阅读心得一年级 初一年级课外阅读心得体会(实用12篇)

教学反思是提高教学质量的重要手段之一。小编整理了一些读书心得范文，希望能为大家提供一些写作的参考和结构的借鉴。

阅读心得一年级篇一

阅读是增长知识、陶冶情操的一种重要途径。在初一年级，学生们课业繁重，但是老师们依然鼓励我们多读课外书籍，我也从中受益匪浅。在课外阅读中，我收获了很多，下面我来分享一下我的心得体会。

第一段：阅读拓宽了我的知识面。

在课外阅读中，我接触到了很多新的知识和信息，比如历史人文的故事、地理知识和自然科学的原理等等。这些书籍让我对外面的世界有了更深入的认识，我也逐渐发现了自己感兴趣的领域。例如，《国富论》教给我理财和经济思维的方法，《小王子》则引导我探讨人生和人类的价值等等。在这些书籍里，我也找到了许多自己的答案。

第二段：阅读提高了我的语文素养。

我发现，通读一本书籍的时候，我们会因为其中的单词、句式和表达方式而提高自己的语文素养。同时，阅读也能够帮助我在写作时更加规范和优雅地表达思想。通过阅读，我能够学习到那些经典的语文表达，从而提高自己的语文水平和写作功力。读书既是锻炼身心的工具，也是进一步提高我们自身素质的好方法。

第三段：阅读让我提高了阅读量和阅读速度。

初一年级，我们的学业压力非常大，但是阅读也是一种良好的学习方式。通过读书，我学会了快速阅读，不仅能够节省时间，还能够在短时间内快速阅读大量的书籍。在此过程中，我的阅读量也得到了大大提升。这对提高个人素质和语文成绩非常有帮助。

第四段：阅读拓宽了我的思维维度。

阅读是锻炼思维和开拓思路的好方法。思维的发展需要不断的开拓，课外阅读恰好为我们提供了这样的机会。我学会了从多个角度思考同一个问题，并用更广阔的视野审视周围的一切。The Times 〈时代周刊〉和《福尔摩斯探案全集》中令人振奋的推理也让我深深感受到阅读的乐趣。

第五段：阅读让我得到了放松和自我成长。

阅读是一种积极地放松方式。和看电视、玩游戏等低质量的娱乐方式相比，读书更具有持久性和实益性。无论我们何时开始学习，读书都可以让我们获得一种自我成长的感觉。这种感觉带给我们的不仅仅是放松和娱乐的感受，更是对自尊心和自我价值的提升。

总的来说，在课外阅读中，我收获了很多，不仅拓宽了知识面，也提高了语文素养、阅读量和阅读速度。读书还能够开拓思维和提高自我成长的感觉。因此，我也希望更多的人加入到阅读的队伍中来，感受到阅读的乐趣和成果，走向自我成长的道路。

阅读心得一年级篇二

这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级，老师，同学，家长及社会环境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致，那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。

以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事：《爱国少年》，这篇文章讲的是一名意大利少年，他的父母又病又贫，他们为了生存，将孩子卖给了马戏团，他经受了非人的折磨，巨大的侮辱，终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文，几天没有进食，很快引起了几个外国人的注意，他们知道了这位少年的身世，深表同情，纷纷捐钱献爱心，少年心头涌上真真感激之情，思量着父母一定会高兴。到了晚上，这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话，得知他们在侮辱自己的祖国，感激之情顿时消散得无影无踪，怒气滔滔不绝得自心底发出，流遍全身，毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。

这就是所谓的人穷志不穷，他宁可饿死也不要这些人的钱财，尽管势单力薄，却毫不退缩，深爱自己的祖国，自己的民族，不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑，如同维护生命班维护自己的国家，这是多么伟大的一个人呀。

我想，看完了这本书，我理解了爱不会是一种标准答案，但不管怎样的爱，都是伟大的，都是神圣的。

我们做人应该随时心怀一份爱，这样，也许人类方才能生存下去。

阅读心得一年级篇三

我是一位一年级学生家长，全家人没有一个是做文学工作的，说到底就是文化素养较差的一类，深感愧疚。

书是我们真挚的朋友。自从学校提倡‘亲子阅读’，于是我就抽出时间和孩子一同读书，一同学习，一同享受书中的乐趣。下面是我通过亲子阅读总结的一些小得：

我们晚上8：30——9：30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业，家长也做完了家里的杂物。关闭手机和电视，全家一起享受读书的快乐。

