最新怎样教育不听话的孩子教育心得体会 人怎样教育好孩子心得体会(汇总8篇)

最新怎样教育不听话的孩子教育心得体会 人怎样教育好孩子心得体会(汇总8篇)

ID:4703835

时间:2023-10-15 05:32:29

上传者:紫衣梦 最新怎样教育不听话的孩子教育心得体会 人怎样教育好孩子心得体会(汇总8篇)

读书心得是书籍与读者之间的对话,通过总结和概括书中的观点和感悟,可以更好地与书中作者进行交流和思想碰撞。以下是一些写军训心得的范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和帮助。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇一

第一段:引言(100字)

孩子的教育是每个家庭的关切焦点,也是社会发展的重要方面。然而,随着现代社会的变化和教育方法的多样化,如何教育好孩子成为了许多父母的难题。在我多年的育儿经验中,我发现了一些有效的方法和重要的原则,下面将进行分享。

第二段:爱与陪伴是关键(250字)

在教育孩子过程中,父母对孩子的爱和陪伴是至关重要的。爱是孩子成长的营养,可以温暖他们的心灵,树立他们的自信心。父母应当以身作则,用心去聆听孩子的内心世界,与孩子互动交流,给予他们足够的关爱和支持。同时,陪伴也非常重要。父母应当花时间陪伴孩子,与他们一起做游戏、共进晚餐,共同度过家庭时光。这样的陪伴不仅能增进亲子关系,也能培养孩子良好的性格和价值观念。

第三段:激发孩子的兴趣和创造力(300字)

孩子的兴趣和创造力是孩子个性的表现,也是成长中的重要驱动力。在教育孩子的过程中,我们要尊重孩子的个性与兴趣,帮助他们发现并激发潜在的天赋。父母可以鼓励孩子参加各种活动,例如音乐、绘画、体育等,让他们有机会发展自己的特长。同时,父母也要给孩子留出一定的自由空间,让他们能够自由表达自己的见解和创意,培养独立思考和解决问题的能力。

第四段:培养孩子的责任感和自律性(300字)

培养孩子的责任感和自律性是教育孩子的核心目标之一。孩子应该懂得承担自己的责任和义务,并且具备自律的能力。父母应当给孩子适当的自主权,让他们尝试并承担一些家务、学业或社会责任,让他们明白自己的行为有对应的后果。同时,父母也要给孩子树立良好的行为榜样,培养孩子良好的品德和价值观念,让他们能够自觉地控制自己的行为和情绪。

第五段:培养孩子的适应性和同理心(250字)

生活在多元化的社会中,孩子应具备良好的适应性和同理心。父母应当帮助孩子学会理解并尊重他人的差异,培养他们的宽容和接纳能力。同时,父母也要教育孩子关心周围的人,积极参与公益活动,培养他们的同理心和社会责任感。这样的教育可以帮助孩子适应复杂多变的社会环境,培养他们成为有责任感、有同情心的人。

结尾(100字)

教育好孩子是一项终身的事业,需要父母付出大量的心血和努力。当然,每个孩子都是独特的个体,需要个性化的教育。但无论如何,爱与关爱、激发兴趣、培养责任感和适应能力都是教育孩子的重要原则。我相信,只要我们用心去教育,给予孩子真诚的爱和关怀,他们一定能成为独立、自信并且有责任感的人。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇二

原因很简单:孩子长大了啊。

孩子长大了,不再是跟在你身后的小尾巴,不再对你的话奉若圣旨,不再因为你的生气吓得痛哭流涕。孩子有了自己的想法,有了自己的朋友,有了自己的生活圈子。

这个时候的孩子,对自己的朋友格外重视,希望得到同龄人的承认,更害怕遭到同龄人的拒绝。可能他们会做很多傻事,在朋友身上花掉很多时间,但这其实是个很正常的事情。

可父母责备他,训斥他,甚至有时会禁止他跟小伙伴来往,其实,这些父母往往还停留在原地,把已然长大的孩子仍然当做一个小宝宝看待,并常用不恰当的管教,去干预孩子越来越强烈的自我意识和独立自主的冲动。

有一句话这样说:你的孩子,其实并不属于你。它告诉我们,孩子不是我们的所有物,无论他曾经多么的依赖我们,总有一天,他会渐渐远离,飞向辽阔的天地,而我们要做的,是为他插上强健的翅膀,让他飞得更高更远更平稳。

这是每个父母都要接受的现实。请学会放手!

