力工作的母亲致敬。

《童年》是一本书,记录了高尔基童年的一些故事,中间有一点辛酸,也有做人的道理:我很佩服高尔基在这样艰难的环境中取得的成功。

高尔基年轻时非常喜欢数学。在一节数学课上,老师给班上的学生起了一个名字。题目是:1+2+3+4+;+100=?这对很多学生来说都很难。他们都很着急。只有高尔基算过,等于5050。从此老师不再因为他们家穷而看不起他们,而是认为他数学很有天赋。

我们应该向高尔基学习,孔子说得好:看到好的,想到坏的。

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七年级学生写童年读后感篇五

在书里,班长蔡一心是同学们眼中的“好学生”,也是老师们的宠儿,爸爸妈妈也为这个女儿骄傲。甚至当她犯错时,老师也会尽量护着她、给他不同的待遇。但是,作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解、老师和父母的期待,都让蔡一心 感到自己活的很累……她多想当当所谓的坏学生啊,可以通宵上网、去逃课、不做作业做一个真真正正的“自己”。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生,因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’,而差生一努力就会变成‘好生’。”

平时,我也是比较争强好胜得,也想什么都得到第一名。“第一名”是很多人都想追求的一个成绩,如果心里总担心这个点会掉下来,那么活得一定很累。人不可能永远都是“第一名”的,所以,请以平常心去对待自己将来可能会出现的“第二”、“第三”甚至“第n”。在学习上大家你追我赶,这没什么好惊恐的。事实上的确如此,人不可能永远都是“第一”,每个人都奋力地登上这个成绩点,并不需要太重视这这个成绩点,只要自己为这个成绩点奋力攀登过,为这个成绩点努力过,不顾自己排到第几,更重要的是如果没有达到目标,那自己就要重新站起来,更努力,更勤奋的向目标前进!

七年级学生写童年读后感篇六

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

上述,是一篇很精彩的习作

七年级学生写童年读后感篇七

读完高尔基的书《童年》,我受益匪浅。与高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时,他的父亲去世了,生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷,高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里,我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件,我们不知道我们是否被祝福,我们经常挑选。

零花钱成了高尔基的学费来源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基,而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样,它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作,努力学习,最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。

七年级学生写童年读后感篇八

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。——题记

说起来惭愧,从小我就不喜欢看小说,因为小说一般都是篇幅长、内容多,总需要花费许多时间才能看完。所以,我从来没有认真读完一整本长篇小说。可是这本《童年》却深深的吸引了我,我居然破天荒的看完了整本书。

这部小说作为世界文学巨人高尔基的一部自传体小说,从中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至俄罗斯民族成长的历程。

小说《童年》最初发表于192017年,它和《在人间》、《我的大学》从侧面反映了高尔基童年、少年、青年的成长经历,描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

比起阿廖沙,我们的生活已经是美好的不能再美好了。我们出生在新时代的家庭里,有父母疼有姥姥爱有老师教有同学陪。可是有很多人并不知足,他们拼命要满足自己无尽的贪欲,最终却什么也没留住。葛朗台老头所代表的守财奴就是这样的人。他一生聚敛财富,守护财富。他的人生没有爱,没有情,到头来只剩下金币。他毁掉了女儿的幸福,家庭的和睦。到生命的最后一刻,他的欲望令他不得平静,而最后一次伸向金子的手则不幸结束了他的一生。一切的一切,只是因为他不知满足。

不知满足,人生可能会错过很多美丽;学会知足人生才能获得真正的幸福。因为知足者知道在诱惑面前何时喊停,而不知足者在诱惑面前不知停留,他们会一步步走向深渊。到头来,不知足者生命的篮子,空空如也。

学会知足,才能让人生明智而完美

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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