我们在和孩子读书时注意平和的语调，要富有表情的朗读，放慢阅读的节奏。

在阅读过程中，如果孩子提出问题，就说明他听进去了，我们要耐心的回答孩子的问题或反问孩子一些简单的问题，启发他们主动思考，引导孩子说出自己的想法。

找一些和孩子相关的、适合孩子年龄段的、充满童趣的书籍和孩子共同阅读。

读书是快乐的，读书是美丽的，书里的世界是五彩缤纷的，带领孩子们去寻找更美丽的地方。

总之，亲子阅读不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发；相信，每一次用心的参与都会感受到孩子身上的发光点！都会感到亲子阅读的魅力！

阅读心得一年级篇四

第一段：引言（150字）

大阅读是一年级下册的一项重要学习内容，通过阅读让我们扩展了知识面，培养了阅读兴趣和阅读习惯。在这个学期里，我收获颇丰，取得了很大的进步。下面就让我来分享一下我在大阅读中的心得体会。

第二段：提高阅读能力（250字）

大阅读让我通过阅读各种各样的书籍，提高了我对文字的理解和表达能力。通过阅读，我学会了如何正确阅读，掌握了字、句和段落的基本意思，进一步提高了我的阅读理解能力。我也学会了运用书上的图片和插图来理解和解读文章，这让我更好地掌握了作者想要传达的信息。通过大阅读的学习，我不仅增加了词汇量，也丰富了自己的知识积累。

第三段：培养阅读兴趣（250字）

大阅读不仅让我提高了阅读能力，还培养了我的阅读兴趣。在大阅读的过程中，我阅读了很多有趣的故事和知识类书籍，这让我对阅读产生了浓厚的兴趣。我喜欢和书中的人物一起经历各种故事，喜欢探索书中的知识，这样的心情让我享受到了阅读的乐趣。而且，通过阅读，我获得了很多新的见解和思考方式，这让我对世界和生活更加感兴趣。

第四段：养成良好阅读习惯（300字）

大阅读的学习使我养成了良好的阅读习惯，比如每天坚持阅读一定的时间。通过每天的阅读，我不但提高了我的语言表达能力，还培养了我的耐心和毅力。有时候，我可能会遇到一些难懂的词汇，或者看不懂的句子，但我会持之以恒地找答案，通过课外的努力，最终获得更大的收获。大阅读也让我了解到阅读不仅是为了完成作业，而是一种习惯，一种享受，从而使我把阅读当成了一种生活的方式。

第五段：结尾（250字）

在这个学期的大阅读中，我经历了许多新的挑战和收获。通过不断阅读，我提高了自己的阅读能力，养成了良好的阅读习惯，培养了阅读兴趣。通过大阅读的学习，我更加明确了阅读对我而言的意义和重要性。我会继续保持阅读的习惯，继续努力提高自己的阅读能力。

阅读心得一年级篇五

当然可以，以下是一份一年级小学生关于学习心得体会的样本。请注意，这只是一个示例，具体情况可能会根据孩子的年龄、学习领域和教师要求而变化。你可以根据实际情况进行修改。

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我的学习心得体会

我是一名一年级的小学生，在学校里我学到了很多新知识。我特别喜欢学习数学，因为我可以学会计算和解决问题。在语文课上，我学到了很多生字和句子，我可以写字母和简单的单词。在英语课上，我学会了新的单词和短语，我可以跟家人和朋友用英语交流。

我也喜欢上音乐课，我们可以唱歌和跳舞。我学会了好多歌曲，我非常喜欢唱歌。在上体育课的时候，我们可以做游戏，我很喜欢和朋友们一起玩。我也喜欢看课外书，它可以让我学习更多的知识。

在学校里，我喜欢和同学们一起学习，一起玩耍。我也很喜欢老师，他们总是很耐心地教我们。我学会了要尊重别人，要帮助别人。我还要继续努力学习，将来成为一个有用的人。

总的来说，我在学校里学到了很多东西，我很开心。我要继续努力，做一个自信、勇敢的孩子。

阅读心得一年级篇六

一直以为童书是儿童的专利，但当我和儿子一起看这本《一年级的小蜜瓜》时，我发现，原来一本好的童书也是能打动成年人的。这本书可以让家长站在孩子的视角上更加真实的了解孩子，使我们在教育孩子方面更细致，更透彻，更有针对性。可以让孩子的思想历程少走弯路。这本书正好以一年级新生小蜜瓜的成长过程向我们展示新生的真实心理和心理历程。这些充满童趣的故事让我重温童真，与孩子的交流变得更加愉快。