1.把责任还给孩子

孩子大了,会学习怎样穿衣服、脱衣服和叠衣服,饭前便后要洗手,洗手应该怎样洗等,渐渐地他们会学会自立,学会适应课堂,适应生活。

有的家长心疼孩子,总觉得孩子还小,就一味地替孩子包办代替。也许,正是因为家长的包办代替,才让孩子在各方面不如别人家的孩子。所以请家长放手,把责任还给孩子,让孩子自己尝试,不断积累经验。

2.不要一味责怪孩子

孩子在尝试中难免会出现错误,而家长的责骂会直接影响到孩子对待错误的态度。家长所表现出来的不耐烦孩子完全能感受得到,它会让孩子在面对错误的'时候选择逃避,甚至有些孩子在做错事的时候不敢承认。

当孩子出现错误和失败时,家长需要耐心地鼓励孩子,只有家长对孩子有了信心,那么孩子才可以做得更好。

3.给孩子足够的自由

在教育孩子的同时,家长也要给他们一定的自由。确认没有危险的活动让孩子尝试去做,相信孩子一定行,鼓励孩子尝试他没做过的事,比如登高、攀爬、穿行隧道迷宫和走吊桥等。在这个过程中,父母可以教给孩子一些科学的方法,容许孩子有不同的意见和新奇的想法。

在给孩子自由的时候,还要让孩子有机会参与到家中重要决定的讨论。因为他也是家里的一份子,当孩子觉得他得到了应有的尊重,孩子将会带给您不一样的惊喜,放手让孩子去学习!

4.重视孩子的优点

每个孩子各种能力的发展有快慢之分,家长要对孩子的短处减少关注度,重点关注孩子的长处,借这个优势引导,鼓励孩子弥补短处,增强孩子的信心。

父母是孩子最好的教师,要想孩子从小就有良好的行为、生活习惯,家长除了多关心多鼓励多指导,最重要的还是言传身教。

很多时候是你不能接受孩子成长,不能接受孩子将要离开你这些现实。但是,请放手,这是一个优秀的父母应该做的。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇三

1、友善——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子,给孩子无形中增加很大的压力。

2、暂停——在孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,一定要克制自己的情绪,你可以说:“我不想现在来处理这个问题,我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效,孩子冷静下来的时候会主动向你示弱,这一点我深有体会。孩子这一点很令我欣慰,因为他无论是做好事还是做坏事,他心里都是非常明白的,但他知错认错,态度还是非常诚恳的。我也明白他“犯坏”的目的一是引起家长的注意和惊讶,二是不知道如何与小朋友交往,造成一种冲突,引起对方的.反应。

3、道理——当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处罚他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢,下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家,就像你一样,如果你在外面玩完了,我把你丢在街上不让你回家,你觉得对不对?”不要低估孩子的智商,你说的话他都明白,只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评,孩子会非常配合你,主动认错的。

4、积极——不要这样来对孩子说,“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说,“去刷你的牙齿,我想知道你什么时候能完成,我想看看你是否可以刷得很干净。”不要将你的坏情绪传染给孩子,有的家长很容易发脾气,说话不注意分寸,顺口说出的话是很伤孩子的自尊心的。你所作的努力,夸奖孩子的十句也抵补不上对他的一次否定。

