2023年保护环境高中 于保护环境的手抄报(优质14篇)

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保护环境高中篇一

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人类自身。

人人为环保，环保为人人。

人人关心环境质量，人人参与环境保护。

珍惜资源，永续利用。

保护环境光荣，污染环境可耻。

依靠科技进步，促进环境保护。

提高环境意识，保护美好家园。

合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

保护环境就是保护生产力。

保护环境山河美，持续发展事业兴。

保护环境，就是爱惜生命。

哪里有绿色，哪里就有生命。

地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

保护环境高中篇二

尊重的广大群众们：

为了使我们能有一个美好的环境，好的和-谐生活，尊重的广大群众们请您们保护好环境，使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为您们提出以下几个宝贵的建议。

1、组织一些小分队，天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站，

2、多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳，释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳，吸进氧气，树木还可以净化环境。

3、保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上，没了动物我们就活不下去，没了人类，动物就活不下去，没有了动物，生态就不平衡了，同样的道理，没有了人类，生态也就不平衡了。

4、减少废气排放。制止车辆的数目，废气可以毁坏空气，对人的呼吸不好，对生态环境影响较大，可以使人死亡，使空气变黑变浓，雾气浓浓，黄沙漫天。

5、保护水源，节约水源。因为各处广告曾说：我国是个水源急缺的国家，所以为了能让我们在这个地球上生存下去，我们要保护水源。

为了让我们能有一个和-谐的生活，让我们大家一起努力吧!

保护环境高中篇三

还未清醒的人们：

大家好！

地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲。但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上！”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议：

第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；

第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头；

第三：要爱护花草树木，不践踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！

建议人：______

20____年__月__日

保护环境高中篇四

你们好！

我们生活在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的`家。但是，由于有的人随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！

为了让地球母亲展开那久违的笑容，我还想向大家发出一些建议：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不易！

2、不要乱丢乱扔垃圾，因为影响市容市貌！

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！

5、不要在公共场所吸烟，以免污染空气！

6、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

7、请少用塑料袋和其他一次性用品，减少白色污染！

相信大家都能做到的！

此致

敬礼！

建议人：六（3）班全体同学

xxxx年10月30日

保护环境高中篇五

亲爱的老师们、同学们:

大家好！

从家里到学校，我们可以看到我们周围的环境问题。也许有些人从来没有注意到，他们真的出现在我们的生活中，给我们的生活带来了严重的伤害。

放学回家的路上，到处都是同学留下的塑料。这些袋子会给人们的生活带来什么样的危害？他们根本不关心这些小问题。在学校，也有垃圾袋。但是为了防止学生乱丢垃圾，校园里放了一些垃圾桶，既能保持校园的干净整洁，又能让学生养成良好的行为习惯，不乱丢垃圾，把小事做好。

回忆一下路边的那条河曾经有多干净。小鱼可以在里面很好的生活。人们仍然可以在水里游泳，但是现在人们已经养成了乱扔垃圾的坏习惯。一些丢弃的东西都扔进了河里，河水不再那么清澈。水面上漂浮着五颜六色的袋子，鱼不见了。有时，为了方便，人们在路边堆放垃圾。时间长了，气味很难闻，吸引了很多苍蝇蚊子飞来飞去。走在路边的人赶紧捂着鼻子跑。这也污染了空气体，所以人们应该戴上口罩，以避免感染任何疾病。

这些不良行为对我们的健康有害，对我们的生活非常不好。只有爱护环境，珍惜身边的一草一木，我们的蓝天才会更蓝，河水才会更清。让我们为家园贡献自己的力量，从我做起，从身边的小事做起。

保护环境高中篇六

1、请别乱坎树林，让空气更加清新。

2、爱护绿化，就是保护自己。

3、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

4、快快行动起来，保护自然生态！

5、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！

6、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

7、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

8、科技发展无限好，只是地球太难堪。

9、建设“四化”离不开绿化。

10、从自己做起，爱护我们的家园。

11、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

12、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

13、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

14、植树造林，功在千秋。

15、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

16、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

17、捡起一张纸，创造一个美的环境。

18、陆地、天空、大海，我们都要保护。

19、谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。

20、爱护我们共同的家园——地球。

保护环境高中篇七

天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了？”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。：”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗？”阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢！他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。

过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得！”