作者商晓娜保有一颗童心，将小蜜瓜纯真又美好的一年级生活展现于众。小蜜瓜尽管有那么多天真的麻烦，尴尬，不安和烦恼，但是童年的成长是一件多么幸福多么美妙的事情呀。读后不禁佩服作者如此了解儿童，尤其是儿童的心理。孩子就是孩子，他们有着和大人不一样的想法。

同时这本书也给了我很多思考。我想每个孩子都有自己的世界。怎么走进属于他们的世界，是家长永恒的课题。尽量压低身子，低些，再低些，和孩子平等，和孩子同视角，或许我们会和他们更近些。

阅读心得一年级篇七

一年级下册的《大阅读心得体会》是一本让我受益匪浅的课外阅读书籍。通过阅读，我获得了很多知识和乐趣。在这本书中，我了解到了大自然的奥秘，学到了成为一个勇敢和善良的人的道理，也体会到了友情的重要。读书不仅让我开拓眼界，提高了我的语言表达能力，还培养了我对生活的热爱。

首先，这本书带我探索自然的奥秘。其中一篇文章是关于四季的，让我了解到春夏秋冬的变化不仅仅是温度的转变，更是大自然展示出的一幅美丽画卷。我读到了花开花谢、雪花飘落、真个的森林与大海的变化。这些场景让我不由自主地感叹 ，大自然太神奇了！在看过这些文章之后，我明白了每一天都是如此宝贵，要珍惜身边的一草一木，感受大自然的美丽。

其次，这本书让我懂得了成为一个勇敢和善良的人的重要性。书中有一篇讲述了一个小狗为救其主人冲向了危险的故事。读到这个故事，我被小狗无私的精神深深感动了。我明白了一个人只有为别人着想，乐于助人，才能成为一个真正的勇者。另外，书中还介绍了一篇叫做《海鲜的优点》的故事。通过这个故事，我懂得了人与人之间需要相互帮助，相互理解，才能和谐相处。这本书让我感受到了勇气和善良的力量，成为了一个更加自信和善良的人。

再次，这本书还让我深刻体会到了友情的重要性。书中的故事《蜘蛛和小鸟》讲述了一只被人类驱赶的小鸟被一位蜘蛛接纳，两个天敌竟然成了好朋友。这个故事告诉我，在友情面前，种族和区别都不重要。只要大家能够相互帮助和关心，就能成为好朋友。我从这个故事中领悟到，友情是一种强大的力量，它能让人变得更加勇敢，也能带给人无尽的快乐。

最后，这本书让我更加热爱生活。书中的故事《月亮下的争斗》讲述了一群小鱼为了争夺最美丽的月亮下的星星而展开的竞争。尽管最终没有鱼儿得到星星，但是他们却因为这次争斗而增添了友情。这个故事让我明白到人生不是一场竞争，而是一次和大家一起分享的旅程。在平凡的生活中，我们应该懂得感受每个细节的美，学会享受人生的快乐。

通过阅读《大阅读心得体会一年级下册》，我获得了很多启发和收获。我不仅学到了关于大自然的知识，也了解到了成为一个勇敢和善良的人的道理，更深刻体会到了友情的重要性。这本书让我对生活充满了希望和热爱，也让我明白到读书的重要性。我会继续坚持阅读，不断提升自己的思维能力和语言表达能力。在阅读的过程中，我相信会有更多的收获与成长。

阅读心得一年级篇八

一年级下册的大阅读活动让我收获满满。通过阅读，我让自己的世界更加丰富多彩，学到了很多知识。在这一学期的阅读中，我发现自己的阅读能力有了明显的提高，阅读过程中也收获了很多思考和体验。

首先，通过大量的阅读，我的词汇量有了明显的增长。在课堂上，老师会带我们去图书馆，带我们浏览各种类型的书籍。而我的阅读量也在这个过程中激增，我读了很多比较难的书。尤其是读了一本名为《神奇的魔方》的书，里面充满了奇特的词汇和精彩的语言。通过和同学一起讨论，了解了那些难懂的词汇的意思，我的词汇量就悄悄地增加了。通过阅读，我也学到了很多新的词汇，这些新词汇使我的文章更加地生动有趣。我会不断努力提高自己的词汇量，让我的阅读更上一层楼。

其次，大阅读让我的思维更加开阔。在大阅读中，我接触到了各种各样的故事和知识，这些故事和知识开拓了我的视野。比如，在一本书中我读到了关于卡通人物的情节，通过这些情节，我了解到了一些历史人物和事件。而在另一本书中，我读到了一些有关科学知识的内容，这些知识让我对科学更加感兴趣。通过阅读这些不同的内容，我开始学会运用逻辑思维，从故事中寻找道理，并且能够触类旁通。阅读不仅开拓了我的思维，也培养了我的创造力，让我在写作中能够更加大胆地展开联想。