5、解释——当孩子向你说他为什么这样做的时候,你应该给孩子一种解释的权利,让他简短地解释他为什么需要做这件事,之后向他解释清楚这样做错在哪里,他有没有理由这样做,以及正确的做法。不要错怪孩子,要分清事实,有良好的判断力。那天我带孩子去公园,一位女孩的妈妈一个劲地说着自己的孩子:“别动小弟弟的玩具车,这样不礼貌”事实是,孩子非常乐意与这位小姐姐分享玩具,两人情投意合,最后给小姐姐恋恋不舍地送到门口。

6、珍惜——不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上,其实每个冲突发生的时候,都是我们教育孩子的机会,你不要放过它,好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。孩子的自行车喜欢撞别人的车,这其实是男孩子皮肤饥渴的一种宣泄。过去有句话,三天不打,上房揭瓦。说的就是淘气的男孩子喜欢通过打架甚至挨打来达到皮肤接触的目的,这是婴幼儿心理学,今后我会全面揭示。那么我们家长能否用抚摸,按摩等方式解决孩子的这种生理需要呢?答案是肯定的。

7、激励——可以通过一些只语片言来激励你的孩子,通过合作的方式来鼓励他的进取,类似的话语有:“你看,别的小朋友都能做,你一点也不比他们差,你完全能比他们做得更好,对不对?”孩子曾经为不会骑自行车而懊丧,我对他说:“不要着急,你到三岁就会骑了。”结果他离三岁生日还有一个多月的时候掌握了骑自行车。

8、尊重——如果你的小孩问:“在我们出去之前,我可以看完这部电视剧吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。

10、环境——教育的方式方法应该多样化,在发现孩子犯错误时,不要每次都用一种面孔、一种说理的方式,孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样,因事制宜,尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式,结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口,往往孩子不容易接受批评,但是在事后进行这种耐心的教育,孩子就容易接受了。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇四

寻找适合孩子的教育方式是每个父母的重要任务。作为一个父母,我经过多年的实践和探索,认为教育好孩子的关键在于建立稳固的亲子关系、培养正确的价值观、提供全面的教育资源、激发孩子的潜能和养成良好的习惯。以下是我对这些方面的心得体会。

首先,建立稳固的亲子关系是教育好孩子的基础。亲子关系的稳固建立需要父母给予孩子足够的爱和关心,并与他们建立良好的沟通。我发现,与孩子建立情感联系的关键是要积极聆听他们的内心世界,尊重他们的意愿和需求。同时,父母应该通过言行一致来树立良好的榜样,以身作则是最有效的教育方法。建立稳固的亲子关系不仅能增强父母与孩子之间的信任和理解,还能让孩子感受到被爱和被接纳,从而促进他们的健康成长。

其次,培养正确的价值观对孩子的成长至关重要。作为父母,我们应该教给孩子正确的道德观念和价值观,使他们知道什么是对的、什么是错的。我经常与孩子进行有关责任、诚信、友善、尊重等方面的讨论,通过让他们意识到自己的行为对别人的影响,培养他们正确的道德判断力和纪律意识。此外,我还注重培养孩子的自尊心和自信心,让他们知道自己的价值和能力,从而更好地适应社会和解决问题。

提供全面的教育资源是教育好孩子的重要环节。现代社会的发展给我们提供了丰富的教育资源,我们应该善于利用这些资源来帮助孩子的学习和成长。我给孩子提供了丰富的教育材料,如书籍、电视节目、互联网资源等,让他们通过多种途径获取知识和信息。此外,我还鼓励孩子参与各种兴趣班和活动,培养他们的兴趣爱好和特长。全面的教育资源能够帮助孩子开拓他们的视野,丰富他们的知识储备,培养他们的创造力和领导力。

激发孩子的潜能是教育好孩子的另一个重要方面。每个孩子都有自己独特的天赋和特点,作为父母,我们应该发现并激发他们的潜能。我经常观察孩子的兴趣和特长,并鼓励他们参与相关的活动和培训,帮助他们开发出色的能力。同时,我也不会给孩子过多的期望和压力,给他们足够的自由空间来发展自己的兴趣和潜力。激发孩子的潜能能够让他们找到自己热爱的事物,并在此基础上不断成长和进步。