前天下午，天高云淡，秋风送爽。放学后，我急忙下车直奔回家，在投总大厦的拐角处，远远望去，有一堆黑不溜鳅的小生物正缓缓飞动。好奇的我走近一看，“轰”的一声，一群金色的大苍蝇一哄而散，臭气扑鼻而来，我急忙用手捂住鼻子，收住脚步准备逃离，突然“吱、吱、吱”的叫声灌满双耳，只见三只又肥又大的老鼠迅速冲向那些臭气熏天的垃圾堆，也许想要好好地美食一顿那些残食剩饭。刹那间，“喵”的一声，又窜出两只大黑猫，向老鼠猛扑过去，吓得我脸色苍白，急匆匆地往后退，浑身毛骨悚然。当我清醒时，“猫捉老鼠”的游戏也结束了，我那愉悦的心情也被抛出九霄云外了，我痛恨那些乱丢垃圾的人，是他们把好好的小区弄得一团糟。

我有气无力地登上楼梯，心想：如果人们继续这样乱丢垃圾，那么苍蝇、蚊子将满天飞舞，老鼠和猫会就会像交通失控的小轿车一样在大街小巷乱跑乱窜，必将威胁着我们的生活环境，危及到人们的身体健康。

人们啊，我们应该同心同德，保护我们的环境，美化我们的家园啊！

保护环境高中篇八

尊敬的校领导：

您好！

我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的学校学习、生活、玩耍了已有七年之久。学校的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有欢乐的。每一天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的`歌唱声上学；每一天午时，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......

作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点提议，期望校领导能在百忙之中抽出空来看看：

一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的标语，一旦发现同学不理会或者不明白标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。

三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。

以上就是我的提议，若有错误或不足之处，期望校领导能给出批评，若能够实施，望采纳。

祝愿学校日后更加美丽！

提议人：xxx

20xx年xx月xx日

保护环境高中篇九

1、我们的地球需要每个人的保护。

2、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

3、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

4、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

5、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

6、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

7、保护绿化，爱护公物，从我做起！

8、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的手。

9、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

10、爱护绿化，就是保护自己。

11、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

12、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

13、保护环境，从我做起。

14、请脚下留情，别伤害一棵小草。

15、保护环境，就是保护自己。

16、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

17、参与绿色行动，保护美丽家园。

18、地球妈妈需要你我的细心呵护。

19、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

20、什么时候垃圾筒也会下岗。

保护环境高中篇十

保护环境高中篇十一

罪恶的人类：如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的.隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害污染物。

“对人类威胁比较大的气体，世界每年排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6万平方万千米的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”看着这一组组令人触目惊心的数字，你们有何感想？从2300万年前到18001万年前森林古猿的出现，到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子。

我国的木兰溪，在20世纪50年代初还是一条清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲多添了一道疤痕。

这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类想要利用大自然，首先必须尊重自然。

第二，从我做起，选择有利于保护环境的生活方式。善待地球就是善待我们的家园。共创一个美好的生活环境。

1、节约资源，减少污染以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

2、绿色消费，环保选择用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少对水和空气的污染。

3、重复使用，多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

4、保护自然。万物共存不猎杀珍稀动物和受保护的动物，关爱并保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树木。作为新时代的小学生，我们倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为，保护环境，刻不容缓！

保护环境高中篇十二

保护环境高中篇十三

各位老师，同学：

你们好！

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条倡议：

1、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内。

2、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水。

3、不用电是随手关掉电源，以免浪费电。

4、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为。

5、不随地吐痰，不制造噪音。

6、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染。

7、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也倡议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

保护环境高中篇十四

广大人民：

地球是人类唯一的生存家园.环境是人类必须保护的,其中动物的保护也很重要,保护动物,就是保护生态平衡.

在广阔的地球上,除了我们人类以外,还有动物世界的飞禽、走兽、昆虫和水族.他们都有权利应该享有同样的生存空间,人类并非是自然界的霸主.

在今天这个日益拥挤的地球村里,人类不可以否认动物们的地位,因为动物也是人类的生存伙伴,有了它,世界才如此丰富多彩.“关爱动物,善待生命”始终是一个永恒的值得提倡的话题,当看到一条条美丽可爱的生命离开地球,种族灭绝,那将是一个多么可怕的情景啊.

残杀生灵的偷猎者们想想你们在自己子孙甚至曾孙的年代时又会多么可怕.

无论是笨拙的黑熊、凶猛的老虎、狡猾的狐狸,还是美丽的翠鸟、骄傲的孔雀、洁白的天鹅,它们都是人类的朋友,都是自然界的主人.人类不仅没有权利捕杀野生动物,而且必须要齐心协力保护它们,让它们远离侵害,重获自由.

人类离不开动物,大家只有一个地球,两者应该和平共处,可如今却把自己的朋友送上绝路.

这是动物的悲哀,更是人类的悲哀.

想到偷猎捕杀的后果,我呼吁全人类千万要热爱动物,保护动物,呼吁偷猎者,找回内心的良知,回头是岸吧!

xx年x月x日