另外，通过大阅读，我开始体会到了阅读的乐趣。以前，我对阅读并没有多大的兴趣，总是把阅读当作一种任务来完成。但是，通过大阅读，我接触到了一些非常有趣的故事和人物，慢慢地，阅读也成为了一种享受。当我读到一本有趣的书，总是情不自禁地跟着书中的角色一起经历冒险，感受他们的欢乐和忧伤。而当我阅读一篇激动人心的文章时，我会感受到作者情感的饱满，被作者的语言所感动。通过阅读，我也学会了欣赏文字的美，享受阅读带来的快乐。

最后，大阅读让我发现了自己潜藏的才能。在大阅读的过程中，我也积极参与到各种阅读活动中。我参加了书法比赛，写下了自己对阅读的一些体会；我参加了朗诵比赛，大声朗读着自己喜爱的课文。通过这些活动，我发现自己对文字和阅读有着特殊的感悟和理解。我渐渐地发现自己喜欢在纸上书写文字，并且喜欢大声朗读。这些发现让我更加坚定了阅读的决心，我相信只要努力，我的文字会越来越好，我的阅读也会越来越有趣。

通过大阅读一年级下册，我不仅增长了词汇量，开阔了思维，感受到了阅读的乐趣，发现了自己的潜力。我相信，在今后的日子里，我会继续热衷于阅读，不断探索世界的美妙和奥秘。同时，我也会把阅读的快乐分享给身边的人，让更多的人感受到阅读的魅力。

阅读心得一年级篇九

在小红书上，我找到了这篇一年级小学生学习心得体会，觉得很有趣，也想分享给大家。

在学习这条路上，我一直都是一个好奇心满满的孩子。当我第一次拿到课本时，我就被这些有魔力的方块字深深吸引。尽管起初的时候，我不懂得如何组合这些方块，但我却从每个字的结构中感受到了他们的故事。我热爱学习拼音，因为我知道，只有掌握了它，我才能真正地读懂这个世界。

在老师的引导下，我逐渐理解了数学的世界。从简单的加减法，到复杂的几何和代数，我感受到了数学的严谨和规律。每次解决一个数学问题时，我都能感受到一种深深的成就感。而当我看到自己的进步时，那种喜悦是无法用言语表达的。

我也热爱阅读，我喜欢那些富有想象力的故事，它们让我感受到了不同的情感和世界。我常常被书中的情节感动，有时候，我也能从故事中得到一些人生的启示。阅读也让我明白了，学习不仅仅是为了考试，更是为了更好地理解和探索这个世界。

回顾我的学习之旅，我深感学习是我生活中的一道亮光。它不仅让我更好地理解世界，也让我明白了自己的潜能。我会继续努力学习，探索更多未知的领域。我相信，只要我坚持不懈，我就能在学习的道路上越走越远。

最后，我想对所有的小朋友说，无论你现在处于什么阶段，都请保持你的好奇心和热爱学习的精神。学习是一生的旅程，让我们一起享受这个过程，一起探索未知的世界吧！

阅读心得一年级篇十

作为家长，我们时刻关注孩子的学习和成长。由于许多家长都从小受到读书的熏陶，我们深知阅读对孩子的重要性。然而，随着年龄的增长，孩子在学校中可能会有更多的课业压力和其他爱好的纷扰，导致阅读时间减少。因此，家长也要积极参与孩子的阅读，通过阅读活动与孩子分享心得体会，促进他们对阅读的兴趣和理解。本文将谈谈我作为家长的阅读体验和我对孩子阅读的一些心得体会。

第二段：分享家长的阅读体验

作为家长，我积极参与孩子的阅读活动，选取了一些适合一年级学生的经典儿童读物。每天晚上，我和孩子一起坐在床上，轮流读故事。在这个过程中，孩子会偶尔停下来问一些问题，或者解释他自己对故事的理解。我发现这是孩子读书的重要机会，不仅可以加深对故事情节的理解，还能够培养孩子的表达能力和思考力。在阅读的过程中，我们也会讨论故事中的道德价值观，这不仅有助于孩子明辨是非，也能够引导他们形成正确的价值观。

第三段：对孩子阅读的心得体会

通过陪伴孩子阅读的过程，我发现阅读可以使孩子打开想象力的大门。有时候，孩子会用他们的小脑袋去想象故事中的人物和场景，并把这些形象绘制在纸上。这样的绘画和想象能力对孩子的创造力和艺术感受力的发展至关重要。阅读也有助于拓展孩子的词汇量和语言能力。孩子在阅读过程中会接触到更多的生词和新的语言结构，通过不断的阅读积累，孩子的语言表达会更加准确和丰富。