最后,养成良好的习惯能够助力孩子的发展。良好的习惯是成功的基石,通过养成良好的习惯,孩子能够形成自律和积极的生活态度。我教导孩子每天保持固定的作息时间、良好的饮食习惯和规律的运动,培养他们的自律和健康意识。此外,我还鼓励孩子养成阅读、写作、思考的习惯,培养他们的学习能力和思维能力。养成良好的习惯能够让孩子形成健康、高效的生活方式,对他们未来的发展具有重要的影响。

总结起来,教育好孩子需要建立稳固的亲子关系、培养正确的价值观、提供全面的教育资源、激发孩子的潜能和养成良好的习惯。这些方面都需要父母用心去经营、去培养、去引导。唯有如此,我们才能让孩子在成长过程中获得全面发展,成为有道德有能力的人。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇五

孩子是社会的未来,他们的教育至关重要。人们常常思考如何教育好孩子,如何让他们成为有品德、有能力、有创造力的人。在我多年的教育实践中,我深深体会到,教育好孩子需要我们注重培养他们的品格和能力,营造良好的教育环境,建立积极的家庭和社会关系。

第二段:培养品格和能力

教育好孩子首先要培养他们的品格和能力。品格的培养是培养孩子德行的过程,让他们具备正确的价值观和行为习惯。这包括教导他们诚实守信、友善待人、勤奋努力等等。同时,我们也要注重培养孩子的能力,让他们具备自主学习和解决问题的能力。为此,我们可以给他们提供一些适当的挑战和机会,让他们有机会去锻炼自己的思考能力、创造力和团队合作精神。

第三段:营造良好的教育环境

教育环境对孩子的成长起着重要的作用。为了教育好孩子,我们需要为他们营造一个良好的学习和成长环境。首先,教育环境应该有丰富的教育资源,包括图书馆、科学实验室等,让孩子有机会进行多方面的学习。其次,教育环境应该积极向上,注重培养孩子的创造力和兴趣。我们可以组织各种丰富多样的课外活动和文化艺术活动,为孩子提供广泛的选择。最后,教育环境也应该有正确的价值观和行为规范,让孩子在这样的环境中受到正确的引导和培养。

第四段:建立积极的家庭关系

家庭是孩子最重要的教育场所。一个温馨和睦的家庭是教育好孩子的基础。父母应该与孩子建立积极的家庭关系,让他们感受到家庭的温暖和支持。首先,父母要给予孩子足够的关爱和重视,尊重他们的个性和意见。其次,父母要与孩子建立良好的沟通方式,让他们有机会表达自己的想法和感受。最后,父母要以身作则,成为孩子学习的榜样,让他们能够受到正确的引导和启迪。

第五段:建立积极的社会关系

孩子的成长还离不开社会的关爱和支持。我们需要与孩子建立积极的社会关系,让他们感受到社会的温暖和鼓励。首先,我们可以让孩子参与一些社会活动和公益事业,让他们有机会体验到帮助他人的快乐和意义。其次,我们可以为孩子提供适当的社交机会,让他们与其他孩子建立友谊和互助关系。最后,我们也应该鼓励孩子对社会问题表达自己的看法和意见,培养他们的公民意识和社会责任感。

结尾

教育好孩子是一项伟大的事业,需要我们付出很多心血和努力。在这个过程中,我们应该注重培养孩子的品格和能力,营造良好的教育环境,建立积极的家庭和社会关系。只有这样,我们才能教育好孩子,让他们成为有品德、有能力、有创造力的人,为社会的发展和进步做出贡献。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇六

“亲子成长8步法”是美国俄勒冈健康科学大学的康丝坦斯?汉夫博士在20世纪60年代首创的,后由他的学生、马萨诸塞大学巴克利教授等在临床中使用和修改而成。按计划,共有8个步骤,每一步花1周的时间。

第一步:从出生时开始关注孩子。孩子从小就期望父母而不是别人的肯定、欣赏和接受,父母的微笑和点头告诉婴儿,学习站立和走路很重要,甚至值得冒摔倒的危险。但有的孩子后来渐渐发现,父母的关注总是负面的―――批评、命令、不满,很自然地,孩子就不再有为表扬而努力的动力。

第二步:正确积极地关注孩子。这一步教父母注意和承认孩子的良好行为,同时忽视不良行为。帮助父母欣赏孩子及享受和孩子一起的时光。

通过“特殊时间段”:每天花15―20分钟,完全投入地与孩子轻松游戏,不要命令、指导或提问,让孩子做主。最好的游戏是孩子自己选择的游戏,只要时间一到,就对孩子说:现在是咱们一起玩的特殊时间,你想玩点什么?如果是两个人玩的,父母就要处于次要位置,让孩子做指挥官;如果不是能一起玩的游戏,父母则要心甘情愿地做个亲切的伙伴和有趣的旁观者。

原则:1、不指导,不纠正。不管父母说什么,别指导孩子做什么,或试图改变孩子玩耍的方式,这种做法只会被解释为您要控制局面,孩子会立刻跟父母顶牛。如果父母的描述不带批评色彩,孩子就会认为父母对他干的事感兴趣。

2、不提惹人烦的问题。对9岁以上的孩子,父母可以问更多的问题,以显示父母对孩子有真正的兴趣,对年龄小的提问内容要丰富多采,如“你最喜欢哪块积木?”“我们明天出去玩,你想买什么?”。

3、有选择地表扬。表扬孩子时应相当具体,也可以因为没做不受人欢迎的事而表扬他,如“真高兴看到你最近干净多了。”

方法:1、家长发出指令后不要离开孩子去忙自己的'事,而是要和孩子在一起,孩子不论何时服从了家长的要求,家长都要表扬他。另外,家长要用放大镜盯着孩子的良好行为,如果在没有家长提醒的情况下,孩子遵守了家规做了家务,家长要给孩子以表扬和奖励。

2、给孩子提出一系列简单、温和的指令,如“请把那只铅笔递给我”。不管你相信不相信,孩子养成服从习惯的程度取决于练习机会的多少。每天至少找出两三次机会指令孩子给家长帮忙,要选择孩子不是很忙的时候,不至于让孩子痛恨家长打断他的事情。在孩子服从每个指令时表扬他1次,对于很小的孩子,可以用点心或饮料作为奖励,对大些的孩子口头表扬就可以了。

3、对于不听话的孩子,只要改变发出指令的方式,就能极大地改善孩子的行为反应。发出指令时请注意:

不要发出没有必要的指令。家长发一些日常指令前,要停下来想想指令的重要性:这是需要先做的吗?是孩子必须做的吗?如果回答都是否定的,那家长就不必发这条指令了。如果回答都是肯定的,家长则要准备鼓励和惩罚双管齐下,让孩子服从指令。随着时间的推移,孩子会逐渐明白,家长是言出必行的,就会更加服从家长。

家长的指令要简单,一次只发一个指令。孩子特别是年幼的孩子,如果听到一个复杂的指令或一次听到几个指令,就会犯糊涂,通常的反应是哪条指令也不执行。

确保孩子听见家长的话。要看着孩子的眼睛说话,家长不要从另一间房子里往外喊或连头都不抬就发号施令,必要的时候轻轻地把孩子的脸转向家长,以确保孩子在注意家长说什么。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇七

家长在这个教育环节里,应经常与孩子讨论已经发生的事实是对还是错;培养孩子积极向上的情绪;把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。如果孩子是在幼儿园发生的事情,最好及时地直接找到老师详细了解状况,共同教育。不难发现,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等,以培养信任感。