第四段：培养阅读兴趣的方法

作为家长，我们应当帮助孩子培养阅读的兴趣。首先，为孩子提供适合年龄的阅读材料，包括儿童文学、科普读物等。其次，鼓励孩子选择自己感兴趣的书籍，让他们从中找到乐趣。同时，我们可以设立一些阅读目标，例如每周读完一本书，并以奖励的方式鼓励孩子履行这一目标。最后，我们还可以参与到孩子的阅读中，和他们一起讨论故事情节、人物性格等等。这样既可以增进家长与孩子之间的交流，也可以加深孩子对阅读的理解和兴趣。

第五段：结语

总而言之，家长对一年级孩子的阅读体验和孩子阅读的心得体会是非常重要的。通过家长的参与和指导，孩子能够更好地理解故事，培养阅读兴趣，拓展自己的想象力和语言能力。所以，我们作为家长应该不断地鼓励孩子阅读，陪伴他们一起成长。通过这样的共同努力，我们相信孩子们会在阅读中找到乐趣，并从中受益终身。

阅读心得一年级篇十一

在我刚刚升入一年级的这个夏天，我经历了一次意义非凡的生态之旅。我和我的父母一起，沿着蜿蜒的山路，探访了家乡的山脚下的自然公园。这次经历让我对大自然的奇妙和神秘有了全新的认识，也让我对生态保护有了更深的理解。

我们一行人带着充满好奇和期待的心情，踏上了这次旅程。在山脚下，我们看到了满眼翠绿的树林，听到了鸟儿欢快的歌声，感受到了微风吹过的清凉。我第一次亲眼见到了树木、花草和昆虫的共生关系，感受到了自然的和谐与平衡。

我们顺着小溪一路向前，看到了清澈见底的溪水，我甚至看到了溪水中游动的小鱼和躲避石下的螃蟹。我感受到了大自然的生机与活力，对生命的敬畏之心油然而生。我了解到，每一片叶子，每一朵花，甚至每一片石头，都是大自然的一部分，都在为生命的延续贡献力量。

在这次旅程中，我也深刻地感受到了人与自然的互动关系。我们不能破坏自然，否则大自然也会回馈我们。比如，我们破坏了森林，鸟儿就没有了家，它们无法生存。我们应该尊重自然，保护自然，与自然和谐共处。

这次生态之旅让我收获颇丰。我学会了尊重生命，尊重大自然的每一部分。我明白了生态平衡的重要性，了解了人类与自然的关系。我更加认识到，作为新的一年级学生，我应该更加努力学习，了解更多关于生态保护的知识，为保护我们的地球贡献自己的一份力量。

我希望每个人都能珍爱大自然，保护我们的地球。让我们一起，用行动去证明，我们有能力维护好这个美丽的生态环境，让未来的世代也能感受到大自然的魅力。

阅读心得一年级篇十二

我，一个一年级的小学生，今年夏天结束了我的幼儿园生活，步入了人生的新阶段。回想这过去的一年，我学到了很多，也收获了很多。

刚进入小学时，我对这个全新的环境感到既紧张又好奇。每天早早起床，吃完早餐，妈妈就会送我上学。我看见了许多新的老师和同学，我们一起学习，一起玩耍，一起分享生活的快乐。

学习让我感受到了知识的力量。课本上的内容丰富多彩，让我学到了很多新知识。虽然一开始我对某些知识感到困惑，但老师和同学们总是耐心地帮助我，让我一点一点地理解。

我也尝试了很多新事物，比如课后读绘本，做手工，还有学校的各类活动。每一次尝试都让我感到兴奋和满足。我发现，只要我愿意去尝试，世界就像一个巨大的宝库，充满了无尽的可能性。

我也有了很多收获。我学会了写自己的名字，学会了看时间，学会了认数字。我知道，这些技能在将来的日子里，会对我产生很大的帮助。

我也明白了许多生活的道理。我明白了要尊重别人，明白了分享的快乐，明白了努力的重要性。我知道，这些道理会在我未来的生活中起到重要的作用。

这一年，对我来说，既是一次重大的成长，也是一次宝贵的学习机会。我深深地感受到，生活就像一部小说，而我只是这部小说中的一个角色。我知道，我还有很多需要学习和探索的地方，我期待着我的二年级，甚至更高级别的冒险。

我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学们。我希望在未来的日子里，我可以用我所学到的一切，去探索这个世界，去发现更多的奇妙。