被尊重的孩子自信,创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响他人,按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩,不成方圆”。在此,个性要强调的是“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商量后达成的“协议”,否则,孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,采取“似是而非”的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。例如、想要孩子去洗澡,不能问、“你洗澡了好吗?”而是问、“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必须要洗澡,而且,还“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的决定。按时检查孩子的操作结果。有要求就必须有检查,培养孩子的自信与守信。

我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如、有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我及时扶住并在我的引导下,她最后弄明白,原先是她骑车的姿势不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很熟练的骑自行车了。

怎样教育不听话的孩子教育心得体会篇八

经常听到妈妈们唠叨:“你这孩子怎么这么不听话!”可专家们告诫父母,“太听话的孩子问题更大,因为他们很可能失去更重要的东西――创造力。”

经验证明,“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广,大脑受的刺激多,激活了孩子的智能。因此,给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好处的。

我们中国的老传统是喜欢老实的孩子。父母总希望孩子规规矩矩,百依百顺,孩子稍一调皮就不能容忍,往往是管得过死,限制过多,把孩子的创造性给扼杀了。其实调皮、好动是儿童的天性,也是创造力发展的幼芽,只要不出大格,不要限制太多。什么都看着大人的眼色行事,唯唯诺诺,将来注定是个没出息的孩子。

创造力高的孩子招人厌

据美国旺尼苏达大学教育心理学主任托伦斯研究,创造力高的儿童多数具有三个让人讨厌的特点:

1、顽皮、淘气、荒唐和放荡不羁;

2、所作所为时逾常规;

3、处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏态度。

创造力、听话,如何兼备

第一,我们要求孩子行为上要基本听话,整天打架、骂人、不听话不行,但思维上可以不太听话,可以有自己的想法。

第二,孩子小时,以听话为主,要培养良好的行为习惯,孩子大了应给一点“不听话度”,甚至行为上也可以有自己的做法。

美国总统尼克松写了一本书《领袖们》,他说,中国的教育制度可以为群众提供很好的教育,但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦。因为中国的教育制度过分强调每个人要样样都好,样样搞统一,从小把他们训练得十分驯服,不允许有独立见解,更不允许有爱因斯坦称的“离经叛道”,这样只能培养出守业型人才。父母要真心热爱创造型孩子,就不要对孩子求全责备,不要用传统的观点把孩子训成“小老头”。

美国科学家福克曼说:“固执与执著两者之间的区别非常微妙,如果你的想法成功了,每个人都说你非常执著、坚持不懈;如果你没有成功,人们就说你固执、顽固不化。”西方人认为应该允许孩子“固执”,因为那里面可能有执著,应该允许孩子“不听话”,因为那里面可能有创造。

“蓝太阳”的寓意

国外有一个孩子,父母让他画太阳,他画了一个蓝太阳。问他:“你怎么把太阳画成蓝色的?”孩子说:“我画的是海里的太阳。”父母说:“好极了,你太有想象力了。”

有一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”,老师走过来说:“嗯,画得好!”而且爱抚地摸了摸孩子的头,孩子高兴极了。这时中国专家问教师:“他用蓝色画苹果,你怎么不纠正?”那个教师说:“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培养出蓝色的.苹果呢。”

外国家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的,它可以保护孩子的想象力,激发孩子的创造力。允许孩子“不听话”指的主要是思维上的“不听话”,孩子们看到的世界是独特的,他们的想象力是很丰富的,如果我们用成人的思维方式对他们粗暴地干涉,就会扼杀他们的想象力和创造力。给孩子一点“不听话度”就是对他们创造思维、创造欲望的保护。

“管而不死、活而不乱”乃最高境界

创造人格中“敢”字很重要,敢想、敢说,敢做才有创造,给孩子一点“不听话度”就是不同意见,敢于实践,这是非常重要的。我们家长应该接受“听话是优点,太听话是缺点”的观点,对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。

创造需要一定的时间和空间。如果把孩子捆得死死的,一点自由支配的时间都没有,他们怎么去进行创造?家长应该给孩子更多的时间和空间,让他们去“淘气”,让他们自由自在地去遐想、去活动、去创造。

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